谁与争锋
丁甲让每人周五交一张一寸免冠照。
沈霖回家找到了两张,一张是初二时照的,一张是初三的毕业照,拿不准交哪张,都带去了学校。
“游小绢,帮我看看,交哪张好?”
“咦?你还有这么清纯的造型啊?”游小绢拿过那张初二照的,照片上的沈霖梳着两条辫子,一端绑着一个紫色的小珠饰,没有戴眼镜,安静的浅笑着。
“要我说这张照的比较好,但是交的话还是选那张剪了辫子的初三毕业照吧!反正你现在也是一江姐发型,要是交这张扎辫子的,人家门卫不放你进来可就糟糕了。”
“什么是江姐发型?”
“就你那发型呀!头发偏分,戴一眼镜,齐脖子的长度,整个一地下党革命女干部的形象嘛!”
“怪了!我跟田津的头发一样长,她就是三十年代的女大学生,我就成了江姐!”
“嘿嘿!气质不同!你就是江姐的命!这张扎辫子的照片送给我吧,留个纪念!”游小绢从笔盒里拿出一张抄着《我只在乎你》歌词的信纸,将照片夹了进去,然后诡异的一笑:“我很欣赏这张照片哦!它将会在你喜欢的人手上停留到永远。别说我不帮你。”
“神经兮兮!说些什么啊!”
沈霖写《珍藏至殁的回忆》时,有时是在家里,有时是在课堂上,被同桌的游小绢发现后,想着反正是好朋友,索兴大大方方给游小绢看了。
游小绢对“十四岁的玫瑰梦”中那个程黎阳很好奇,追问沈霖是哪一个。有一次经过三班时,沈霖随手一指告诉了她。
这一天的课间,游小绢一个人跑到了三班教室的后门,看见程黎阳的座位是空的,桌子上放着一件牛仔外套。
于是不动声色的走进去,将包着沈霖照片,抄着邓丽君《我只在乎你》歌词的那张信纸悄悄放进了牛仔外套的口袋里。
放学了,开心小兽们在校门口分手,游小绢,田津和关静三个骑着自行车往沿江东路走;沈霖和刘兮则穿过学校对面的一条马路一条铁路,经过几幢居民楼往前面的宜景路二中车站走。
在二中就读的学生出校门后会选择三种方向:校门左边的沿江东路,右边的沿江西路及对面的宜景路。
沿江西路。
三班的易流星,胡广宇,洛小兵三个人正走在一起。同住沿江西路的高昕不近不远的走在后面。
“流星!你同桌在那边,要不要叫他过来一起走?”
易流星看一眼马路对面的程黎阳:“算了!他不会过来的。”
胡广宇抽出两支烟,递给了易流星一支:“有没有火?”
“等等!”易流星在裤袋里摸了摸,没找着火机,又把手伸进了牛仔外套的口袋。
“这什么啊?”易流星掏出一张叠好的信纸,展开一看,上面写着《我只在乎你》的歌词,还夹了一张女生的一寸免冠照。
胡广宇一把抢过:“哇!情书!你魅力不小啊!”
“我看看,我看看!这谁呀?不是我们班的。老大,你现在升级为全年级的少女杀手了,暗恋你的范围不断在扩大啊!要请客要请客!”
易流星从洛小兵手里拿过照片,看一眼照片上的沈霖:“她?长成美女再说!”说着把照片一扬,扔在了地上,想起火机大概是忘记在教室的桌子里了,又把香烟对折两半,包在信纸里,也扔在了地上。
几个人又簇拥着往前而去。
高昕从地上拣起沈霖的照片,展开夹着香烟的信纸看一眼,几步追上了易流星。
“喂!不要的话就把照片还给别人,用不着扔在地上让过路的人踩来踩去吧!”
易流星眯眼打量着高昕,乐了,捅了一下旁边的洛小兵:“今天螃海不在,谁跟他单挑?”
胡广宇拿眼瞟着高昕:“我老早就看你不顺眼了,上次打球害我们输了,还把螃海的手撞青了。要不是老马逮着我们不许打架,这些天,你都不知死了几回了。现在还敢跳出来叽叽歪歪,老子正好手痒了。”
高昕看着面前聚拢来的三个男生,冷静的说:“要打架,你们三个选一个,我只奉陪一次。”
易流星看着身形相对单薄的高昕,从胸腔里笑了出来:“走!到那个弄子里去,我跟你单挑!这大路上人来人往的,传到老马耳朵里就不好玩了。”
重游海南
今年的寒假因为气候不适宜出去旅游,所以按耐不住的我呆在家里实在无聊,想想去年寒假,老爸带我去海南旅游,我真是高兴地一蹦三尺高。可是今年呢!哎!于是,海南便在我的脑海中浮游荡漾。
“热啊!热啊!”我叫着下了飞机。只见头顶上像着了火似的,就是走路也觉得热,热得我汗流浃背,连忙脱掉了外衣。
海南你真他妈的那么热!
海南你真他妈的那么美!
海南你真他妈的那么小!
海南呀海南!你真像一个法师,虽小,力量却大!
