假如给我一双翅膀
多么向往那自由飞翔的小鸟;多么向往它们魁梧有力的翅膀。假如给我一双翅膀,我想飞向那湛蓝的天空,去欣赏整个世界。
飞向大海,看到平静的海面,总想努力涌起属于自己的那一道波澜;因为我们有足够的信心、勇气和毅力。我学习大海上驶向成功彼岸的帆船;我喜欢海鸥那成群清脆的叫声;我向往神秘莫测又梦幻的海底世界,并希望飞入海底探索,与海类朋友近距离接触,保护他们,尽到我这个天使的义务,更因为我是他们的朋友……
飞向森林,看到耸立的苍天大树,总想让自己变得跟它一样的坚强,有打不倒的顽强意志力。我倾听猫狗家族的心声;我加入美丽鸟家族的巨型合唱团……总之我很快乐。如遇到可恶的人类,阻止他们,保护它们,还动物一个温馨、美好、和谐的环境,一个绿色健康清新的家园,因为我要代表人类向他“道歉”……
飞向沙漠,看到金黄的大地,沙子随意的铺着,荒无人烟,我愿意努力,还沙漠一片绿洲;飞向大山,看到自然的生态环境,可总有些原因让它们慢慢破坏,我渴望奋斗后,还世界一个和平安定;飞向草原,看到一望无际的绿地,有着白花花的羊群,有着热闹的牛马群,我想祝愿这美好的一切永不改变……
假如给我一双翅膀,我不仅仅是为自己,更想成为一位天使,给社会,给国家,给世界,乃至宇宙带去一份快乐和美好,向受到人类带来伤害的朋友们,发自内心、真诚地说声“对不起”。
六一节快乐
我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
音乐奏起来了,主持人穿着节目的盛装走出来了,掌声,欢呼声响起来了,共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变了对形,男生们围成了一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变了对形,几个男孩抱了一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去,另外一个女孩子向我们挥了挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,所有的表演结束了,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中了2个球。过了一会儿,轮到我了,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准了方向,算了算投球时的力度和角度,看准时机,我投了过去,中了!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了,我们进了教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
四年级:小王八
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假如给我一双翅膀晚上,我靠在床上看妈妈给我订阅的《童话王国》,其中一篇“假如给猪一双翅膀”的故事吸引了我,我真羡慕里面的猪可以在天空自由自在的飞翔,如果给我一双翅膀我也能自由的飞那该多好啊!哪怕只有一天……“喂,你真的想要一双翅膀?”忽然,我听见一个细小的声音,我睁大眼睛努力寻找,看见我捧着的书上落着一个小天使,只有我手指那么大,还忽扇着一对小翅膀。“你是谁?”我惊讶得问,“我是愿望小天使,专门实现小朋友的愿望,我听见你的愿望我就来了,想帮你实现愿望,我会给你一双翅膀,再送你一个魔棒,让你拥有无穷的法力。”说完,小天使就消失了。我几乎不相信自己的眼睛,使劲的揉了揉,再仔细看,真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒,顶端还有一个小光环,光环上有一颗粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力,我用魔棒对着一本书挥了一下,书变成了一块大巧克力,和我想的一样,太好了。对了,我还有一双翅膀呢,我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀,啊!我真的飞起来了!