歌咏比赛
400字
五年级
记叙文
“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回味无穷。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了，班主任权老师带着我们来到了现场，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《国歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着李宛倩的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅。
终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
求情
550字
四年级
记叙文
几天的连阴雨，我的小赖赖又要遭殃了。妈妈准备让刚来我家不久的舅舅把它带走，带到老家的苹果园里去看门。我一听，嚎啕大哭起来：“呜呜……我不让你们把赖赖带走！呜呜……他是我的……”我用身子挡住了赖赖，妈妈走过去，把我拉走，告诉我赖赖明天才走。我哭得更加厉害，喊道：“无论什么时候都不能抱走我的赖赖！”就这样，我哭的眼皮都肿了，赖赖好像能听懂我的话，早早的钻到了床底下躲起来，无论我怎么喊他也不出来。
第二天很快就到了，谁知赖赖和没事儿人是的，竟忘了昨天的事，叼着鞋子到处乱跑，把家里弄得狼狈不堪。妈妈吼道：“快把你的赖赖弄走，你看这满屋子，它不是乱拉乱尿，就是到处乱跑。我实在受不了了！”我赶紧将赖赖藏在厕所中 ，生怕他惹是生非。悄无声息的将手机拿过来，拨通了老家的电话，向舅妈求情：“喂？是舅妈么？我是唐静皓，您能不能不让我舅舅把赖赖带走？他可是我这个暑假中最好的朋友，它太可怜了，过不了农村的生活，更何况我和他之间有过约定，说好一起长大。希望您一定能说服妈妈，让可爱的赖赖留下来。”舅妈答应了我，不多时就打来电话找妈妈。舅妈谎称，别人又给了一只小狗，妈妈一听急了：“你们不要，那赖赖送给谁去？”舅妈语重心长的劝说妈妈：“孩子既然喜欢这小狗，就把他留下吧，你在家又没事儿给他收拾呗，等他大一点就不这么闹腾了。”舅妈的一番话，把妈妈说服了，赖赖就这样留下了。我高兴的又蹦又跳，赖赖也在一边高兴的打着滚，欢呼着。
可爱的赖赖啊，风雨过后，又是一片彩虹。
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歌咏比赛“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时间像小马车跑得飞快，转眼间，迎来了我们期待已久的歌咏比赛。这天，老师告诉我们一个好消息，再过一天就要举行歌咏比赛了，同学们都睁大了眼睛，无比兴奋。我们唱的是《共产主义接班人》和《少年少年，祖国的春天》。到了比赛那一天的上午，音乐老师对我们说：“同学们要张大嘴巴，面带微笑，我们先把歌词唱一遍，里面要包含动作”。唱完后，老师发现，有的同学动作不齐，有的地方跑调。我们又反反复复练了四五遍，老师不厌其烦地纠正发音和动作。经过一上午的“魔鬼训练”，我们都累得精疲力尽，老师的声音也变得沙哑了。激动人心的下午终于到了，同学们头戴红领巾，脚穿白球鞋，蓄势待发等待着。这时，校长喊到三年级的学生开始比赛，同学们都下楼了。时间一分一秒地过去了，前六个班比赛完了，该我们上台了，同学们都排着队整整齐齐地站在台上，音乐响起，我们嘹亮的歌声划破天空，动作齐刷刷，歌声婉转、动听。三年级比赛结束了，一位大姐姐走上台说：“三年级三班和四班第一名。”台下一片轰动，有的高兴，有的唉声叹气。虽然我们没有得到第一名，但是大家已经很努力了，所以我们毫无遗憾，相信下次比赛，我们一定能取得第一名。450字 三年级
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歌咏比赛这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么办，怎么办啊？我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。评委老师进班了！紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了，我的脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的歌声打动评委：“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。550字 五年级
