读有感250字

读有感

250字 二年级 读后感

以前,我们读过《和时间赛跑》这篇课文,它是台湾着名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情。

以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有认识认真地看。等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。

我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。

高山流水

900字 初二 读后感

『开篇语』

我从时光中匆匆而过,激起一抹清风,风吹在了暗黄色的树叶上,那声音在说:“我不会记住我认识了多少朋友,我只会记住我认识了多少真心朋友。”

『高山』

教室内人声鼎沸,你却孤独。我快乐,而你伤心。于是我伸出手:“来,一起玩。”我想,你一个转学生,一定需要朋友,所以,我将我的手递给了你。

眼神里闪过一丝茫然,然后重归孤寂。就像将要熄灭的木头闪过一丝火星,正在所有人都以为它要复燃了的时候,突然又重归将要熄灭的状态一样。带来了什么?

失望。

我当时不知道该怎么办。

但是后来我们还是成为了朋友,不是吗?

每天放学后一起踏上归途,还记得么?不会忘吧!学完《伯牙绝弦》这一课后,是谁说的“我们就是知音”?

突然想起我们一起在回家的路上写作业的时候了,我想不明白,我们在回家的路上写作业一不是为了抄对方的作业,互相问问题的时候也少,为什么还是那么喜欢在路上一起写作业。

为什么?

你是不是在想“因为这样可以和你多待一段时间”?我想的是:“在家里一个人写作业会觉得时间过得很慢,而跟你一起写作业时时间会过得很快。”

我一直不明白,你说的话为什么我都无条件地接受?总之从你嘴里说出来的话不会有错,我总是这样想。

你是我的“高山”。

『流水』

我心中其实一直都是挂念着小豪的,你天天听我讲小豪,但你却没有一丝抱怨。

我做的事你都无条件认同,不是么?

你要知道,五中就你跟我最好了。其他的人我可以立马绝交,没有犹豫,因为我在想,我还有你呢!不用怕,就算天塌下来你也会帮我顶着的。

我在想,如果那天地震来了,我没逃出去,而你先逃出去了,你一定会义无反顾地来救我。不!这种假设不成立,因为我们总是在一起的,不是么?你不会丢下我独自逃命,我也不会丢下你独自逃命。

记得那次我说的话么?

我说:“你这一生的使命就是在初中的时候守护某人。”

你说:“也许是吧!不知道高中的时候谁来守护你,总之我是没希望了。”

我说:“你放心!高中的时候有小豪呢!”

可是我突然想到,小豪考上的高中我没考上呢?我该怎么办?

“听说要分班了,按成绩来分。”

“哦,那我肯定不能跟你在一个班了……如果是那样,我不想读书了……”

记得这组对话么?你读书是为了我么?醒醒吧!我的流水!无论如何都要读下去,至少到初中毕业。

『终卷语』

我喜欢听董贞的《剑如虹》,因为里面有一句“高山流水觅知音”。它能帮我缅怀过去,也能帮我珍惜现在。在交朋友这方面,成绩好的最可怜了,因为朋友很多,而你却无法知道谁是真心的。

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