春色
550字
初二
春天来了，这是一个生机勃勃，百花争艳的季节。今天，终于有机会可以走进大自然的怀抱，拥抱春天。我们在老师的带领下来到了美丽的仙下河。
“啊！我发现了一大片桃花。”我循声望去，原来是陈子卓在叫，那里真的有一大片桃林，有红色的，粉色的。一阵微风拂过，红色的桃花好像一个个小精灵跳起了欢乐的舞蹈；而粉色的桃花就像一个淡雅的仙子只轻轻点了点头。
我们继续顺着小路向前行走，突然，我看见一群同学围在那里，还不时指指点点的。喜欢看热闹的我飞也似的跑了过去。啊！是一堆蘑菇长在树下呢！只见他们一个个都争先恐后地抢蘑菇，于是我也加入了队伍中去。无意间，我看见了一只小蜗牛正无助地趴在一个蘑菇下面，正惊恐地看着我们，好像我们拆了它的家一样。我停下了手里的动作，用叶子把小蜗牛包了起来，小心翼翼地把它放进了我的帽子，生怕一不小心把它弄死了。
我继续向前走去，来到了一片芭蕉林，这里的景色郁郁葱葱。芭蕉叶的叶片大得惊人，好像是特意为了给小虫们当被子。
来到河岸上，岸边长着许许多多叫不出名字的野花，一大片一大片的，有黄的，粉的，紫的……形态万千，数不胜数。它们夹杂在绿油油的小草里，虽不及桃花的美丽，也没有迷人的芬芳，却也成为了春天必不可少的一道亮丽风景。
时间也不早了，老师叫我们去集合，我只好恋恋不舍地离开了仙下河！啊！春天，我爱你美丽的身影，我爱你芬芳的气息！
春节趣事
600字
初二
正月初一，是农历新年的第一天。在这天，我早早地起床了，因为今天我极想穿上我那漂亮的新衣去拜年，好好向我的那些小朋友去炫耀一番。
早晨九点多钟的时候，我们全家一起去小姨家吃饭。刚进屋门，啊，好香啊！我一双眼睛迅速地扫视完了桌上的每一道菜，便不由自主地坐了下来，直接吃了起来。这时，妈妈一直在提醒我：“别吃了！”我猛得一抬头，发现那些哥哥姐姐们都在笑，我也跟着傻傻地笑了起来。
突然，不知是谁在我的背后拍了一下，我吓了一跳。哦！原来是姐姐啊！手里还拿着一个大红包哩！顿时，我的眼睛眯成了一条缝，开心地接过姐姐递给我的红包，还不忘说些祝福的话语。我把红包放在了桌子上就开始吃饭了。突然，我发现一个比我大一点儿的哥哥一直盯着我的红包不放，我的直觉马上告诉我：要保护好自己的红包，我正准备交给妈妈保管时，妈妈好像看出了我们俩之间的火药味，并当起了我们之间的“和事佬”。可就在这时，哥哥把我的红包飞快地抢走了。我一下子就没有了胃口，看来必须要把红包抢回来了。
我眼珠一转，想到一条妙计，于是走到哥哥面前，可怜巴巴地说了一声：“哥哥，我投降了，你把红包还给我吧！”“不给！”看来这一招也不行啊！
趁着哥哥不注意，我飞快地跑了过去，夺回了我的红包。但是哥哥迅速反应了过来，开始追我。我一下子冲进了姐姐的房间，哥哥却立马把门给反锁了起来。我出不去了，但不必担心啦！因为我知道，奶奶一定会帮我开门的！于是，我拿着红包开始傻乐起来！
哈哈！这一天可真开心！
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春色‘等闲识得东风面，万紫千红总是春。’这是朱熹的诗句。春天之美，古来共谈。可见，春天多美啊。一年之际在于春。不错，春天是万物苏醒的季节。这不，地上的小草早已探出了小脑袋，披上了嫩绿的新衣。风一吹，它们跳起了优美的舞姿，真美。让我不禁想起‘满地绿色遮不住，一片绿草出地来。’树上的枝头也长出不少嫩芽。它们经过严寒的冬天才长出来，这种坚持不懈的精神，多么值得我们学习啊。午后，春雨终于落下了，它使大地更具有了生命力。这时候，深深地吸上一口空气，多么令人兴奋啊。花儿也争先恐后地开放了。有红的，白的，浅的＇＇＇＇＇＇坐在花坛里的小草上，仔细地观察，勤劳的蜜蜂帮助它们采蜜，蝴蝶也来为它们传粉。多美的一幅春色景图啊。春天，的确是美丽的。燕子归来，鸟儿鸣叫，花儿开放＇＇＇＇＇＇只要你细心观察，总能找到一丝春意。我喜欢春天，愿大家都喜欢。350字 三年级 写景
