成长的足迹
我踩着这深浅不一的脚印,一步一步走向了你
——题记
他出生了,七斤八两的小胖子。那天窗外飘着雪,就像他洁白的吹弹可破的肌肤。他静静的躺在面容憔悴的女人身边。女人伸手宠溺的摸了摸他的小手,他用他小小的手捏住了女人粗糙的手,一动不动的看着女人,眨着眼睛。
他三岁那年冬天,外面飘着大雪。女人带着他下了楼。他看着面前白茫茫的一片,咿咿呀呀的冲了出去。女人看着他,轻轻的笑了。他在雪里踩着踏着往前跑,小小的脚印悠长悠长,女人在他身后静静的跟着。突然,他一下滑到了,女人惊了一下,就准备跑过去,但随即停下了。那个小小的人,藏在雪里,笑的多开心。
他七岁了,上了小学。女人骑着车,带着他上学。路上铺了一层薄薄的雪,女人吱呀呀的骑着车。他紧紧的搂着女人的腰,抿着嘴,一言不发。女人把他放到学校门口,他撒娇似的看着女人,却被女人严肃的眼神吓走。他紧绷着嘴,两眼泪汪汪的扭头踏进校门。女人看他背着小小的书包走在空旷的校园,留下一串悠长孤独的脚印,流了泪。
十二岁那年,学校的同学们大都骑着山地车上学。他满是渴望的像女人索要。女人一动不动的看着他。他渴望的眼神让女人裹紧了拮据的口袋。女人一咬牙,一口回绝。他一天都闷闷不乐。第二天,女人照常起的老早,做了早饭。他在一团烟雾朦胧中吃完早饭。女人正准备骑车送他,他却背着书包冲出家门。女人伸出的手和嘴边的话,都停在了关门声中。女人走向窗边,看他在楼下的雪地上,留下了一串悠长倔强的脚印。女人落寞的坐在椅子上。
十七岁,他在冬天挑了一个阳光明媚的日子,骑着山地车,带女人去看风景。他骑上车,然后女人坐在后座,搂紧了他的腰。女人看到了冬天洁白的湖,结着冰发光的树,披了一层棉衣的草地,还有十七岁的少年。
我拉着母亲的手,一深一浅的走在雪上,嘎吱嘎吱的声音就像是最美妙的乐章。我轻轻的拍去母亲肩上的雪,拂去她头上的白雪,却发现怎么都还有一片雪白。我终于明白。
两双深浅不一的脚印,踩在雪里,还会悠长悠长的并排伸向远方。
你是我最感激的人
我的父亲,没有什么轰轰烈烈的作为,是众多普通男子的一员,只知道好好赚钱养家。我想,这也是我妈看上他的原因吧。
他有时和我妈吵架,但最后也总是让着她。他从不打骂我,很疼爱我,甚至可以说溺爱了,对我出手很大方,基本上我要的他都能给我做到。在这方面上,他教会了我谦让与宽容。
他很喜欢看新闻——吃饭时看,睡觉前看,起床后看。有时候他也会拉上我,一次两次也就算了,等到第三次的时候,我便不耐烦的说不想看。他叹了口气,说“闺女啊,任何时候,国不能忘啊。”顿时,我感到了惭愧,便再也没说什么,安静的陪着爸爸看新闻。所以,爸爸教会了我爱国。
不知哪一次我和朋友吵架,也忘记了具体原因,依稀记得好像是我把她的橡皮弄丢了。这件事被父亲知道后,他语重心长的对我说了一些话,不过至于他说了些什么我也忘了,但清楚记得他说完后给了我一些零钱,让我去买一块新的橡皮还给人家,还让我买点零食以便有勇气跟朋友道歉。现在想起来还觉得好笑:好吃的和勇气有什么关系?但在那次,他教会了我退一步海阔天空。
在我成长的这几十年中,他有教给了我不少的优良品质,以便于我在社会上获得更多;
他像园丁一样,为我浇水施肥;
他像路灯一样,为我照亮道路;
他像太阳一样,为我融化冰山;
他像火焰一样,为我点亮内心。
啊,父亲!正是因为你,才使的我受益匪浅,你是我最感激的人。
相似题目
-
成长的足迹泛黄的照片,记录了我童年的点点滴滴。皎洁的月光,看着我一天天成长。一件件变小了的衣服,便是我长大了的见证。一个个童年时的玩偶,是我守候一生的童话。窗外老树的每一片叶子,都是我最珍贵的回忆。草坪上的一枝花,是我儿时亲手栽种的。尽管,时光不能倒流,但我毫不后悔。尽管,不能留住童年,但我已经知足!100字 四年级
-
成长的足迹转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。550字
-
