四人
450字
六年级
说明文
那天，在数学课上，突然有一张小纸条到我的身边，我打开一看是史。。给我的。
内容是这样的：
我不想再当你的哥了，在这些日子以来，我已经帮你做了很多很多了，可是你一点也没发觉。我现在觉得不当你哥是解脱。
刚刚丢过来的时候，我还愣了一会儿，怎么可能呢？这应该是三哥写的吧，他就爱恶作剧。
可当我下课去问时，他说是真的，
当时，我努力控制自己不让自己的眼泪落下来，因为在他们眼中的我是坚强的女孩，不是随随便便就会落泪的人。
放学后，回到家，我反省了自己，发现自己做的真的很过分，在我们四人中，我的年龄最小，他们都叫我小妹，可因为小妹，让大哥和最好的兄弟不站在同一条线上。（因为大哥兄弟老欺负我，大哥常常帮我出头）。
二姐，因为小妹常常有困难，让二姐没空去和同学玩，和同学的关系变得很差。
三哥，虽然经常是我帮她的忙，可是他总是很迁就我。
每回，我有什么事，为我站出来的总是他们。
现在，四个人在课堂上结束了所有。再也没有亲呢的称呼了。
在房间，盖着被子，流着泪水，泪水把被子和枕头浸湿了。
到现在，我想起那堂课，我的泪水总是那么不争气，从脸颊上滴了下来。
我哭了，哭的那样惨，我永远也不会忘记，在寒假让自己好好忏悔。
风雨同舟，众志成城
650字
初一
议论文
国旗低垂，江河呜咽，诉说无限哀思。可恨那强降雨的魔掌无情，抹平了村庄搅翻了河流；先到的秋风已没了往昔的韵致，曾经秀美的土地何以夷为平川。 用泥石流将街衢填满屋宇掩埋，一条条鲜活的生命，被挤压成无声无息的泥团。
8月7日，一场特大泥石流灾害在甘肃舟曲重演。还记得白龙江边，壁立千仞，江水滔滔，暴雨这个不速之客，使藏乡江南变成破碎之城。仿佛像是做了一场噩梦，太难想象，但又是这样现实。此时此刻，再顽强的心灵也变得苍白无力，再坚毅的情感也脆弱疲软。感知逝去的亡灵殊死挣扎的呻吟，我听到幸存者恸彻心扉的悲唤。
在经历了汶川玉树的地震灾害后，我们没有被又一次的考验击倒。 大难之际废墟之下，父母用自己的血肉身躯，齐筑生命的长城，才让孩子得以存幸；那位妈妈用自己柔弱的肩膀，支撑起生命的蓝天，用最后的乳汁来延续孩子的生机，在手机上留下最后言爱的遗言；那堆人群最美警花抱过见证生命奇迹的宝贝，无私解怀哺乳，接力着母爱的传递。战士扒开沾满污泥的乱石，用伤痕累累的双手，抱着劫后余生的天使，相视最美的微笑，铮骨男儿，也似水柔情。
日夜兼程，跋山涉水，怀着满腔的热血，都奋不顾身地奔走在充满死亡的最前线，向危在旦夕的生命，伸出一双双援救的手，争分夺秒同死神展开没有硝烟的战争，那一枚枚闪亮的肩章，那一个军绿的身影，向祖国证明他们必须完成的使命。
大灾面前，一曲曲民族团结的感人乐章在不断奏响，一声声长长的低沉哀鸣，啼血般在高山峡谷间久久响起。这一刻，痛苦回荡天空，泪水悄然凝聚，从头发花白的将军眼角悄然溢出，从满身泥浆的士兵脸上无声滑落。
心在痛，血在滴，单薄的身影后，无数双祈祷的目光，在为你擦拭疼痛的眼泪，还有无数双的手，将为你撑出灿烂而亮丽的晴空。舟曲不倒，翠峰长青。愿逝者安息，生者安康，天佑舟曲，县富民强。
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六年级
说明文
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师徒四人大家好，今天就由我来介绍我们家的师徒四人吧！我的妈妈是赫赫有名的“唐三藏”，他要念起紧箍咒，那称得上是无人能敌啊！记得有一次，妈妈领我去逛街。我就想要点好吃的，可妈妈她死活不让。而且还墨迹了老半天：“现在的食品”。我只好放下手中的“斋饭”，悻悻的离去。她还振振有词：“出家人不乱吃东西，小心是妖怪的陷阱。”我晕，唐三藏什么时候这么怕妖怪了？爸爸工作的时候是“沙师弟”，总是扛着个担子，瞧，担子压得他都老是弯着个腰，想直都直不起来了。爸爸下班回到家是“猪八戒”，睡觉的时候这拱那拱，总也拱不完。吃饭的时候这吃那吃，总也吃不完。收拾屋子的时候这懒那懒，总也懒不完。真像是猪八戒转世。我就是降妖除魔孙悟空，活泼好动，整天在家里“打妖怪”，把家里“打”的一团糟，“死的死，伤的伤”。这是，老妈这个“唐三藏”又开始念紧箍咒：“我刚刚收拾好的房间，怎么又被你搞砸了，这么乱你知不知道理房间很麻烦的呀！要不要下次你理呀……”哎呀呀，这紧箍咒说的我头疼，“我知道了！”我说，可老妈还是不放过我“每一次你……”“好了，我保证不会有下次了！”我无奈地摇摇头说，我天天听这句话，耳朵都长茧子了。这就是我们师徒四人，虽然再取经的路上会吵吵闹闹，但我们一定会取到自己的真经！六年级:张栩歌450字 六年级 写人
