爱是奉献
有人说,爱是无形的力量,爱让世界变得更美好。是啊,爱是希望之源。那么,爱之源在哪里?我觉得,奉献才是爱之源。
听爸爸说,在我老家,曾经有一头老黄牛,它是村子里几十年来最勤劳的牛啊。每天鸡一叫,它就开始干活,一直到天黑才回到牛棚。从来不知道偷懒,更不会偷料(偷吃庄稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一个山沟,每一片土地上都留下了它的汗水和脚印。
有一次,我的一个叔叔突然病倒了,当时没有汽车,大家都束手无策。结果,老黄牛“挺身而出”,拉着叔叔去了很远的县医院,叔叔幸免于难。村里人统计过,在老黄牛生存的短短二十年里,救了七八个人呢!
后来,老黄牛老了,再也不能下地干活了。按村里的规矩,应该杀死吃肉的,而且那时候人们特别穷,特别馋牛肉啊。可是村里人反而对老黄牛更好了:无论大人还是孩子,每当走近老黄牛时,都会放慢脚步,放轻声音……老黄牛死时,村里人特地举行了一个隆重的葬礼,将它埋在老家最美丽的山岗上,这可是从来没有过的礼遇啊!每年春天,总会有许多人给它的坟头上送去鲜花。也许你会感到奇怪,为什么一头老黄牛会有如此的魅力呢?我想,这也许就是默默无闻奉献的力量呀!
回头想想,在我们的生活中,也有很多像老黄牛这样的人,他们在平凡的岗位上,无声地努力着。比如我们亲爱的老师,他们像辛勤的园丁,默默关心着我们的成长:一句名言,一道数学题,一首古诗……“润物细无声”,让科学的种子我们的心田里生根,发芽,开花,结果,让我们成为祖国的栋梁之材。
也许“奉献”一词太广阔。写到这里,我面前已经出现了一个个熟悉的面孔:他们有电视里的英雄,有报纸上的名人,但更多的是我身边的平凡人物,他们的事迹总让我肃然起敬。
我想起了昨晚做过的奇怪的梦:我也变成了一只结实的小黄牛,双角顶天,四蹄立地,在祖国的大地上耕耘着;没有了花裙子,披上了黄牛毛,我没有丝毫丑陋的感觉,却感到无比的自豪,无比的有力!
生命的长度——读《钢铁是怎样炼成的》有感
人最宝贵的是生命。每个人只有一次生命。因此,一个人的一生应该怎样度过:当他回顾往事是时,不因虚度时光而悔恨,也不因一事无成而羞愧;这样,在他即将离开人世的时候,就可以坦然的说:“我把整个生命和全部精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。这是奥斯特洛夫斯基的座右铭,它激励着我们一代又一代的年轻人为着梦想而奋斗。
倔强、坚强、坚韧不拔的保尔在生命一次又一次受到威胁艰难脱困,即使是恶疾缠身也顽强搏斗,对于一个被病魔夺走健康而不能自理的人来说,选择坚强和刚毅也许是一件难事,但他选择了活着。不断的摔倒,又不断的站起来。那些难以忘记的经历、血和活的考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩。英雄,从时代的洪流中诞生。
保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉,奥斯特洛夫斯基为我们留下了长篇着作《钢铁是怎样炼成的》。
就像奥斯特洛夫斯基说的,人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。
重庆市字水中学初三:高燕
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爱是奉献一头微微卷曲的头发,被风吹的凌散。一缕淘气的头发跑到前面,散落在那满是汗水的额头上。一张不大的脸上刻满了岁月的痕迹,嘴唇还有些许苍白。嘴角下耷,严肃的神情让人感到她十分疲倦。她,是我们小区一名普通的清洁工。窗外,寒风呼啸,树叶被风吹的乱舞起来。呼—呼,像大山中猛虎的怒号,像千万匹骏马奔驰而过,声势浩大。一条微黄的丝巾在如此的环境下随风起舞,就是她,在这样的环境中默默地劳动。她的身边好像一座世外桃源,山清水秀,小溪还在潺潺的流淌,真是好美的一幅画。突然,一辆车开了过来,把她扫好的地方又荡上了灰尘。她并没有生气,只是抬起头冲开车的司机笑笑,打了一个招呼,就去清理被弄脏的地方。她扫的十分认真,扫完后,她把垃圾集成一堆。但是忽然刮过一阵风把垃圾卷了起来,落到了一个女人脚下。那个女人十分生气,瞟了一眼清洁工,说:“你怎么那么不小心,这么简单的一件事你也做不好,你难道不能直接把垃圾倒进垃圾箱里吗?”她笑笑,满怀歉意的说:“对不起,你没事吧!”“嗯”那个女人看也不看她一眼,转身就走了。第二天,那个清洁工不见了,我以为她辞职了,也就没在意。却在无意中听见了几个人在闲聊:“哎,你们听说了吗?那个清洁工走了。”“这算什么事啊!我估计她是请假了,过几天就回来了嘛。”“可不是这样的,我听说她儿子考上了大学,她要陪她儿子去大学报到,她说她想在剩下的时间里为这个社区做点贡献,这才开始扫卫生的。而且她还是义务打扫,钱也不要。”听到这里,我不禁对她刮目相看,多么朴实的人啊!她的宽容,她的大度,还有她的无私让我永远记住了她。我把她作为我的榜样,作为我前进的动力。爱是什么?爱就是奉献。把自己的爱奉献给别人,让别人把这份爱一直传递下去,永不间断,永无止境。650字 初一 抒情