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春色春天离我们的生活越来越近了。看！小草已经苏醒了，它从干草里慢慢地伸出了头，吮吸着春天的雨露。很快它就换掉了冬天枯黄的棉衣，穿上了醒目的绿衣裳，在阳光的照射下，显得非常精神。孩子们又可以在草坪上玩耍了。春天终于来了！春天里，百花竞相开放。迎春花在春风的吹拂下，舒展着它那长满金黄色芽苞的枝条；月季花的枝干是红色的，从它那鲜嫩的小枝里长出了红色的尖尖的花苞，我想过几天它就会开出鲜艳的花朵；桃花的枝条很粗，从它的枝条里长出了许多粉白色的花苞；海棠花是最好看的，花苞不大不小，雪白雪白的，纯洁无比，还散发着阵阵清香；玉兰花的花苞有两三厘米长，外面有黄色的小毛毛，像个“硬壳”，“硬壳”张开了几条小小的口子，露出了紫色花瓣……春天的花可真美！树，是大地母亲的绿衣服。柳树长出了嫩绿的柳芽，像小女孩细细的眉毛。此时的杨树变化最大，长出了许多红色的“毛毛狗”，像一只只毛毛虫在杨树上荡秋千。松树很矮，每个枝上的叶子都像一只只小手，在向人们招手。春天，大雁从南方飞回来了，许多的小爬虫都好奇地出来了，想看看这美丽的春色。冬眠的动物都出来了，那些冬天一直躲在洞里的小动物们也开始觅食了。一年之季在于春，让我们尽情地享受这浓浓的春意吧！500字 初中 写景
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春色啊！多么美丽的春天啊！春天是万物从梦中醒来的时候，也是用彩色装饰大自然的时候。每当春天来临时，都会迎来一场清凉的春雨。如丝如线的春雨滋润着大地，唤醒万物。这时走进校园就会看到嫩绿的小草。她们有的刚刚探出头来，有的已经长得很高了，还有的正在地下用既软又韧的头颅撞着泥土。春天所有的一切都在等待着破壳而出。站在大地上，望向远方高峻、挺拔的山峰，他正慢慢的脱去雪白的冬袄，换上漂亮的春装。他的春装不只是绿色，还有白色、黄色、紫色，那是漂亮、可爱的野花站在山峰上对我们的微笑。你可别忘了向她们挥手呀！小燕子归来的时候也顺便带来了春风。它们在这样的春风中舞蹈。春风装饰了燕子，让剪刀似的尾巴更加的漂亮；燕子也装饰了春天，让美丽的春天更加的充满了活力。春天的景色真是太迷人了。2下一页@_@我是分割线@_@春色300字 四年级
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春色春天悄悄地来了，像个调皮的精灵，不知不觉中给一切换上了新装。“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”虽然春天刚刚来到，可她已用抹上颜料的画笔：春风，为繁花嫩蕊穿上了一层层艳丽的春装。迎春花仰着小喇叭似的花朵，好像在欢迎春天这个“画家”的到来，海棠花像一个娇羞的舞者，在春风中半掩着脸，跳起来圆舞曲，花瓣像涂了一层胭脂似的。桃花更是婀娜多姿，粉嫩粉嫩的，亭亭玉立。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨滋润如酥，虽然没有“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的气势，却贵如油般，细如针般。草在下过一番小雨后，远远望去，仿佛有一片朦胧，或浓或淡的新绿，可欣喜地跑到近处一看，只有纤细的，带点儿嫩黄的草芽，却没什么颜色了。等过一段时间，再去看那一片草，便是一抹浓浓的绿，突然又觉得不稀罕了。过几天，春天的花开得更闹了，春天的草长得更绿了，可我觉得，现在的春天是最美的！350字 四年级
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春色一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在2016年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。让这诗把我们带进春天的乐章吧！以前，我更加喜欢冬天。因为我在雪中可以起舞；因为我可以把雪做成各种生物；因为我可以跟着冬风爷爷伴奏歌曲。现在的我又喜欢上了春天，因为春天就像一幅轻描淡写的画；因为春天的鸟、虫、鱼等都摆着休闲的姿势；因为春天的万物都复苏了……你瞧！小鸟们在桃树妹妹身上歌唱呢！好像在给春天增添无限乐趣；蚂蚁们也搬来了，嘴里好像说着：“春天真温暖啊！”蚂蚁也脱掉了它的棉袄，换上了衬衫；鱼儿们在水里欢快地游来游去，突然，一缕阳光照到了水面上，鱼儿们很惊讶，难道春天来了，就把头探到水面上看了一眼，心里充满了满心的愉悦，说到：“春天的景物真美啊！”小燕子也从南面飞来了，它穿着花衣来到了这里，它低头一看，发现了许多植物都发了芽，还看到了草原上的羊群在吃草，才发现自己来晚了，不过它知道春天仍然那么美！