以牵挂为话题
400字
五年级
写人
牵挂是人与人之间一种珍贵的情感，是一颗心对另一颗心深深的惦记，牵挂是一封远道而来的家书，牵挂是灵魂的絮语，是亲情的问候，是心灵对话，牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。
我最牵挂的是我的爷爷。爷爷生前是一名医生，他给好多人治病，他对病人和蔼可亲，对前来治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮风下雨，白天黑夜，随叫随到，从来没有半点怨言。他在人们心目中是一位好医生。
爷爷已经去世三年了，他在我的心目中永远是活着的，每当我想起他，就会勾起我对许多童年往事的回忆。
春天爷爷带我去花园培土栽花；夏天带我去麦浪滚滚的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鸟；晚饭过后带我在门前乘凉，我仰着头数着天上的星星，爷爷讲着神话故事，我心里充满了神奇的幻想。我问爷爷：天上真的有牛郎和织女吗？真有鹊桥吗？真有吴刚和嫦娥吗？爷爷总是笑而不语。
从我记事起，爷爷就一直有病，他得的是肺心病，严重的时候气都喘不过来，病痛一次又一次地摧残折磨着他，他过早地离开了人世，每当我想起这些往事，眼泪就慢慢地滑过脸颊……
愿我的爷爷在九泉之下能听到我的呼唤。
爷爷，你是我心中永远的牵挂！
秋天
400字
六年级
写人
秋天到了。看，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装。远远望去，漫山遍野，一片金黄。
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草，好像一位温情的妈妈正在哄着自己的子女进入甜
蜜的梦乡。
秋雨，下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的丝绸。雨丝丝缕缕，密密麻麻地飘下来。秋雨，像是一位美丽恬静的少女，轻轻地抚摩着你，使你感到凉爽和
舒适。
秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和果实熟透的
香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人感到格外舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽，一群群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：“秋天来了，哪来的蝴蝶？”不错，秋天没有蝴蝶，可那一片片落叶，
不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么的挺拔。
秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，我爱秋天！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
写人
400字
-
以痴迷为话题“痴迷”是学习的动力。痴迷一词是抽象的，难以形容得透彻。它就如兴趣一般，深深地吸引着人们，引领着人们走向那条“被吸引”的未知之路。痴迷使人进步。当一位音乐爱好者对音乐到了一种痴迷的程度，他将会把大部分时间大部分心思投入到音乐当中去。原因很简单，因为他喜欢音乐，爱好音乐，对音乐有着一种探索深究的精神，从而推波助澜地是他在音乐方面有很大的进步，而这种精神的来源就是痴迷。然而，这并不是说花了多长时间，收获进步就是必然的。当贝多芬双耳失聪，面临人生最低谷时却留下了名曲。他的成功来自于长时间的专注和学习，使自己对所专攻的东西有了更深一步的了解，随着熟悉程度的加深，他会慢慢得到进步，是痴迷所带动的进步。痴迷使人激发奋斗的决心。怕的不是你不会奋斗，而是没有一颗想奋斗的心。当居里夫人面对如此艰难的生活坏境时，她不畏艰难，咬牙完成学业。她有一颗勇敢奋斗的心，来源于她所痴迷的知识。当工作坏境简陋，工作辛苦，她还在实验室里不断研制，不断努力，那时因为她有一颗想要奋斗的心，而这来源于她对自身工作的痴迷。痴迷使人不断学习，不断努力，直至收获。古代书法家王羲之从小喜爱读书，喜爱书法。他那股对书法的痴迷使他每天花大部分时间来练字，书法的巅峰如何得来？那是因为他对书法的痴迷，从而不断努力的结果，收获了今人的敬慕和爱戴。然而，痴迷是把双刃剑，有利也有弊。用在好的方面，它能够激发人向上，用在不好的方面，就会使人堕落，贻害无穷。正确的使用“痴迷”，你会事半功倍。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。700字 五年级
