快乐的圣诞节
700字
三年级
叙事
星期五是圣诞节，是我这星期最快乐的一天。
下午，爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场，华灯初上，那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯，就像满天繁星，一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠，有的像闪闪发光的宝石，有的像春天里的少女甩动着长发，五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映，真是令人眼花缭乱啊！
我和爸爸走进了一家小商店，说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件，于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍，有金光灿灿的小鼓，还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里，一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候，爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。“怎么办呢”，爸爸愁眉苦脸的说。“把曲别针扎在软东西上就行了”，爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说：“怎么让你这家伙想到了呢”，“我聪明呗”，我不禁自豪地回答。然后，我们去贴窗花。我扶着，爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后，圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐，美味的香肠，有碧绿的油菜，酸酸甜甜的西红柿，还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光，圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲，烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭，爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团，打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看：原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep，并把它交给爸爸，爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出，当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时，我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
现在我家里已经是笑语声声了，五彩缤纷的圣诞树闪耀着奇异的光芒，憨态可掬的圣诞老人在音乐声中扭动着屁股，这个圣诞节我过的真愉快。
北京市大兴区旧宫第一中心小学三年级:安倩
春天的诗句
550字
初一
写景
春天是个充满了诗韵的季节。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸟鸣清脆，小雨淋漓，绯红的桃花骨也张开了粉嫩的小嘴，惺忪的睡眼，它用睡眼好奇地看着这崭新的世界。黄灿灿的迎春花早已敞开怀抱，一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
春雨使陡峭坚硬的道路柔软得像一块湿玉，冲刷了一切的障碍，前方一路顺风。
春雨过后，将是另一张令人舒畅的美画。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”啊！雨后的景色真美！放眼望去，郁郁葱葱一片——绿的天地；空气中弥漫着花的芳香，小草的清香，使人心旷神怡！瞧！蚂蚁们在搬运着什么东西，尽然有序的排着队伍跟着大部队前进呢！