小草们探出了头，使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草不顾一切地向上钻，钻出地面呼吸新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”好像在跟春姑娘问好，大树爷爷的树枝上也抽出了树芽，小花们在给春姑娘舞蹈，柳树妈妈在梳扮着自己那长长的头发呢！它们好像都是为了春天而准备的。春天的雨也很美；水滴滴到了小草的头上，小草们拼命的吸取着水滴，好像是为了明年的希望，不过小鱼们不怕雨滴，每当下雨的时候，小鱼们就探起了头，好像是为了观看春天的美景。蒙蒙细雨的时候，雨点在天空舞蹈，连缀春天！春天的风更美；每当起了风，使小花睁不开眼睛，不过小花跳舞的姿势更美丽了，使万物都点赞不已，柳树妈妈的头发随着春风飘来飘去。在给春天增添乐趣！此时的我被那画上的春天给感动了，它的颜色虽不多，但是景物却很美；它的动作虽不多，但姿势却很美。春色使我赞叹不已！900字 五年级
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初二
550字
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春色潇潇的春雨在某个你不经意的早晨敲醒了冬的梦，睁开朦胧的睡眼便发现：喜人的绿色迅速占领了大地的每一个角落。残余的一些冬的影子，看到这派生机勃勃的景象，也无奈地退去了。噢！原来春色已无处不在。燕草如碧丝，秦桑低绿枝。这一缕春色在山坡上体现。或许是因为雨水把积蓄了一冬的冻土融化，大地变得松软开来。小草终于探出了头，尽情的呼吸；享受大自然的恩泽。同时也把自身的那一份绿毫无保留的展现出来。放眼望去，深绿、浅绿、翠绿、碧绿，是一片绿的海洋。一阵风吹去，他们的身体随之舞动，这春的华尔兹在阳光的照射下是多么的动人；多么的美妙！生命的气息被她们活力的舞姿展现得淋漓尽致。春色是生命的颜色。春色满园关不住，一支红杏出墙来。这一缕春色出现在公作文-吧https://www.zuOweN8.coM/园。花儿们养精蓄锐了太久。她们随着春天的脚步声争先恐后的开出了花骨朵。也许是这些骄傲的公主习惯了争强好胜，迎春、牡丹、郁金香，还有一些不知名的小野花，全都争着鼓起了腮帮子，含苞欲放。只要春使者一声令下，她们好像随时都能绽放出最美丽的笑容。春色是美丽的颜色。这一缕春色在我们的生活中也随处可见：学生们休息了一个寒假，早已准备好去迎接新的挑战，决心在新学期中展现出自己最优秀的一面。他们的心中也有一缕春色。乡下的农民满心欢喜的播种着土地，期待着今年会有一个好收成。他们的心中也有一缕春色。每个人都充满朝气，每个人都充满希望。春色是希望的颜色。春天是一幅画，由大自然的一切生命共同上色。这就是春色。象征着生命；展现着美丽；播种着希望。春色650字 初二
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春色_春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她越过高山，飞过河流，顾不得一刻歇息，便迫不及待的来到了人间，她所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机，难怪有那么多诗人爱赞美春天，有那么多画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的、柔和的，那雨丝儿步履轻盈的来到了人间，滋润着每一粒沁香的泥土，每一棵嫩绿的小草，每一朵含苞待放的花朵，她滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地。在人们不知不觉中的时候，她竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。春风吹过，她轻轻地亲吻着你的脸和手，她吹醒了万物，你瞧，树梢绿了，大地绿了，世间的一切都绿了，宋朝的王安石有句诗叫：“春风又绿江南岸!”，说得多好呀!但何止又是绿?在风的吹拂下，漫山遍野的小花睁开了眼睛，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海人们对着蓝的、白的、红的……气势磅礴的色彩海洋，把烦恼都抛到九霄云外去了，感谢春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。