-
以梦为话题夜深了，我独自一人坐在书桌旁，对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着，觉得精疲力竭，像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星，月亮温柔而美丽，星星在快乐地闪烁。望着这番美景，渐渐地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。我来到了一间白色的房间里。突然，一个苍老的声音传来：“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子，都会来这里。这里有十二扇门，每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的，应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢？我左思右想，哦！是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门，我便把门打开。忽然，一道刺眼的光芒朝我扑面而来，我赶紧用手挡着脸，光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来，见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫，不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了！”还没等我反映过来，那个苍老的声音再次出现：“你就是我安排的巨蟹神童！”“嘿！我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说：“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”透过大幕，我看见了无数的观众，巨大的摄像机，宽敞的舞台……随着大幕的拉起，音乐响起，我携着舞伴，“游”向舞台，“游”向观众聚集的地方，“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台，忘记了观众，忘记了自我，忘记了……突然，雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起，书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。650字 五年级
-
以弱点为话题人无完人，每个人必然有自己的弱点。于是，当我们发现自己的弱点时，随之而来的便是一道选择题——人生的选择题，然而在这个选择题面前，人生与弱点打了一个赌。有的人选择了面对自己的弱点，用自己的弱点来弥补另一个空缺。这道选择题便的了满分，再以后的道路上一帆风顺。而更多的人则选择了逃避，背上这个不是包袱的包袱——弱点去面对生活，这道选择题成了空白，未来的道路坎坷不平。其实，弱点是我们的启航。没有弱点的生命好似一篇没有主题的文章，一席没有味道的盛宴。当我们认为弱点是成功路上的一块绊脚石时，我们的确应该在另一个方面去看待它。其实，弱点是你的“包袱”或是“恩典”，在于你的心态。所谓弱点，在一定条件下也可以成为优点。如果胆小是你的特点，那么在当一名战士是会成为你的弱点，而在你当一名司机时则会成为你的优点。选择并不难。当局者的身份会暂时扰乱你的思绪，我们何不听一听旁观者的建议或是在另一方面好好想一想呢？去面对弱点吧！弱点不也给了我们许多启示吗？去面对弱点吧！弱点也会成为优点。去面对弱点吧！让我们的未来一帆风顺。去面对弱点吧！来场自我革命。在人生的岔道口，在这人生的选择题上，消极的人将弱点视为包袱，终日为其所苦，处处设防只为了不让人知道；积极的人将弱点当作恩典，从中得到启示.找到新的方向。500字 五年级
-
以爱为话题“水——生命之源”；水杯——一个盛水的容器，生活中普通得不能再普通的东西了。可正是这个普普通通的水杯让我感受到了妈妈付出的暖暖的爱。记得刚上一年级时，妈妈特意带我从超市里挑选了一个摔不碎的塑料水杯，方便我在学校里使用。起先，我感到这个水杯可好使啦，又轻巧又可爱，可不久就出现了问题。由于没有盖子，水没喝完倒了挺浪费；放着吧，又不卫生；如果不小心翻了，还把我的小柜子弄得湿漉漉的。于是，妈妈为我换了“乐扣”水杯，这下解决了盖子的烦恼。每当我用这个水杯喝水时总会感受到妈妈给我的爱，心里暖暖的。可是随着天气渐渐转冷，新的问题刚一冒头，马上被细心的妈妈觉察了。妈妈再次来到超市，为我精心挑选了一款儿童不锈钢保温杯。水杯上那可爱的米奇露出阳光般的微笑，像是在说：多喝水，有益健康。而不爱喝水的我自从成了这只水杯的主人后，每天总要喝上一点，感觉母爱时时温暖着我。从此，一年四季，我根据季节的变换，使用着这两个水杯。无论哪一只都让我被暖暖的爱包围着，那份情无处不在……这是我写的一片以爱为话题的作文，你们看看应该怎样修改比较合理。450字 五年级