和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐！远处的另一群孩子正放着风筝，在草地上尽情地跑呀，声声欢笑回荡在空中！他们与春天牵起了一条心与心相连的线。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“春天像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……”春天充满了生机，充满了希望。
“落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了淡紫色，天边仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的怀抱，听春的声音，静数流年。也许，听着听着春就来了，数着数着花就开了……
温州第三中学初一：叶丹
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快乐的圣诞节快到圣诞节了，爸爸叫我写一封信给圣诞老人，把自己的愿望说出来。到了12月24日的夜晚，我找了一只又大又长的新袜子，把它挂在床头。我想：姐姐说过圣诞老人就是爸爸妈妈，可爸爸妈妈都说他们没送过礼物，我也没看见他们去买礼物。我晚上不睡，就可以看见圣诞老人了。躺着躺着，我又睡着了。到了第二天早上，我发现长袜子里有许多礼物：彩色笔、巧克力、棒棒糖……我想要的礼物都有了，我没想到的礼物也有。我多想天天过圣诞节呀！200字 三年级
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快乐的圣诞节【快乐的圣诞节】张涵景癞蛤蟆打开礼物，是一个漂亮的新台钟。癞蛤蟆感动的说：“谢谢你，我也为你准备了圣诞节礼物。”癞蛤蟆准备了一个滑雪板，青蛙看到这么精美的礼物，高兴极了。然后他们就开开心心地吃饭了。吃完饭后他们一起装饰圣诞树，在树上挂了许多彩球、铃铛、星星，他们又一起将圣诞袜挂在床头，然后他们开开心心的睡觉了。第二天一早他们就查看有没有礼物，一看，原来癞蛤蟆的礼物是一个手表，青蛙的礼物是一顶帽子。他们就拿着自己的礼物出去玩了。他们打开门，只见外面下了一场鹅毛大雪，他们就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他们玩累了就在雪地上休息。静静的欣赏着美丽的大雪。休息够了，他们回家了，刚走到门口，就看见门外有好多小动物，原来大家来给他们送礼物，他们在房间里唱歌跳舞好开心啊！【快乐的圣诞节】癞蛤蟆打开礼物，是一个漂亮的新台钟。癞蛤蟆对青蛙说：“谢谢你！我也为你准备了一个圣诞礼物。”青蛙打开礼物，看到里面装满了各种昆虫。青蛙非常开心，这些都是自己爱吃的。看完了癞蛤蟆送他的礼物，它们就开始吃饭了。吃完了饭，它们就开始装扮圣诞树了。它们在树上挂上彩灯、彩带、气球，还在圣诞树的顶上放了一颗金色的星星。它们又在树下摆放了许多礼盒，期待圣诞老人能将盒子装满礼物。装扮好圣诞树，它们又在床头上挂上了圣诞袜。最后，它们就上床睡觉了。第二天早上，它们就开始查看圣诞袜里面的礼物，里面装满了糖果、童书还有玩具，两个好朋友高兴极了。这时，它们发现昨夜竟然下了大雪，到处都是白茫茫一片。它们呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戏。玩累了，两个好朋友请全村的小动物来它们家吃大餐，喝美酒，还让他们看圣诞老人送给它们的礼物，大家一起玩的很开心。欢乐的时光很快就过去了，这个圣诞节真快乐呀！【快乐的圣诞节】西华小学三年级黄佳艺癞蛤蟆打开礼物，发现是一份美丽的台钟，癞蛤蟆非常感动，对青蛙说：“谢谢你！我也为你准备了一个礼物。”青蛙打开一看，哇！原来是一个圣诞袜。癞蛤蟆说：“我们快点回屋吃饭吧，不然菜就凉了！”青蛙说：“好的。”他们高兴的进屋子里一看，有一个大蛋糕，热乎乎的米饭、香气喷喷的鸡腿，还有一些水果，看着看着，青蛙的口水都有三尺那么长了。吃完以后，癞蛤蟆说：“我们去装扮圣诞树吧！”“好哇！好哇！你去拿点材料来，我去搬一颗小树来。”他们都拿了一些东西回来。在这棵小树上装扮了铃铛、五角星、贺卡等等。到了睡觉的时间，他们拿着圣诞袜放在床头柜上。第二天醒来，他们拆开了袜子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它们高兴的都跳起来了。他们打开门要去外面玩耍。“要玩什么呢？”“我提议我们来打雪仗吧！”“好的”于是他们选好了各自的地盘，抓起了一个个圆圆的白色雪球，轰隆一声，一个漂亮的雪球打过来，又丢来一个漂亮的雪球，一个接着一个。后来，吸引了很多的小动物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他们依依不舍的离去了。这真是一个快乐而又难忘的圣诞节。1000字 二年级