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爱是奉献着名歌星韦唯曾经唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”那个时候,这首歌曾经红遍大江南北。因为它的词儿写得好,旋律演奏地好,因为它唱出了全世界人民的心声。有的人常常认为奉献与金钱~名誉有关,可是他们不知道,只有当自己能够心甘情愿的去帮助别人时,这才是奉献。其实,在日常生活中,奉献其实并不难。比如:在公共汽车上,看见老人或孕妇的话,奉献就是让一个座位给他们;在马路上,看见一个盲人在过马路,奉献就是把这个盲人搀扶过去;在街上,看见某个孩子正在哭泣,奉献就是帮他(她)擦干眼泪,安慰他(她)……如果那一天,你奉献出了自己的爱,那么那一天你都会很开心。我曾经经历过这样的事儿:那天是星期天,我本来在家在网上冲浪着,后来同学打电话来,约我一起下楼逛逛,我便关了电脑,和她一起去逛街。我们到站台旁等车,那天正值盛夏,太阳的威力十分强大,晒得人实在受不了,好不容易上了车,还没有座位坐。哎,只得自认倒霉,过了几个站,终于有了空座位,我和同学坐上去,聊起天来,刚过几分钟,上来一位满头大汗,走路不稳的老大爷,他见没有座位,就抓着扶手站在车上,路渐渐不平坦,车开的也不怎么稳,车抖了一两下,只见那老大爷抓着扶手几乎绕了360度,我见状,连忙将老大爷扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋转,老大爷会心的朝我一笑,我也回敬了他一个微笑。待我下车时,老大爷抓着我的手,向我道谢。我那时的心里像吃了蜜一样甜。转眼间,天都快黑了,太阳公公带着微笑下班了,好像是对我今天做了好事儿的肯定,我那时感觉,天是那么的亮,那么的红……是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。600字 初二 记叙文
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爱也是一种奉献一个多么美好的字眼—爱。它是爱情;是亲情;是友情。但它也是一种奉献。——题记爱,是春天一丝温暖的阳光,它融化了寒冷的冰雪;爱,是夏天一缕清幽的微风,它唤醒了沉睡的花朵;爱,是秋天一片金色的落叶,它落叶归根;爱,是冬天皑皑白雪,它给世界换上了银装素裹。但我要说的是爱也是一种奉献。2008年5月28日14时28分,在四川德阳市东汽中学的教学楼倒塌了。就在这千钧一发的时刻谭千秋老师并没有选择逃生,而是在那一刻,他张开双臂护住面前的4个学生。这4个学生虽然得救了,然而谭老师却为了就那4为学生做出了最后的奉献——他牺牲了。就在这时刻用自己的身体为娃娃撑起生命的天空当救助人员发现时,她已经死了,被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。年轻的母亲临终喂奶5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员奋力挖掘,寻找幸存者。突然,一个令人震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,正在不停地吮吸,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起,形成了鲜明的对比。当人们小心地将女婴抱起,离开母亲的乳头时,娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应,在场者无不掩面悲恸。“我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里。”救援医生龚晋掩面而泣。所以说爱也是一种奉献!800字 高二 说明文