成长的足迹成长是什么?是婴儿时的蹒跚学步;是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中,让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。读一年级的时候,我性格比较内向,上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时,我的心就砰砰直跳。直到有一天,这种情况才得以改变。那天的语文课上,老师亲切地问:“谁能把课文朗读一遍?”“我在家里不是朗读得很好吗?不用怕,快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周,见同学们面面相觑,我又想:如果有人第一个举手,那我就第二个举手。不一会儿,陆陆续续有同学举手了,我也慢慢地举起右手,还举得很低。没想到老师还是发现了,并点名让我读。我紧张地站起来,同学们都看着我,老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望,然后,我深吸一口气,清了清嗓子,声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听,读给星星月亮听一样……我读得那么投入,完全忘记了周围的一切。当我读完的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,相信沿着成长的足迹,我会变得越来越自信、越来越乐观。450字 三年级
-
成长的足迹每当阳光跳跃在指尖,我总会翻开那厚厚的泛黄的日记,去看看我成长的足迹,一步一个脚印,慢慢向前走去。成长中有破土而出的嫩芽。小时的自己什么都不懂,只知道天天咧着嘴笑,去迎接每天新生的太阳。回到家时,我会帮助妈妈扫地,这时,妈妈总会亲吻我的小小脸颊,赞道:“真乖!”我也会在课堂上积极举手回答,这时,老师总会笑迷迷地夸一句:“真棒!”这些小小的夸奖,总会使我更积极更努力地去做那些事情,并希望能做到最好。就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水,从林叶间透射出的阳光。成长也会经历风雨的洗礼。大一点儿了,烦心事也就多了。刚进入初中,脱离了父母的严格监控,一时无法安置自己,我的数学成绩就一落千丈。谁知,双重打击随之而来,妈妈告诉了我姥姥去世的消息。窗外寒风呼呼,房顶盖上了白雪,我的心像死一般的寂静。我常常在夜晚哭醒,那段日子仿佛是灰色的,我觉得老天待我不公。妈妈告诉我,生活总会有黯淡的时候,但是彼岸的花依然开得那样艳。在妈妈温暖的牵引下,我渐渐从悲伤中缓了过来,但却不再成天咧着嘴傻笑,知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。就像一棵小树在经历风雨之后,才知道让自己变得更强。成长中也能释放青春的热情。春季的运动会上,同学们都在操场上挥洒汗水。我自以为我性子冷淡,却怎么也没想到,看到同学们努力为班集体羸得荣誉,一股炽热的感觉在我心里翻腾,燃烧了我的血液。然后,我也禁不住扯开嗓子大喊:“八六加油!”最后,我们为班级赢得第三的好名次。看着大家的笑脸,我有了一种深深地满足感,我知道了集体的温暖、团结的力量。就像一棵小树,终于融入了森林,认识了森林的广袤,也捧出了自己的绿色。合上日记,望着指尖跳动的阳光,我想起了台湾作家刘墉的一句话,成长是一种美丽的疼痛。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四季。但不管怎样,我们都要心怀感激,因为正是那些美丽,那些疼痛,我们才会由嫩芽成长为小树。750字 初三
-
成长的足迹昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!800字 初三
相关推荐
-