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快乐的圣诞节大门前美丽的圣诞树上挂满了五颜六色的彩带，窗户上贴着圣诞老人的头像、白色的雪花，石头顶上挂着弯弯的月亮船。这是今天的幸运星总部，这是我们今天的童话世界，这是我们欢乐的圣诞晚会现场！进入大门，老师们都穿着大红的圣诞服，头戴尖顶的小红帽，总部的王老师还戴着一绺白胡子，就像圣诞老人来到我们中间。活动的第一环节是做木糠杯。阿姨先给我们一人发了一杯子，再给我们发一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺压平，再把牛奶按照阿姨教的方法挤在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一层木康屑，这样一层一层的，就像搭房子一样。这样交错四五层后，最后在奶油上放些果酱，木糠杯就做好了。看着做好的、诱人的木糠杯，我真想马上就吃一口。做完木糠杯后，我们还进行了联欢活动。同学们又唱又跳，有的同学上台表演节目，“圣诞老人”则拿着吉他跳到桌上弹唱，逗得同学们哈哈大笑。半天时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了这个“快乐老家”。400字 三年级
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快乐的圣诞节圣诞节到了，我们幸运星小记者班的同学们来到快乐老家艺术吧参加圣诞活动。刚进大门我便被室内热情、喜庆的气氛感染了。同学们头上都戴着一顶尖尖的圣诞帽，周围的墙上、玻璃上、地板上贴上了圣诞老人和一个个又大又圆的红苹果。这样的氛围让人不禁心情欢快起来。我找到了我的同学们，他们正在一间KTV里唱歌呢！同学们有的唱，有的跳，有的叫，欢快极了。到做蛋糕的时候了，我们先按顺序坐在自己的椅子上，等着大姐姐拿来蛋糕。不一会儿，一个姐姐给我们拿来了一个正方形的蛋糕，然后又拿来一碗奶油，让我们把奶油均匀的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜欢吃奶油，所以我只在蛋糕顶上抹了奶油。大姐姐又给我们拿来了一盘水果，里面有猕猴桃、桃子、西红柿……我先把猕猴桃放在蛋糕的四个角上，然后把桃子放在四角的中间，再把西红柿放在正中间，把其余的平均放在蛋糕表面。抹过奶油的蛋糕在果丁的衬托下，好看极了。到了最后一项——挤果酱，我先把红色的果酱挤在水果上，再把黄色的果酱挤在奶油上，最后我用三种果酱把蛋糕的四周挤了三条线，难道这样就大功告成了吗？不，还差一步呢！那就是盖上盖子。做完蛋糕后，我们到外面照了一张合影，留下了这愉快、幸福的一刻。最后我们举行了一场联欢会，看！李法瑾正穿着一身西装在台上演讲呢！第一个出场的是陈宇航同学，他为我们带来了超高水平的英语口语表演；第二个出场的是李法瑾同学，他用激情的声音给我们带来了一篇《满江红》；第三个出场的是李彤妍，她表演的是古筝《战台风》……活动结束了，可我们的心还未回过神来，真希望明年还有这样的活动。650字 四年级
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快乐的圣诞节作文网专稿 未经允许不得转载今天是12月25日，圣诞节。一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thankyou！thankyou！”还把我抱起来了呢！我开心极了！下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”“好的，一定！”我笑咪咪地说。这个圣诞节我真快乐！扶绥县新宁二小三年级:黄依慕400字 三年级 日记