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歌咏比赛你参加过歌咏比赛吗？我带你去看看吧，今天学校要举行歌咏比赛，我们班也要去参加。前几天当老师宣布我们班也要参加，我们异常激动，我也很激动，老师知道我们唱歌不行，对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好，我们都盼着这一天，终于这一天来了，我们都穿着干净的校服，迈着整齐的步伐，向学校进发，刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字，响着美妙的音乐，走进教室，有的看见几个同学趁着这个时间化装，有的在修改自己的道具，有的在反复的朗读我们准备的歌，〈听妈妈那过去的事情〉，最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校，歌声萦萦环绕在我们耳边；接着三四年级依次出场，最后我们闪亮登场了，我迈着帅气的步伐朝台上走去，当时我的心情十分紧张，伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来，进入了状态，我把自己的激动的情感都融合到歌里去了，唱完了，感觉状态很好，我们坐在座位上静侯老师的到来，我听到了急促的脚步声，吴老师来了，告诉我们：“我们班得了一等奖。”，望着我们用汗水和心血换来的奖状，我们全班都欢呼雀跃起来。歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。450字 五年级 叙事
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歌咏比赛9月29日星期六晴今天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校的操场上进行了一场主题为“迎国庆颂中华”的歌咏比赛。赛前一个月起，参赛的各个班级都抓紧练习，都希望本班能取得好成绩。我们三（2）班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。轮到三年级我们出赛时，同学们一下变得精神起来，男生清一色的白衬衣和藏青色的短裤，白袜白鞋；女生是雪白的衬衣和小方格短裙，白袜白鞋；每个人都佩戴着鲜艳的红领巾，就连平时爱打闹的几位同学，此刻也变得严肃起来，大家依次排队走上歌咏台。在同学蒋星诺的朗诵后，“总指挥”许心蓝打起了节拍，我们唱起了歌曲《春天在哪里》，歌唱结束后，我们依次排队下台，并继续观看了其他班的表演，虽不知道成绩如何？但听爸爸说，他感觉到这次我们班进步了许多。三年级:潘禹吉300字 三年级 日记
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歌咏比赛9月29日 星期六 晴今天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校的操场上进行了一场主题为“迎国庆颂中华”的歌咏比赛。赛前一个月起，参赛的各个班级都抓紧练习，都希望本班能取得好成绩。我们三（2）班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。轮到三年级我们出赛时，同学们一下变得精神起来，男生清一色的白衬衣和藏青色的短裤，白袜白鞋；女生是雪白的衬衣和小方格短裙，白袜白鞋；每个人都佩戴着鲜艳的红领巾，就连平时爱打闹的几位同学，此刻也变得严肃起来，大家依次排队走上歌咏台。在同学蒋星诺的朗诵后，“总指挥”许心蓝打起了节拍，我们唱起了歌曲《春天在哪里》，歌唱结束后，我们依次排队下台，并继续观看了其他班的表演，虽不知道成绩如何？但听爸爸说，他感觉到这次我们班进步了许多。300字 三年级 日记
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400字
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歌咏比赛星期三的晚上六点半，五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。第一个出场的是五年级（5）班，他们唱的挺好听的，但是我想，哼，你们别得意，我们班会唱的更好！轮到我们班了闪亮登场了，我们个个昂首挺胸，精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白杨河小河》，这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师，老师让我们要笑着唱，一位女同学是我们班的领唱。最后要宣布得分了。我们的心全都提到了嗓子眼，没有一个人出声说话，全场鸦雀无声，我们班是9.6分,目前我们班是最高分,我们全部欢呼起来,我想,哈哈,今天我们赢定了!但是要宣布二班和三班的成绩时，我在心里默默的祷告：千万不要比我们班的高啊，千万不要！！“五年级（2）班9.36分,五年级(3)班9.48分。顿时，我们班欢呼雀跃，抱的、喊的、跳的、叫的……回家时我的心情久久不能平静，这宝贵的9.6分啊，是大家的共同努力所换来的，想着想着，我们训练的情景又浮现在眼前……350字 五年级 记叙文