成长的足迹童年,是一个人最美的梦境,而长大则是对这个梦境最冷酷的摧残。——题 记不知不觉已步入16岁花季,也不知道这些年是怎样走过来的,只知道待我懂事后,慢慢长大后,欢乐越来越少,越来越少……儿时的我,不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二,其一是因为我们家住七楼,我不喜欢跑上跑下,跑得气喘吁吁,就这样,与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静,与其与小朋友们喧闹,我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样,看自己喜欢的连环画,玩自己的积木……也许,你会认为我不合群,但其实在上幼儿园时,我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎,就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜,在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心,一样的快乐……细想一下,自己当初更喜欢自己一人,安静地在楼上呆着,也许是因为在众人热闹的时候,也希望自己拥有一方净土,一颗宁静的心罢了。童年的我,喜欢放风筝,总是在七楼的窗口,让父亲将风筝放上蓝天,然后再自己拉着线继续放,虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲,但我却从中找到了另外一种快乐,一种持续飞翔的快乐吧?!我喜欢放风筝,喜欢放风筝,因为风筝就像一个美好的梦,放风筝就是在放梦,我喜欢做梦。因为有人曾告诉我:梦可以让我看到窗外的阳光,梦可以让我看到天边的海霞,梦可以给我不变的召唤与步伐,梦可以引领我追逐一个又一个的目标。“寻梦、放梦是容易的,但实现梦,确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的,当我们在童年时寻梦、放梦后,我们将用整个人生去实现梦,等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真,然后迎来冬天雪花的洗礼,回忆一年的收获,最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理,我相信,我童年的梦会实现,我的人生会是一个完美的结局,因为,“我不害怕明天,因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信:我一定可以!700字 高一 散文
-
足迹在人生的道路上,曾经跌倒过,在行进的旅途中,也会一路风雨,但只要生命继续,就不要停下脚步,忘记行程。因为,有足迹见证我们的征程。走过风,走过雨,沿着生命的足迹回头望望,几许欣慰,几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向;有的人在昔日的辉煌中忘乎所以;有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人,无论拥有什么或失去什么,都不会忘记向前迈出一步,继续留下自己珍贵的足迹。望着那深浅不一,高低不平的足迹,不妨沉思一番,是否浪费了宝贵的时光?千里之行,始于足下,没有那脚下的足迹,又怎能向理想靠近,更何谈跟成功握手?鲜花和掌声,从来不会赐予那些守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空口说白话,从来不会让你梦想成真,到头来,只会留下:“白了少年头,空悲切”的感叹。之忧勇敢地迈出大步,才能找到通向成功的捷径;只有勇敢的追求自我,才能书写自己无悔的人生。有力而自信的足迹,需要有坚强和无畏的气魄,没有坚定的毅力,又怎能跨越前行路上的急流和险滩?