大自然的声音
朋友们,你们想知道大自然的声音吗?接下来我们一起去大自然听听吧!
“轰隆隆,轰隆隆”,一阵震耳欲聋的雷声响起,“哗啦啦,哗啦啦”,如同黄豆般大小的雨点落到树叶上,“沙沙沙,沙沙沙”,大自然的演唱会欢快的开始了。
在荷叶上,几只小青蛙开始大合唱。“呱——呱、呱呱呱、呱呱……”一旁的小兔子可带劲了,拿着树枝在乌龟壳上“咚咚咚”地敲起了大鼓,为小青蛙伴奏,一阵风吹过,大树也发出了“沙沙”的掌声。
“沙沙沙,沙沙沙”,雨纷纷扬扬的轻如牛毛,细如蚕丝,如尘似雾,从天空中飘落下来,时而“淅淅沥沥”,时而“滴滴答答”。
怎么样,大自然很美吧。
拔尺比赛
【“拔尺”比赛】
钱库一小二年级王启航
“我赢了!我赢了!加油!加油!”教室里传来一阵阵叫喊声,同学们为什么这激动呢?原来他们在玩别开生面的“拔尺”比赛。
这个比赛的规则跟“拔河”很像,不同的是把“绳子”换成了“直尺”。规则就是用一根手指按住尺子往自己这里“拔”只要“拔”过一厘米就算赢了。
老师请了自告奋勇的我和赵耀上去示范,比赛前我非常紧张,心都快跳到嗓子眼了,赵耀看上去很激动,好像很有把握赢。比赛开始了,我和赵耀都把大拇指按在尺子上,老师一声令下,我们俩铆足了劲,脸憋得通红,就像两个大苹果,不过还是我棋高一招,尺子往我这边挪了一点,可能是赵耀太着急想反败为胜,力没用对尺子又往我这里挪了一点,最终我赢了,我的心就像吃了蜜一样。
第二局,我竟然跟老师比赛,虽然老师是大人,但是我还是信心十足。比赛开始了,老师采用了按兵不动的方法,我越用力,手指越往尺子边缘挪,这时老师用力一“拔”我就输了,看来老师还是姜老得辣。
今天的比赛真带劲。
【“拔尺”比赛】
实验一小二年级许诺
今天,老师教我们玩了一次别开生面的游戏——“拔尺”比赛。
这个游戏很简单,“拔尺”比赛和“拔河”比赛的规则类似,所不同的是“绳子”换成了“直尺”。用一跟手指用力往这边挪,挪一厘米就算获胜。
首先上场的是自告奋勇的王同学和赵同学,一个说自己紧张,一个说很激动,有把握获胜。老师一声下令,“比赛开始——!”只见他俩都直勾勾地盯着直尺,他们铆足了劲,脸胀得通红,像个红苹果似的,全身的力气都在指头上,王同学用力一挪,直尺动了,赵同学也想反败为胜,可能是手太滑,王同学用力一拽,王同学获胜。
第二局是我和同桌比赛,比赛开始了,直尺好像在说:“谁也别想把我挪走。”突然,一把小小的直尺就像一座大山一样纹丝不动,我一用猛力就把直尺挪了过来,我的心像喝了蜜一样甜!
这次比赛真是太有趣,太令人难忘了!