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快乐圣诞节圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，星期六我们过了一回中国式圣诞节，至今我还记忆犹新。那天，阳光明媚，万里无云，树儿像钢铁战士一样挺立着，花儿笑开了花，我呼吸着新鲜空气，感到格外舒爽。我拿着礼物和一个又大又红的苹果高高兴兴地去王氏英语学校。可能你会问：你为什么这样高兴呢？哈哈，因为我即将要参加一场圣诞派对了！一走进学校，两棵挂满礼物的圣诞树直直挺立在门口，墙上、窗子上贴着一条条五彩缤纷的彩带，彩带经过灯光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲优美动听的铃儿响叮当，形成了一副妙不可言的动态风景画。我不禁脱口而出：“哇，好美呀！我们的学校太美了！”一走进教室，一位“女超人”端端正正地站在门边迎接我们，她就是我的英语老师。接下来我们的圣诞派对开始了，老师把我们分成了男生组和女生组。我们先唱了首圣诞歌，然后，我们玩的第一个游戏就是击鼓传花，鼓声停，如果落在哪个同学的手里，这个同学就会在袋子里抽一张卡片，按照卡片上的提示做出动作。第一轮，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一张做包子的卡片，但是，他做的动作完全不像做包子，倒有点像掐人，这一发不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快乐的眼泪，他红着脸，不好意思地回到了座位。我们玩的第二个游戏是大胃王，我们自带的苹果发挥了作用，谁能以最快的速度吃完苹果，谁就获胜。比赛开始了，在场的所有人，不管什么绅士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起来。过程中，有的人吃得满脸都是，有的人一小口一小口地吃，最后，产生了一名男强人和一名女强人。最后，我们把自己准备的精美礼物拿了出来，通过选序号的方法领到了属于自己的圣诞礼物，刚领到，我们就迫不及待的打开了。我的礼物是一个小巧玲珑的轮船模型。紧接着，我们又开开心心地跳起了兔子舞，温馨的气氛将我们紧紧包围，各个同学的脸上洋溢着微笑，欢声笑语充满了整间教室。圣诞派对高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。圣诞派对举行了将近一个下午，到了放学的时间，大家才依依不舍地离开了学校。这次圣诞派对让我们十分开心，也是我最快乐的一天，我永远也忘不了这充满欢歌笑语的圣诞派对！五年级:邓浩天900字 五年级 叙事
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快乐的圣诞节圣诞节到了，妈妈决定让我快快乐乐地度过这一天。早上一起床，我就收到了妈妈给我准备的圣诞节礼物：一包开心果和一袋巧克力。妈妈告诉我，送我开心果是希望我天天开心！吃过中午饭，妈妈带我来到了万达广场。一到那里，我就被墙壁上的大屏幕给吸引住了，上面一次次地播放着12月24日，也就是平安夜，芬兰圣诞老人和大家见面会的场景。后来，我们进了万千百货。这时，我才发现这里充满了浓浓的圣诞节气氛：到处都摆放着形态各异的圣诞树，有绿色的、银色的、还有金色的••••••树上挂满了各种各样的圣诞节小饰品，广播里不断地传来圣诞节的歌声。我沉浸在这节日的气氛中，一边跟着广播哼唱着圣诞节歌曲，一边尽情地欣赏着各种各样的圣诞节装饰物。忽然，耳边响起妈妈的声音：＂哇！时间过得真快！已经快到六点了！＂我一下子回过神来，感觉肚子好饿呀！赶紧拉着妈妈向餐厅走去••••••今天我过得很快乐，真是一个快乐的圣诞节啊！350字 四年级 叙事
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快乐的圣诞节叮叮当，叮叮当，铃声多响亮，圣诞节快到了!我想家乐福等大卖场一定挤满购买装饰品及圣诞礼物的人潮，热热闹闹的更有温暖的气氛。许多地方摆满了红红绿绿的圣诞红，有的地方也一一竖起又高又大的树木，挂上缤纷亮丽的灯饰及大大小小的卡片及小饰品就成了非常漂亮的圣诞树。街上还不时看到胡须洁白如雪，戴着红红尖帽的圣诞老公公，挥舞双手向人们热情打招呼。如果世界上真的有圣诞老公公的话，我想向他祈求一把小提琴和一双跳跳鞋作为我的圣 诞礼物。我希望圣诞老公公能送我一把小提琴，因为在学校常看到许多同学拉着小提琴，演奏一首又一首美妙的乐曲，常让我听到入迷。小时候我喜欢拿着玩具提琴，摸着那有弹性的琴弦及弓，感觉ㄉㄨㄞ、ㄉㄨㄞ的很有趣。 读幼儿园大班时我有学过小提琴，还曾上台表演。但上小学后就没继续学琴了，现在我也完全忘记怎么拉琴，真可惜！如果圣诞老公公真的送我一把小提琴，我要好 好表现，再请求妈妈可以让我上提琴课，学会真正演奏的技巧，将美妙的音乐分享给大家。如果可以，我还希望能有一双“跳跳鞋”当圣诞礼物。