我飞过平原,飞过森林,飞过高山,风景真美啊,这时一阵读书声吸引了我,我循着声音飞过去,声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的,原来这是所学校,透过破木头窗,我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子,就像在电视里看到的贫困山区小学一样,我想起了自己的魔棒,我拿起它轻轻一挥,一幢漂亮的教学楼展现在我面前,那些孩子们欢呼雀跃着,我看着他们高兴的样子,觉得自己真伟大。我接着往前飞,前面是一片大沙漠,这里沙尘肆虐,荒无人烟,是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的?真可恶,我一定要改变它,我又挥动着我的水晶魔棒,转眼,一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了,青青绿草,潺潺流水,真美啊!以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。我飞啊,飞啊,突然刮起里大风,一会就下起了大雨,一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去,用翅膀盖住他们,带他们飞到了一个安全的地方,我才放心地离开。我正在美滋滋的飞着,忽然,我的身体一阵摇晃,听见妈妈在嚷:“快醒醒,怎么不脱衣服就睡着了?”哦,原来我是在做梦啊!在脱衣服的时候,我还在想:我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。800字 三年级
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假如给我一双翅膀作文网专稿 未经允许不得转载晚上,我靠在床上看妈妈给我订阅的《童话王国》,其中一篇“假如给猪一双翅膀”的故事吸引了我,我真羡慕里面的猪可以在天空自由自在的飞翔,如果给我一双翅膀我也能自由的飞那该多好啊!哪怕只有一天……“喂,你真的想要一双翅膀?”忽然,我听见一个细小的声音,我睁大眼睛努力寻找,看见我捧着的书上落着一个小天使,只有我手指那么大,还忽扇着一对小翅膀。“你是谁?”我惊讶得问,“我是愿望小天使,专门实现小朋友的愿望,我听见你的愿望我就来了,想帮你实现愿望,我会给你一双翅膀,再送你一个魔棒,让你拥有无穷的法力。”说完,小天使就消失了。我几乎不相信自己的眼睛,使劲的揉了揉,再仔细看,真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒,顶端还有一个小光环,光环上有一颗粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力,我用魔棒对着一本书挥了一下,书变成了一块大巧克力,和我想的一样,太好了。对了,我还有一双翅膀呢,我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀,啊!我真的飞起来了!我飞过平原,飞过森林,飞过高山,风景真美啊,这时一阵读书声吸引了我,我循着声音飞过去,声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的,原来这是所学校,透过破木头窗,我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子,就像在电视里看到的贫困山区小学一样,我想起了自己的魔棒,我拿起它轻轻一挥,一幢漂亮的教学楼展现在我面前,那些孩子们欢呼雀跃着,我看着他们高兴的样子,觉得自己真伟大。我接着往前飞,前面是一片大沙漠,这里沙尘肆虐,荒无人烟,是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的?真可恶,我一定要改变它,我又挥动着我的水晶魔棒,转眼,一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了,青青绿草,潺潺流水,真美啊!以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。我飞啊,飞啊,突然刮起里大风,一会就下起了大雨,一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去,用翅膀盖住他们,带他们飞到了一个安全的地方,我才放心地离开。我正在美滋滋的飞着,忽然,我的身体一阵摇晃,听见妈妈在嚷:“快醒醒,怎么不脱衣服就睡着了?”哦,原来我是在做梦啊!在脱衣服的时候,我还在想:我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。三年级:梦想的理由900字 三年级 日记