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奉献人类已经进入到物质文明与精神文明高度发展的时代,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。奉献的目的不在索取回报,在在于无私的付出,我们也应该从小事做起,从身边的小事做起,让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。800字 高二
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奉献假如我是一支蜡烛,我要用我所有的光去照亮大地,让在黑暗里的人们,感受光的温暖。假如我是一棵树,我用我的身躯去绿化环境,让在浑浊里的人们,感受到氧气的新鲜。50字 高二 诗歌
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爱就是爱每当那些关于爱的字眼绕梁于综艺节目的演播大厅,翩跹于流行乐曲的节拍旋律,缠绵于新兴作家的行间笔下,就总给人一种仿佛是在多情桃花林中迷失的错觉,眼底,脚底,甚至连心底都交织着爱的光影。它是那样的虚虚实实,如梦如幻,让人既向往又不禁望而却步,亦如我此时寻不出一个合适的表情来形容这充斥着爱的世界。爱,可以说是一个常谈常新、永谈不厌的话题,其丰富与高深源自人们对它的不同理解,以及它作为人类一种最深沉最复杂的情感而具备的不可思议。那么到底什么是爱?有人说是父母的“三春晖”、子女的“寸草心”;有人说是为人师者的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;也有人说是爱情的“海枯石烂,忠贞不移”;还有人说是寻常巷陌里的那些“送人玫瑰,手有余香”。诸如此类的回答其实都是爱的实例,他们确实无一例外地都体现了同一个主题——爱。但亲情也好,友情也好,爱情也好,亦或是爱国热情、萍水相逢等等,他们都只是爱的承载体,让爱能够被看得见、摸得着,但并不全等于爱。那究竟什么才是爱?我觉得问题的答案往往和我们开着玩笑:其实爱就是爱,没必要加上一些多余的解释。爱就是爱,正如那句“如人饮水,冷暖自知”,爱需要人们自己去用心咀嚼。我们不妨看一看从古到今人们是如何为爱深思、为爱践行的吧!说到爱,我们自然而然地会先想到儒家创始人孔子,想到他的“仁者爱人”,他的“我欲仁,斯仁至焉”。仁作为儒家思想的核心,我们不妨把它理解成为一种广博的爱,即大爱,它可以不分国度、不论种族,它指导着一代又一代的儒者如何去修身、齐家、治国、平天下。正因为它的广博,这种大爱得以不断传承至今,它渗透进孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,融入进李世民的“水能载舟,亦能覆舟”,更深刻影响到了我们当代的这会生活,它体现在我们常听到的“为人民服务”、“以人为本”、“和谐社会”之中。可以说爱已然成为我们不可或缺的精神盐点,没有了爱,我们与其说是病人,不如说什么也不是!既然这就是爱,那就要求我们应无私地付出,而不能是为了索取而去付出,否者那将会沦为交易,而谈不上是爱。但要做到无私地去爱,却并不容易。简单地说,也许你会精心去呵护一枚青粉水嫩的晶莹花蕾,用尽你所能造遣出最华丽的词句来表达自己对它的爱,但是当你面对的是一丛踯躅在凋零边缘的残花时,你会真心地对它说上一句“你真美”吗?记住得是真心的,表达出你所发现的美,哪怕一句也好,也是对这凄美容颜的肯定,也不失为一种至高无上的爱。且不说花儿能否感受到来自你心底的温暖,也不问有没有他人能够为自己的善举而作所宣扬,但是无论如何爱已然送出,天地为证,别无所求。记住一点,只有当你的心完完全全地抛开了自己,你才能够全身心地去爱他人,去爱众生,同样你也才能够获得他人对你的爱,众生对你的爱。而此时,这种交流互通的爱,这种相映成辉的爱,也将升华再升华,成为一种超越物质,超越时空,甚至超越生命的伟大意志!同时它也为自身做了最好的阐释,依然是那句:爱就是爱!后记再想起篇头说的那些综艺节目里“爱的宣传”,流行音乐中“爱的泛滥”,还有文人笔下“爱的一塌糊涂”,我觉得对于这些“爱”,没有必要给予否定或过多的评论。但是我想说,既然它称为“爱”,那就应当自酌是否爱得问心无愧!1200字以上 高二