因为我每天走路上学都要走好远。如果我有“跳跳鞋”，我要上学时只要穿上它，跳个二下不到五分钟就可以到学校了，又快又方便。可是我也担心如果穿上它出去玩，遇到山洞或隧道，会不会跳的太高撞的满头包。如果没有这个礼物也没关系，我也喜欢每天走路上学，路上可以看见许多洁白的鹭鸶在社区觅食，还可以看到很多草地上的小黄花。走路上学既可以看让身体健康又可以看到漂亮的风景，也是件令人开心的事！如果圣诞老公公真的达成我的愿望，我会好好珍惜得到的礼物。我也要感谢在寒风中辛苦奔波的圣诞老公公，因为他很辛苦跑来跑去的送给许多人礼物，让大家都能心想事成。希望温馨欢乐的圣诞节能快快到来，也祝福大家都能平平安安、快快乐乐。700字 六年级 叙事
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快乐的圣诞节我姥爷家里有只大公鸡，我非常喜欢它。它的头上是红的，像一个红帽子。身上是黄的，像一件黄衣服。腿像穿着一条棕色裤子。从正面看它像一个小帅哥。早上六点半，它就起来了，“咯咯咯”地叫，好像在说：“工作的人们快点起床，已经六点半了，再不起床就要迟到了。”公鸡走路的样子很傲慢。它昂着头挺着身子双脚用力，走起来慢条斯理的。它后面还跟着好几只鸡，就像一群保护它的卫兵。有时它还跟其它的鸡厮打，展示它英勇的气质。有一天，我给鸡群喂食物。当我把食物扔进鸡笼里时，公鸡立刻双脚一蹬，扑到食物面前。别的鸡看见了，立刻跟它争夺起来。可是它用嘴一啄，就把食物吃了。到中午的时候，我又去喂它。这回别的鸡都在睡觉，它轻轻地走过来，脖子一弯嘴一张，就把食物吞进嘴里，一下就咽下去了。等别的鸡反应过来，它已经吃完了。我真喜欢这只公鸡。朋友们，圣诞节就要来啦!圣诞节里，你有没有什么愿望或者是想要的东西呢?圣诞节就应该有礼物，有了礼物的圣诞节，才算是真正的圣诞节。大家都希望圣诞老人能给自己送礼物，但，你可知道，圣诞老人其实就在我们身边——父母、同学，都是“圣诞老人”，他们总会送礼物给自己，并且还会送上祝福。我本来也想送一个圣诞礼物给我的好朋友的，可我没钱，我想，总有一天，我也能送给她礼物，表达我对她的友谊。圣诞树上挂满了人们的心愿，雪花是为了告诉人们：“你的心愿上帝已经收到，但能不能实现还要看你了。”但愿我的心愿能够实现，能够收到一份圣诞礼物，能够和亲朋好友一起过圣诞……好吧，我就透露一点我的心愿吧，我的心愿是：希望能够和心妍和好。让我们为圣诞狂欢，为圣诞嗨起来，为了礼物，为了心愿，我们一起大声吼一吼!圣诞老人坐着驯鹿车来了，他来无影，去无踪，没人知道他什么时候出现，但只要在圣诞节那一天，准备好一只袜子，挂在窗前，把心愿写在字条上，贴在袜子旁边或者卷起来塞进袜子里，圣诞老人准会把礼物给你放到袜子里的哦!最后，祝大家圣诞节快乐，心想事成!700字 二年级 记叙文
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[圣诞节]快乐的圣诞节！_500字叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当！12月到了，圣诞节也到了，每年这一天都是我最快乐的时候，因为学校要搞活动呢！校长说通过四关就可以去抽奖，可以找一个搭档一起疯，意思就是玩，于是，我快步走到教室，让李金芮成为我的搭档。第一关，不知不觉的开始了，任务是读绕口令，嘿，这可是我的强项啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起来玩耍！读完后我去看搭档怎样了，不行，她虽然紧锁眉头，但进度也太慢了，慢吞吞的，气死我了。第二关随即也开始了，不过李金芮在这关起到了作用，也就是猜字谜，老师刚说题目，她就快速答了出来真厉害啊！于是她一直保存着这个进度，一马当先超越其他小组，她真棒我爱死她了。第三关也庄严的开始了，任务是抢凳子，我们这组最占优势，因为我的搭档很胖，而且，力大无穷，所以我们抢到了不计其数的凳子，别人都朝我们投来了羡慕的目光，我乐得都要蹦到天上去了，这可多亏了我的搭档。欧耶！终于来到了第四关穿过红外线，其实红外线只不过是绑在凳子上的几条绳子而已，我轻轻松松的就过了这一关，但我的搭档，情况不太乐观，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！最后我们过了很多关，终于可以抽奖了，我们高高兴兴地抽到了好多奖，这一天真开心，我真期盼着下一年的圣诞节能早点到来。五年级：谭晨嫣作文网专稿未经允许不得转载点评：开头直奔主题，让人一目了然；充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动；孩子的气的语言很有意思；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：需要把说的语句或者谜语用双引号括起来；语言有些直白朴实。作者可以多使用些修辞方法，使文章更加生动有趣；文中的故事情节很多，尽量将重点的部分叙述完整，做到详略得当；整体不错，继续加油吧~点评老师：苏璐璐700字