在海南的几日里,我特别的快乐,因为我不管看到什么都想作诗,像我在表哥西岛潜水前做的诗:
大海啊大海,你真他妈得大,
大海啊大海,你真他妈得美,
大海啊大海,你真他妈得怪,
大海啊大海,你真他妈得阴,
你真像那潘金莲,妩媚动人,
却暗藏杀机,
可我还要扑到你的怀里,
与你拼搏。
在大海边我和表哥赤着小脚丫,弯着腰捡起五彩缤纷的贝壳,镶嵌着精美图案的海螺这些小东西,它们虽小,却能听到海浪的声音,沙滩上还有一颗一颗或者一株一株已经没有生命的小珊瑚。我和表哥一边捡起海边的贝壳、小珊瑚、小海螺,还时不时地被这些小东西的主人“潘金莲”(指大海)追赶着,不过它只能用海水没过我的膝盖或者是冲湿裤脚,我和表哥一点儿也没在意,只管自己捡她的“小孩”。
我和表哥还做了一个非常好玩的事。我先将一个二元钱的椰子喝完,嵌出里面洁白的肉,表哥又把在海边挖来的沙子放入空椰子中,我和表哥又把椰子放入大海,让它在海面漂浮。可这大海也真怪,别的罐子或一些垃圾放入海中,一会儿就沉没在万丈深渊里,而这个椰子飘到了海中间才被大海给吃掉了。
21点的钟声把我从回忆中拉到了现实,也该睡觉了。看看明年的寒假会过的有滋还是无味呢?
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与虹争锋同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹……不……。”人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!1000字 六年级 叙事
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纸牌争锋看过很多与纸牌有关的电影,最羡慕的还是纸牌城堡,纸牌高塔。也只是在前几天才晓得的消息,于是期盼在期盼着,终于等到了这一天。听樊老师一声令下,拿着话筒用简短的语言开了场。快!快快!我的心脏里像藏了一只西班牙的热血公牛,横冲直撞……塔基,三角,再用两张牌的方块组合一层一层向上搭起,挑战高度。“斜了!斜了!”看见同学的塔如同比萨斜塔一般朝右越来越倾,不由得慌张起来。“快!扶正啊!斜了!斜了!”一阵喊叫声;首先对喊叫声无动于衷的队员终于静下心来,仔细观察后终于发现了原因的所在,当她将错误纠正之后,骚动才结束,我也彻彻底底地松了一口气。摇摇晃晃也终于站稳了脚跟,拔地而起也没有出师未捷身先死,即便没有很高超的技巧,也超越了自己。第二组的是男生,眼睁睁失望而又担忧地看着。加油!加油!耳畔响起的声音直直穿透我的耳膜;而就当他们踌躇满志,越积越高,突然间,仿佛有阵风袭过,那弱不禁风的“高塔”在转瞬间变成了废墟一片,倒了下来。——前功尽弃!有些同学甚至失望了,发出了埋怨的声音;第二次的塔楼即将筑成时,又好像风在蓄意与我们过不去似的,又是一个建筑工程遭到了毁灭性的灾难——又倒了。再来一次!再来一次!然而呼喊的同学明显没有当初喊得有力,坚定了。当高塔一层又层地搭上去时,那纸牌又不听话地颤抖起来,浑身发抖。我们都屏息凝神,等待着奇迹的发生。——然而本身就已经“塌方”了无数次的它,终于争了一回气!我们台下发出了整齐的,惊喜交加的激烈掌声,久久不能停歇……600字 六年级 记叙文
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争与不争在我们的学习和生活中,如果你对一件事物的见解和主张跟别人有异;如果你有一道习题的解法和别人有别;如果你看到别人在某些方面以赶上或超过了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事业受到挫折面对这些问题,你该怎么办?回答很简单争。争,是人们对人生所持的一种积极、进取的态度。只有勇于去争的人,才称得上事生活的强者。大人们总让我们定一个竞争的对手,两个人不是齐头并进,而是你追我赶,不进则退。争其实是一种进取的锐气,前进的动力,我倒觉得,争的话可以使人拥有一股顺溜而上的力量,拥有发奋图强的信念。尤其是到了初中,从前懵懂的我们也感受到了前所未有的压力。竞争对手一个比一个跃跃欲试,明争暗斗司空见惯,仿佛我们之间根本不是同学关系,而是天天在你比我强,我赶上你。回想起小学,大家三五成群在一起疯疯闹闹,互相关心、互相谦让,竞争的压力也没这么大,空气间散发出的不是浓浓的火药味,而是和谐的气息。往更深远的地方想,我们人的一生不就是一直在争当中度过的吗?争夺生存的权利,争夺自由的生活,争夺父母的爱,争夺老师的关心,争夺荣誉金钱等。这些都迫使我们不得不去奋斗和拼搏。不争,是自己独自过着轻松的日子,是一种淡泊名利的随意,是看淡了蜗角虚名,是在朴素平淡的日子里寻找属于自己的那一份幸福的满足感。非无脚下浮云闹,来不相知去不留。君子兰生在高高的山顶,她默默地挺立着,默默地装点,却很少开花从不与百花争艳。但是努力去争取的时候,黄色的花朵绽满盆砵,以一种努力向上的姿态,舍我其谁,风范十足。她取舍得当,不该争的时候,自己低头苦心钻研,默默吸取和听从;该争的时候,她蓬勃向上,努力绽放自己的花朵,开出了最美的艳丽争固然可以使人进步,但是整天提心吊胆,和别人勾心斗角,用尽心机也实在破坏情谊,不设防倒好一些;不争,也是一种不错的选择,但是太沉闷不够活跃也不好。争和不争,只要合理控制,态度交替改变,也许会得到意想不到的好效果呢。750字 六年级 议论文