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歌咏比赛这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想：“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。这时一（4）班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张；这时传来了主持人的声音“有请五（1）班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了，我唱起来，我觉得我的歌声是那么优美，那么动听，我完全沉浸在这优美的歌声中，我心里暗自欢喜，这回的一等奖肯定非我们班莫数了！第一首歌唱完了，接下来我们唱的是《红星歌》，一听到音乐，我们个个精神抖擞，踏着坚定的的步伐，向左右移开，这首歌我们要轮唱，先女生，后男生，唱到第三段的时候，我非常紧张，因为第三段是我们的弱点，平时练习的时候总是出问题，我本想把声音放小，可是我没有，因为我知道，这时候，肯定有许多同学都怕唱错，如果他们也把声音放小，我也把声音放小，那台上就没有声音了！于是我大胆的放大声音，我听见我旁边的同学声音也很大，不知道她是受了我的影响，还是自己也像我一样想到了这一点，最后奇迹出现了，我们没有唱错，而是唱的很好听。唱完，随着指挥的手势，我们离开了舞台，回到座位以后我依然非常紧张，手心里全都是汗，看了几个节目后我才慢慢放松了心情。歌咏比赛结束后，丁主任在台上发奖状了，之前念了好多个班级，也没有念到我们，我们绝望了，大家也都唉声叹气起来，就在这时我听到丁主任高声念到：“获得最佳指挥奖的班级是五（1）班”，我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖，但是我不灰心，我相信只要努力，你就会有收获。800字 五年级 记叙文
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歌咏比赛今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！信阳市第一实验小学孙奥鸿五年级:zxvbdf500字 五年级 叙事
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英语歌咏比赛在人生中期，有许多令人难望的事情，这学期中令我难望的就是星期五的歌咏比赛了。星期四，老师告诉我们全班同学要进行英语歌咏比赛，我们个个都很紧张。到了下午，老师利用英语课的时间与体育课，进行排练，我们排好队伍，我竟然是第一个带队的，我很紧张怕在全校出丑，老师要把最后散场方式高特别一点，因为我们后来唱的是一个游戏，局决定最后是钻洞洞离场的。我老是带错，经过观察才知道；最后要跟着前面的一队。经过星期五中午的努力，我们的排练终于“有模有样”了。歌咏比赛开始了，老师说只要获得第二名就没有作业。我们看了90班和91班的表演就知道第二名很难得了，但只有我们全班齐协力才能成功。马上就到了我们，我被黑压压的观众吓出了一身冷汗，连脸也红成了一个大红苹果，腿也情不自禁抖了起来。先是小莫和小涂做表演，我看着看着情不自禁地笑了几声，终于开始唱英语歌了，由于我太紧张还有些地方唱错了，到了第二首开头我想；这里是最容易唱错的地方。我唱着唱着想到了第二首的开头，到了第二首开头，有我的带领下小桌也才没唱错。马上就要钻洞洞了我越想越急，到了前面一队，我忙跟着蹲这钻了过去，到了老师先安排好了的地方，我们班成功地出了场。到了位置上，我想；上帝保佑哇，一定要得第二名。念得分时，我忍不住塞住了耳朵，心情紧张得不得了。随着主持人的一声“89班最后得分9.55分！”我们全班欢呼了起来，有的为了没作业而欢呼，有的为第二名而欢呼，还有的为排练的努力而欢呼。这个比赛久久令我难忘，每每一想起来心情又久久不能平静，它记录了我们的汗水，也记录了我们的努力！600字 五年级 记叙文