再看看天空吧，咦，怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?哦那时孩子们的风筝，在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝在天空自由地飘舞着，飞升着。春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而，他们不是同时也在努力地打扮春天，增添春天的色彩么?但是，如果你俯下身仔细观察，你会发现在这悦目的色彩中，还有一些枯黄，你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那已经折断、垂头丧气的小草，谁还会有好心情呢?可是，你不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。啊!我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥着，是活泼的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情享受春的色彩吧，它会使你心旷神怡的!750字 初二 写景
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校园春色在我看来，四季更迭中最美的还属春天了，尤其是在早春时节，一切春意都刚刚冒出了头的时候，最使人感到活力迸发，一切都是明朗的。但校园的春似乎总有那么点儿不一样的地方，好像有什么催着它们快快生长似的，也许是因为我身处校园之内看的更加真切，在玉兰树长出了花苞的时候远方街道的树木却仍是枯枝，而从远处看玉兰树，那些若开若合的粉色花瓣是能瞧见内里白色的内衬的，几朵簇在一起时就像是新娘的手捧花一样夺目美丽。玉兰花开的很快，上个礼拜还是小小一个花骨朵儿，伴随着同学们叽叽喳喳的嬉笑声与朗朗读书声，须臾间就已有好几朵开放了，于是不由得和同学唏嘘时间过的真是快，似乎眨眼一瞬就有些东西随着轻柔的和风消散了。校园永远都是那么热闹和生机勃勃，就如同海棠树上薄薄一片儿绿一样，像是一位小精灵不断挥手朝我打着招呼，眼里眉间都是活力四射，于是也就不禁露出同样灿烂的笑容回望过去，看三五成群的男孩儿女孩儿从绿荫下路过。春是永远不停歇的，花凋零之后也可以再开，但人是会变的，初三的学生毕业后又有初二的延续，紧接着又来了一批小小的人儿……是这样循环反复的。校园一如既往的充满热闹与青春气息，它是屹立不变的灯塔，似乎将什么与它做比喻都是贴切的，它像是一位温柔的长辈包容它调皮的孩子，又像是热血澎湃心怀梦想的少年，无论如何，总归是值得我们依靠的。我是舍不得离开这里的，无数次看它裹挟着温润的水汽与温柔的日光熠熠生辉，看爬山虎跳上了墙角，看落日余晖下并肩前行的的伙伴，又看春意掩盖了校园的每一个角落，早已习惯了这样生活的我似乎转眼就要落下泪去。橙色的天空下是春席卷了我的身体，火烧云远远滚来，是早春这样的大好时节。玉兰花与海棠树都开的正好。700字 初二
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校园春色当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处，会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校，一所微型的山区园林式寄宿制学校。说他小，是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校，从学前班到九年级学生数不足百人，教职员工却有24人，有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大，大概有8000平方米，建筑面积有3000多平方米，不过运动场倒还挺大的，有三四千平米呢，有标准的水泥球场，200米环形跑道和50米直跑道，还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材（设施），我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施，诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等，也都应有尽有，只不过规模小一点而已，当然计算生均占有率那就很高啦，据老师介绍，还真托“普九”验收的福。