但是人生的足迹也需要辨明前进的方向,不辨明方向的启程无异于盲人瞎马,不但会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,误入歧途。高山挡不住汹涌的激流,海风阻止不了前进的航船,如果有一颗坚韧的心,又何愁走不出一条光明大道!就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情,但也决挡不住你铿锵的步伐;即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体,但也决挡不住你渴望的信念。也许你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世,也没有到达顶峰;也许所有的耕耘都没有所获;也许所有的汗水都白白挥洒…但是敢为天下先的,一定是勇士,敢于面对失败的,未必不是英雄。只要你迈开脚步,路就会在脚下延伸;只要你肯上路,你就会发现诱人的风景;只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。人生其实就是一个过程,奋斗了就问心无愧,生命的足迹只有在一次次新的启程中,才会有新的收获。700字 高一 散文
-
足迹在每个暮霭迷雾的晨晓,晨光的爱吻破开了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹紧了衣服,在与寒气的的触碰中瑟瑟发抖,人们走过的一条条足迹宛若缕缕丝线,穿梭于城市的每条街巷,把这座平静的城市织成了一面不透风的网。每个人都有不同的生命曲线,或曲或直,或弯或圆。或在小溪流水的田园,或在江南筑梦的廊桥,或在莺歌鸟语的禅院,有或者是在车马喧嚣的市井,终归属于你,就像成长的足迹永远可以弥补记忆里的空缺。2005年,我上三年级。没有游戏机、MP5的年代里,我们与丛草间的蟋蟀嬉戏,与花海中的彩蝶调弄,与田间地头的蚱蜢一起在梦的蓝天下呼喊。2006年,随身听一时被热捧。夕阳,如约而至,橙红色的火球用手的余温温暖着对面的云幕。云幕羞红了脸,把脸转向另一边,她金灿灿的微笑把几段脚踏车的足迹筛到了地上。在晚笛横飞的树梢下,我喜欢上了听歌,开始知道罗大佑、周华健的声音。2010年,我上初中,开始迷恋篮球。在每个烈日当头的中午,都会有我们在球场上过关斩将的身影。即使在午休时间多次被老师逮住,也不能阻挡我们对篮球的热爱。这一年,总会有几个人在下午罚站,总会有几个人上课听歌,总会有几个人首先冲出教室,有那么几个人,总是不背书包,挂着微笑,在童年的骊歌中放荡不羁。2012年,我上初三。在中考这道门槛下,有的人奋笔疾书,想迈进去;有的人毅然转身,随风飘过。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是alarm clock,而是dream;每天陪我入睡的,不是bed,而是desk;每天与我进步的,not time,but knowledge。2013年,如愿以偿,我考入了高中,在汗水与泪水的浇灌下,不断成长,早已告别那个年少无知的我,告别那瞠目对日的童年。在这一年的跌宕与磨砺中,更使我明白韶华易逝,一去难再。时光如白驹过隙般匆匆转身离去,被风吹走的记忆渐渐在亿海里沉淀。翻开退色的日记,是我成长的足迹,是独一无二的。有些事,必须亲身体会,才会有醍醐灌顶的醒悟,这世界上,没有人能够代替你成熟。向青春要几次狂欢,那么等我们相约在黄昏时,不至于重温记忆里德荒凉。800字 高一 记叙文
-