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快乐的圣诞节之夜12月25日是圣诞节，是许多孩子期盼许久的日子。我就是这群孩子中的一个。圣诞节这天，爸爸早早的就来接我出学校，说是带我和妈妈妹妹一起去吃圣诞大餐。去吃圣诞大餐之前，我们先回家好好装扮装扮。我把我认为好看的衣服一件一件小心翼翼的摆在床上，仔细搭配。搭配完后，我又冲到卫生间，用梳子一遍又一遍梳我那短短的头发。（臭美哦！）终于出发了，也终于到了。进到目的地里后，我屁屁还没坐热，就“飞”去拿东西吃。先来个“餐前甜点”：先来一杯果汁，然后那盘子装一块小蛋糕，再拿一大块布丁，再然后，用水果把碟子上空出来的位置填满，最后，回到自己的座位开始“狼吞虎咽”。现在开始“正餐”：两块牛排，一块炸鱼排，一点蔬菜，再拿两个小樱桃装饰。结束“正餐”，便开始“餐后水果”：有哈密瓜、西瓜、小樱桃、小番茄等等。我刚收拾完晚餐，舞台上就开始有奖游戏，我急忙拉着爸爸去参加。第一个游戏是“猜猜猜”，需要两个人一起参加，服务员手里举着一叠纸，一面有词，一面空白的纸，然后一个人站在服务员身后，一个人站在服务员前面，说关键词或做动作，让另一个人猜出纸上的词。游戏开始了，爸爸说词或做动作，我来猜。最后的结果令人感到惋惜，因为还差一个词就可以拿奖品。第二个游戏是亲子游戏，一堆大人站成一排（爸爸或妈妈就在大人堆里），小孩蒙上眼睛，去摸大人的手，摸摸哪个是自己的爸爸或妈妈，摸对了，奖品到手，错了，空手而归。好幼稚哦！不过为了奖品，委屈一下吧！虽然对不起玩这个游戏的小弟弟小妹妹。结果不说你也知道了吧？礼物真的好可爱，是个音乐盒，还有一个超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也参加这个游戏，乱摸摸对了，得了一个音乐盒。由于音乐盒是陶瓷类的，所以这个音乐盒也归我了。嘻嘻。时间飞快跑过，眨眼间，活动就结束了。我抱着两个超卡哇伊的音乐盒，乐滋滋的回家了。12：00到了，圣诞节也悄悄离去。期待着下一个美妙的圣诞节……莞城英文实验学校六年级 马于岚700字 六年级 叙事
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圣诞节今天是神降临的日子，教堂的钟声缓缓而起，想必神的爱，也随会着那慈祥般的钟声频频而发吧，我问朋友：你收到神给予你的爱了吗？回答：没有！我也没有收到。于是乎，我在风里找，在雨里找，在天上找，在地下找，却始终看不到爱的影子。走上街头，圣诞老人的塑像，像一尊木乃伊一样，伫在风口浪尖（几乎家家店门口都有），遇雨还骨，遇风还傲，可是，无情的风，还是掩盖了圣诞老人的笑容，无情的雨，还是模糊了圣诞老人慈祥，是天相在为难老人、还是人心在扭曲使者？现实给了我一个问号。对于基督教徒来说，巴天巴地，就像我们盼过年一样，总算巴到了圣诞节这一天的到来，要问他们，今天神灵究竟给了你多少情，寄予了你多少爱？可能一个也说不出个所以然来，如果真正让他们说，可能答案只有一个，神灵的爱，就是那臆想中的半斤八两。我没有加盟基督，也没有入门佛祖，可是我尊重神灵，也敬重佛堂，在我的字典里信仰只是信仰，无需装模作样，若披一件袈裟，若戴一卦神像，就算是基督教子，就算是佛门子弟，那也太不现实了，虽然是以貌取了人，又何妨？神灵面前或是佛像面前，在我以为，只有用一颗虔诚的心去体量，才是真性情。神灵，我说的可在理？菩萨，我说的可中听？圣诞节是神的天，是灵的地，一切尽在节气里，可是我，却一个人流落在大街上，与风擦肩、与雨对绵、与鸟说话、与花倾言，我不想奢望大爱，更不敢赌咒青天，因为我只是一个渺小的个体，不论神也好，佛也罢，他们那里知道我这个无名小卒，还煎熬在人世间，过着无滋味的缠绵。今天，颇有大爱情调的圣诞，让我欲语还休，正可谓，神灵不识愁滋味，佛祖不懂苦难咽。在神与佛的“爱”的庇护下，身不由己的我，奢望无边，在人情冷暖面前，只能是自生自灭。700字 高中 散文