-
以燃为话题“春蚕到死丝方尽”宛然象征了园丁们默默无私的品质，“蜡炬成灰泪始干”描写出了蜡炬默默燃烧自己发亮的精神。是啊，他们都正在燃烧，光阴正在那疲惫的叹声中与流失的泪水中偷偷溜走。蜡烛，一个一文不值被人轻视的物品。它身披白色或红色的袈裟，仅剩那两根白雪般的发梢。一头是它等待渴望倾尽自己所有的光阴来照亮别人的向往，而另一头是它等待别人的成功而自己被泯灭的时光。它只懂得默默燃烧自己发亮。蜡烛，它没有小台灯那样豪华的装饰，没有灯罩的守护照亮一大片;也许你要说它不豪华，如果“豪华”是专指“富有婀娜多姿的身段”或“炫耀的潮流装饰”而言，那么蜡烛算不得“亮品”中的豪华品。但是它慷慨无私，廉价、实用，极普遍而又不平凡，它是“亮品”中的佼佼者。当停电时，你去买蜡烛时，难道你就不想到它的实用与普通?当你点燃蜡烛的那一刻，难道你就不想到它默默奉献、牺牲自己照亮别人的高尚品质?当蜡烛燃烧为泪水时，难道你就不想到付出自己，帮助别人是一个伟大的壮举?那样默默燃烧自己，力求照亮广阔未来的蜡烛，宛然象征了今天充实你文学素养的恩师，他们用青春与华谱写了每一个学生的文学礼卷。难道你不曾想到他们的精神和意志吗?蜡烛一点一点在燃烧，光阴一点一点在流失，老师们年轻的面容一点一点在消失。燃烧的光阴啊，请你止一止脚步。500字 五年级
-
以笑为微笑，一个普普通通的表情，一个日常生活中常用的表达方式，对我却充满了无限的力量。爸爸，谢谢您给我的微笑。一次，您回来买了十条“红绿灯”鱼，由于我太好奇了，撒了一遍又一遍的鱼食，结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛，等待着被炒鱿鱼，可令我万万没有想到的是，爸爸您微笑着对我说：“没事的，你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。妈妈，谢谢您的微笑。一次，妈妈回来后，我抢着去帮忙端饭碗，可是半途中突然手一滑，碗砸碎了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，妈妈过来了，我只好老实地交代，妈妈却面带微笑地说：“没关系，可能是太热了，手有点滑，这不能责怪你，再去端一碗就是了。”同学，谢谢你们对我的微笑。一次语文课，我翻了个底朝天都没找到我的语文课本，当我绝望的时候，我的同桌把他的语文书递了过来，说：“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。老师，感谢您对我的微笑。一次体育课上，我觉得身体不舒服，一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步，没想到他却微笑着说：“如果不舒服那就别跑了吧。”微笑是永恒的，给我带来幸福和快乐，陪我度过了美好的童年。450字 五年级 写人
-
牵挂新华中学九年级1班 高瑞瑞爸爸去外地出差了，好像要去挺久的。不知道什么时候才能回来啊，我心里想。突然就有点挂念爸爸。以前，爸爸给我发短信，向来都是很简短很简短的，比如妈妈让他下班了回家路上带点什么菜，“好。”比如跟他商量什么事情然后我又耍赖的时候，“悉听尊便。”又比如跟他吵架了，短信里面接着连番轰炸，他半天不说话，过了一会儿突然冒出一句“领教。”然后我就不懂了，“领教什么?”现在呢，事情好像反了过来，我和妈妈怕打扰爸爸在外面的工作，于是便尽量不跟他联系，想着什么事等爸爸回来再商量，没想到他倒勤快了起来，每天来几句“天冷了啊!加衣服加衣服!!”“王一苇在家听不听话啊，就不能让大人少操心一点?”“早上起早一点啊，不要老是慌慌张张的，注意安全”……絮絮叨叨尽是让我如何如何好好学习，如何如何不跟妈妈闹矛盾，如何如何让妈妈上班的路上注意安全，然后看我和妈妈老是不回，就打电话来：“收到我的短信没?”“嗯，收到了，你好韶啊。”“怎么跟爸爸说话的，收到了怎么不回?我说的你能做到么?”“你什么时候变得这么啰里啰嗦的啊，婆婆妈妈，唠唠叨叨的。”那边就停了好一会儿，“……。我知道是有点啰嗦……但是我跟你说啊，我看了南京的天气，最近一直在降温，一定要多穿衣服!听到没有?”我怕他又继续唠叨，赶快把话筒递给妈妈：“你跟他说你跟他说，我的天啊，烦死我了。”