综合国力提高了，教育公平正逐渐变成现实，山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇！我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。现在正值仲春，撇开校舍房屋不说，单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石，就能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树，四季常青，昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门，引入眼帘的绿树成荫，芳草遍地，清风拂来，花香扑鼻，沁人心脾。都有些什么树呢？那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树，总共30多棵，大都比碗口还要粗，每一棵都是一束五彩蘑菇，把子黑褐色，又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红，每天都有脱落，春风一吹，四散飞扬，犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿，表面油光光的，在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起，杆杆儿嫩黄色，嫩叶儿绿里带黄，黄中透红，像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天，整株老君树通体泛红，活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉，挺拔高耸，最高的在三层楼上能摸着树梢，每一棵树下圆上尖，枝叶茂盛，简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木，既显示出蓬勃的朝气，又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外，在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种，在明媚的春光里争芳斗艳，生机勃勃。最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢！在教室里就能闻到；玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射；万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站，铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草，被曲曲弯弯的石子路分割成十几块，相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚，同学们三三两两围坐在这里读书交流，老师家属们也利用它打牌下棋，欢笑声不时从林中飞出。说起石头，园中还有更绝的呢，入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石，镌刻着“学中玩”三个隶书大字，体现出基础教育办学宗旨，在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石，有的一柱擎天，有的状如卧佛，有的像动物造型：吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛，无不栩栩如生，惹人喜爱，还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹，用意不言自明。憩息园东头是环形喷水池，也是用卵石砌成的，高80厘米，厚40厘米，直径12米，内置三个喷头，一旦开启水花四溅，洒在中心岛上的大老君树上，阳光下更加油光发亮，池中的鱼儿也欢快的游来游去，仿佛与观赏它的人们逗乐。与喷水池一路之隔，是老师家属区，有雅兴的老师们就地取材，养花种果，培植盆景，野兰花飘香，金弹子吐绿，葡萄沉睡，芸豆萌芽，与喷泉池鱼相映成趣，每每让人流连忘返。朋友，如果你看时间长了，觉得有些疲劳，不妨放眼远望，围墙外，田野里麦苗青菜花绿，小河里春水泛波群鸭嬉戏，远山上树木返青、桃红柳绿，似乎山花烂漫已指日可待，这时，从每个教室里传来琅琅书声，你不觉得在这样的环境中读书交友，是一件十分惬意的享受吗？一年之计在于春。我爱我的学校，我更希望用优异的成绩报效母校老师对我的哺育，愿园林式母校青春常驻，桃李芬芳。1200字以上 初二 写景