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四个人从前，在公元三百年前有四个人，他们分别叫“某个人”、“任何人”、“还有人”和“没有人”。他们各人都有各人的缺点，“某个人”视力不好，但听力很好。“任何人”视力很好，但听力不怎么样。“还有人”的脚曾受过伤，所以他要用拐杖。“没有人”的视力和听力都很弱。有一天，他们四个人要去采集仙果，于是四个人一起出发了。他们不管有多苦都不退缩，遇到了困难总是一起解决。过了十年之后，他们终于来到了一个小村庄。虽然这儿的房屋不怎么样，但总比他们在外面露宿要好的多，于是“某个人”决定留下来。剩下三个人在这儿住了一天，又去寻找仙果，他们穿过荆棘的时候全身都是鲜血，冬天，刺骨的寒风把他们的衣服给刮破了，他们都忍住了。又过了十年，他们来到了一个牧场，这里是个环境很好的地方，“任何人”动心了，他想了想留了下来。现在还有“没有人”和“还有人”，他们依然在努力的向前进，去寻找仙果。转眼间十年又过去了。他们终于找到了仙果。吃过仙果后，他们突然间变年轻了，并且越活越年轻，所有的病也全好了。这个故事说明了：在困难面前某个人不会坚持，在好事面前任何人都会动心，也许没有人能做到这件事，可是还有人依然在努力。400字 六年级 议论文
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冒险四人行马克与施泰、恩跃和宇航游在一块他们都没有马克画得好，便有点沾沾自喜。“树呢，是由许多奇形怪状的圆柱组成的……”老师很投入地讲着课。“又不是第一次素描写生了，还这么罗嗦！”他又傲慢地说道，“施泰，借一下小刀！”又对他叫道。“不借！”“吝啬鬼！！”“嘿，行吧，给你！”“这就对了嘛”拿住施泰小刀的马克忽然之间，发现有两个人映在小刀上，虽然模糊不清，但在哪个位置却是一清二楚。他们就在身后的别墅里。这时，马克有了一种不详的预感。“喂，施泰！”“又怎么了！”“你看这！”（边说边给他看，小声的，因为这是上课时间）“我有镜子，最起码清楚些。”“好，拿过来吧！“他从衣兜里拿出他随身携带的小镜子，仔细地照着自己上方的两个人。这两个人像是一对情侣，有说有笑！“你大白天发神经呐！”施泰气愤的说，然后扭过头继续画画。“手枪！！”“怎么了马克，不舒服吗？”“他看恐怖小说看多了！”他撒了个谎。“在这里别大声嚷嚷，你刚才说的‘手枪’在哪儿？”“这！！”“我们几个一块看看吧！”叫来了其他几位成员，就开始商量怎样破这个案子。商量完之后，齐声对老师说：“老师，我们几个有事，先出去一趟，能请假否？”“恩……”老师犹豫了一会儿“行吧别太晚回来！”呵呵，要是别人上课去请假，那是绝对享受不了这个待遇的，因为这几个人是校里有名的大侦探，每个老师都是这样想：他们这几个人上课出去一定有很重要的事，都是好学生，也都爱学习，不会无缘无故就请假的。唉，现在的老师就喜欢这样，居然连校长也这样想！600字 六年级
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四篇大家好，我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱护我。我没有华丽的外表，朴实无华。身穿着黑色套装，好像刚从黑炭里跳出来一样。黑色的帽子中镶嵌着一颗晶莹的白宝石。把笔杆扭下来，可以看到我的肚子里有一个大约4厘米的笔囊。只要我的小主人把墨水用完了，他就会把我最喜欢的食物——墨水拿来，我便会迫不及待地将脑袋伸进墨水瓶中大口大口地喝起来。当我吃饱喝足时，小主人就会拿出一张餐巾纸，小心翼翼地帮我擦擦嘴。我还不时打一个饱嗝，真是文具大家庭里的大肚皮呀!?我为小主人可是立下了汗马功劳啊。当他要用我时，拔开我黑色的帽子，我就会大声地为他唱歌，让他的字写得更端正、流畅；当他有一些小小的错误时，我也会及时停下脚步，不住地扭动身子，让他赶快订正错误。有一次，老师布置了很多很多家庭作业，我写呀写呀，真是疲极了，脚也不听使唤了。小主人也不停地打哈欠，字也写得歪歪斜斜。我赶紧打起精神，瞪大眼睛，提醒主任要一笔一划地将字写工整，一直写到晚上9点钟，才躺在床上直喘气。对了，忘了告?你们，只要小主人写完了字，就会帮我把黑帽子戴好，这是防止摔在地上，把笔尖摔弯了，那就不好了。只要我戴着帽子摔在地上，小主人就会立该把我捡起来，帮我擦衣服，并查看笔尖有没有摔弯。就是因为这样，小主人对我无微不至和关心，我伴着小主人已经整整一学期了，陪伴他考完了书法等级考试5级。我喜欢我的小主人，希望能陪伴他一起长大，一起学习更多的知识。说明文400字四篇600字 说明文
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