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与虹争锋与虹争锋大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹……不……。”人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 初三 叙事
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谁与争疯“一曲销魂曲,弹得朕销魂那,哈哈哈哈,姑娘可愿成为朕的妃子?”她抬起那花容月貌的脸说:“小女子愿意。”“那你呢?”皇帝的目光一下子变得锐利。“草民,不愿意。”男的很理直气壮的说。那女的见状赶紧应声:“皇上,我哥这个人就是脾气躁。你不要相信他说的话,他的意思其实是愿意的。”“水薇,你不要替我求情,今生非仇不报。”“皇上,求你千万不要杀他啊,求求你了。”“嗯……就看在你为他求情的份上,朕就饶过他。快让他离开这里。”说完,那名男子手握利剑,便离开了。一别就是八年,此时的男子,已经成为敌国的帝皇。他手握倚天剑,一身正气,深得百姓的爱戴。身在敌国的她,深感到高兴。兵临城下,敌国皇帝还在寝宫与女子销魂呢。之见,一片厮杀声,战马的嘶鸣声,混乱。敌国皇帝这才知道自己非死不可呢。“妃子可愿为朕再谈一首曲子?”“不愿。”冰冷的语气,一把利剑正插入了敌国皇帝的胸前。“你……”“娘子,你没事吧。”八年前的男子来了。“没事”“让你受苦了。”一曲琵琶定天下。五年级:张江龙350字 五年级 叙事
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场争锋——“CS”野战“战死沙场君莫笑,古人征战几人回。”这首古诗是形容战后的“惨烈”状况,这种状况对我们来说,可谓是渐行渐远,而前几天,我参加了一个军训,他们带领着我们这一群小毛孩去“西冲”去打“CS”,我就来给你们讲一讲“打仗”的惨烈吧!“快,站好队!”,我们刘教官(五年级军训的老教官)和陈教官(也是老教官)的声音充满了整个森林,顿时,我们原本叽叽喳喳的声音一下子无影无踪了,我们戴上了帽子,穿上了“战术背心”,拿上了“彩弹枪”,听教官给我们讲怎么使用:“用眼睛对着望孔,用望孔看着前面的望眼,用望眼对着你敌人的‘战术背心’上的感应器……”讲了五、六分钟,战役马上就要开始了。我顿时有一股压力从心中窜出,不是怕“死”,不是怕输,而是怕我自己打不死人。我们各自进入了自己的阵地,我们进攻,他们防守,这时,现场没有一点声音,安静得让人心里发慌。“嘘——”一声清脆的哨声打破了持续已久的平静,一声清脆的哨声带来了千万发“怒吼”着的子弹。我们刘教官英勇无畏,带领着敢死队向前冲,可是,在冲锋的时候,他被“罪恶的子弹”夺去了“年轻的生命”,教官的牺牲给我们带来了很大的心理支持,我们端着枪,成一条线,包围了他们的阵地,这原来是进攻,现在成了围剿,只听到“惨叫声”(被打中时发出的呻吟)在他们的人群中响成一片,我前进攻,后防御,一边上膛,一边射击。敌人的阵地很快就被我们突破,到处都是敌人的残兵败将,我们占领着这个高地,我们胜利了。又是一声哨音让子弹的怒吼平息了下来,我们队以14个杀敌数打败了对方6个杀敌数,可谓是大胜,我们拿着枪向天上射——第一次胜利的感觉。交换阵地,我们当了防守方,在高地上看着原来的“战友”,现在的敌人,心中有种说不出的快感。我把枪架在一棵歪脖树上,打开了瞄准镜,“嘘——”,一声哨音划过天空,我看着他们还没有分散开的人群,心中一阵狂喜:“你们去死吧”。我开始对着他们疯狂的点射“哒哒……哒哒哒……”,我的背心上不时传来“耶!”(打中别人之后的声音),突然,我看见了一个身影,这不就是带领着他们那一队的陈教官吗?“敢打我们的BOSS,我就打你们的老大!”我收起瞄准镜,对着陈教官疯狂的连射,“哒哒哒……”,看着陈教官“倒下”,我心中不知道有多爽!我觉得无聊,从旁边溜了过去,装上了***,突然发现了对方的“后勤部基地”(往前面运送子弹),我跑进去,一顿狂扫,“爽”!不用说,我们又是大获全胜。这次只是一个游戏,而真正的战争可不是游戏,所以我们要做好“战斗”的准备,才能真真正正“大获全胜”!1000字 五年级 叙事
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度米作文汇编之2013年满分作文范文谁与争锋2013年高考满分作文800字范文:谁与争锋鹿特丹世乒赛结束吗,中国队包揽全部冠军,其完胜的结果是喜是忧,我认为还不能妄下定论:一个缺少对手的竞技不利于自身的发展,更制约整体的进步。只有势均力敌,两强相碰勇者胜,才能激出绚烂的火花。我们缺少了对手,将失去一个发展的机会。停滞不前谁说只能带给我们残忍的失败,无休止的辛勤练习和伤病的苦痛,对手更能赠与我们胜利的骄傲,不断的挑战与共同的进步。在共产党革命早期,坚定的爱国主义者,革命家鲁迅曾就革命与胡适之进行激烈的论战。他们俩个唇枪齿战,你来我往相继发表观点。就这一举动不但推动了两个思想的超越,更启迪了中国的有志之士,传播了革命的种子,而两个人也并没有就此结怨,正是胡适之在鲁迅文章无法发表时,为他奔走,寻找机会。试问,如果缺少了这个对手,思想的火花如何碰撞?正是这个对手给了他们彼此无限的发展空间。体育竞技亦是如此。林丹正因为有李宗伟这样强大对手的紧逼才不断磨练,取得苏杯胜利;李娜正因为有了红土上那些实力深厚的对手的激励,不断超越自己才在法网一举夺冠。世间人事亦如此,相信对手的力量开发出我们无限的潜能。国家缺少了对手,将使社会发展萎靡不振,自取灭亡也未可知。那一日,大唐盛世犹现眼前,可缺少了竞争的他们开始不思进取,安于现状,结果断送了大好河山。那一月,1927年7月中共领导的农村包围城市道路就此铺开,星星之火点燃了莽漾之野,若没有的逼迫,这一新创举是否存在也未知。那一年,中国用自己的实力说话使美国孤立政策失败,恢复联合国合法席位、那一世,中国在列强的压迫中重生。在对手的重创下崛起。若没有这强大对手的威胁,我们怎能复兴如此之快。两强相对,谁与争锋,良性的竞争让我们不断挑战,充实自我,而恶性竞争只能使自己陷入深渊。不管是染色馒头,还是瘦肉精,企业间为了利益的不择手段,让我们失去了信心,他们也失去了发展的动力。坦荡的对手才能使彼此共同进步。750字 叙事