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歌咏比赛【篇一：小学生歌咏比赛作文】昨天，在淅沥的雨中，终于举行了元旦歌咏比赛。虽然天空不是太作美，但毕竟是孩子人生的一个经历。也许正因为有了雨，有了一点寒冷，才更有深刻的记忆。早上起来，一直关注着天气的变化，因为一直是时有小雨，不知道歌咏比赛能否如期举行。上午只上了三节课，学校还没有更改比赛时间的通知，也就把学生放回家做准备工作去了。孩子们的积极性也真是高呀，女孩子先去理发店梳头，然后再回家取比赛服装。男孩子有些早上把服装带来了，就没有再回家，只在学校外面的小店里吃了点面条就去化妆了。因为孩子多，晚了怕耽误比赛。没有想到比赛到中间，突然雨大起来了，队伍里打起了雨伞。孩子们只穿个单薄的白网鞋，踩在湿湿的操场上，一定很冷，真是替他们担心。不过他们还是特别听话，没有人离开位置，还特别小心着，不要把白鞋弄脏了。真是一群可爱的孩子呀！比赛结束已经是下午五点多钟了，整整冻了三个小时，但是他们的情绪还是一直很高。还好，今天没有人因感冒请假，我这才放心了。其实仔细想来，环境、天气这一切外在的因素都挡不住孩子的快乐，孩子毕竟是孩子！简单的纯真，简单的快乐！【篇二：小学生歌咏比赛作文】山东省实验小学一年一度的歌咏比赛又拉开了序幕，我们四年三班的曲目星星摇着银铃铛，是写小朋友无限遐想的梦想和热情奔放的星星插曲，还有一曲是你唱我也唱。经过我们半个月的辛苦练习，让我们更加有信心赢得合唱比赛的冠军！今天下午大约14：30左右，我们穿着漂亮帅气是衣服，拿着优美闪亮的银铃铛，整整齐齐的在多功能厅前面排好了对，像等待检阅的一群士兵，站立如松的一样笔直。但是，我感觉有些紧张，也不见的我一个人紧张，全班大部分的人也在紧张，如果没有得名次会怎么样呢？之前的努力不就等于白白浪费时间吗？我们现在只能默默的为自己加油打气！当我们走上舞台音乐响起的时候，拴在我心头上的一块沉甸甸的大石头不知怎么回事落在了地上，感觉有史以来心情第一次那么舒畅，那么无忧无虑，一切的烦恼被抛到九霄云外，歌声也好听了，当我们唱完两首歌，全场掌声雷动，评委们冲我们望来赞赏的目光，我们在一阵阵掌声中谢幕！回忆起那段比赛与练习，真令我回味无穷！【篇三：小学生歌咏比赛作文】今天，学校举行歌咏比赛，忙了几天就为那台上的几分钟，这几天忙得是不可开交：又是找音乐老师配合，又是指导小指挥，又是教孩子们动作，还要听唱的是否正确，推都跑断了，嘴都说的顾不上喝口茶，站得是腰酸腿疼。每当这时候，班主任显的神通格外大，一会儿成了歌唱家，一会儿成了指挥家，转眼又变成舞蹈家。哎！不知该哭还是笑。临时改了几个动作，特意多训练了几遍，但有个别孩子仍记不牢，也不知怎么的，学生比赛我心里挺紧张的，不知学生怎样。我问：“紧张吗？”学生说紧张。我鼓劲：“紧张什么。咱们大家唱得最棒了，只要表情在好点，拿第一绝对没问题。”学生一下子兴高采烈，还想拿到第一名一样。其实说实话，我心里还是有点担心的：老怕中途出现什么差错。心里想的也是无所谓，可毕竟付出了，总希望有那么点收获。开始比赛了，我在下面，学生在上面。一个个小脸儿面带微笑，注视着小指挥，唱得铿锵有力，动作一致，居然没有一个同学出现失误。小指挥呢！不吭不卑，注视着全体同学，动作一气呵成，毫不拖拉。我被这帮孩子深深地感动了。这是练习以来最好的一次演唱。一结束，孩子们都围着我问：“老师，怎么样哦？”“老师，能得奖吗？”我语重心长地说：“孩子们，不管我们是否能得奖，但这一次我们大家都尽力了，我看到了大家的努力，大家都超越了自我，这是最重要的。不是吗？希望大家在以后的生活中一定要相信自己，相信自己就一定能战胜自己”对自己又何尝不是呢？只要自己超越自我，又何必在乎那么多呢？【篇四：小学五年级作文：歌咏比赛】今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。【篇七：小学生歌咏比赛作文】昨天我参加了歌唱海选比赛，去展示了我歌唱方面的天赋。一到那里我的心就在咚咚乱跳，快要轮到我的时候，我有是吸气，又是喘气，又是上蹦下跳地，还东摸摸西摸摸，紧张得不得了。终于轮到我了，伴奏带却找不到了，我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐：“一定要对那些评委老师有礼貌，自我介绍时要面带笑容，唱歌时也要放开你的喉咙去唱，那些评委老师就喜欢大方的孩子，不管什么时候，你的动作一定要做得大方呦！”伴奏带始终找不到，最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我上了台，正面对着两位评委老师，他们点头示意我可以开始了，我又紧张起来，开始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我，他们边做笔记边和我眼神交流，我也用自信的眼光注视着他们，唱完了一位评委老师对我笑了笑，问我：“为什么没有伴奏带呢？”我回答：“因为有许多歌都叫这个名字，所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头，我就笑着走下了舞台。棒吧？我还会努力，让自己更出类拔萃的。【篇八：小学生歌咏比赛作文】今天下午，学校举行了一次唱歌比赛，听到这消息，我惊慌失措。我在家从没练过歌呀！这次比赛我也一点没准备。可等到了操场后，我的心却又平静下来了，看着同学们一个个都那么放松，我也放下心开始看比赛了。“请六年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊，终于还是来了呀！