我成长的三年级750字

我成长的三年级

750字 三年级

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。

三年级的校园生活就如白驹过隙,转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入,让我整个三年级过得无比的充实,让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。

在吴老师没来我们班之前,我们班大部分人跳绳都不超过一百,甚至有些人连跳都不会跳,我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新,他说:“跳绳可以增强体质,有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候,我是三天打鱼,两天晒网,不能坚持。但随着时间的推移,我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯,现在跳绳已成为我生活中的一部分,而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进,有时一分钟都达到200多个呢!

从一年级开始,我们班大部分同学的字就像鬼画符似的,非常烂,连我们自己都不忍直视。到了三年级,吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字,也不想练字。后来,吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字,就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习,周末的时候还要写一副书法作品,吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册,给大家翻阅、学习。两个学期下来,我们班的大多数人的字都越来越好看了。

最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台,让我们把写好的作文投稿给他,吴老师挑选好的作文在平台上发表,最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文,让我们有更多的好文章可以发表。一年下来,我也发表了三篇,挣了点小稿费。

这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持,收获了快乐!

我的三年级

450字 三年级

“预备——跳!”一声响亮又干脆的口令响起,操场上响起了噼噼啪啪密集的跳绳声。这是我们304班每周三早晨的跳绳测试。

“哈哈,我跳跳190个。”

以前的我跳得怎么样呢?那时我跳一会儿就要停下来休息,如果多跳一会儿就会大口大口地喘着粗气,腰躬得像虾米,头重脚轻晕乎乎的,然后开始各种耍赖。

妈妈给我看她手机里哥哥跳绳的视频,他一口气能跳100多个,我看得我是目瞪口呆,半响才反应过来,暗暗下决心要一定要超过他。

三年级我们来了一个新的语文老师,他很幽默,他如果做一件事情,就一定要做到底。他说坚持很重要,还说身体好才能好好读书,找了一堆理由,然后他给我们布置了一个“奇怪”的作业——跳绳。刚开始我连续跳了两个星期,时不时冒出不想再跳的想法,但又想既然跳了,就要努力坚持。终于在某一天跳到了160个。这个成绩让我喜出望外!

这时我们班也出了位“大神”,竟然能跳180个!他跳的时候几乎看不见绳子,跳得都快飞起来了。于是,我又将180个作为我的新目标。一个学期过去了,我竟然能比目标超十几个。现在,我又重新制定了自己的目标——200个!

这就是我的三年级,一个不断自我挑战跳绳记录的三年级。

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