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假如给我一双翅膀在我心里有一个愿望,能像只快乐的小鸟在天空自由自在的飞翔。假如给我一双翅膀,我会到祖国辽阔的边疆,看看祖国的英雄保卫国土,看看长城是否仍然雄伟依旧;我会飞到浩瀚壮阔的黄河边,看看黄河水是否依然咆哮,奔腾不息,我也许还会看到一艘艘高大的轮船缓缓驶过,一群群鱼虾跳出水面。假如给我一双翅膀,我会飞去美丽的大草原,和野马一起奔跑,和羊儿们一起“咩咩”歌唱;和英勇猎人们一起抵抗凶猛的饿狼;我会坐在草地上,感受小草的气息,极目远眺,是一望无际的绿海,当风儿吹过的时候,便会涌起阵阵波涛。假如给我一双翅膀,我会飞到花园,在五彩缤纷的花丛中奔走,与美丽的蝴蝶翩翩起舞,和辛勤的蜜蜂一起采蜜。我藏在香气扑鼻的花丛中,静静地看着百花争奇斗艳。看着花儿抽枝,打开花瓣、枯萎。我会还飞到蓝蓝的天空。假如给我一双翅膀,我会飞向蓝天,在天空中与鸟儿嬉戏,自由自在,忽上忽下。看那一朵朵洁白如雪的云陪伴着蓝天,心中感觉十分的幸福快乐,一切让人那么的心旷神怡。假如给我一双翅膀,我会飞遍世间各地,领略就异俗风情,和太阳一起微笑。假如给你一双翅膀,你有多少愿望想在翱翔中实现呢?450字 六年级
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假如给我一双翅膀我会环游世界,游遍世界的每一个角落,把温馨把爱洒向世界。假如给我一双翅膀。把我带到一望无际的大海边。问问大海的味道,听听大海的声音。看千姿百态的滩、礁、岛、洞和奇异美妙的动植物,魅力独特的珊瑚岛和色泽鲜艳的海洋生物,若隐若现的海市蜃楼,看潮涨潮落的变化,俯视海滩和岸船,一会儿被水淹没,一会儿又显示出现,该多么惬意。假如给我一双翅膀,我想飞去世界屋脊——青藏高原。看一看那美丽的青海湖,四座大山犹如四幅高高的天然屏障,将青海湖紧紧环保其中。从山下到湖畔,则是广袤平坦、苍茫无际的千里草原,而烟波浩淼、碧波连天的青海湖,就像一盏巨大的翡翠玉盘平嵌在高山,草原之间,构成一幅山、湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。假如给我一双翅膀。我想飞去钱塘江,看一看那令人惊心动魄的大潮。白浪翻滚,犹如千万匹白马齐头并进,浩浩荡荡,那声音犹如千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的声响,好像大地都被震得颤动起来。我想飞去好多的地方,开阔眼界,增长知识,看历史悠久的北京、幽深秀丽的巫峡、闻名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……假如我有一双翅膀,那该多好啊!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱洒向叙利亚、撒向非洲、撒向世界的每一个角落,让世界冲满和平、充满爱……450字 五年级 童话
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假如给我一双翅膀假如给我一双翅膀,我愿翱翔。梦里,我总是拥有翅膀,飞翔在蓝天之上。那是因为,我想飞。天空中,总是飘着几朵云。有一群大鸟,穿梭在云朵之间,翱翔在蓝天之上。它们拥有一双强健的翅膀,正是因为拥有一双翅膀,它们才能飞行在天地之间。我想飞,我想拥有一双翅膀。有谁感受过振翅高飞的兴奋,有谁感受过穿梭云间的喜悦,又有谁感受过搏击长空的快感……我想拥有一双翅膀,我想感受这一切的一切。当我拥有一双翅膀,翱翔在蓝天之上时,我一定会与百鸟共舞,我一定会同鹰一般的搏击长空,我一定会得到心中的那份自由……假如给我一双翅膀,我愿翱翔。假如给我一双翅膀,我愿追求。遥远的天边有另一个国度,那个漂浮的国度几经从我的身旁飞过,我却没有打开那个国度大门的钥匙——翅膀。我的梦,我的文学梦,它就被紧紧地锁在那个漂浮的国度里,我希望拥有一双翅膀,去飞向、去追求我的梦。追求梦想的道路是坎坷的,也许我已经拥有一双翅膀,但羽毛尚未丰满,我还无力飞翔。为了我的梦想,我正在收集羽毛,为了我的梦想,我正在默默努力,为了我的梦想,我已经有些力不从心……但我却始终坚持;因为我知道“冰冻三尺,非一日之寒”;因为我坚信只要坚持,我一定会收集满羽毛,组成一双只属于我的翅膀。假如给我一双翅膀,我一定会去追求我的梦,至死不渝;我一定会飞向那漂浮的国度,无所畏惧。假如给我一双翅膀,我愿追求。假如给我一双翅膀,我愿翱翔,守候我的那份自由;假如给我一双翅膀我愿追求,完成我的那份梦想……就给我一双翅膀吧,让我自由的飞翔。550字 初三 散文