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笔、墨、纸、砚 争锋记笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,平时它们亲密合作,形影不离,人们用它们写字作画,还常常把一些好的作品称为“墨宝”。一天休息的时候,墨块望着墙上那一幅优美的《荷花图》,心里得意极了!手拍着自己乌黑发亮的胸脯,眯着眼睛得意洋洋地说:“兄弟们!咱们四个人中,论功劳,我最大!只要我的身子动一动,就能砚出墨来。要是没有我,世界上那还会有书法艺术和美丽的图画呢?再说,如果我的功劳不大,人们又怎么会把好的书画作品称为‘墨宝’呢?”毛笔听墨块这么一说,气得火冒三丈。它摘下“帽子”,指着墨块大声嚷嚷:“你可别吹牛了,如果没有我挥动起来,你不还是一滩墨水吗?还想创出什么‘墨宝’,可真是异想天开。功劳应该归我啊!”做事一向稳重的砚台这时也沉不住气了,它铁青着脸,张开大嘴道:“咱们四个人,只有我的功劳最大。你们仔细想想,若要没有我,你们就一事无成。墨块磨不出墨来,你毛笔还争哪份光,既写不出字,也画不出画。”在一旁躺着的白纸半天也没有说上一句,气得双眉紧皱,两眼瞪得溜圆,鼻子扭向一旁,嘴巴咧得老大。它愤怒地喊:“你们啊,可真是自高自大。实话实说吧,还是我的功劳最大。要是没有我,你毛笔即使有再好的本领也是白费心机,你把画画在哪儿啊?墙上挂的,桌上摆的全部都是我,没有我就谈不上画了!”正在这个时候,在旁的小主人来劝架了:“大家别吵了,再吵也吵不出一个结果。我看干脆这样吧,你们各自画一张画,看谁画得又快又好,这样不就清楚地分辨出谁的功劳大了吗?”大家听后,都信心百倍地说:“我肯定第一个画完!”于是,它们都各自忙碌起来了。这下可糟了!墨块急得满头大汗,用什么来磨墨呢?好不容易看到一块磨石,可把它乐坏了,心里美滋滋地想:“这下可以磨出墨来了,我肯定第一!”他猛地向磨石上一擦,“哟!”墨没磨出来,倒把身体给擦伤了,疼得它眼泪都快要流出来了。而毛笔呢?就像热锅上的蚂蚁,到处找颜料,可是找遍了整个房间也没有找到。砚台更是“火上房干着急”,自己只有个盘,剩下什么都没有。这可怎么办呀?再看看白纸,急得晃着身子来回踱着方步,愁眉苦脸,怎么身上连画过的痕迹都还没有呢?时间过得真快呀,转眼间一个小时过去了,可它们四个一笔也没画上。小主人认真地说:“你们四个小兄弟是密不可分的,缺一不可。你们就一起画一张画吧!”笔、墨、纸、砚一听,又高兴又羞愧,只见墨块一下子就跳到了砚台上,磨出了墨汁。毛笔熟练地沾了一下墨汁,强有力地挥动起来,在纸上写出了六个大字:“团结就是力量!”看着这刚劲又有力的大字,它们高兴地笑了。因为它们明白了:“笔、墨、纸、砚,谁也离不开谁,只有团结一致、密切合作,才能写出最美丽的字,画出最美丽的画!1200字 高二 叙事
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谁与争锋作文额上有一点瘀青,面容平静的喊了声报告后走进了第四组自己的座位上。下课了,沈霖对正要出去的游小绢说:“你买水的时侯顺便帮我带支红色的记号笔上来。”游小绢答应着去了。沈霖正一个人自得其乐的翻看着一本小说,高昕突然走过来了,脸色很臭的把一张一寸照放在她桌上:“没长眼睛别乱喜欢人!”说完,转身就走。沈霖错愕的看着高昕留下的那张照片,分明是自己送给游小绢的那一张,怎么会?想起游小绢说过什么照片会在自己喜欢的人手上之类的话,当时没在意,难道游小绢看出来自从踏月山一行后自己对高昕有点动心,所以自作主张把照片送给了高昕?而高昕现在却把照片还给了她,还叫她没长眼睛别乱喜欢人---想到这里,沈霖一把抓过照片紧紧藏在手心里,死死咬着嘴唇,心里难堪,羞愤,气恼兼而有之。她还从来没有被人这样当面轻视,讽刺,拒绝过。一点心事被人堪破后不被人珍惜反遭人嗤笑,一时间只觉得自尊心被高昕踩到了脚底,浑身冷冷的,心也凉凉的,连游小绢什么时侯进来了都不知道。“给!你要的记号笔。”游小绢看沈霖面色有异,不禁问道:“怎么啦?”沈霖说不出口,摇摇头拿过记号笔放进了笔盒,然后把手心揉烂的一寸照悄悄放进了书包里的夹层。第二节是班会课,丁甲宣布年级组将在各班选一名优秀班干,他提议在班长高昕,副班长顾敏仪两人中选出一个来,让这两人上台演讲,然后让大家投票。顾敏仪是刘兮的同位,和沈霖算是点头之交。这位副班长言辞比较激进,敢于仗义执言,虽然常常得罪人,但沈霖对她的某些做法还是很认同的。作为班干,她比高昕要有担当。沈霖写《珍藏至殁的回忆》时,有时是在家里,有时是在课堂上,被同桌的游小绢发现后,想着反正是好朋友,索兴大大方方给游小绢看了。游小绢对“十四岁的玫瑰梦”中那个程黎阳很好奇,追问沈霖是哪一个。有一次经过三班时,沈霖随手一指告诉了她。这一天的课间,游小绢一个人跑到了三班教室的后门,看见程黎阳的座位是空的,桌子上放着一件牛仔外套。