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是爱是恨点燃一段真情,让在疏远里的我,辨不清是非,久违后的你,将以什么回报我,那千年的风霜,一个人的寂寞,什么时候才会停下,感觉里的迷茫,不住向我袭来。又是最深时的夜晚,你和我留在晴天里,那深沉的爱,还会存在么?我不得而知了,如同我活着就是死去,至少自己不曾流泪,至少我安慰着灵魂。莫名中的一切,我颤抖的手,开始抚慰,相逢的时候,微笑了,就也穿过了红尘,你告诉我的不许流泪,我在呜咽里,总是把持不住自我。所以我祈求明天,希望一切变得美好,但是心底中,一直长存的东西,是爱是恨。200字 高二 诗歌
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爱——奉献爱,意味着奉献,因为有爱,花儿将甜甜的花蜜献给蜜蜂;因为有爱,太阳将光热献给所有生灵;因为有爱,星星奉献了自己,装扮了夜空;因为有爱,我们的每一天都充满了欢笑;因为有爱,我们的生活洋溢着纷芳……绵绵的细雨带来了春的消息,地面上缀满了繁星点点般的新绿,小雨滴刚从云中窜出,它好开心,好兴奋,它的生命也开始倒计时,它最终的命运也许是摔在了窗台上,它最终的命运也许是摔在了窗台上,变得粉身碎骨,也许是摔在其它物体上,也有可能成功地落在大地上,此时,它那短暂生命也就完结。也许它奉献了它的躯体,它与花草树木融为一体,它的灵魂在细雨中腾飞,它居高临下,注视着那些它与它的同类共同呵护过的生灵……我们与小雨滴是截然不同的,它的一生,短暂的一生,从未向别人索取什么,从生命的开始到终结是完完全全的付出,而我们得到的总比奉献的多得多,我们获得了数不尽的爱,那一丝一缕,结结实实地将我们围住。我们害怕,他们保护我们;我们伤心,他们安慰我们;他们为我们付出了一切,而我们还野蛮地向他们索取宽容与谅解。他们的心在哭泣,他们的心在流血!现在是我们该付出的时候,用我们那颗满怀感恩与歉意的心去填补那道伤口。小雨滴,那样微小的生命都可以忘我地付出,我们怎么能够败给它。爱是无法度量的,真诚的爱是无价的,爱犹如春季的一场细雨,如夏日的一阵轻风,如秋天的一派盛景,如冬日里的一抹阳光。它能温暖了心窝,能滋润了大地,能吹开了笑容,能带来了收获。爱是奉献,被爱是收获,你为他人奉献,他人必会为你奉献更多。爱是相互的,有付出必有回报。600字 初二 叙事
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爱是无私的奉献爱是联系人与人心灵的纽带。当你准备穿过世俗的风雨,流言的暗礁,难道你就不渴望心灵的港湾有为你高悬的红灯吗?当你感到犹豫和茫然时,难道你不希望有人在你的心灵的键盘上弹奏一曲生命的乐章吗?当你独行于荒山野岭中,听到一声关切的问候和叮咛,难道你心灵深处不涌出清泉般的甘甜吗?无需你回答,我知道,你一定渴望得到这份爱。生活中,我们都试着关爱别人,关心别人,从我出生到现在,时时刻刻都沐浴在亲人,老师与朋友的关心中。每次清晨上学时母亲对我的叮嘱,下大雨那天晚自习爸爸来接我回家,在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我都忘不了这些关心。这几天,我上课都没有精神,老是爱玩,有时就开小差。特别是上数学课,我都不想听。班主任知道我的数学不好,而且上数学课还不听,她非常生气。把我叫了出来,狠狠地批评了我一顿。她说:“现在你不努力学习,等中考时你怎么办?你到那时后悔就晚了。世上也没有卖后悔药的,你应该想想你的前途,不能只顾着玩。”我听后,心里很难过,我怨自己为什么不喜欢学数学。班主任短短的几句话,饱含着她对我的关心,我真的很感谢她。每次上课前,她都会叮嘱我要认真学,不要跑神。我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人……就像他们关心你一样,你就会感到爱无处不在。五年级:宠爷1500字 五年级 叙事