结果第二天短信依然一条一条地来，我一条一条耐心的，打开、又删除，直到最后一条，看得我后悔了：“我知道你嫌烦，我也不知道怎么回事，到了外面就惦记你们两个，所以像你说的那样很啰嗦，但是爸爸还是希望你不要嫌烦，让妈妈也一样，注意自己的身体，好不好?我在这里也很好，不用担心。”看着这条短信，觉得自己没心没肺的，爸爸的要求只是这么低，自己都不能做到，爸爸的快乐，不过是希望看到我和妈妈都平平安安健健康康的，都不能满足他吗。于是我开始逐条逐条，耐着性子的回复爸爸的短信，“好”“我知道的”“我明白了”“你早点回来”“在外面一定要注意安全”。而短信长短的规律，也随着爸爸回来日子的慢慢缩短而渐渐变回原本的样子，依旧是我和妈妈啰啰嗦嗦繁繁琐锁，而爸爸，依旧是好脾气的包容我的任性和散漫。我明白，这个规律，总是随着和父母之间的距离而变化的，离得越远，就总是会为对方考虑的更多更细致，就像恨不得自己就在他身边代他去做一样;离得近了，反而因为距离的缩短而羞于表达，把关切付之于行动，为爱的人，坚守温暖。这个规律，这个任何人都有权利拥有的规律，也许就是我们常说的“牵挂”吧。指导教师：王爱萍900字 初三 写人
-
牵挂每个人的心里，都曾经深深地埋藏着那个他或她。而那个他或她，就是让我们深深牵挂的对象。又是冬天了，我的那个她。春天就快来了，她知道么？我在心里默默对她说，你还记得我们的承诺么？你还记得你说过你喜欢看见你身边的人微笑么？你记，或不记得，我都在这里，不死不渝。流逝着，风只剩下了苦涩。暮色中的那只归鸟，长鸣一声，继而便喊破了喧嚣。角落的那几颗石子早已布满这尘埃，失去了昔日那奇异的光泽。曾记得我们一起漫步在石坝上，你的指尖触过那高过膝的狗尾巴草，泻下流光溢彩；我则跟在你的后头，倔强的拣拾那些遗留在路旁的卵石，哼着莫名的歌；你那天真无邪的妹妹便嚷着要你用狗尾巴草给她编个环，好玩似的戴在头上，又撒着娇带我们去坐木浆船。顺着水流，看那隐约的水草在船底摇曳，听你给我们讲一个又一个百听不厌的传奇故事。我原以为我们会永远幸福的生活下去，可现实总是如此残酷，当那一天傍晚，你的妈妈即将准备生下你弟弟的时候，我如往常一样到医院去接你的妹妹，却不曾找寻到你的微笑。我心里一阵失落——尽管嘴角挂着微笑。我问了你的去处，却遭到了一个晴天霹雳：死了，没有了。你妹妹和我说的时候，嘴角也有着那腼腆的微笑。我想，那是种怎样的笑意？在这之后，无疑只剩下所谓的沉默。你记得么？你记不得了么？你忘记了我们的承诺了么？我说，等你病好了，我要带你到好玩的地方玩个够，然后教你画画，你也说你会好好配合医生进行治疗的。我们知道你的家境不是很好，借你钱去大医院看病，你的同学也纷纷为你捐款……你看，你身边的人都很爱你啊！你难道就忍心这样离去吗！亦或许，你真的无能为力了吧。雨渐渐停了，你在哪呢？谁在哼着歌，谁很快乐？雨被带走了，你在哪呢？风中只剩下了苦涩。细雨模糊了视线，也打湿了朱颜。每一个朦胧的梦，都在瞬间化作了一阵风。你累了，世界变模糊了。你就这样离了，悄然无息的。这样也好，就这样安安心心地，做个长久的梦吧。而在不久，当家乡的月光洒在梨花；伴随着凉凉的小雨，我依然会深深地，把你牵挂。曹县博宇中学初一:王广800字 初一 写人
-
以圣为明，以贤为师凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》人生一世，在成长的道路上，总要有师者教我们做人的道理，再合并自己生活的经验，才能让一生过得更有意义。同样，当我在品读浩瀚圣书时，他们教会了我的一生。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。伏清白以死直兮，固前圣之所厚”。一眼清泉，一滩泥淖。您身着白袍，长剑附腰，清风从您身旁徐过，您皱了皱眉。一叹息，一转身。终是跳进那汹涌的江水......屈公，是您教会我要有博大的胸怀。您告诉过我，流言止于智者，在面对一切失意时，要始终坚持自己的本心，以正义的目光来评判是是非非，即使是受到他人的诬陷，也要以广阔的胸怀看待本质。我懂得，因为您就是这样，在他人的陷害下，在君王的误解中，您始终为社稷、为百姓而着想，全然不顾自己所受的伤害。您的所有教导我都会始终记得。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。一杯美酒，一道剑光。您超然于物外，不为俗事所困。贵妃研磨，力士脱鞋。虽有凌云之志，却在官场屡遭挫折。我懂得您睥睨天下的豪情，知晓您惊艳绝伦的才情。是您告诉我，对万事万物要用平常心去看待，不要将利、名、权看得太重。您说过，豪放的气概源于自由，绝美的诗文源于洒脱。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，您是一位游于天地间的谪仙，像鲲鹏一样遨游天下，才是您真正的性格。