于是不动声色的走进去,将包着沈霖照片,抄着邓丽君《我只在乎你》歌词的那张信纸悄悄放进了牛仔外套的口袋里。放学了,开心小兽们在校门口分手,游小绢,田津和关静三个骑着自行车往沿江东路走;沈霖和刘兮则穿过学校对面的一条马路一条铁路,经过几幢居民楼往前面的宜景路二中车站走。在二中就读的学生出校门后会选择三种方向:校门左边的沿江东路,右边的沿江西路及对面的宜景路。沿江西路。三班的易流星,胡广宇,洛小兵三个人正走在一起。同住沿江西路的高昕不近不远的走在后面。“流星!你同桌在那边,要不要叫他过来一起走?”丁甲让每人周五交一张一寸免冠照。沈霖回家找到了两张,一张是初二时照的,一张是初三的毕业照,拿不准交哪张,都带去了学校。“游小绢,帮我看看,交哪张好?”“咦?你还有这么清纯的造型啊?”游小绢拿过那张初二照的,照片上的沈霖梳着两条辫子,一端绑着一个紫色的小珠饰,没有戴眼镜,安静的浅笑着。“要我说这张照的比较好,但是交的话还是选那张剪了辫子的初三毕业照吧!反正你现在也是一江姐发型,要是交这张扎辫子的,人家门卫不放你进来可就糟糕了。”“什么是江姐发型?”“就你那发型呀!头发偏分,戴一眼镜,齐脖子的长度,整个一地下党革命女干部的形象嘛!”“怪了!我跟田津的头发一样长,她就是三十年代的女大学生,我就成了江姐!”“嘿嘿!气质不同!你就是江姐的命!这张扎辫子的照片送给我吧,留个纪念!”游小绢从笔盒里拿出一张抄着《我只在乎你》歌词的信纸,将照片夹了进去,然后诡异的一笑:“我很欣赏这张照片哦!它将会在你喜欢的人手上停留到永远。别说我不帮你。”“神经兮兮!说些什么啊!”人生的道路不可能是一帆风顺的,险滩激流,奇峰怪石常常会横亘在你前进的道路上。为了成功,我们只能去面对,去挑战困难。而纵览当代少年,承担起建设祖国大人的新一代希望,面对困难时,却只能表现出胆怯和懦弱,却只能未战先退,自暴自弃,最终一败涂地。都说“榜样的力量是无穷的",在我们惶恐,迷茫之际,也需要有个英雄来激励我们,带我们走出迷茫。写到这里,我的心灵震颤,思绪也定格到了那放浪不羁的李白身上,回到了他在挫折中能够创造成功的奇迹,回到了他在唐诗上创造的不朽传奇!李白的一言一行,时时激励着我战胜挫折!四年级接近尾声的时候,老师在班里举行了“星级少年"评选会。我自信地昂头,说,我敢肯定,我拿奖是十拿九稳的。我胸有成竹地一个报名参加评选,且洋洋得意地在同学们面前夸口。一片啧啧声中,我飘飘然了,大选也开始了。老师让同学们采取不记名方式投票,不管舍么方法,还不是我胜出!我一阵窃喜。开始唱票了。"xxx","xxx"我心虚了,手心不断冒汗,“xxx!”终于到我了!我了一口气。此后,我的得票直线上升,就快要到半数之际,忽然停滞了。我急了,暗自祈祷:到我吧!到我吧“XXX”,唱票结束。“xxx21票!”我傻了眼,大脑里一片空白。只觉得一定是我听错了。强忍着泪水把票重新了一遍,盼望有奇迹出现。没有错,的确是21票!“XX同学当选!”老师的话语给了我当头棒喝。泪水像决堤的洪水涌出,一滴一滴,含着的都是我不可名状的后悔与心痛。“欲渡黄河冰塞川,欲登太行雪满川。”此时我唯一能想到的,只有我所敬慕的英雄李白写的这句表达坎坷的诗句。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的昂扬自信;“举杯邀明月,对影成三人”的积极乐观;“具怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的豪情壮志······这许许多多霎时间占据了我的大脑,让我不由自主地对当选者报以热烈的掌声,心,也释然了许多······.青少年朋友们,让我们一起向英雄学习。像英雄一样挑战困难,战胜困难。,“挫折是强者的熔炉,弱者的坟墓。”就让我们像英雄一样在挫折中焕发出金子般的光芒,谱写一曲新时代的英雄壮歌!人生的道路不可能是一帆风顺的,险滩激流,奇峰怪石常常会横亘在你前进的道路上。为了成功,我们只能去面对,去挑战困难。而纵览当代少年,承担起建设祖国大人的新一代希望,面对困难时,却只能表现出胆怯和懦弱,却只能未战先退,自暴自弃,最终一败涂地。都说“榜样的力量是无穷的",在我们惶恐,迷茫之际,也需要有个英雄来激励我们,带我们走出迷茫。写到这里,我的心灵震颤,思绪也定格到了那放浪不羁的李白身上,回到了他在挫折中能够创造成功的奇迹,回到了他在唐诗上创造的不朽传奇!李白的一言一行,时时激励着我战胜挫折!四年级接近尾声的时候,老师在班里举行了“星级少年"评选会。我自信地昂头,说,我敢肯定,我拿奖是十拿九稳的。我胸有成竹地一个报名参加评选,且洋洋得意地在同学们面前夸口。一片啧啧声中,我飘飘然了,大选也开始了。老师让同学们采取不记名方式投票,不管舍么方法,还不是我胜出!我一阵窃喜。开始唱票了。"xxx","xxx"我心虚了,手心不断冒汗,“xxx!”终于到我了!我了一口气。此后,我的得票直线上升,就快要到半数之际,忽然停滞了。我急了,暗自祈祷:到我吧!到我吧“XXX”,唱票结束。“xxx21票!”我傻了眼,大脑里一片空白。只觉得一定是我听错了。强忍着泪水把票重新了一遍,盼望有奇迹出现。没有错,的确是21票!“XX同学当选!”老师的话语给了我当头棒喝。泪水像决堤的洪水涌出,一滴一滴,含着的都是我不可名状的后悔与心痛。“欲渡黄河冰塞川,欲登太行雪满川。”此时我唯一能想到的,只有我所敬慕的英雄李白写的这句表达坎坷的诗句。1200字以上 小学
