公牛李相旭
300字
初三
议论文
我们班呢，有一头“公牛”，他可不是别的牛，乃是和“牛仔”很忙中的牛一样。
他有时候像女生一般，遇到什么事都会害羞。9月10日，老师叫他和王汝恒一起去台上朗诵，谁知道老天捉弄人，他偏偏在这时候背错了，为了改正，停了一下，结果脸涨得比红苹果还红，朗诵好了，他竟然还坚持红了一分钟，
此人虽像女生，可他又充满了一股“英雄气概”。为什么呢？因为他喜欢当“地下党”。课堂上，他经常喜欢和附近的“同志”“打电话”，时不时还会和“敌人”
“打仗”，吵得附近的人都对他有意见，他却不以为然。因为这个，经常被老师叫到办公室，“商量”对策。可他就是不消停，还干老一行。
此人不仅上课如此，下课后更加不消停。上蹿下跳，还特别怕痒，几个女生总欺负他，他呢不能反抗，也不敢反抗。他是谁呢？不转圈儿了，李相旭呗！
虽然这样，可他成绩却不错，你说怪不怪啊？
珍惜生命,安全第一
300字
六年级
议论文
在世界上总是会出现一些安全问题，我们应该怎样去预防安全的出现呢？我们将会怎样防范，都要知道一些安全的知识。 有一次我家附近火灾，那一天在漆黑的夜晚，大概11点，突然一声爆炸声把所有的人们的吓醒了，全部人都下了去，人们看了一看没什么动静，人们想走的时候一声巨响把所有的人又吓了一跳，这一次巨响在一间屋子里冒起火来，突然冲出一个人，哭着说：“我的房子着火了，请帮我打119啊”这时候差不多所有人都在打着电话，一大群消防的的叔叔来了，灭了火保安叔叔就进去调查为什么会火灾，原来是线路老化了。 在这里，我提醒大家，一定要注意安全，在上学和上班的路上，要走人行道，碰到危险道路要绕开走。我们一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因为，生命只有一次啊！
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议论文
300字
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相买菜去，我了几个来回，买不好。同样的菜有好几摊，我喜欢看着舒服、新鲜的。菜也有相呀，相长得好，菜也卖得好、卖得高，早早地就会有人购走。比如长条形的，总得是均匀的、通直的，不像有些挺着个大肚子或弯上一两弯的，这样的形总是让人见了不爽，或想起“肚”里面的籽、细瘦处的干瘪乏味，或担心弯曲的刮皮时的麻烦。如果菜的相都一样的话，我还喜欢看人买，特别是买熟货的时候――由于懒惰或者繁忙的缘故，我会经常买熟货。我不知道这是什么原因，反正有些人看着就不舒服，要么是有乱糟糟的感觉，胡子拉茬的，衣服油渍渍的，或者脸像没洗干净似的，望一眼就似乎对他的熟货丧失了兴趣，总觉得他的东西也好像被沾染了不洁的东西一般。除了净与不净，人的长相也是很有关系的，人长得端正一点，看上去自然舒服的，会觉着买他的东西也不错，若是长得不怎么样，虽然不是扭曲类的、惊人类的，但也会让人产生联想的，或凶或陋或贼的样子，总不会产生好感，有点想敬而远之的感觉。这时，倒是朴实、自然、亲和的脸更让人喜欢，这是一种劳动的美，是与食物的美相关联的。俗话说“人不可貌相”，可真到了生活中，有多少人能做到呢？相，还是相当重要的。看人办事，看的往往是人的相；重要的“第一印象”也往往是靠人的外相。或喜，或惧，或亲，或离，都会在一刹那的视觉交往中勾起。只可惜，人生就一副样子，除非整形，是不可能改变了的，所做的也只能是一些外在的修饰而已，于是，爱美的人们便拼了命地打扮自己，希望给人以好感，也不知别人有没有“去伪存真、日久生厌”的感觉。不过，看人的人却是要大长学问的。难看的不一定就是无用的，就像蔬菜瓜果，难看的也并不一定就是没有营养的一样，世间很多萎琐的人、形骇的人却是非常有用的人。不是吗？有钱有势的大多是形象上欠佳的人，有人说“上帝是公平的，不会同时将聪明和美貌给同一个人”，这是对女人来说，对男人而言是不是可以说“上帝是公平的，不会将财富和英俊给同一个人”呢？或者是“地位和聪明”之类的。当我们渐渐习惯于那些外相不佳的人的有用之处时，我们也渐渐摸索出一条自律的规律：相不好的人必有不一般的地方。渐渐地，只要看到一些相，人就会定格出一类人，比如肥头大耳、大腹便便者便是有钱人，白白胖胖、眉眼不分的便是有福人，骨瘦精干、目光深邃的便是有能力的人，歪嘴斜眼、五官不正的概是有才华、有权势的人，等等。人而有相，生而有命，运蹇天定，察言观色，实乃学问。（时900字 初三 散文