足迹犹记着那一场纷扬的冬雪,整个大地上厚厚的一层白色梦幻,在上面奔跑、跳跃,洒下一串串银铃般的欢笑,留下一串串明显的脚印。这似乎是对“足迹”最深刻的理解和记忆。然而,后来才渐渐发现,原来,“足迹”一直贯穿于我们成长的始末。从呱呱坠地的婴儿到稚嫩的孩童,再到现在的青年,无疑,成长的道路是艰辛的。成长的路就仿佛是船只在大海上航行,有风平浪静也有波涛汹涌,有晴空万里也有狂风骤雨。我们见过海的温柔,同时也领略过海啸的威力;我们观赏着沿途的风光,同时也挥洒汗水尽力将船划向彼岸。唯一不变的是,每只小船都向着灯塔指引的方向,却有着各自不同的拼搏方式。或许只有一个终点,但路线却有无数种不同的精彩。选择了近路,就注定了必须乘风破浪勇往直前;选择了远路,就意味着比别人付出更多的努力,而收获,也必然是无比丰硕的;选择了途中休息,就会因无处停靠而陷入无法自拔的困境;选择了坚守,就不会再动摇。——我们,每一个人都必须为自己的种种抉择付出相应的代价,没有什么是凭空得来的。人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情。不知是谁说过的这样一句话,在我们看来却是那么深刻。我们为了延续生命的传承来到这个世界,却又在不经意间改变了那颗简单纯净的初心。成长是一条神秘的道路,我们心中充满了对未知的恐惧和不解,我们一步步小心翼翼去探索眼前的黑暗领域。也许平坦宽阔,也许荆棘遍布杂草丛生,但无论怎样我们都别无选择地跨过、逾越。成长是一条必经之路,是我们每一个人漫漫人生旅途中最最重要的一个环节。只有经历了成长的艰辛和快乐,我们的人生才是完整的,生命才会更加精彩。成长是一条美丽的道路,天朗气清,阳光明媚,道路两旁各色可爱的小花争奇斗艳,美不胜收,但是对于我们而言,这些微不足道的诱惑都是可以忽略的,我们真正的目标是遥远的前方。经历了成长,便会留下足迹。每个人成长的道路不同,足迹也各不相同。有的笔直,有的蜿蜒曲折,但相同的事,这背后都是一点一滴不辞辛苦的努力洒下的汗滴。因为经历,所以懂得。我们注定了要在成长的路上渐行渐远。800字 高一 散文
-
闪光的足迹坐在书桌前静静的翻阅着«中国共产党历程»一书,眼前浮现的是中国人民怎样从黑暗中走出来的过去。生活水平提高了、国家强盛了。有了流行、时尚、高档和小康。这些种种成功都是中国共产党与人民共同努力的成果啊!带着想念回忆着共产党的风雨征程。今天,国门敞开了,华夏民族昂首于世界之林。站在高处鸟瞰走过的风雨征程,感叹中国共产党的骄傲。多少年前的中国与世界相比就像是一个大男孩欺辱一个小姑娘,软弱又无力。而今天的她,在经历了数十个风吹雨打后;经历了数十个艰难坦途后,终于昂首于世界之林。那一年,在共产党正确的领导下,这个有着十三亿热血的民族终于摆脱了约束,有了新的自己;那一年,是不平凡的一年;那一年,是中华民族得以解放的一年----祖国成立了。即使中国没有美国那么发达的经济,她也在微笑着努力地改善自己;即使中国没有俄罗斯那么强大的军事力量,她也在极尽自己的努力变幻着前进出发。作为中华人民的我,为这个有着团结心的中国而感到骄傲。流逝天气的变化,有阴,有晴,也有风,有雨。而共产党不正是在经历着像天气一样各种突然袭来的变化吗?是的。中国人民在这片土地上踏过的足迹,华夏民族在这片土地上经历过的风风雨雨,不知道多少年才有了现在的自己。中国就像是天气,每一天、每一小时、每一秒、每一分钟都在极尽自己的努力转晴,在衍生、在变幻、在温暖、在强大。1840是灰暗的一年,雷声雨声笼罩着中国。1940是晴朗的一年,蓝天白云覆盖了大地。1966是阴沉的一年,乌云闪电惊醒了天空。1978是温暖的一年,阳光微风普照了中国。不知道有多少人流血,不知道有多少人流汗。这些血汗的足迹永远铭刻在人民的心中。看!中华人民共和国成立了;看!中国第一颗原子弹发射成功了;看!中国共产党成立了;再看!21世纪的我们是多么富强…走过了险阻,跨越了高山,历程了风雨。在今天终于看到了太阳正向中国微笑、向共产党微笑、向那些奉献的人民微笑。太阳说“:你们努力了,你们成功了。那年的冰灾告诉了世界,你们的众志诚成终将抵挡风雪;那年的奥运告诉了世界,你们的风采展现民族精神;那年的地震告诉了世界,你们中国人民齐心协力并将战胜灾难;那年的上海世博会告诉了世界,你们能行,城市将会更美好。”不仅是中国、不仅是社会主义、不仅是中国共产党,还有这些点点的闪光的足迹照耀着我们前进。有一种声音在世界永不低沉,那就是中国的呼唤;有一种色彩在世界永不褪色,那就是中国的斑斓。我想:风雨征程足以见证中国人民的团结,我们热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党,就是这个时代永不低沉、永不褪色的主题。1000字 高一 写人