【别开生面的“拔尺”比赛】
实验一小二年级董思淇
“加油、加油、加油!”教室里传来阵阵欢呼声,同学为什么这么激动呢?原来同学们在玩“拔尺比赛”的游戏。
“拔河比赛”的游戏规则很简单,规则就是,每人伸出一根手指,把手指放在尺子上用全身的力量把尺子移到自己这边,只要移进一厘米就算赢。
首先上场的是赵同学和王同学,王同学看起来很紧张,紧张得心都快跳出来了。再看看赵同学心里非常激动,看起来非常有勇气能打败对方。“三、二、一开始!”老师一下令,只见他俩都直勾勾的着尺子,只见他俩铆足了劲,脸憋得通红就像两个红苹果,尽管这样,尺子向王同学那边移过去了一点儿,赵同学有可能是手太滑的原因,尺子又向王同学那边移去了一点儿,结果王同学赢了。
第二回比赛马上开始了,这回是我和我的同桌比赛,在比赛前我心想:我才不会输你呢,瞧我等会儿怎么干了你。老师下令:“比赛开始!”我用上我全身的力气把尺子移过来,可是尺子一动也不动,我的手已经很滑了但是我不放弃,只有坚持才有胜利,同学们都跑过来为我加油了,到最后我用力一拔把尺子给拔过来了。结果同桌输了我赢了,我的心情就像吃了蜜一样甜。
今天的游戏真是太好玩了,我还想再玩一次。
【别开生面的“拔尺”比赛】
实验一小二年级梅王一诺
“加油!加油!”教室里传来一阵阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来大家在玩别开生面的“拔尺”比赛。
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似,只是“绳子”换成了“直尺”,是一对一的,而且只能用一根手指来比,只要往这边“拔”就赢了。
首先上场的是赵同学和王同学,两个人都非常有信心的上去,别看他们两个个子小,力气却很大,老师一说开始,两人就互相不让的拔起来了。赵同学紧张的心都要跳出来了,牙紧紧的闭着,两个人都把尺子往自己这边“拔”,王同学使出九牛二虎之力,尺子移过来了一点又用了一些小招术,把尺子移过来了,王同学获胜了,我想是因为赵同学手滑了才会输了。
第二场老师让全班同学一起玩,我和我同桌比赛,我想铁定能比得过她,因为我都能打败男生呢!果然,我一用力,我一下子就把我同桌“林子璇”给秒杀了,可她还不服输,我们又比了一场,结果还是一样我赢了,我高兴得都要一蹦三尺高了!
这两场比赛太有趣了,真是令人难忘!
【别开生面的“拔尺”比赛】
实验一小二年级陆安琪
“加油!加油啊!”一阵阵欢呼声从教室里传出来,这是在干什么呢?原来,我们正在玩“拔尺”比赛呢。
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似,不同的是“绳子”换成了“直尺”两方用一手指把“直尺”向自己这边拔,拔一厘米的同学获胜。
首先上场的是两个自告奋勇的同学,他们两个郑重地走上讲台,都用大拇指按在了“直尺”上,王同学说自己十分紧张,心跳到了嗓子眼儿,赵同学则说自己很激动,看他的样子,似乎胸有成竹,还说自己一定能赢。“预备——开始!”老师一声令下,他们铆足了劲,脸憋得红通通的,像红苹果似的,两只眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得紧紧得,场上的气氛好像凝固了,大家死死得盯着他们。刚开始,王同学和赵同学不分上下,互不相让,他们像热锅上的蚂蚁,想赶快分出胜负。只见王同学使尽一挪“尺子”向自己那边挪了一点,赵同学想反败为胜,憋足了气,用力想往自己这边挪,可能是手太滑的原因,“尺子”又往王同学那边移了一点儿,王同学胜利了,赵同学失败告终。
第二局是由我和朱静怡,开始比赛了,没过多久,我就被“秒杀”了,哎,看来我要锻炼锻炼一下了。
这次“拔尺”比赛真有趣,太令人难忘了!
【别开生面的“拔尺”比赛】
灵溪二小二年级陈羿希
今天老师说要给我们玩游戏。玩什么呢?我们疑惑不解。只见老师从包里拿出几把尺,说:“今天我们来玩‘拔尺’这个游戏。”
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似,所不同的是“绳子”换成了尺子。“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人。而“拔尺”比赛不同了,是一对一的。
第一轮比赛快要开始了,上场的是王同学和赵同学,王同学说很紧张,心都跳到嗓子眼。王同学很兴奋,好像充满了自信。老师说了声:“预备”两位同学都把自己的大拇指放到尺子的两端。“比赛开始!”老师一声令下,两位同学同时发力,用力把尺子往自己这边拔。可是他们越用力,手指就滑来滑去。这时,王同学稍一用力,尺子就移了一厘米,赵同学坚持不住了,就败下阵了。王同学高兴地说:“我赢了,我赢了!”老师立声说道:“我正式宣布,王同学胜!”