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相生？相克？墙角，潮湿，阴暗，没有阳光光顾。我和我的兄弟姐妹们聚在一起，紧紧地相互拥抱。你肯定不认识我，因为我只是一株苔癣。入门通道，倚墙斜立，身负厚尘，它一个人孤独地伫立，一个星期，一个月，一个季度的孤独等候。你肯定也不认识它，因为它只是一辆破旧的小自行车。曾经我们互相仇视。它的主人，那个有着银铃般笑声的女孩骑着它满院子跑，骑完后就将它往我生长的墙上一靠，它钢铁的外壳和鼓鼓的车轮碰疼了我和我的家人。一次又一次，我们艳紧的身体被它撞开了，我们刚刚长出的绿衣服被碰破了，我们的家人被磕走了，愤怒，反抗，呐喊，一切都无齐于事，它就这样成了我们的敌人。而它碰着我们身体的地方，多多少少都会粘上我们伤痛的痕迹，让小主人颇为嫌弃。我和它相克。现在我们互相依赖，它已经一年没离开我们了。自从那天它的小主人从它身上跳下，被主人的妈妈拉在我们身边长谈后，它就被冷落了。小主人双眼盈泪，主人妈妈面色严肃地说：“你不能再骑车了！你的时间太宝贵了！”据说小主人的成绩没有进人年级前一百，妈妈希望她更努力。“我会努力的，妈妈。”小主人坚决的眼神和语气让严肃的表情稍有缓和，她们牵着手上楼了。从此，它就挨着我们，温柔地寂寞地陪着我们，再也没有因为动来动去碰伤我们，我们甚至可以借助它身上截留下来的雨水湿润身体，用我们家族努力长出的绿毯，摩挲它粗糙的日益衰老的轮胎外皮。我们成了朋友，我和它相生，它似乎变成了“我们”的一部分。雨来了。我们更亲密了，一起看长成少女的小主人背上沉重的书包，或皱眉或开心地进进出出；风来了，我们更接近了，一起凝神倾听小主人走过时不停地背诵之声；夜来了，我们更沉默了，一起迎接暮色里小主人疲惫的双眼；昼来了，我们更安静了，一起目送展光中迅速远去的背影。我和自行车相生，几乎没有一天分离；女孩和她的书包相生，几乎没有一天分离。主人妈妈说：“我们不完满，但我们努力。”小主人说：“我努力靠近完满。我说：“我努力开出青春的花。自行车说：“我努力等待被使用。这一天，我像牡丹一样昂起骄傲的头颅。这一天，女孩坐在了中考的考场上安静地考试。天，不睛不雨，不燥不凉，一切正好。相克还是相生？这已经不重要了，重要的是我们一起见证了时光与努力。900字 初三 记叙文
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赠戴旭将军壮怀激烈思岳飞，虽远必诛陈校尉。炎黄子孙皆如此，蛮夷岂敢犯天威！50字 初三 诗歌
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相离莫相忘时光荏苒，水月如梭，转眼间小学毕业已经两年多了。我一个人望着窗外，又想起了你们。曾几何时，我们满怀憧憬的步入校门；曾几何时，我们开始熟悉；曾几何时，我们一起愉快的玩耍；曾几何时，我们一起埋怨作业多；曾几何时，我们一起和老师闹小情绪；曾几何时，我们喜欢开个小玩笑缓解气氛；曾几何时，我们在考场上焦头烂额互传答案；曾几何时，我们结伴走在上下学路上；曾几何时，我们上课传纸条；曾几何时，我们喜欢恶搞某几个人；曾几何时，我们早上去了学校疯狂的补着作业；曾几何时，我们说好的要一起给语文老师过生日；曾几何时，我们在节日那天互送心意；曾几何时，我们发现在一起的时间不多了然后有点不舍导致一言不发；曾几何时，我们在小考倒计时那段紧凑的时日里奋笔疾书；曾几何时，在毕业典礼上我们痛哭流涕；曾几何时，我们在同学录上互赠祝福；曾几何时，我们有点失落的望着彼此的背影走出校门。就算关系再好的也没有过多告别语，因为怕发现彼此的好然后会有太多的不舍。然而，这一别就可能是永远。但距离远了可不能成为忘记彼此的借口呀，毕竟我们一起走过了六年的美好时光，一起面对了六年的风雨。没事儿时多看看毕业照，看一看那一张张熟悉又有可能因为不常见而被你遗忘的的面孔。但没必要过多伤感不是吗？ 没什么的我们不哭泣不难过，我们只是为了追逐自己的梦想而选择了不同的岔路口而已，我坚信：我们定会在充满鲜花的地方相遇，到那时我们像熟识时那样高呼彼此的名字，然后看着对方会心的笑着！550字 初三 散文