-
成长足迹“我不害怕,我不害怕,我擦干泪水,再一次启航……”午后的阳光暖暖洒在我的身上,耳机里传来的歌声使我的思绪如断了线的风筝飘远……近来,网上流传着一段视频——小鸭子上台阶。视频中,鸭妈妈先是跳上了台阶,留下一群小鸭子在台阶下无助地徘徊。突然,小鸭子们扑扇着翅膀,一起奋起跳跃,却迟迟够不着第二层。啊!只见一只小鸭子不知何时已够着了第二层台阶的边缘。我看着,心情十分紧张,真想在它的屁股下面帮它一把,让它快点爬上台阶。不料,它翅膀一松,摔到了地上。但有了这次的突破,它自信了许多,好像有经验了,更加努力地跳几次,终于跳上第二层台阶。可它并不休息,而是接着向妈妈所在的台阶拼搏。它一次次跃起,又一次次摔在那冰冷的台阶上。隔着屏幕,我都深深感到疼,可它却不气馁,一次次摔倒,又一次次站起。它的行动仿佛在说:快了!快了!就要到了!再坚持一会儿!我的眼睛直勾勾地盯着屏幕,心随着小鸭子的跃起、摔倒而七上八下。哇!它终于跳上第三层台阶,来到妈妈的身边,雀跃地围着妈妈转。有了它的成功,其他小鸭子备受鼓舞,坚持不懈地跳跃着,终于成功了。小鸭子们摔倒了多少次?没有人知道。但这一次次摔倒,见证了小鸭子的成长。人也是如此。曾经在河滨路上看到一位年轻的爸爸带着他的孩子学走路。刚学走路的孩子都走得摇摇晃晃的,没走几步就会摔倒。他的爸爸十分不忍,每当孩子身体前倾,有摔倒之势,便马上扶住他。来回几次,身旁的一位婆婆拉住那位爸爸:“你别拉他,让他自己走,他摔倒后知道疼,就会忍着不摔倒。”那位爸爸听后,陷入沉思,无暇去顾及他的孩子。只见,那孩子走出几步便摔倒,一屁股坐下。这回,他的爸爸没有扶住他,他也并不在意。爬起来,嘴里“咿咿呀呀”地念着,往前走,好像在说“我知道我为什么会摔倒了,我找到方法了”。不知不觉间,他走了出去。虽然步伐仍是不稳,但这却是他成长所迈出的第一步。“我不害怕,我不害怕。我要奔向我心里的远方,亲手拥抱最美好的时光……”思绪渐渐拉回,却又在如今的我身上,寻找着成长的足迹。800字 初一
-
成长足迹在我成长的沙滩上,留下了许许多多足迹,可是被岁月的潮水一冲,很多变的无影无踪,可唯有一件事让我接受了狠狠地教训,让我到现在都记忆犹新,一直深深地扎在我的脑海里。小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼,当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了,说到这里大家肯定知道是啥教训了,不少人肯定也经历过和我一样的故事,嘻嘻,但我还是要讲讲。一天出门陪妈妈去市场买菜,我盯着我最喜欢的鱼看着,妈妈知道我被诱惑了,我们高高兴兴地提着鱼回家了,晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼,看着香喷喷的鱼,爸爸乐得合不拢嘴,给妈妈很高的评价,直点头说不错,我趁爸爸不注意,“嗖”的从沙发那边抢过遥控器,调成我最喜欢的少儿频道,当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”,妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我,吃鱼千万不能看电视,不能说话,小心把鱼刺卡在喉咙里,由于我从小到大还没有被鱼刺卡过,所以我自然不相信妈妈的劝告,仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉,被妈妈说中了,被鱼刺卡了,妈妈看见可慌了神,和爸爸急忙带我去医院。