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给我一双翅膀今天,在做作业时,我抬头看见窗外那自由自在飞翔的和平鸽,我出了神。心想,如果上帝也给我一双翅膀,那该多好呀!突然,我的腋下长出了一对白色的翅膀,上帝对我说:“孩子,这对翅膀能够回到过去,穿越未来,你好好地使用它哟!”于是,我沿着时间的遂道来到唐朝,看看李隆基与杨贵妃那荒唐的爱情;看看那位仙气飘飘的大诗人李白,向他取取诵诗之经,与李白一起去看看那十里桃花,万里酒家,听听汪伦来送行时唱的歌,赏赏李白写的《赠汪伦》;看看年轻时武媚娘的温顺可爱,善解人意,看看中年时期被李治惯出野心,在李治死后,废亲生儿子,当上女皇,改唐为周的武则天。离开唐朝,继续向前飞,来到建朝400年的大汉王朝。我看到了光武帝刘秀打败王莽,重拾汉朝旧业;见识了他对阴丽华专一的爱。汉武帝时期,张骞出塞,凶奴被武帝所派的卫青、霍去病打败,西域归汉所有;看看楚汉相争时期,聪明的张子房,向他学习姜太公兵法;去鸿门宴当场听听樊哙这一介武夫说出颇有智慧的话:“如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为。”看看项伯被刘邦使得团团转,鸿门宴上常以身翼敝沛公……。离开汉朝,我继续飞呀飞,到了战国时期,看一看战国四公子之一信陵君。他对夷门监者侯嬴的百般谦让,看一看侯赢的三试公子,看看公子偷出将印,私自救援赵……。我沿着遂道继续向前,看到了三皇五帝,看到了殷商的故事……550字 五年级
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给我一双翅膀给我一双翅膀,我要拔乱太阳的头发,用铁钩滚动月亮,坐在柔软的白云上,摘颗星星当发夹。给我一双翅膀,我要带上笛子,用音乐陶醉月亮,让风儿不再流浪,让太阳忘记发光。给我一双翅膀,我要给天空化上彩妆,改变太阳的颜色,让七彩的云朵在天空飘荡。给我一双翅膀,我会竭尽全力,追赶流星的步伐,让我的理想不再遥远,令我的希望不再彷徨。如果可以,请给我一双翅膀,我要在天空中留下串串脚印,无拘无束地,在空气中舞蹈。150字 五年级 叙事
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给我一双翅膀鸟儿要飞翔却感伤于折断的翅膀,一脸彷徨;竹子要梦想却悔恨于无心的幻想,满腹空荡;小草要芬芳却悲怨于渺小的成长,一生迷茫……是啊给我一双翅膀。风,冷丝丝的,如血的残阳下伫立着一条长长的背影,伴随着愁惆倍感憔悴。多情自古伤离别。春如旧,人空瘦,泪痕红渑鲛绡透。陆游呆呆地望着远去的唐婉的背影难以言语的凄楚之情涌上心头。二十年前陆游与表妹结和,两人举案齐眉,情投意合,如此才人佳子本应是天生一对。可造化弄人,偏偏陆游的母亲对这如花似玉,娇滴滴的儿媳一点都不满意。为了儿子不沉迷于美色,忽视学业,为了让儿子不因唐婉过于优秀而取了媳妇忘了娘,陆母不禁恶心倾生,逼着陆游取王氏,唐婉改嫁赵士程。恩爱夫妻瞬消失。时隔二十年,他俩又沈园相会,实属缘分。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,陆游的心如破碎的蜘蛛网在空中瑟瑟颤抖,不住地往下坠。此时的他多么希望能拥有一双翅膀啊,带着唐婉离开着个世俗社会,两人同坐江渚上惯看秋月春风,归隐田园,与世隔绝。可毕竟是心头的死结始终无法被风吹开,“夕阳西下,断肠人在天涯”。他静静地坐着,脸上布满了细碎的粉尘,我看不见一丝表情。我想,此时此刻,他的心已随着风而远去,但看到的仍旧是残泪泗溅。怪就怪他的心没有手指,它抓不住什么,也放不开什么。唉,错!错!错!莫!莫!莫!陆游仰天长啸,怨恨愁苦而难以言状的哀鸣分明在渴望,渴望一双翅膀。爱已成为往事,情永存于怀。我仿佛看见陆游,年轻的诗人,急疾书毕,一掷柔毫,早已肝肠寸断,泣不成声。我仿佛看见唐婉,这个才华出众、柔情似水的女诗人,一双秀美哀伤的眼睛深情地凝视着伤感不已的陆游,一字一句地面壁吟诵着他那血泪交加的词作……“遍地黄花,如血残阳”,到处都是一片凄楚的景象;“天苍苍,野茫茫”,心中依旧一片空荡;“抽刀断水水更流,杯销愁愁更愁”,无法释放的感伤……是啊,给我一双翅膀!650字 五年级 散文