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相心——观《2014年科技盛典》有感有的人一生迷茫无的，有的人一生志高向远；有的人一生缩手缩脚，有的人一生敢想敢拼；有的人一生碌碌无为，有的人一生大有作为；有的人一生为活着而活着，有的人一生为创造而创造。最后在死亡来临时，有的人流下悔恨的泪，有的人绽开满足的笑。这种种人与人之间的巨大差异，不就是源于人与人之间梦想的巨大差异吗？而梦想的拥有，首先要从“想”字开始。“想”者，上之“相”，下之“心”，可见，“相心”即为想。上天赐予人类比任何生灵更聪慧的大脑，就是让我们用来想的。 相之己心，人生梦需想，中国梦需想，世界梦也需想。只有拥有了天马行空的想象，才会有伟大的创新。只有拥有了创新，才可以改变这世界，成就自己的梦想。当代中国，从小受到死知识灌输的学生们，大多失去了创新的思维，局限于老师的话语，每天循规蹈矩，最后平庸地度过一生。这不禁让人反思，该如何正确接受与运用知识，走出思维的局限。学而不思则罔，思而不学则殆。在《2014年科技盛典》上，有这么几位前辈，相之其心，以其想象与博学，改变了祖国，改变了世界，赢得了自己光辉的人生。他们，便是学思结合的楷模，我们只有学会像他们那样相之己心，才会成为人生的赢家。长江后浪推前浪，世道是在不断前进的。人生的前方是一张白纸，如何书写就看我们自己手中所握之笔。我们要想紧跟科技的脚步，大笔写下自己辉煌的未来，不被前进的时代狠狠甩开，首先就要学会学思结合，相之己心，去了解当代先进的科技。科技是一个国家的支撑，而一个新的科技时代，需要更多新的人才，那些新的人才，便是现在奋斗的我们。不为父母而学习，不为老师而学习，不为朋友而学习，我们只有真正做到为自己而学习，为学习而学习，才会成为祖国的栋梁之才，实现自己伟大的理想。梦想是想出来的，世界是创造出来的，在这世上没有自己做不到的，只有自己想不到的！坚持不懈，努力奋斗，我们一定能打开思维的大门，站在这科技盛典的顶峰！路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。人生在世，我当不负这繁花似锦，留一行扎实稳健的足迹，相之己心，明之己路，用自己的知识与创新，不懈与勤奋，用汗水书写改变世界的伟大历史！虽然我们前不见古人，后不见来者，但是只要我们相之己心，就会见到最真实、最优秀的自己……800字 初二 议论文
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李老师那是开学的第三天，我们31个被分到A班的同学等待着与老师见面。很快，一个穿着紫色连衣裙的年轻女老师快步进了教室。她先在黑板上一挥而就一排大字：李筱曦Tracy。然后她说：“黑板上是我的中文和英文名，你们也可以叫我Miss李，我们将一起去学习英语这门有趣的语言。我希望我们能成为好朋友。”然后她就开始点名认识同学了。那晚Miss李给人的形象很是凶神恶煞，想着要与这样的老师相处三年，我不禁打了个寒战。Miss李要求我们不准在英语课上说中文，她也采用全英文教学。我原来从没学过英语，所以上英语课就像坐飞机，云里雾里的。偏偏每天都有两节英语课，我每天只能望着课程表叹气。但是从那次以后，我就对英语课开始有了兴趣了。那天，我的姨妈来学校看我，恰好是Miss李守晚自习。我第一次与Miss李单独交流，终于明白了学英语应该大胆地说出来。