天已经黑了,路也不好走,坐在爸爸的车上,我紧闭着嘴巴,连口水也不敢吞,感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍,心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里,医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉,还用一个扁扁的铁片压着我的舌根,还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里,还要我发出声音,我只想呕吐,感觉舌头要被拉掉了,医生说没有看见,又给我重复这个动作第二次,我的眼泪哗哗的流,医生摇摇头说也许太深了,看不见,妈妈不住的请求医生再看看,这次拉得更疼了,我全身都在哆嗦,医生终于把那根刺夹出来了,是个y形的鱼刺,很大一根,医生说“小姑娘以后要注意了,这么大根刺你也可以吞下去,太大意了!”我羞愧的低着头,喉咙里火辣辣的疼,那滋味可不好受。回家的路上妈妈告诉我:“以后吃鱼可要注意了,不能分神,鱼刺是和肉一样的颜色,卡住不好取出来,取不出来会像爸爸一样长出喉结,一个女孩子那多丑啊!”长大后我知道妈妈是在骗我,可是这件事给了我很大的教训:做什么事都要细心,不能三心二意。我就这样在成长中接受教训,在教训中长大成人。800字 六年级 叙事
-
成长的足迹过去,就像一片沙滩。在那,有我成长的足迹。——题记坚强我的脑袋耷拉着,眉头紧紧地皱着,我用自己的小手轻轻拍着身上的沙粒。但那沙粒就像拥有魔力一般,不肯离开自己的身体,也许是身上的汗珠粘住了它们,也许是刚刚从自行车上摔下来摔得太大力了,导致把沙粒都吸附住了。此时,我有些着急,有些害怕。妈妈见了,想上前扶我一把,我挥开她的手,继续与自行车“作战”。十五分钟以后,我终于把车稳稳地握住,并且轻松自如地骑着。我开心地骑,感觉心灵也跟着自行车快乐地飞。这时候,我的脸上洋溢着满满的幸福的笑容。六岁那年,我在沙滩上留下了一个脚印,它叫坚强。勇敢这是一个小小的竞选班干的比赛,虽然班里每个同学都有参加,但对于从小内向不自信的我,无疑是一个艰难的挑战。我手里紧紧攥着昨晚花了无数精力写的发言稿,手里已冒出了冷汗,口中不停地念念有词,脑中不停地回放着里面的内容。到我了,我慢慢地走上讲台,心中好像有十五个吊桶——七上八下。面对着台下那些期待的眼睛,我开始流利地说出属于自己的语言。但说到一半,我开始忘词了,半天说不出一句话。那一刻,我真想丢下这个残局,转身走下讲台,鼻子酸酸的,好想大哭一场。但看见台下同学们鼓励的眼神,我下定了决心,深深吸了一口气,脑中继续回放,口中继续流利地演说着。当我说完了最后一个字,台下响起了激烈的掌声,我幸福地笑了。十岁那年,我留下了一个名为“勇敢”的脚印。互助那一节体育课,一阵呻吟声引起了我的注意。当看到同班的同学痛苦地捂住肚子,脸上的泪水像断线的珠子般流了下来,我毅然决定帮她去找校医。那时,是夏天,烈日炎炎,满额头都是汗水,在校道上奔跑着,只有那微弱的风儿,在伴随着我。我无数次咽口水,走向那校医的办公室……当看到校医过来给同学看了病,给她吃了药,我舒了一口气,再擦擦额头的汗珠。想起自己刚刚“英勇”的行为,我的嘴角轻轻上扬。这一年,我又留下了一个脚印——互助。往后看,回味着自己留下的足迹。向前看,我会在以后的道路留下更多的足迹。夕阳下,那一串串脚印闪烁着金色的光芒,那是我成长的足迹。800字 五年级
-