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爱的奉献“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”这是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉献的人,你是否会对这首歌有种不同的感受,会有一种莫名其妙的震撼?有位在山区教书的老师曾经说过:“不是我感动了中国,而是太多的好心人感动了我。”他就是徐本禹,一位年仅22岁在贵州山区支教的老师,在这个年龄里,正是为了以后事业打基础的时候,况且,他还考上硕士学位,这会让多少人投来羡慕的眼光啊!可是他偏偏选择了去贵州支教。在这之前,他犹豫了很久,也困惑了很久,想象着父亲会如何的失望,想象着老师和同学会感到如何的惋惜。想着想着,他便在校园的操场上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力尽为止。他倒在草地上,望着繁星点点的夜空,仿佛看到了,贵州山区的孩子清澈纯真的眼神……“徐老师,你还会回来吗?”“我一定还会回来的,我要把你们带到中学去!”徐本禹想起了自己对学生们的一个承诺,他不忍心背弃。这一夜成了徐本禹最漫长的一个夜晚。他没有什么更多的理由不去狗吊岩教书了,那里的环境是旁人无法想象的:孩子们用塑料布作屋顶,砖头垒起书桌。徐本禹用心教导着孩子们,把自己微薄的50元工资拿出43元捐给孩子们,而自己留7元做生活费,他怎么不会让别人感到肃然起敬呢?我们偶尔掏出钱做贡献,就到处去宣扬“我多有爱心,我多伟大。”这是多么的虚伪呢?为什么不做些实实在在有助于那些贫困人民的事呢?我们所谓的“爱心”难道仅仅是建立在捐得钱数目大小上?是的,我们捐了钱,贫困人民的生活可能会好一点。但是,倘若不是真心的,说得难听,那就是把贫困人民当作我们“爱心”的牺牲品。徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山区里的夜很静,只有青蛙会在草丛里吟叫,这种夜里,难免会想到很多很多伤心的事情,他说:“我很孤独,有几次在夜里醒来,泪水打湿了枕头,我曾经快坚持不下去......”有一次他回到母校演讲,同学都以为他会讲出什么豪言壮语,可是他一开口就是这句话,每个人听了,都默默的流着眼泪。他认为:自己只是一个普通人,做着普通的事情,不是他感动了中国,而是因为,有许多好心人的帮助,使他坚持到现在,是那些好心人给了他力量,是那些好心人感动了他。为了自己的一个承诺,为了孩子渴望知识的双眸,为了让阳光占据孩子更多的心灵,为了让爱像氢气般填满孩子的身体……900字 六年级 叙事
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爱的奉献在“5.12”四川大地震之后,全世界各国人民都向灾区伸出了援助之手。有的身体比较强壮的年轻人立刻赶到地震现场,用双手用力的从废墟中挖出一条条生命;有的人们时时刻刻地关注着四川的新闻;有的人们利用各种渠道向四川捐款。当然,我们五塘小学也开展了向四川大地震的捐款活动。上午,我们在班长的指挥下开始了活动。她神色凝重的走上了讲台,心情沉重地说:“全体起立。”说时迟,那时快,同学们刹那间“刷”地一下子全部站了起来。“让我们向这次大地震中遇难的同胞默哀一分钟。”我们怀沉重的心情低下了头。“捐款活动正式开始,”班长说不,“下面请第一组的同学先上来捐款。”只见第一组的马艳同学大步流星,飞快地跑到了讲台上,从口袋里掏出100元大钞,激动的说:“这是我二个月积攒下来的零花钱。我怕一个一个的硬币太重,就特地到超市换成了一张整钱。”说完,一溜烟地回到了座位上。紧接着,王丹同学慢吞吞地走上了讲台,涨红着脸,怯生生地说:“我这个月的零花钱只剩下1元钱了。不过我会努力存钱,下次再来捐款。”这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。顿时,教室里四处洋溢着家的温馨,飘溢着《爱的奉献》这首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”在音乐的陪伴下,同学们接二连三地走上来了,像一条源源不断的溪流,汇聚成一片汪洋大海。虽然我们捐的钱不多,但是这代表这我们的一片心意。我衷心地祝愿,灾区的人们可以早日走出困境,重新建造美丽的家园。“5.12”四川大地震牵动了我们每一个人的心。大灾无情,人间有情。至今,四川已失去了8万多人,共接受了救助资金约有上亿元。让我们一起来为四川加油!为中国加油吧!600字 五年级 叙事