从此以后，课堂上有我高高举起的一只手，课下团团围住Miss李的人中也多了我一个，平时总会有人见到我手捧课本认真复习的身影和大声练习的声音。慢慢地，听写本上不再出现70、80分，作业中的“B-，B”也销声匿迹。我再也不是英语差生了。9月的音标总测试、11月的半期考试、上学期期末考试和这学期开学考试，我都取得了很好的成绩。特别是期末考试，我考了98。8分，全班第一名，让那些曾经嘲笑我发音不准的人大跌眼镜。我被人戏称“可以去创造一门语言了”。这时，我再回头想想Miss李，不禁为开学时那个奇怪的印象脸红。我们的Miss李，她总是有办法让课堂充满欢声笑语，让我们快快乐乐地学英语。我们的Miss李，一点都不古板严肃，她上课时经常和我们一起大笑，下课时遇到某同学问“你有男朋友吗”之类的问题也毫不避讳。Miss李，和你在一起，英语课总是飞快地滑过，下课铃总是那么毫不留情地响起。我们喜欢你！750字 初二 议论文
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李煜问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。寂寞梧桐，深院锁清秋。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。一个国家的代价成就了一位伟大的词人——李煜。如果没有南唐的沦落，或许李煜还是那个“嚼烂红绒，笑向檀郎唾”的风流公子。如果没有从皇帝到阶下囚的转变，他的一生也许就会在平俗庸庸中度过，也不会有“剪不断，理还乱”的离愁。历史的词海中也不会有他的半瓢哀怨。李煜是位成功的词人，他的词已是绝唱。从早期的华艳温黁到中期的黯淡萧索，再到后来的哀怨凄绝，词风的转换揭露他内心的变化。早年的李煜没有较多的人生阅历，没有经历太多的世间坎坷，一天只是沉醉于花红酒绿之中，醉生梦死。早期的作品大多都是大周后如何与他调情，小周后如何和他幽期，轻歌曼舞如何使他迷恋，花残春老如何使他惆怅。到了中年时，仲宣和大周后相继离世，让李煜不禁开始忧郁，由乐观变的悲观了。这一时期的词一写人生的无常，如“转蓬一梦归，欲寻陈迹怅人非，天教心愿与世违。”（《浣溪沙》）二写独处和沉默，如“别巷寂寞人散后，望残烟草低迷。”（《临江仙》）三言秋夜的凄清，如“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窼，夜长人奈何。”（《长相思》）四叹悼亡的哀感，如“樱花落尽阶前月，象床愁倚薰笼。”（《谢新思》）这一时期中李煜对人生的态度是无常，憔悴的生活是他对愁苦有了新的理解。此时，李煜对词的造诣就已经凌驾于众人之上了。景物的交替变迁，人生的反复无常，内心的愁伤，都被他融入词中，用委婉的方式表达出来，让人读来有淡淡的愁意。至于第三时期中创作的词，则算是千古绝唱，也是李煜创作的巅峰。三四年间，虽然只创作了十多首诗词，但是，他们在某种程度上，要比前两个时期中的创作更有价值和意义。在这几年间，他由一国之主沦落为一个国破家亡的阶下囚，尝遍了人世间的酸甜苦辣，备受艰辛和侮辱。这艰辛和侮辱使整个世界在他的眼中失去光辉，往事的再现能让他倍感当前遭际的不幸，同时，不幸的遭际也逼迫他去回首往事。词中所歌咏的对象都是孤独，梦和对人生的厌倦，如“梦里不知身，一晌贪欢。”（《浪淘沙》）李煜虽然不是一位好的国君，但他是一名优秀的词人，在诗词的长卷中留下了他的绚丽的一页。不过，如果他将写词的努力用到治国上，那么，南唐或许也不会灭亡吧！800字 初二 议论文