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校园春色风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，席卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。深深喜爱春天的校园。它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。只是我也许不能将它永久保留。——我只能。800字 初二 记叙文
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春色我知道，春天是有颜色的，相对于夏天的红，秋天的黄，冬天的白，春天，是彩色的。小草告诉我，春天是绿色的。它们生机勃勃地从地下探出头来，沾着初春的早露，写下一首首春天的歌。侧耳倾听，燕子的呢喃细语，可不就是小草谱写的曲子吗？桃花告诉我，春天是粉色的。它们有的伫立枝尖，含苞待放；有的身藏叶中，亭亭玉立；有的抱伙成团，染出一幅不用墨线勾勒的中国画，美的何似凡间？莺儿告诉我，春天是蓝色的。它们高飞在蓝天中，婉转啼鸣与蓝天共进一支华尔兹。它们低翔在湖面上，翅尖轻点，泛起一湖涟漪，蘸蓝了游人投下的倒影，画出了一幅天工巧夺的清波蓝天图。我告诉自己，春天是彩色的。每当冬去春来时，远远望去，昨日的枯黄已经随风而散，取而代之的，是一地青绿。可这青绿又不是纯粹的，这儿几枝粉红的桃花，那儿一簇洁白的梨花，开得正艳。它们在蓝天碧波的背景下，绽放出一抺亮丽的色彩。不可否认，春色很美，它的美，不属于冬日的气势恢宏，不属于秋日的悲凉凄壮，不属于夏日的豪迈奔放，它像一曲小桥流水，演着一份独有的宛转柔美。春色，我又不敢确定它真正属于哪种颜色了，也许，它正像朱熹所说＂万紫千红总是春＂吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 写景
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春色当第一株小草冒出来时，冬爷爷就知道自己该下岗了。果然，没过几天，春姑娘就踏着清风来了。春姑娘来的这几天，大地变得越来越美丽，小草一个又一个地冒出头来，向微风欢笑着，舞蹈着，代表春天的到来，肯定不能只有这一样事物，美丽的花果山松树枝叶上的雪已经融化了，露出了一根根细小的松针。小动物们也十分活跃，瞧！小松鼠们在枝丫间跳来跳去寻找松果。“嘎”一声叫声从深沟里传了出来，我向深沟跑去，在沟边，我看到了一只野鸡在悠闲的散着步、找着食。我向它走去，本想是给它喂点儿食，可它却扇动着翅膀飞走了。我们再把目光转向大凌河，大凌河的水现在已经化啦。只留下了一点残冰，被河冲来冲去。“唰”一道银光一闪而过，是一只小鱼，是从渤海里游过来的小鱼，没想到鱼群这么快就来了呀，我得上堤畔看看去！哇！堤畔经过春姑娘的抚摸，变得越发美丽啦，一棵棵柳树站在河畔，洗着她那美丽的长发，枝丫上长了一个又一个的绿牙，这到底是谁剪的呢，真是太棒啦！真是“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”“上来啦上来啦”一声喊叫打断了我的思绪，原来是一个个垂钓者在钓鱼呀！我向他们走去看到了一人手里捧着一条大鱼，我对那人说：“您一共钓了几条大鱼。”“十条”他痛快的回答，“真厉害”我称赞道。“祝您争取钓到二十条。”我发现天黑了，便回家去了。春天永远是最美好的季节，它不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷，无论怎样，春天永远都是最美好的时光。550字 四年级