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爱的奉献。这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍——“爱的奉献”那首家喻户晓的歌儿——“爱的奉献”又渐渐地在耳畔想起,当闭着眼睛倾听着这首暖人肺腑的歌曲,脑海中又思念着那些在地震中受难的同胞们,不禁热泪盈眶,心中的热血随着眼泪而飞迸。回想起那些片段,回想起昨晚使我的泪珠儿一次又一次掉落的赈灾捐款晚会——“爱的奉献”,双手合十,闭上了双眼,望着深蓝的夜空,在心中无数次地对灾区同胞的祈祷:“希望你们能够平安地度过这次天灾,你们要记住,无论何时都要坚强起来,不管怎样,我们都是一家人。我们众志成城,陪伴你们度过这次灾难。”───1.爱的奉献我估计昨天晚上全国人民,甚至全世界的人民都在关注这场晚会,因为它不仅仅是一个晚会,还是一个人们心灵的一次震撼。而我们家,早就守侯在了电视前,默默地期待着晚会的到来,默默地体验这一次心灵的震撼。7点30左右,晚会渐渐拉开了序幕。长达3个多小时的募捐活动,每一分钟似乎都包含着深深的爱。晚会由三个版块而组成,由《灾情就是命令》《祖国与你同在》《生命不能等待》《凝聚每份爱》等板块组成。每一个版块都让我与父母、爷爷奶奶热泪盈眶。当临近结束的那一个节目,竟让常委李长春常委老泪纵横啊,爱的奉献,情的汇聚。在我国最大的一次募捐活动在这里汇集起爱心和勇气的洪流,让我们奉献一份爱,贡献一份力,与灾区人民手拉手,心连心,让幸福之花处处开遍……───2.全国哀悼日为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动,外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,届时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。在今天和包括今天的以后的两天里,当14点28分的钟声敲响时,我知道,我们心中凝聚着同一份爱,同一份感动。在今天的14点28分,我正骑着自行车与朋友走在路上,当我在不经意间看到了手表上的时间时,不禁大叫了一声,因为那时距14点28分还有24秒。我立刻停下了自行车,看着手表倒计时──“5、4、3、2、1。”当14点28分准时来到的时候,我立定站好,垂下了头。在这时,我的耳朵中只能听到汽笛的声音,我瞟了一眼我的旁边,站着许多与我姿势相仿的人,他们脸上没有一丝表情,这也许就是所谓的庄严与肃穆吧。3分钟到了。我抬起了头,看见了身边的人们也抬起了头。我心里一惊,抬起来的是一张张泪痕斑斑的脸庞啊。此时,全中国人民的心是连在一起的,都是一颗颗充满着对灾区人民的爱心啊。全国哀悼日不仅是对四川灾区人民的哀悼,还是全国人民的爱的一次大汇聚,一次心与心的交流,一次感人至深的美好画面。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。────结尾────爱的奉献,心的交流,情的汇聚。让我们向灾区伸出一双双援助之手,尽我们的微薄之力,给灾区人民一些温暖与支持。凝聚每份爱,让我们手拉着手,心连着心,一起度过这次难关。爱的花朵,将永远在每个人的心中绽放,在世界上的每一个角落开出最美丽的花儿!只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间1200字 六年级 叙事
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奉献爱人生的意义到底是什么?怎样活着才有意义?活着为自己还是为别人?这是我们每个人都应考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了人貌同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,我们又能索取什么?在我们生活中,有许多默默奉献的人,他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师,教给我们做人的道理,引导我们做一个品德高尚的人;是老师,教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们逐步成为一个有知识、有才能的人。如果没有老师,我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平,社会就不会取得这么快的进步。老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血,甚至毕生精力,在教育园地上辛勤耕耘,培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁,长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵:他们又像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人......