别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧！不一会儿，到我们上场了。走上场后，我发现——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高处。明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的同学：有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们……这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去。音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来。唱着时我故意左撇着头，生怕被人取笑。我的嘴一张一合的，会的就唱几句，不会的就鱼目混珠，跟着别人的口形乱动，只想时间快点过去，可以不再受这煎熬。唱着唱着，我的眼睛轻轻瞟了老师一眼：老师正在场下望着我们大笑，我忙转过头去，生怕我也笑出声来。可等会我再瞟着老师时，却又看见老师一脸严肃的表情。咦！老师的脸可真是瞬息万变啊！越唱越后面了，我的手上已经捏了一大把汗，而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手，现在也是大汗淋漓了，原来他也和我一样。比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了。这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧。1200字以上 三年级 叙事
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歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。450字 初一 记叙文
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歌咏比赛有一次，我们学校参加了龙潭乡综合实践军训，军训里有很多活动比如说：“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。那天，已经是夜晚了，宿舍灯火通明，每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里，我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下，总教官宣布歌咏比赛正式开始了，此时，所有人的心都沸腾起来了！先是一中队，他们排着整整齐齐的队伍，来到大家的面前敬了个标准的军礼，然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌，而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中队、三中队……终于该我们了，我们互相鼓励，下定了必胜的决心，但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上，发出清脆的脚步声，来到大家面前先敬了一个标准的军礼，然后放声高唱，唱出了我们班的气势，唱出了我们的决心，而之前的紧张也随之消失了，同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。这次歌咏比赛今我记忆犹新，不仅展现了我们班的气势，信心，更展现了我们班的精神面貌。成都市北新实验小学四年级：***450字 四年级 叙事
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庆国庆歌咏比赛9月30日下午，我们一到学校，老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。报告厅里人山人海、欢声雷动，同学们欢声笑语的交流。有的同学眉开眼笑，有的同学非常紧张，有的同学十分冷静……每个同学唱得声音响亮、整齐，个个精神饱满。最令我欣赏的三（4）班，他们有的同学裤后插着国旗，有的同学捧着鲜花，还有人扎着红领结。每个动作生动有趣，弟弟周李航抬头挺胸，像个解放军。到我们班了，上台前，每个人更加严肃、冷静。上台了，台下很多人在欣赏，我暗暗下定决心一定要唱好。我和唐艺玮上去报幕，后来开始唱歌，第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……。”同学们歌声整齐，有七个女生在前面伴舞，她们舞姿优美，唐艺玮挥动队旗，队旗迎风飘荡。接下来第二首《三年级的小男生》，大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了，刚才紧张的人松了一口气。最动人心的时候到了，郝老师宣布一等奖报到了我们班，全班同学跳起来说“耶”，我也这样做。庆国庆歌咏比赛真好玩！400字 三年级 叙事