“ 睢园绿竹，气凌彭泽之樽 ；邺水朱华，光照临川之笔”。王阁之上，您没有理会众人戏谑的眼光，万众瞩目下，您提笔，动了。看着眼下的群峦，遥看连绵的波涛，您挥笔写道：”潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫'。看到青天碧水，水天相接，彩霞孤鹜相飞鸣，您继续写道："落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"。回想起时运不济，命运多转，人之一生仅为志，最后潇洒挥笔："老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志"。只在转瞬，众人看您的目光，变了。您告诉我，对待他人否定的眼光，要做的不是立刻纠正别人的看法，而是以自己的能力来证明你做得到。要以顶天立地的豪情看待世俗的眼光，不因世人的谬论而影响平和的心境。时刻保持冷静，才能有心去想，去思考。"或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外“。作为一代书圣，我最崇尚您的，就是您的书法，而且，您教会了我一个受用无穷的道理：藏锋。“第一须存筋藏锋，灭迹隐端”。您告诉我，藏锋以包其气，露锋以纵其神，一个人要时刻审视自己的行为，不能将桀骜长显于人前。正所谓：木秀于林，风必摧之。只有适当的显露自己的才华，才不会多生事端。志于道，据于德，依于仁，游于艺。要有一生的辉煌，必先经历无尽的考验，在浩瀚的诗书中，教诲我生活的智慧。以圣为明，以贤为师，让我方懂一世的哲理。1000字 高二 写人
-
失败乃成功之母（以“不可怕”为话题）在成长的历程中，它就像我的一位好伙伴。伤心的时候，是它给了我安慰；失败的时候，是它给了我勇气。这位好伙伴就是——“失败乃成功之母”。我听说过一个故事：有一次，老师让同学们做凳子。当老师拿着爱迪生的作品，生气地问道：“世界上还有比这个更烂的凳子吗？”爱迪生老实的回答“有”。说着拿出前面做的两个失败品，老师顿时目瞪口呆。在现实生活中，我也是这样做的。每当一个个刺眼的大叉映入眼帘的时候，望着同学们那嘲笑的表情，看着父母失望的目光。我的眼泪就像断了线的珠子一颗接一颗的掉下来。当时，我就像一个泄了气的皮球，傻呆呆的坐在那里。我在心里指责道：“你怎么就这么笨，爸爸妈妈怎么生个你这样的女儿......”这时，一句格言出现在脑海里——“失败乃成功之母”。我就像一个被打饱的皮球重新鼓了起来。我在心里默默地念着：“把眼泪化为汗水，下回一定要考好，失败什么的不可怕，加把劲！”终于，苍天不负有心人，在第二次的考试中，我取得了优异的成绩。我知道，失败什么的不可怕，可怕的是：你在失败了后不努力，这样才是真正的可怕，真正的失败。失败不意味着打入深渊，万劫不复，成功也并不是那么难如登天。失败的下一次就是成功的曙光。失败与成功真的只差一点点，只要再坚持一点，努力一点，自信一点，一点一滴简简单单就是成功！于是，我将“失败乃成功之母”写在了一张纸上，贴在文具盒里。每当我失去勇气时，它就会出现在我眼前——“失败乃成功之母”。550字 初二 写人
-
以水为话题水，在这世界上是千姿百态的。且看那潺潺流淌的小溪，它滋润着土壤，灌溉着树木，它们自由自在。有时水会击打在石头上，便很快绕开去，奔向远方那未知的道路……还有那天上落下的水珠，那是雨的形态，她养育着世间万物。在宋代诗人李洪的诗作《听雨轩》中也赞美到“听风听雨江湖上，一叶轻舟檥钓沙。暂却鹜行容退食，秋声先已到枯葭。”这是多么美好，多么浪漫的意境啊。雨水轻轻地打在湖面上，使水面波光粼粼，放射出夺目的光彩，让人心旷神怡流连忘返，忍不住要多看看这人间的美景。雨落在土壤里，消无声息地润泽着大地。唐代杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”，也正是在赞颂雨这种做好事不留名的品质。水不仅有许许多多美好的形态，还有许多有益于人身体的特点。水含有丰富的矿物质和微量元素，喝水使人们的身体健康，人们无时无刻都离不开水。人体内含有70%的水，更凸显出水对人体健康做出的“卓越贡献”，所以，我们每天只有喝足了水，才能使我们减少生病的机率。我们的生活离不开水，世界也离不开水，让我们一起节约用水，保护这珍贵的资源吧。400字 六年级
-