在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人,他们默默无闻的工作着,为了社会的进步,国家的繁荣昌盛,不知花费了多少心血,度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量,希望祖国更加繁荣昌盛。奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献,社会才会不断的进步,人类才会不断前进,祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴!人生的意义就是成为对祖国有用的人,为祖国做出贡献活着才有意义,活着不光是为了自己,还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱,社会将进步一大步,祖国会更加繁荣,世界将会更加美好!700字 初一 议论文
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爱的奉献老师的背是略驼的,始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记老师有一双灵巧的手,上课时总会写下一行行洒脱的文字,笔尖不停地转动,将粉笔化为一个个汉字,再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸,披在肩上,和蔼可亲;老师的背,宽大厚实,老师的背……老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变,为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下,添加似柔似刚的美丽,而老师的奉献就像一把锁,轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。记得那堂语文课,闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子,一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来,我本能地护住眼前的试卷,笔便掉到了地上,前后目光射来,我不禁陷入了窘境,不敢弯腰捡笔。笔滑出老远,老师好似随意地从讲台上走下,轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上,身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话,但却是因为那个满弓的身驱,我从此没敢再转一次笔,正是那没有言语的动作打破我的窘境。老师那背的弧度就像一棵树,树冠葱翠茂密,不管树下躲风躲雨的人是多是少,总是像一把绿色的大伞,撑起一片蓝天;老师那背的弧度像一座桥,架在书海的上方,我们欢笑着从桥上走,看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌,那宽阔的桥面总是不动摇,替我们挡风挡浪。……老师就是一位不知疲倦的农人,我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草,期待着,期待着……有苗儿被风吹弯了,赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了,赶紧弯腰浇水……老师永远都是辛勤的,点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献,爱的见证。有一种弧度叫奉献,奉献一切,奉献爱。700字 高一 记叙文
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爱的奉献她——高高的个儿,纤纤弱弱;白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来声音很好听,抑扬顿挫;动作轻如飞燕,却又从容淡定,一副学者的模样。这就是我们的新班主任—— 一位对后进生充满爱心的王老师。曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了,我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。700字 五年级 写人