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假如我有一双翅膀今天,我躺在广阔的草地上仰望着蔚蓝色的天空,雪白的白云,看着那些在天空中自由翱翔的鸟儿们,看着美丽的蝴蝶在芬芳扑鼻的鲜花中翩翩起舞,精彩极了!我在想,假如我有一双翅膀那就好了。假如我有一双翅膀,我会带着心爱的亲人们环游世界,只要我的亲人能过得开开心心的,我就满足了。再到世界上的每个角落里痛快地玩。假如我有一双翅膀,我会变身为身穿大白褂的小护士,拿出魔法棒,变出各种各样连医生都研究不出来的药品,让有病的孩子(大人)都快康复起来,回到家里,和家人团聚在一起。假如我有一双翅膀,我会变成一位可爱的小天使,拿出魔法棒,让世界变得更加美好,变得更加丰富多彩!让树木长得更茂盛;让草地变得更嫩绿;让小河变得清澈见底,让花朵开得漫山遍野,香气扑鼻……让我们的家园变得更加美好!假如我有一双翅膀,我会飞向四川。那里有许多曾经遭遇痛苦灾难可怜的孩子们,他们失去了亲人和美丽的家园。我愿如圣诞老人般,带着许多礼物,里面装的都是一份份惊喜。深夜,我会将美好的礼物放在孩子身边,送给他们一个甜蜜的吻。400字 五年级
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假如我有一双翅膀一天晚上,我发现我长了一双翅膀。我展开了这双翅膀,飞出了家门,飞上了一望无际的夜空。我飞着,飞着,竟飞到了银河。我看见牛郎在河的左边,而织女在河的右边。我在天空盘旋着,看着他们深情地望着对方。突然,一股气流把我卷走了。当我睁开眼睛时,已经到了月亮上。我看见一个男人在砍一棵桂树。我猜,他应该就是吴刚了。我飞起来,向另一个方向眺望,看见了一只兔子正在捣着药。这不是《玉兔捣药》的原型吗?我向那里飞去,玉兔停下手中的动作,疑惑地看着我,好像在问我怎么到这来的。我揉了揉眼睛,那玉兔变成了一位美丽的姑娘。我对她说:“你是?”“我叫嫦娥。”她说,“你能不能带我去看看现在的人间?”“可以。”我回答她。可是我一碰到她,她就消失了。这时,我四处找她,结果不小心掉进了一个洞里。我把握着平衡,尽量把翅膀张大。突然,一道白光出现了。我睁开眼睛时,我已经回到了地球。我飞啊飞,飞到了埃菲尔铁塔的顶端,俯视着大地。坐久了,我便朝前飞去。我路过一条河,只见河内的水浑浊无比,河面全是垃圾,可以闻到一股臭味,我立刻离开了这条河。可是,这条河四面八达,连通了许多河。这些水污染了其它的河流怎么办?想到这儿,我便忍着臭味,把河里的垃圾一个个捡走。水终于干净了,我也累倒在了河边……“快点起床!要迟到了!”我听见了妈妈的喊声,睁开双眼,看了一下闹钟——已经七点四十了!我赶紧吃完早饭,去上学了。550字 五年级
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假如给我一双翅膀假如给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游地球,游遍地球的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。假如给我一双翅膀,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!假如给我一双翅膀,我还想飞到地球的最南边,去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的企鹅,还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。假如给我一双翅膀,我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山,数不清的牛羊马群在山脚下,草原上吃草,你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠。假如给我一双翅膀,我还想飞去浙江绍兴,看着名的三味书屋,看那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读……假如给我一双翅膀,我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看美国纽约的自由女神像,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……假如给我一双翅膀,我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱洒向伊拉克,把爱洒向非洲,把爱洒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱……四年级:猫娜丽莎650字 四年级 叙事
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给我一双翅膀“……我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”每个人心中都有一双翅膀,它在你徘徊失望的低谷时,带你飞出低谷,飞向希望与成功的颠峰。《隐形的翅膀》这部影片的主人公,正如歌中所唱的那样,她心中那双翅膀,带着她飞向了成功。影片的故事是这样的:在一次意外中,主人公志华失去了双臂,她开始自暴自弃。这时,她心中那双翅膀,那一个朴素的愿意——我要上大学,带着她一点一点学会了用脚代手,做到了许多常人难以想象的事:洗脸、洗脚、炒菜,甚至游泳,并在全国的一次残疾人运动会上一举夺冠,并最终完成了梦想——成为体校的一名大学生!一开始,我们看她用笨拙的脚完不成事情而忍不住大笑,可后来,她不言放弃,刻苦练习,完成了常人难以想象的事情时,我们开始为她那顽强的毅力而不停鼓掌,真心为她喝彩。我们被她感动了!其实,我们每个人心中也有那双翅膀,它有着无穷的魅力,可以帮我们完成我们不敢想象的事情。张海迪姐姐的成功便是一个极好的例子。张海迪姐姐5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,医生甚至断言她活不过27岁。可是,在残酷的命运面前,她以顽强的毅力坚持不懈地和病魔作斗争,对人生充满了信心。她心中那双隐形的翅膀,带着她自学完了小学中学的全部课程,还有大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程呢!后来,心中的翅膀又让她从事了文学创作,写出了大批优秀的作品。是什么,让张海迪姐姐经历了生死的考验而没有沉沦?是什么,让一个高位截瘫的残疾人,做到了我们常人也难以做到的事?正是那双隐形的翅膀,那一个远大的理想,使她心里充满了希望。她正是带着对生命、对知识的渴望,对梦想的执着追求,一步步,迈向她人生的顶峰,使她成为一颗耀眼的星辰,一个美丽的神话。只要心里那双隐形的翅膀没有遗失,只要心里有一个美好的希望,一个美丽的梦想,你便会在10年、20年后发现,你心中原本那个遥不可及的高度,已经被你牢牢地踩在了脚下!啊,张开你心中那张隐形的翅膀吧,怀揣着一个充满希望的梦想,飞向人生的巅峰吧!800字 六年级 叙事
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给我一双翅膀给我一双翅膀,让我迎难而上,无畏地飞翔。鸟儿拥有翅膀,是为了生存而飞翔,而我拥有翅膀,是为了将苦难置于脚下而飞翔,所以,请给我一双翅膀。每个人都希望自己的生活一帆风顺,洒满阳光,可是这却悄然无声地成了奢望。因为正是由于挫折与痛苦,生命才得以辉煌。经历失意,心如死灰,可能,我没有足够的力量去面对、挑战挫折,那么,请你送来真诚的慰藉,来抚平我内心的痛苦,来扫除我内心的彷徨,让我感到人情的温暖,让我不再徘徊于黑夜,让你那来自心底的慰藉羽化为我新生的翅膀,伴我飞翔。如果我从困苦中勇敢地走出来,以一个全新的自己,精神焕发地站在你面前,并告诉你,我将前往下一个远方,请你握紧我的双手,用饱含深情的眼神告诉我,你非常支持我,让我舍弃胆怯,让我的天空更加明朗,让我出发的时候更加自信,让你那不悔的支持羽化我新生的翅膀,伴我飞翔。在人生奋斗的道路上,两旁除了荆棘,还有鲜花的方向,每一次冲破险阻的屏障,请你给予我赞赏,不仅是为了满足我小小的虚荣,更为了我在那条通往远方的道路上走得更加坚定,为了我的自信自强,要知道,你的一句赞赏会羽化为我新生的翅膀,伴我飞翔。拥有的太少,就是失去的太多,而你就可以给予我缺失的部分,是什么呢?是慰藉,是支持,是赞赏。无论是三者中的哪一种,只要你真诚地给予我,那么我一定会欣喜地去接受,接受你送的翅膀,握紧你的双手,感受你传递的力量,让我在这片湛蓝的天空中,展翅,翱翔。龙口市第五中学初三:奈伊子550字 初三 叙事