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校园春色四季的校园各有自己的风采，夏天的校园热闹非凡，秋天的校园层林尽染，冬天的校园白雪皑皑。但我更喜欢春天的校园，它生机勃勃、妙趣盎然。跟紧我的镜头，我们一起来抓拍几个美丽的画面吧！镜头一：小树，小树，绿色的小树校园里的第一镜头拍摄地，非低年级教学楼前的小树莫属。这些小树是前年种下的，经过精心的呵护，现在它们比我都高好多了。经过一个寒冷的冬天，在春天的感召下，小草们又长出了绿绿的嫩芽，显得格外精神，它们就像一排卫兵守护着我们的校园。“哎！这位同学过来一下，我们拍张照片可以吗？”“报数！”“一！”“很好！”我拍下了这美好的一幕。镜头二：小草，小草，可爱的小草风吹绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼了整整一个冬天，你看！春天已经来到……我一边哼歌，一边小跑，来到了镜头二的拍摄地——学校的草坪。啊！小草多么可爱，毫无生气的景象已经没了踪影，取代它的是充满活力的绿色。小草们真是心灵手巧的小裁缝，它们互相拥抱为大地铺上了绿色的地毯。“这位同学，和我们可爱的小草合个影吧！”“咔擦！”多么和谐的画面！镜头三：同学，同学，活泼的同学春天到了，操场上十分热闹，同学们憋了一个冬天，仿佛有使不完的劲，好像出了笼的小鸟，叽叽喳喳、欢呼雀跃……大家有的跳绳、有的跑步、有的摆弄着铁圈……我偷拍下这热闹的场景，记录下他们童年的快乐时光！春天的校园真是美！550字 三年级
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春色宜人天气渐渐转暖，春天在向我们招手树上的积雪还没有化掉，花好像抬不起头，小草也垂头丧气的。可春姑娘一吹气，树变得都郁郁葱葱，花向着大阳微笑，连小草迎风舞蹈。在公园里，远看那一片树林就像绿色的海洋。每一棵树的树杆就像保卫树的棕色的士兵。大树的叶子真茂密呀！刚长出来的嫩叶是嫩绿的，像一个个刚出的婴儿。有些叶子上的叶脉没有规律，但很均匀。在草地上，一大片小草抬着头，小草的颜色是翠绿的。上面的露珠，很可爱！只要风一拂过，小草一摆动，那小露珠也舞动起来。公园真美！眺望街道，看到那些大树上的积雪逐渐化掉，略看，一成不变；细品，却很壮丽。大街上，两旁的花逐渐盛开，气味香极了，有四瓣的，有五瓣的。大多是粉红和淡红的。路边的柳树，“头发”是淡绿，上面还露淡绿的小芽，那些小芽像是小婴儿一样，美丽的街道真为春天增加一道色彩。走到河边，河里冰雪逐渐化掉，变成一条清澈纯洁的河。那流水声就像一只优美的乐曲。”一支小船划过来，荡漾起好看的波纹，那些波纹很有趣，一会荡出美丽形状，一会退下像个调皮娃娃。河面上，有一群小鸭子游过来，在水里嬉戏。一些小蜻蜓飞过来，在河面上点点水。小燕子从南赶过来，落在树枝上，望着河面，好像在说：“这就是我去年玩过的一条河吧！”美丽的小河真为春天增添了一道风景线！我走在公园里，跳起来，仰望这湛蓝的天空。跑起来，闻着春天的芬芳。拥抱这宜人的春天，感受春天的美丽与妩媚！550字 四年级
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田园春色冬哥哥迈着沉重的脚步走了，春妹妹迈着轻快的小脚丫来到了人间。喜爱春色的我，这周去奶奶家观赏了乡村朴素而美丽的田园风光。一路上，爸爸开着车，我禁不住春的诱惑，连忙打开车窗吸了一口气，哇！各种植物散发出的香气一齐挤进我的鼻子，使我心旷神怡。到了奶奶所住的村庄的路口，我们下了车，满眼的春色映入我的眼帘，浓浓的绿色好养眼哦！我们走上了羊肠小道，小道旁的小草都探出了小脑袋，仿佛想看看今年的春妹妹美不美。花儿也绽开了笑脸，仿佛想让我们夸赞一下她那美丽而娇柔的脸庞。走完了羊肠小道，我们就到了奶奶家。奶奶家门前有一条清澈的小河。春天来了，小河解冻了，它唱着“叮咚”的歌儿，欢快地奔跑着。河边的芦苇也冒出了新芽，显得生机勃勃。看着它们，我想到了我们这些少先队员不就像这生机勃勃的新芽吗？受到父母和老师的遵遵教诲，最后成为国家的栋梁吗？奶奶家周围也长了许多果树，有杏树、桃树、梨树。杏树和梨树都开出了小芽。其中，桃树已经开出了桃花，一朵朵桃花像一颗颗粉红的宝石镶嵌在树枝上。我真想用“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”来赞美这美丽的桃花。田里的蔬菜也在蓬勃生长。油菜花远远望去像一片金色的花海，十分美丽；韭菜叶露出了嫩芽；莴苣的叶子也长得好大了。春天，你像一首令人陶醉的诗，你像一首动人心弦的歌曲，你像一个活泼调皮的孩子，你像一位青春靓丽的姑娘——Iloveyou！550字 五年级