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与虹争锋1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。要求:1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。作文中请不要出现校名及真实姓名。与虹争锋大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹……不……。”人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!(注:本文中考得分49分)点评文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。这一段还可以写得更简练一些。使用“足以……”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。总评:本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。1200字以上 初三 叙事
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怒海争锋“喂,小子,”卡雷曼说,“你是不会晕船什么的吧?”龙轩礼貌地回答道:“谢谢,卡雷曼先生,我很好。话说回来,这艘船还真是很棒啊!”“咔哈哈,这是当然的啦!对于海盗船来说,它是很不错的了!”卡雷曼大笑道。“不过……我能请教一个问题吗?”龙轩问。“说吧,是什么?”龙轩便把心中的那个不解之谜说了出来:“您为什么愿意让我们搭乘这艘船呢?我们在镇里一说要去魔之岛,就被人怀疑脑筋有问题。”“是啊。”卡雷曼望着远处的海平面说,“那里毕竟被称为‘魔之岛’嘛,我们若没有什么重要的事情也不想去啊。”“可是,您却带我们去了,而且连钱也不用我们付,这是为什么呢?”“我说小子,”卡雷曼的脸色凝重了起来,“男人呢,是有因果报应的,他们总是想着去‘挑战’。我自己的挑战呢,有的成功了,有的失败了,有的放弃了,各种各样的都有。我快年过半百了,已经很长时间与新的挑战无缘了,可是就在这个时候,竟然出现了认真地想去魔之岛的家伙,并且,他还很有毅力,信心百倍,于是我就想看看,他到底能不能从魔之岛活着回来。”“嗯,”龙轩握住了卡雷曼的手,“我一定会满足您的期待的,一定会活着回来。”“好吧,那么,我就在这附近的海上等你们吧,如果你们想回去了,就放这个,”卡雷曼递给龙轩一个信号弹,“我马上过去接你。”“那就谢谢您了。”龙轩收好信号弹。突然,一直站在船尾的诺德叫了起来:“头儿!在偏西四十五度方向,好像有个船队过来了,正在接近我们!”“知道我们是卡雷曼海盗团还想跟我们干架?!知道是哪里的白痴吗?”卡雷曼凶悍地说。“旗帜是……什么?是从来没见过的!”诺德惊叫道。“什么?!”卡雷曼的脸一下子阴云密布,“这附近的海域可是我们的势力范围啊,竟然有没见过的船来往?切,净发生些怪事!”他转向龙轩他们,“小子们,你们要保护好自己的安全啊!我现在可顾不上你们!”接着冲到船尾,拿着望远镜紧张地观察着,船上顿时一片寂静,大家都屏住呼吸,生怕打搅卡雷曼。一分钟后,一个海盗的叫喊打破了船上的寂静:“呜哇!海水!!船底破了,海水灌进来了!!!”“什么!?”卡雷曼声嘶力竭地大吼道,“竟敢偷袭我们!?”“头儿,大事不好了!”下去检查情况的诺德上来报告说,“如果所有人不一起干的话,船就要沉了!”“先想办法处理!我要打烂那些卑鄙的家伙的脑袋出出气!”卡雷曼已是满腔怒火了。“不行啊!连粮仓也进水了!!”诺德大叫,“快下来啊,头儿!!!”“可恶啊……”卡雷曼快要暴走了。“卡雷曼先生!”龙轩跑过来,“敌人就交给我们吧!”“要赶跑敌人的话,凭我们就够了!”帕恩也发话了,“可是,若不快点处理船底,船要是沉了,大家就变成海草了!”“我们能行!”一直撅着嘴巴的枫雪也打破了沉默,“请您放心吧!”卡雷曼叹了口气:“好吧,就交给你们了!坚持一会儿的话,我们尽快堵上缺口,就能来帮你们了!”七个人异口同声地说:“您就放心吧!!!”并且同时拿出武器,做好了迎战的准备。船队追了上来,领头的船上,有个人跳了上来:“哈哈,龙轩吗?好久不见了!”龙轩定睛一看,这人竟是杰森!他愤怒了:“你来干什么?!你的部下佩特,应该已经把他两次与我比试的情况告诉你了,你也应该知道我拥有两把神兵了,为什么还要追着我不放,并且把这船破坏了!?”“哼哼,因为我不相信。”杰森一脸的高傲,龙轩恨不得冲上去把他劈成两半。“还有,这些人是你们从未见过的神秘人物,他们的实力可不容小觑哦~”杰森指指身后陆续跳上船的人,这些人清一色的白衣,“他们是我父亲秘密掌管的一个暗杀集团,只要他们出动,没有办不好的事情。对了,还请你记住他们这个暗杀集团的名字:狼牙。”“狼牙是吗,”雷迪在一边冷冷地说,“那好吧,就让你们看看,低估对手的后果是什么。你们不要以为,我们只是还在学院里学习的半大孩子,就是你们可以随便欺负的了。伙伴们,上!”没想到还没等他们动手,已经有七个忍者无声无息地到了他们身后,用手掌向他们的脖子右边劈下去,除了龙轩和银闪警觉性高,猛地回首一挥剑和匕首将敌人挥为两段外,其余的人都被敌人打瘫软了,然后就被他们劫持到了杰森那边。“你干什么!?”银闪愤怒得青筋暴起。杰森脸上挂着轻蔑的笑:“让这个叫龙轩的家伙跟我比试比试,如果他能赢得了我,我立刻放你们走,并且以后不再侵犯你们。不过他要是输了的话,哼哼,你们就都是我的奴隶了!”“你不要欺人太甚!”龙轩冷冷地说,“你一定要这样做吗?”“你小子的脑袋是长草的吗?听不明白我刚才的话啊?”“那就怪不得我了。”龙轩突然举起右手叫道,“圣剑的光辉,将再度现世!神秘而强大的中华民族,请赐予我操控圣剑的神力!