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精彩的爱国歌曲歌咏比赛我们全校举行了一次盛大的爱国歌曲歌咏比赛。荣幸的是，老师选我去当年级领颂，我非常高兴。我暗自下定决心一定要珍惜这次机会，好好表现，决不给三年级丢脸。爸爸妈妈也鼓励我说如果我表现好了国庆节就带我去北京欢乐谷玩儿。他们的鼓励又大大地提高了我的信心，于是，我天天苦苦练习，把朗颂词背得滚瓜乱熟。歌咏比赛终于开始了。我们首先观看了一、二年级弟弟妹妹们的表演，说真的，他们表演得可真棒呀，我们不住地给他们鼓掌。终于轮到我们三年级了。刚开始上台时，我还有些紧张，手心老是出汗，但当我站到那里的时侯，我却一点儿也不紧张，完全放松下来了。朗诵的时侯，我们三年级的声音非常洪亮、整齐，领颂的同学们配合得非常默契，其他合唱同学们的歌声也十分响亮、有力。台下的弟弟妹妹、哥哥姐姐们一个劲儿地为我们叫好、欢呼、鼓掌…那个时侯，我真为同学们和自己的表现而感到无比地自豪！通过这次比赛，我取得了很大进步，以后我一定要更加努力，争取表现得更优秀、更出色！400字 四年级 叙事
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“童心向党，喜迎十八大”歌咏比赛今天下午晴空万里，秋高气爽，我们学校举行“童心向党，喜迎十八大”歌咏比赛。同学们带着凳子在班主任老师的组织下排队来到教学楼前，那儿早已搭好了合唱台，我们按照指定的位置坐好，据主持人介绍，参加此次歌咏比赛的有四、五、六年级十二个班，每个班合唱两首歌。比赛在四（2）班的哥哥姐姐们合唱“感恩的心” 歌声中拉开了序幕，听着他们的歌声，我的心也跟着互动起来，我想“我现在要好好学习，感恩父母，感恩老师，长大以后争做一名对党、对祖国有用的人才。”台上的比赛是紧锣密鼓，越唱越精彩，台下是掌声不断。特别是五年级的合唱，还伴有不同的动作，台下的同学们都为他们鼓掌，喝彩，加油，将比赛推向了一个又一个高潮。最后，比赛在洪亮的“歌声与微笑”中结束了。今天的比赛虽然时间不长，却给我留下了深刻的印象，高年级的同学们唱的好，从中可以体会到他们在排练时肯定付出了艰辛的努力，这种精神是值得我们学习的。同时，今天的歌咏比赛使我深受启发，我想我们一定要珍惜现在，发奋读书，以优异的成绩来回报社会，感谢老师，感谢父母，感谢每一位关心和爱护我们的人。临泽县城关小学三（2）班李嘉怡400字 一年级 记叙文
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诗言志，歌咏言作文十二月辗转，别离已近一年三百日流逝，昨昔还似今天。——题记忆我年少轻狂，锐意敢击穹苍。傲意欲俯日月，策马血踏玉皇。不自量力，欲偕鲲鹏将翅展。豪情壮语，要缚苍龙踏天看！笔意纵横天下去，泼墨宣纸山河染。诗情已达青天外，一纸墨书犹未干。与友天不宽，伴君地莫广。兄弟侧，千军万马亦枉然。红颜在，一世风雨也简单。大笑出门去，不为世人管。挺身问剑为脊梁，赴死有何妨？坐观流云随风游，闲赏夕阳共花落。自在旷达，不羁天性使然；人生随意，方显本性超脱。且行且躺卧，自将岁月蹉跎。莫教功名将心锁，纵使人弃唾，潦倒半死不活。此生功过对与错，任尔庸人言说。不善画作，胡点梅花三两朵。曼声诗吟，乱作文章九十多。未有亚圣之浩然，难怀老庄之自若。我即为我，何必做作。天地多广阔，瀑流崩山作鼓锣。我辈且遨游，任那佛陀空啰嗦。人间福和祸，哪个堪破？轮回因与果，何人逆夺。但使本心自然在，一夜扁舟明月泊。大笑去，青云之志我不堕！浙江金华义乌市义乌中学高一:尤潘400字 高一 抒情
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比赛比赛有两种结果：一种是成功，另一种是失败。但是比赛最重要的却不是结果，而是在比赛的过程中所受到的启迪。虽然结果很重要，但是如果是为了比赛获得胜利而参加比赛的话就没有意义了。比赛是为了吸取经验的，并不是为了不择手段的取得成功。有很多的人为了胜利宁愿牺牲别人，不择手段，那样的胜利真的有什么值得高兴的吗？如果我说不在乎结果当然是不可能的，因为比赛的奋斗目标就是取得成功。所以要是说我不在乎比赛的结果那是假话。但是我觉得，如果是为了不择手段取得胜利才开始比赛的话，那么比赛就丧失了他原本的意义。有的人就很明白，自己比赛到底是为了什么。比赛是为了提高自己，只要尽了全部的努力，没有留下遗憾，那么输赢就不再重要。在比赛的时候可以从中学习到很多有用的知识，比赛教会了我们什么才是最重要的。有一句话是这么说的：友谊第一，比赛第二。只要自己做到问心无愧，那么这场比赛就具有非凡的意义。比赛注重的不是谁赢谁输，而是这场比赛是否具有自己本身的性质。所以我们不要为了胜利就忘记了比赛的实质！高一:宋佳迅400字 四年级