第二轮是我和我的同桌,比赛前,先看看我和我的同桌,我的同桌看起来力气跟我差不了多少。我肯定我有赢的机会。“比赛开始!”老师一声令下,我们便开始了比赛了。我和同桌互不相让,都使劲往自己这边“拔”,现场的气氛顿时凝固了,同学都摒住呼吸,目不转睛地盯着尺子,最后我不小心手松了一下,我的同桌趁这个机会把尺子“拔”了过去。这次,我输了,不过坚持这么久已经很厉害了。
这场比赛真是难以忘怀!
【有趣的比赛】
实验一小二年级林子璇
“加油!加油!”教室里传来一阵欢呼声,这是在干什么呢?原来是在玩“拔尺”比赛。
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似,可不同的是“绳子”换成了“尺子”。比赛时双方只能用一根手指头拔,能拔过1厘米就算赢。
首先上场的是王同学和赵同学,王同学特别紧张,心都快跳出来了,赵同学很激动,心想:“我一定能赢,”比赛开始!老师一声令下,只见他俩都直勾勾地盯着直尺,他们都铆足了劲,脸就像个苹果,两只眼睛瞪的大大的,嘴闭的紧紧的。王同学的一使劲拔了一点,赵同学想反败为胜,手好像滑了一下,最后王同学胜利了。
第二场,我和同学比赛,比赛前我心里特别紧张,开始了,我们全身的力气都用在手指头上,紧紧地按住尺子,尺子就像一座大山,一动不动。我同桌一使劲拔过我了,我就输了,不过还是很好玩的,好想在玩一次。
这次“拔尺”比赛真是太有趣,太令人难忘了。
相似题目
-
大自然的声音听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
-
大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……300字
-
大自然的声音大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
-
大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!”350字 四年级
-
大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!春天到了,迎春花张开了笑脸,像在说:“春天来了,春天来了!”小草探出头来,说:“春天真美丽!”柳树长出了嫩绿的柳条,忽然一阵风刮来,柳条随风起舞,发出“呼呼”的叫声。下雨了,乌云气呼呼地走来,雷声“轰隆隆”,马上下起大雨,雨“滴滴答答”下个不停,溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴,天空中驾着一座彩虹桥,公鸡“喔喔”叫,青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫,鸭子在水里游来游去,高兴地发出“嘎嘎”的叫声,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,辛勤地采蜜,小鸟也不甘示弱,这里叽叽,那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声,合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊!250字 三年级
相关推荐
-
大自然的声音一天早上,我来到了一片森林里。这里空气清新,还能听到鸟儿的歌声,青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了!”是谁,是谁在说话?我低下头一看,原来是一棵小草在说话。我惊讶地问:“你怎么会说话呀?”小草说:“我是自然界的生物,本来就是会说话的,只是你们一直没有发现而已。”“哇,这也太神奇了吧!”我说道。小草说“我还是有名字呢,我的名字叫飞娜”。“你好飞娜,很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏,我教她玩猜拳,她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了,我和飞娜才依依不舍地告别,彼此回家了。第二天清早,我早早起床,来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上,一动不动。我立马跑过去问她:“你怎么了?”她说:“这附近刚刚建了一个工厂,工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉,再这样下去,离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了,我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀!我一下子惊醒了,才发现这只是一个梦,但梦里的话我却是铭记在心。今天,我原本是要和爸爸一起上山,看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮,它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀!于是,我对爸爸说:“爸爸我们不要把小树砍掉好不好?”“为什么呢?”爸爸问道,于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说:“好呀,我的宝贝女儿长大了。”下山的路上,我发现了一堆垃圾,就把它们随手捡了起来,扔进不远处的垃圾池里。我心想:“虽然我捡起的只是一点垃圾,但是会让环境更美丽。我会坚持到底,永不放弃,一直做下去的。”美丽的大自然,需要我们人类去爱护,而不是破坏。700字 三年级
-
大自然的声音大自然是一位神奇的音乐家,它能弹奏出美妙绝伦、悦耳动听的乐曲,让人听了心旷神怡。春天到了,春回大地,万物复苏。你听!树枝相互碰撞发出了“沙沙沙”的声音,那声音好像在欢迎春天的到来。泉水“叮叮咚咚”地流淌着,那声音好像是在演奏一首无与伦比的交响曲。春雨“哗啦啦”地下着,那声音好像神奇的小精灵们在跳着欢快的舞蹈。春雷发出“轰隆隆”的声响,那声音好像雷公公在用力地敲着大鼓,声音震耳欲聋。夏天到了,骄阳似火,暑气逼人。你看!知了躲到了树枝里,“知了——知了——”地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了!”鸟儿们站在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏着一首婉转动听的夏日之歌。蜜蜂们在百花丛中飞来飞去,发出“嗡嗡嗡”地响声,好像在开着盛大的演唱会。秋天到了,金桂飘香,硕果累累。你瞧!秋风发出“呼——呼——”地声音,好像在说:“农民们,庄稼都成熟了,快去秋收了。”田地里传来了一阵阵“刷刷刷——”,“哈哈哈——”“滴滴滴——”……的声音,那声音好像是在演奏着一首美妙的丰收交响曲。冬天到了,北风呼啸,大雪纷飞。你看!北风“呼——呼——”地吼叫着,好像在说:“小朋友们,天气越来越冷了,快快增添衣物,小心别冻感冒哦!”一阵狂风过后,空中纷纷扬扬地飘下一片片雪白雪白的小雪花。雪花“簌簌”地落下,那声音好像雪花精灵们在说着悄悄话。孩子们在雪地上堆起了千姿百态的大雪人,打起了激烈刺激的雪仗,雪地上充满欢声笑语。那笑声听起来,就像大家都考了一百分,开心极了!这就是大自然的声音!我爱这美妙动听的声音!600字 三年级
-
大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大森林的乐曲家,他会在森林里演奏他的小提琴。当他拨动着他那树叶做的琴弦,树叶便像歌手一样,唱出各种各样动听的歌曲。拨动不一样的树叶,就会发出不一样美妙的声音。当春风吹过时,森林里的树木就聚在一起弹奏出一首轻扬低缓的林间小曲;当狂风吹过时,森林里的树木就会演奏一首气势昂扬的交响乐。水,也是大自然的乐曲家。在下雨时,小雨滴就像小朋友在唱歌,他们在大森林里的树叶里放声歌唱,发出滴滴答答……叮叮咚咚……。的声音。森林里,树叶里,小房子里都是这些小朋友的歌声。当这些雨滴聚集时,就变成小溪缓缓流着发出的动人音乐,他们的声音是多么的美妙!如果我们仔细观察会发现大自然的声音很美妙,我爱大自然,我更爱大自然的声音。300字 三年级
-
大自然的声音大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——天空中,小鸟“叽叽喳喳”欢叫着:“大地多美啊!”花园里,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海边,浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了;荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶“啪啪”鼓掌,好像在说:“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着:“呱呱呱,真好看!”小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。“轰隆隆”“轰隆隆”,雨落在地上,炸开了花,撞出了一圈圈美妙的涟漪。音乐家门早就散了,取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候,雨,悄悄地停了。荷花上沾满了露珠,使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着,湿润了河边的草地。一大雁从天空划过,一声鸣叫划破天空,他在说:“大自然的声音真的很美妙!”就是有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!350字 三年级