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爱的奉献生命是如此脆弱和无常,2008年,中国同胞们才刚从雪灾的阴影中走出,又碰上了天灾,四川汶川又发生了8.0级地震。死亡人数高达6万余人。这一条信息在电视上反反复复的出现,久久震撼着我的心。我多么希望那是一个骗人的谎言,但却不能天从人愿。有多少父母在那一天失去了孩子;又有多少的孩子在那天失去了双亲,陷入痛苦里不能自拔·····但党中央领导和中国十三亿炎黄子孙,却并没有丝毫放弃,即使只有一线希望也要尽百倍努力。震后几个小时,温家宝率先到达重灾区。温家宝要求部队指战员排除一切困难,就是步行也要前往受灾最严重的地区。他说:“山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”这句话激励着多少抗灾第一线的热血儿女啊!在重灾区里,没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心。在地震发生的那一瞬间,一位学校的教导主任谭老师奋不顾身地张开双臂趴在课桌上,死死地护着4个学生,4个学生获救了,谭老师却尽了生命中的最后一次奉献,死前依然;一位刚刚救完人从废墟里回来的消防官兵,正准备继续救人,就被战友拖住,那位消防官兵跪下来,哭泣的说道:“求求你们,让我再救一个,再救一个,我给你们跪下,求求你们了。”;还有一个和我们同龄的女孩,她震时从三楼跳下来,本来可以获救,轰然塌下的废墟里传来同伴们的呼救,她马上冲回废墟里,用双手救出了十多个同学,自己却被余震塌下混凝土压断了双腿,事后有记者问她:“你后不后悔。”她露出与年龄不相衬的坚强,说:“我不后悔!”······那一批批运送到灾区的救援物资,那一笔笔充满爱心的捐款,那一条条捐血的长龙,那一双双灾区里救援的大手,那一声声“孩子,你别哭”·····就是那么一点点爱心乘以13亿人,就汇成了爱的海洋。地震无情人有情,有了我们爱的奉献。相信明天,我们一定能众志成城,重建美好家园!700字 六年级 议论文
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爱的奉献那是一种非同寻常的爱,那是清晨清新的空气,让你如饥似渴的吮吸;那是傍晚夕阳西下的余辉,让你无比的留恋;那是和风细雨对大地无私的滋润,让你时常美在心田。那爱让你在失落时找到可以流泪的肩膀,那爱让你在你快乐时找到可以分享的笑脸,那爱陪你走过了生活中的点点滴滴。每天,都是父母为你忙碌的身影,这一切早已被你认为是理所当然,可如果你用心体悟,就发现—理所当然的背后是爱的奉献。十几年来,我们走过的每一个脚印都包含了父母辛劳的汗水,他们把深情的爱无私的给予了我们,让我们从一个天真的孩童变成了憧憬未来的少年,在我们尽情享受青春年华的同时,是父母一点点老去的身影,但爱的奉献却从未停止。你爽朗的笑脸,是父母最大的安慰,你健康快乐的成长,是父母最大的满足,也许,你的一点进步,你的一丝成熟都是对父母最大的回报。爱不只是付出,更是回报,只有奉献与回报深深结合才是最和谐的爱。父母给了我们一个用爱编织的天堂,我们回报不了太多,但我们仍可以把那深深感激化作笑容挂在父母的脸上,你看那父亲的脸上是否因此而少了丝皱纹,再看母亲的容颜是否因此而多份美丽。小时侯,只知道傻傻的从父母手中接过那份沉重的爱,小时侯,只知道傻傻的对父亲说:“爸爸,我要。”父亲只是轻轻的点头。从那包含深情的目光中,看到的是对子女的一种无限希望。你的未来就是他们的欣慰,你的成功就是他们的喜悦,他们期待的是一个可以活的精彩的儿女,他们苛求的是儿女可以快乐的度过每一天。白云奉献给蓝天,江河奉献给大地,我拿什么奉献给您——我的父母。这杯水很轻,我希望它能滋润您的喉咙,这首歌很短,我希望它可以带给你愉悦。我的力气很小,但我可以陪你散步,我的爱微不足道,但那是小草对阳光最深的感激。古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩图报,用我的爱心,用我的行动,来报答我的父母,报答帮助过我的每一个人!我坚信,只要人人学会奉献,爱就会传遍世界。700字 初三 散文
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