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给我一双翅膀给我一双翅膀,这是一个多么天真的愿望啊!给我一双翅膀,我要飞上浩瀚的蓝天,与星星作伴,与白云共嬉戏。每天,我都趴在栏杆上,仰望变幻无穷的云,它们是那样的洁白,那样的柔软,像甜甜的棉花糖,我梦想着上去咬上那么一口,品味一下。夜幕降临后,云朵们都躲回家了,取代它们的是一颗颗闪烁的星星,像是在向我眨眼睛。它们又是那样的耀眼,那样的可爱,我梦想着到太空遨游、旅行,与星星一起玩耍、学习。给我一双翅膀,我要飞到灾区去看望那些受苦的孩子们。不久前,我国的西部地区受到严重干旱,广西也被卷入其中。那些灾区的居民们天还没亮就背上水桶到几公里远的地方去打水,他们喝的是泥浆水,起床后只用几滴水湿湿眼睛,有些人连上次洗澡是什么时候都忘记了……看着这些报道,我感到十分痛心,那些与我们同龄的孩子们,没有水喝,缺少了水分,怎么能健康成长呢?所以,我们现在就要从身边的小事做起,节约每一滴水!旱灾还没过去,青海玉树县又发生了地震,真是一波未平一波又起啊!一次几秒钟的大地震,摧毁了玉树孩子们的家园、学校,有的甚至还失去了亲人,成为了孤儿,受到了心灵上的创伤!孩子们,不用怕!你们由全国人民在支持着,让我们化悲愤为力量,重建美好家园!我们相信,一切都会过去了!风雨过后是彩虹!给我一双翅膀,我要飞到外太空,去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢?那它们又是怎样生存的呢?它们有超能力吗?它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里,没被解开。我梦想着找到外星人,与它们交朋友。给你一双翅膀,你又要用来做什么呢?600字 初一 记叙文
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给我一双翅膀我看见一架飞机从我头顶飞过,我多么希望我能长出一对翅膀,结果,我真的长出了一对翅膀。我飞呀飞呀,飞到了黄山的山顶,只见那太阳高高地挂在天空上,往下看,一层层的云雾遮住了我的视野,我飞了下来,看到迎客松垂下了头,我飞过去问它:“你怎么了?”迎客松回答:“下面有人在打架。”我可是最爱打不讲道理的人,我冲了下来,把那个人打了一顿,那个人鼻青脸肿,只得投降。我飞呀飞呀,飞到了蒙古大草原,只见那一望辽阔的草原,突然一只羊跑了过来,狂叫着,我问它:“你为什么乱叫?”羊回答:“野狼来了!”说完就跑了,我拿起一根棍子冲了过去,刚刚到了那里,我马上加入了“战斗”,一只只的野狼被我杀了,体力随着时间的流逝而慢慢地消耗光了,一大群狼冲了过来,我只能落荒而逃,幸好一群牧羊犬跑了过来,帮助了我。我飞呀飞呀,飞到吐鲁番,飞到了那里停了下来。那边的太阳光非常强烈,我不敢向上看。不一会儿大家都逃走了,我去问葡萄:“怎么了?”葡萄回答:“蝗虫来了,快逃呀!”我想了一想,想到虫子一般都顺风飞地,不会逆风而飞,我马上念起一句话,老天呀!快把蝗虫吹走吧,结果一阵狂风飞啸,蝗虫不见了!我飞到了家,翅膀没有了,脑子里模模糊糊的,这是梦吗?500字 四年级
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给我一双翅膀听说世界上有一个时空隧道,只要你飞进去,就可以穿梭到一个你想去的地方。我对上帝说:“上帝啊,你能不能给我一双翅膀?”“可以,但是期限只有一天,期限一到翅膀就会自动消失。”上帝跟我说。我心里别提有多高兴了!突然之间,我肩上长了一双翅膀,飞了起来,越飞越高。我发现今天的天空格外地蓝,阳光格外地灿烂。我腑视着大地,去寻找传说中的时空隧道。我找啊找,找啊找,终于找到了时空隧道。我喊了一声:“我要去非洲!”说着,我就飞了进去,眼前白光一闪,刷地一声我就飞在了非洲上空。我心想:这个时空穿梭器可真神奇!我想尽快领略非洲的美丽的风景,于是便降落下来。突然,我看见一个非洲小朋友朝我这边走来,我走过去跟他打招呼,他也向我问好,他带着我去他们住的房子,参观他们的村子,他还带着我去他们玩耍的丛林里玩,玩累了就在石头上休息。突然,我听到重重的呼气声,我回头一看,一只凶猛的大狮子朝我慢慢地走来,我一看,不对劲,立刻一个箭步冲出森林,狮子追得越来越近,千钧一发之际,我张开了翅膀冲向蓝天。一天的期限就快到了,我找到了时光隧道,回到了自己的世界。翅膀在我肩膀上慢慢消失,我依依不舍地向它告别。“再见了,翅膀!再见了,时间隧道!”500字 四年级