-
大自然的声音奇妙的大自然彩色鲜艳,声音更是动听,是一曲人类无法演奏的乐章。你瞧,太阳公公正在听着风伯伯演奏着乐曲,听,“呼呼”的声音时缓时急,时而柔,时而刚。风铃在风中摇摆,“叮铃铃——”那声音美妙极了。风儿吹到大地上,大地一片新绿。好像铺了一层厚地毯。小草在风中飘扬,像一个个美丽的音符,随风飘舞;又像是美丽的少女在吹着笛子。我如醉如痴听着大自然这美妙的音乐。突然一阵“叮叮咚咚”的声音传来,是谁在唱歌?那声音很清脆,一会“哗哗哗”,一会“沙沙沙”。原来是小雨妹妹看到这美丽的春景,也从天下到人间来做客了。小雨时而急时而缓,落在人家的屋顶,落在窗台上,落在大地上。好像是无数的孩子在打着欢快的小鼓。雨停了我和弟弟来到了郊外外婆家,刚一进院子,就看见小黄狗一边汪汪的叫,一边摇着尾巴向我跑来。小黄狗这一跑吓到了一旁的小鸭子,只听见小鸭子一阵呱呱乱叫,好像在喊:“救命啊,小黄狗要吃我了!”把我笑坏了,心想:这个淘气的小黄狗,太调皮了!但那骄傲的大公鸡了,他可不在乎这些,他总是那么自信,用嘹亮的声音在显示自己的威严。他一亮开嗓门,就把所有的声音比下去了,像是个音乐家。我仿佛至身于一场盛大的音乐会之中。心里美美的。大自然的声音永远让人觉得即神秘又动听。我爱大自然。,更爱大自然中的各种奇妙乐章!500字 三年级
-
大自然的声音你听过大自然的声音吗?肯定有!那就让我们一起来细细聆听吧!你听过风声吗?当清风轻轻地抚摸我们,当台风把大树连根拔起,当狂风掀起巨浪,当秋风吹落树叶,你应该听到什么了吧。你听过水声吧?当瀑布飞流直下,当钱塘江的潮水波涛汹涌,当九寨沟的溪水潺潺流淌,当哗啦啦的大雨砸向大地,你应该听到些什么了吧。你听过动物的声音吗?当白鲸高声唱歌呼唤同伴,当公鸡高声鸣叫,当小鸭快乐地叫,当小羊“咩咩”地叫着,你应该听到些什么了吧。你听过雷声吗?当雷声生气的时候,它会发出“轰隆隆”的声音,当暴风雨来临之前,雷声会发出一阵又一阵震耳欲聋的响声,你应该听到些什么了吧。这是大自然的声音,它们是多么的丰富多彩,美妙动听!250字 二年级
-
大自然的声音大自然的声音非常美妙!雷,是大自然优秀的鼓手。每次擂鼓都是那么的有力、炫酷。轰隆隆,咔嚓嚓。闪电给他做灯光处理。他们是摇滚乐的最佳搭档。风是大自然顶级的提琴手。他吹过树林,树叶沙沙地响,好像奏着优美的小夜曲。不一样的叶子,有不一样的声音。不一样的力度,有不一样的回响。水是大自然最好的歌手。她化作小溪,从山中流过,仿佛唱着山歌。那声音叮叮咚咚,又轻柔又好听。当她是大海时,有时风不太大,她就轻轻拍打着沙滩。哗哗的声响真好听。有时狂风吹起,海拍打着岸,轰隆隆,轰隆隆的声音比雷声还雄伟,好像一首大合唱。大自然的音乐非常美,非常多,非常奇妙。大自然是最伟大的音乐家。让我们倾听大自然的声音吧!250字 五年级
-
大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只美丽的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给美丽的郴城增添了无限的风光。大自然的声音真美妙啊!三年级:czcyx7208072250字 三年级 写景
-
大自然的声音大自然的声音北京立新小学 三(1)刘奕君我喜爱泉水“哗啦,哗啦”唱着歌冲向前方,要跟小鱼比赛长跑;我喜爱清风拂过树梢,伴着树叶“沙沙、沙沙”的欢唱,与五彩斑斓的蝴蝶一同翩翩起舞。你听到过刺猬在凉爽的秋天里忙着秋收冬藏的声音吗?你听到过春天里花草树木揉揉惺忪的睡眼,伸个懒腰,轻轻拱出泥土的声音吗?你听到过白雪皑皑的冬天雪花落到地上,世界变成雪白色的声音吗?你听到过骄阳似火的日子里,蜜蜂向花朵诉说蜂巢里的趣事的声音吗?用心去听吧!自然界里还有许许多多的声音等着你去发现,等着你去倾听……总有一天你会听到世界上最美妙的声音!250字 三年级 写景
-
大自然的声音大自然的声音记得春天的第一场春雨,''轰隆隆.轰隆隆'',一阵闷雷把我从睡梦中惊醒.雷公公正敲着他的大鼓.突然我听见''沙沙沙''的声音,啊!原来是春雨.我下床拼命的往楼下跑去,我走在白灰色的马路上,手上的春雨绵绵的好像牛毛.我好像看见了春雨奶奶的头发,她的头发好像细雨.突然下起了狂风暴雨,我冲回了家,听见''滴滴答答''的声音,这声音越来越响亮,啊!太吵了.我钻进被窝,我一想这是大自然的声音,这是春姐姐送我们的第一个礼物.过了一会儿,我出来看见这鸟语花香的景色,我呆住了.大自然的声音太美妙了,我喜欢大自然,我爱大自然的声音.250字 三年级 写景