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谈论吃相最不喜欢看这样一类人吃饭，那便是太有“皇室”风范的人。他们不在意自己吃了什么，吃饱与否，在意的是吃饭的过程。一口菜，细细地嚼；一口饭，慢慢地咽。你若是坐在旁边看他吃饭，除非是“同类”，否则你一定会被他逼疯。这类人吃饭还有一个特点：很专注。不管四周谈论什么，都充耳不闻。眼前只有自己的饭菜，动作十分优雅。颇有一种“两耳不听窗外事，一心只顾吃午饭”“看破尘世，了悟人生”的神韵。实在让人无可奈何。与之相反的这类人就是另外一种截然不同的状态了。他们吃饭时就好像身后有饿狼追赶想与他争食似的。急忙拿着饭跑到座位上，卷起袖子，掀开饭盒盖，抓着勺子，只要是饭菜就往嘴里一口口地送。不一会两腮便鼓鼓囊囊的了，活像一只把坚果存进腮帮子里的松鼠。可这时就麻烦了：嘴被占满了，牙齿也没用。咽也咽不得，吐也吐不得，真是急死人也。下面这类人吧，可能会招来一些人（尤其是有洁癖的人）的厌恶。单凭状态而论，他们还是很正常的。可是就有一个小小的缺点：吃饭的时候爱说话。每当他身边围着一群人的时候，就忍不住想发表言论。说起话来就口若悬河，滔滔不绝，以至于忘记自己在吃饭，也忘记了自己口中还未咽下的饭菜。常常是说到激动处便唾沫星子与饭粒一齐往外喷。你说谁还有兴致听他讲话？不过常有两人一同吃饭说笑，这时即使是一个人的饭粒掉落在另一个人的饭盒中也便无伤大雅了，因为指不定另一个人什么时候喷出来呢！550字 初一 议论文
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得失相融漫漫人生的征程，谁能肯定是得还是失？我想无人能确切的回答。因为上帝在你的左手边拿掉一样东西，那么他将在你的右手边放上同等价值的东西。人生总是得失相融的，所以我们大可不必为得而欢呼雀跃，为失而唉声叹气。坦然地接受得失，正确的面对得失，我们的人生才能相融更多的精彩！居里夫人——这个家喻户晓的伟人，曾荣获两次诺贝尔大奖。按常理来说她对这个奖牌应该十分宝贵才对。然而却有人发现，她把如此难得的奖牌让给小女儿当玩具耍。我想这绝对不是她对诺贝尔奖的亵渎，而是她对名利的淡泊。她没将大奖当作人生进步的终点，而是清醒面对，继续耕耘。她是女人的骄傲，她是科学的魂灵。她干的是为全人类的幸福而奋斗的事，所以注定了她一生物质上的贫寒。但是我们都能很清楚的看到她并没为之而困扰，她反而获得了不少的幸福——一个甘于燃烧的人，是不会计较自身的得失与利益的，她只会想着我要怎样才能照亮全世界——就像蜡烛，就像星星，就像太阳！着名的“杂交水稻之父”袁隆平更是这样用自身的“失”换来整个世界的“得”。他仅凭一双手、一双脚，一把锄头、一顶帽子，一个大脑，一个实验室就多养活了全世界4—5亿的人口。得到了国家“最高科技奖”后，依然兢兢业业，潜心研究，又得硕果。然而我们却万万想不到他为了科研连父亲的最后一面也没见上，留下了一生的遗憾。为了世界他们失去了多少，承受了多少，但他们并不为之后悔，因为得到的东西同样有价值。他们不为得而欣欣自喜，不为失而斤斤计较，坦然正确的面对了得失，所以成就了伟大事业，所以大家记住了他们——科学魂！然而处理好面对得失的心态并不是每个人都能做到的。面对失而几乎崩溃的人随处可见。多少学生为了几次成绩的下跌而撕心裂肺、痛苦难熬。其实回过头来一想不就是上课走神基础不牢或是复习不到位等问题吗？我也曾深陷此种困境，深刻体会到了这种自卑的后果。所以聪明的人大可自信的认为这真是“小菜一碟”！当然，也有许多骄傲的人因为认识不到“得”的暂时性，所以胜利冲昏了他们的头脑，就再也没有理智去思考进步了。人生从此步入低谷。其实我们要知道到达光辉的顶点也意味着开始人生的下滑。所以我们要居安思危，亦要居危思安。这样得失才能更好的融合。切不可孤立的看待得与失。失可能是得的预兆，最高潮兴许就最低潮的开始。试想：如果史铁生将不幸残疾当作人生终点，那何来近代文坛上空一颗巨星的升起；如果周杰伦因被嘲笑蔑视而放弃音乐之路，那何来现代华语歌坛的“周董热”；如果刘翔将赢得奥运金牌作为人生的最高峰，那何来12秒88的新纪录震惊全球。奇迹是靠信念而创造的！得与失的把握全靠我们自身的思考。我们要矢志不移的相信：得失相融，人生才会精彩；得失相融，生命才会灿烂；得失相融，才能迎来满身阳光！1200字 高三 议论文
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