出来吧,威道之剑——泰阿!”一道白光激射而出,承影换成了泰阿,接着又向银闪使了个眼色,示意他先救人。银闪心领神会,立刻使出雷之刃,配合白驹过隙功,如一道闪电,在敌人中冲杀着,不久,他就带着那五个被打晕的回到了龙轩这边。“漂亮!”龙轩引剑直指杰森,“现在我们就做个了断!泰阿剑,现出你的威力吧!狮王冲锋!”(配合泰阿才能使出的剑法,把剑气幻化成雄狮状,冲击力十分强大,对付一两百个人都不是问题,是接近六级的剑法)一道光芒四射的雄狮形剑气激射而出,直冲敌方,敌人的阵脚立刻大乱,有的立刻去玉帝那里报到了,有的立刻受了重伤……只是一招,杰森的部队就受了重创,但杰森虽然受了伤,却依然不改他的狂妄:“再来啊!接着来!”突然一把斧头直冲杰森飞来。杰森把头一偏,却不知这斧头的目标不是他,只听“咔嚓”一下,他们领头的船也破了个洞。龙轩回头一看,原来是卡雷曼他们上来支援了。杰森见势不妙,咬牙切齿道:“臭小子,我一定会再回来的!”说完带着他的残兵败将跳上船,灰溜溜地走了。“干得不错啊,龙轩!”卡雷曼赞许地拍了龙轩一下,这是他第一次叫龙轩的名字。这时,其余的五个人也陆续醒来了,雷迪一睁开眼就大叫:“别以为我们是好惹的!”大家全都哈哈大笑起来。龙轩好像想起了什么,冲进船舱找出那本书,果然上面出现了泰阿的资料:第四剑 泰阿楚国的都城已被晋国的兵马围困了三年。晋国出兵伐楚,是想得到楚国的镇国之宝:泰阿剑。世人都说,泰阿剑是欧冶子和干将两大剑师联手所铸。但是两位大师却不这样认为,他们说泰阿剑是一把诸侯威道之剑早已存在,只是无形、无迹,但是剑气早已存于天地之间,只等待时机凝聚起来,天时、地利、人和三道归一,此剑即成。晋国当时最为强大,晋王当然认为自己最有资格得到这把宝剑,但是事与愿违,此剑却在弱小的楚国铸成,出剑之时,剑身果然天然镌刻篆体“泰阿”二字,可见欧冶、干将所言不虚。晋王当然咽不下这口气,于是向楚王索剑,楚王拒绝,于是晋王出兵伐楚,预以索剑为名借机灭掉楚国。兵力悬殊,楚国大部分城池很快陷落并且都城也被团团围住,一困三年。城里粮草告罄,兵革无存,危在旦夕。这一天,晋国派来使者发出最后通牒:如再不交剑,明天将攻陷此城,到时玉石俱焚!楚王不屈,吩咐左右明天自己要亲上城头杀敌,如果城破,自己将用此剑自刎,然后左右要拾得此剑,骑快马奔到大湖,将此剑沉入湖底,让泰阿剑永留楚国。第二天拂晓,楚王登上城头,只见城外晋国兵马遮天蔽日,自己的都城宛如汪洋之中的一叶扁舟,随时有倾灭危险。晋国兵马开始攻城,呐喊声如同山呼海啸,城破在即。楚王双手捧剑,长叹一声:泰阿剑啊,泰阿剑,我今天将用自己的鲜血来祭你!于是,拔剑出鞘,引剑直指敌军。匪夷所思的奇迹出现了:只见一团磅礴剑气激射而出,城外霎时飞砂走石遮天蔽日,似有猛兽咆哮其中,晋国兵马大乱,片刻之后,旌旗仆地,流血千里,全军覆没……这件事情过后,楚王召来国中智者风胡子问道:泰阿剑为何会有如此之威?风胡子对道:泰阿剑是一把威道之剑,而内心之威才是真威,大王身处逆境威武不屈正是内心之威的卓越表现,正是大王的内心之威激发出泰阿剑的剑气之威啊!见于《越绝书》。泰阿剑是一把威道之剑。看完,龙轩便把书收起来。此时正当中午,大家松了一口气,纷纷走进船舱吃午饭,吃完后不一会儿便睡着了。醒来已是下午。大家刚走出船舱,刚刚伸了个懒腰,船尾的诺德又叫了起来:“糟糕!好像有奇怪的东西向我们飞过来了!”卡雷曼拿起望远镜一看,道:“啊!是巨型黑蜂!”1200字以上 初一 抒情散文
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争与不争2争与不争阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)仁,不让于师。——孔子我不与人争,胜负均不值。——诗歌《生与死》,绿原译要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【文题解析】此题审题立意的前提是准确理解两句话的含意,关键是把握两句话的内在联系,孔子话的意思是,在担当实现仁道的重任时,即使是对自己的老师,也不能谦让。诗歌《生与死》中的话容易理解,它强调的是是“不与人争”,即不争。将两则材料联系起来分析,可知孔子的话强调的是“不谦让”,这种不谦让,可以理解为“争”。这样两则材料的内在联系就确立了。考生在作文时应兼顾两则材料,辩证分析“争”与“不争”的关系,这样才是最佳立意点。优秀作文:争与不争,智慧其中争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。争与不争,智慧其中。晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“平生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“平生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。名师点评文章的作者在审题立意时,准确把握了两则材料的内涵,把材料体现的思想定位为“争与不争体现的是智慧”。在论证过程中,文章十分注重对论点的两面论证,不说“争”与“不争”中哪一方更好,而是讨论不同的情况下要采取不同的方法,即“争与不争,智慧其中”。文章首先阐述“争”“不争”体现的意义,然后用达尔文、老子的两句话体现的意义来剖析“争”与。不争”的内涵。接着使用了张之洞的“争与不争”做论据,说明“争”与“不争”要看具体情况.接着又列举了李白、杜甫和夫差、勾践以及桉树、小丑鱼、海葵的事例做论据,从不同的角度说明“争与不争”的问题。最后用孔子的话重申“争与不争”要看具体情况的论点。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三 记叙文