以亲情为话题我是在雨天出生的，所以对于雨，我有着特殊的感情，总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子，母爱就会在雨中蔓延。 记忆在定格小学四年级的时候，放学了，妈妈如期来接我，我坐在妈妈自行车的后座上，幸福地给妈妈讲述一天中学校发生的趣事。可天公不做美，突然下起了大雨，风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来，我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。妈妈迅速下了自行车，从兜子里拿出雨衣，将我严严实实地裹住，然后快速骑上自行车，我紧紧地抱住妈妈，趴在妈妈温暖的背上，母子俩在风雨中前行……回到家里，妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我，开心地笑了；看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈，我心酸了。母爱就是雨中的伞，为我遮挡无情的风雨，母爱就是雨后彩虹，为我画出最美的风景。 母亲啊！你是风雨中的一根拐杖，当我脚步蹒跚时，为我支撑起一片希望的田野；你是航行中的港湾，当我颠簸受伤时，帮我补充精力，再次高高扬帆…… 又是一个下雨的日子，望着窗外蒙蒙的细雨，母爱再一次在雨中蔓延……400字 四年级 叙事
-
以挫折为话题在考试失意后，人总会一撅不振，欲欲寡欢，做什么事都没有了自信，总以为失败是理所当然的。不再相信自己，认为自己是一个无用，无能的人。感到前途一片迷惘。面对同学的冷嘲热讽，父母的失望，老师的失望。太多的责任，太多的压抑，导致自己喘不过气，淡然的面对人生，无所事事，想要就这样平淡无奇的度过自己的人生。别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要勇于面对抬起头，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使你感到彷徨。发现人生是如此的美好。“不经历风雨，怎能见彩虹”。不经历挫折与失败，怎能体会到胜利和成功的喜悦。希望源于失望，奋起源于忧患。在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽，相信自己，希望总是有的，请记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则我将错过月亮的星辰。人生的旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中显示出来，挫折具激励我们前进的巨大的无形的动力。勇于面对挫折的挑战吧！400字 四年级 记叙文
-
以父爱为话题的作文话题的作文在一个风和日丽的星期天，灿烂的阳光把大地唤醒，刚钻出土的小树芽在向同伴招手，可我们却躲在被子里欣赏着鸟儿们那动听的歌喉。突然，“叮叮叮……”，吓了我一跳，原来是闹钟响了。我和爸爸很快就起床了，洗了脸……然后我们就出发到粉店买粉。一路上身旁的小草和花好像都在说：“新的一天开始喽！”鸟儿跟着我们的脚步飞，还一直在“唧唧喳喳”唱个不停，好像在说：“你好，我叫……”伴着鸟儿的歌声我们买了粉，又在回家的路上走着。霎时，乌云滚滚，下起了倾盆大雨。这春天的天气怎么也说变就变呢？爸爸害怕我淋湿了，把他那厚厚的外套脱下给我穿上，当时，爸爸只穿了两件衣服，一件外套，一件小衬衫。他就穿了一件小衬衫顶着大雨和我跑回了家。回到家时，爸爸流了几次鼻涕，嘴里还说：“没事，我没事，你不用担心。”后来天晴了，大地又回到欢乐的声音里。爸爸洗了一个热水澡没事了，我也不为爸爸担心了。小鸟们叫了起来，好像在庆祝我爸爸没事了。从这件事发生之后，我觉得父爱太伟大了！我也很少让我老爸生气了。400字 五年级 记叙文
-
以鼓励为话题写作文我，一直认为我的语文不比别人差，这是因为我妈妈对我的一次鼓励。二年级时，我的语文常常考一百分，可是这一百也是不好留住的。一个“五.一”过去了，在七天的假期里，我真是快玩疯了。开学后正赶上一次语文考试，真是“学如逆水行舟，不进则退”呀！平时语文名列前茅的我竟然只考了78分。这对我是一个很沉重的打击。回到家后我只把这个分数告诉了妈妈，因为我知道爸爸一定会骂我的。妈妈看完卷子后并没有骂我，而是鼓励我一番，说我这次只是马失前蹄，金龙晒鳞。她还说：“孩子，你不比别人差，你只要肯学就一定会超过别人的。你还要努力才行呀！孩子你要记住，是金子总要发光的！”这段话对我影响很大，她不仅给了我信心，还给了我激励，让我在以后的学习中胜不骄败不馁，努力进取。果然，经过我的勤学苦练，我的语文成绩终于又上来了，终于又坐回了100分的宝座。我现在很感激我的妈妈，不是她的谆谆教导，我也不会有今天的成绩，我要在此对我的妈妈说一声：谢谢你，妈妈！我一定好好学习，不辜负你的期望!400字 六年级