成长的足迹成长的时候,我们会留下许许多多的事情,有一件事让我最难忘,也是最深刻的事情,就是爬鸣沙山。在青海时,我们有一个景点,就是游月牙泉和鸣沙山。我们一家三口和广州的一位哥哥和阿姨走到鸣沙山的脚下,哇!真高呵!望着高高的鸣沙山,直像一座金字塔矗立在眼前。金黄的沙子非常松软,也非常细小,远处沙漠像一张金色的地毯。我一马当先冲上去,走一步,脚陷入沙中,再抬脚,满满是沙子,防沙脚套不起作用的。我费力地爬着爬着,越来越慢了。因为沙山非常高,非常陡,我体力也不支了,爬到山的四分之一就停下了,只能站着,沙山无地方可坐下。但是,后面的人赶超我了,我不甘示弱,继续向上爬。终于爬到一半,我气喘吁吁地居高临下一看,啊!下面的人像一只只五颜六色的小蚂蚁,慢慢地动着。好不容易爬上来的妈妈,一屁股坐在金黄色的沙子上,动都不想动了。等妈妈坐够了,我急冲冲地说:“快走!再不走就没时间了!”妈妈说:“我不走了!”原来,妈妈想打退堂鼓下山了。我望着上面的沙山若有所思:到底上不上呢?体力够不够呢?不行,我不能打退堂鼓,半途而废!爸爸也说:“我不上了,陪你妈妈下山,以防你妈妈晕倒。”广州的哥哥说:“我们上去,不如你跟着我们吧!”我只好无可奈何地跟着他们上沙山了。这一段沙山比刚才一段沙山难爬N倍,因为,这里的沙子会深陷下去,抬起脚也艰难。比爬雪山困难,雪山起码有山或枯枝让人抓住,这里没有东西可以依靠。我不能依赖父母,只能靠自己的力量来战胜困难。爬了一段路,我已经满头大汗,衣服也湿透了,但是我没有放弃。我咬紧牙关,弯腰低头,努力地向上爬。天上的太阳非常酷热,也非常耀眼,我戴太阳眼镜也感到阳光的猛烈,汗一滴一滴流下来,把我的视线模糊了。最后,我坚持爬到了终点,我胜利了!我在山顶上,又跳又叫,广州的哥哥帮我拍照。我兴高采烈地左顾右盼,看见一个像月牙湖,水面波光粼粼,像千万颗星星一样,银光闪闪,有一圈的绿树围绕着,非常美丽!这就是所说的:无限风光在险峰!这是我的成长的一处足迹,证明我已经长大了,可以不再依赖大人,自己开始独立,从这件事以后,很多事情自己可以独立完成了。800字 六年级
-
成长的足迹成 长 的 足 迹 一个懒散的午后,我爬在书桌上,打开了记忆的大门,想起了一个即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅从小身体就不好,可他却是一个酷爱学习的人,既是生病,他也不放松学习,生病了不能下床,他就坐在床上坚持学习。从早到晚,只要身体舒服一点,他就抓紧时间,不停的看书学习,无论春夏秋冬,严寒酷暑,天天如此。有时犯病,他就会抓起床头的药,三口两口地吃下去,刚止痛了一点,又翻开书学了起来。通过舅舅的辛勤努力,他终于成了一名名副其实的医生。舅舅自己身体不好,他深知病人的痛苦,他为病人看病时一丝不苟,不管你是老是少,有钱没钱,他都会仔细地为你看病。每当我走进舅舅的诊室,看着他为病人看病时专注的眼神和和蔼的笑容,他为病人开药时细心的叮咛,我的敬佩之情油然而生,我在心里暗暗的说,我长大也要当一名像舅舅一样的医生。我跟舅舅的关系很好,舅舅也很关心我。那时,舅舅要编书,没时间跟我玩。多少个夜晚,当我走进他房间的时候,总能看到灯光下的那个身影。舅舅的胳臂肿得厉害,可为了编书,他也顾不了那么多了,他就用一个手指头在键盘上敲击着,妈妈不想让舅舅那样劳累,就让舅舅说她来打字,就这样,持续了几个月,书终于编完了,那是舅舅用心血写成的。一天,舅舅带我来到了玄武湖边,望着河水,对我说:“孩子,你一定要好好学习,长大学医,当一名医生,为病人解决痛苦。”我望着舅舅重重地点点头,心里在说,我的理想就是当一名像您一样的医生。不久,当我得知世界上彻底消失了一个坚强的、勇敢的曾教育过我的人时,我跑向河边,在那里叫喊了一天,喊哑了嗓子,哭红了双眼,当妈妈找到我时,我们抱头痛哭。舅舅下葬那天我去了,举着花圈,我不顾亲人的劝阻,扑上去,抱着舅舅的遗体,放声痛哭起来,两眼一直挂着泪痕。舅舅就这样离开了我们,那年他才33岁,真让人痛心。从那时起,我懂得了珍惜,珍惜生命,珍惜时光,珍惜要珍惜的一切,舅舅虽然离开了我们,却留下了一本书,一本值得我们大家珍惜的医书,我要珍惜一切,长大当一名医生,完成舅舅的遗愿。800字 四年级 写人
-
1.0