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给我一双翅膀大雁的翅膀是宽大的,能带它飞上青天;蝴蝶的翅膀是短小的,能让它在花海中穿越;乌鸦的翅膀是黝黑的,可也能让它飞回自己的家。我也想拥有一双翅膀,无论大小,无论美丑,只要能让我飞上蓝天。给我一双翅膀,我会飞到那干涸的农田上面,为萎蔫的农作物浇上甘露,使它们辉复生机,不让农民伯伯一年的辛苦化为乌有,让愁眉苦展的农民伯伯露出欣慰的笑容。给我一双翅膀,我会飞到那战火连天的国家上面,告诉那里的人们战争的危害,高举和平的旗帜,争取让那里的人民过上和我们一样幸福安康的生活。给我一双翅膀,我会飞到那饱受自然灾害困扰的地方,用我宽大的翅膀挡住可怕的泥石流,声势壮大的海啸,呼啸的狂风,让那里的人们过上和和美美的生活,不再饱受失去家园的痛苦。给我一双翅膀,我会飞到那贫民窟的上面,为那里饥饿穷苦的人们送上面包、香肠和牛奶。我要让那里可怜的孩子们去上学,让他们长大后有所成就。我还要送给他们一些钱,让那些靠乞讨为生的人们找回自己的尊严。也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……500字 初一 散文
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给我一双翅膀大雁的翅膀是宽大的,能带它飞上青天;蝴蝶的翅膀是短小的,能让它在花海中穿越;乌鸦的翅膀是黝黑的,可也能让它飞回自己的家。我也想拥有一双翅膀,无论大小,无论美丑,只要能让我飞上蓝天。给我一双翅膀,我会飞到那干涸的农田上面,为萎蔫的农作物浇上甘露,使它们辉复生机,不让农民伯伯一年的辛苦化为乌有,让愁眉苦展的农民伯伯露出欣慰的笑容。给我一双翅膀,我会飞到那战火连天的国家上面,告诉那里的人们战争的危害,高举和平的旗帜,争取让那里的人民过上和我们一样幸福安康的生活。给我一双翅膀,我会飞到那饱受自然灾害困扰的地方,用我宽大的翅膀挡住可怕的泥石流,声势壮大的海啸,呼啸的狂风,让那里的人们过上和和美美的生活,不再饱受失去家园的痛苦。给我一双翅膀,我会飞到那贫民窟的上面,为那里饥饿穷苦的人们送上面包、香肠和牛奶。我要让那里可怜的孩子们去上学,让他们长大后有所成就。我还要送给他们一些钱,让那些靠乞讨为生的人们找回自己的尊严。也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……500字 初一 抒情散文
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给我一双翅膀乌海市第十二中学104班杜嘉暄闲暇时,我总爱凝视蓝天。望着浩瀚的宇宙,我总希望,我有一双“追梦”的翅膀……我从小就有一个梦想——去探索无垠的天空,在那遥远的地方,找到本属于祖国的疆土。遥望天空,我多么渴望有一双“追梦”的翅膀。依借它的力量,带着少年的轻狂,去开拓,去征服,飞越重重阻碍,去建立功勋,去为国增光。再大一些,我逐渐明白了,空想是无用的。自此,每夜,总有一个少年在灯下学习,他要让思维之力为他装上一双征服太空的“翅膀”。这夜,他又来观星。晚风浮动了,远远地,星辰闪着幽光。广阔的天空上,星辰仿佛在远方向他招手,仿佛在告诉他:去吧!去吧!未知的世界在等着你。这时他感到了超越的力量。无垠的夜空在吸引着他,迫他前行,催他上进。他是我,一个无知的少年,一个追梦的少年。我每夜,总爱望着夜空发呆。我思索着,我回忆脑海中的知识,梳理着它们,思考着各星系之间的位置,想象着宇宙的博大和星球的美丽。我有一双“思维的翅膀”,带我遨游于天地之间。年少的轻狂被成熟所磨平,但“追梦之翼”犹在。它威逼着我前行,鞭策着我上进。与其说是思维之力为我插上“追梦”的翅膀,还不如说是梦想让我学会了思维。我心中有一双“追梦”的翅膀,它让我奋发图强!我凝视着蓝天,心中涌起一阵异样。白云浮动,天空泛起微风。天空,相信我,总有一天,我会振翅高飞,带着国家使命,去开拓,去征服,去探索未知世界,为国争光。500字 初一 散文