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初三上册语文第六单元作文:风流人物谁与争锋作文“长江东去浪淘尽,千古风流人物”,历史的长卷正慢慢展开。三国,这段神奇的历史正在浮现;三国,这个风流人物的舞台,正在搭起。我喜欢关羽,这位武者,这位“义绝”。较之马超,他有“千里走单骑”的忠义;较之徐晃,他有“温酒斩华雄”的豪爽;较之张飞,他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细,细中有义,有勇有谋。“上马献金,下马献银”挡不住他挂印封金,寻找大哥的步伐;吕布连斩数将,挡不住他前去助战的勇气。他骄傲,我喜欢他的骄傲,荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心,骑追风赤兔,驰驱时无忘赤帝;青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天!”我喜欢关羽,乃三国真武者。我喜欢诸葛亮,这位智者,这位“智绝”。躬耕陇亩,也与管仲、乐毅比肩,辅佐君王,能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋,他有超越贾诩的勇气,他有超越荀彧的帅才。不光是士,不光是将,还是帅,佐王之帅。即使鞠躬尽瘁,死而后已,他也不忘托付姜维;即使身居相位,也不忘赋诗作文,风流宰相,风流百年,羽扇纶巾,蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的,“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力,但我喜欢这份遗憾,破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮,乃三国真智者。我喜欢曹操,即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏,如何在乱世图霸业?反而,较之袁绍,他有“战后焚书”的大气;较之刘备,他有“星汉灿烂,若出其里”的豪爽;较之马腾,他有“青青子矜,悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人?他的屯田计划,拯救了多少苍生?他有刺杀张让之勇,他有大败袁绍之谋,他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操,乃三国真君王。三国风流人物匆匆走过,历史的长卷慢慢闭合,历史给我们留下了太多太多,有喜,有悲,历史是残酷的,没有大团圆。但我喜欢它,喜欢三国。喜欢它的多彩,喜欢它的遗憾,喜欢它匆匆走过的风流人物。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——《水调歌头》斗转星移,时光飞逝,望茫茫历史长河,叹多少俗世庸人来了又反,不过匆匆过客,又真正有几人能称得上“风流”二字?有真正有几人能芳名百世,永垂不朽?“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”等你初被贬到黄州,你的心中也有过惶恐,不安。但当生活安顿下来之后,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,州郡长官的礼遇,山川风物的吸引,使你拨开眼前的阴霾,敞开了心扉。这首乐观的呼唤青春的人生之歌,就是你在这种心情下吟出的。你的人生虽然不得志,但你并不想被命运打败,在周围一片诗情画意中,你呐喊出对生活、对未来的向往和追求,对青春活力的召唤,在贬的生活中,能摆脱感伤迟暮的低沉之调,写出如此催人自强的诗句,正体现出了你执着生活、旷达乐观的灵魂。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你站在滚滚江河边,发出如此的感叹,其中也有你自己的一份悲伤,“想当年,三国鼎立,多少豪杰,最后也不过如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!”你被贬黄州已两年有余,曾经的壮志豪情早已消磨一空,“可是,人类既如此殊途而同归,吾却汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。”想到这里,你的心又平静了下来,仰天大笑,你,依然是你。“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”在官场郁郁不得志的你又被贬到了海南,在远离朝廷的这里,你的心灵好像被净化,你用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。宁愿只做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。这是何等豁达的心境,官场与生活的风雨均无法阻挡你灵魂前行。你要让你的一生过的无悔,豁达。、苏轼,你的一生有风雨,有豁达;有美丽,欢乐,有……叹阑干瀚海,慨沧海桑田,几多风流人物,几多风流往事。1200字以上 初三