成绩，我想问问你
350字
初一
记叙文
“唰——”
“轰隆隆，轰隆隆……"
几张在旁人看似光荣的奖状，被爸爸无情地甩掉。在这一刻，眼泪，划过我的脸颊；心，开始滴血；我，在原地站着，我的头脑现在是慌张、渺茫的；在那里，我只懂得哭号。
外面的雷雨声，混合着我的哭声和爸爸的斥责声。
”你这次为什么没有三好学生“爸爸大声地对我斥责道。”哼，成绩又不好，当然没有啦！“妈妈在旁边”扇冷风“。”对不起，今年全级都没有三好学生“我小心翼翼的答道。"你不用再解释了”爸爸刚说完，就立即甩门离去了。妈妈也无奈地摇摇头，离去。
我知道，就算你不说，我也不会解释的。我所谓的解释，你（爸爸）根本就不听。而且，对于你来说，我的解释就算掩饰。在不经意之间，我的耳畔又响起了班主任说过的一句话“成绩并不代表一切，可是，成绩又包含了很多东西。”是啊，这就话确实没错。但是对于我来说，成绩就代表一切!唯有能拿成绩跟人比。
成绩！成绩！为什么总是你！我已经输了一败涂地了，我的父母为了你，否定了我的一切啊！成绩，我想问问你，我是不是不再有赢回的余地？
我希望你的回答是：不是。
酷热之夏
550字
初二
记叙文
拉开窗帘，房间里一瞬间充满了阳光，又是新的一天，我们在阳光下成长。
七月，正值大暑，火辣辣的太阳直射着大地，仿佛要使这个世界沸腾，一股躁动的气息在这天地间传播着，罩住了这个城市，但是我们的生活还在继续，我的故事还在继续。
夏日，一个火热的季节，似乎太阳把它全部的热情给予了人们。也许你所看到的是人们尽可能的让自己置身于阴凉的地方，但是你看到了吗，花草树木都是那么的茂盛，富有生机，它们在拥抱和欢迎这夏日的到来，这火热的阳光的到来，你可被忘了，这夏天可是连接着鸟语花香的春天，凉风习习的秋天呀！如此想，这夏天是不是也变得活泼可爱了呢？
酷热之夏，戴上帽子，骑上车，去游玩吧！太阳穿过树叶间的空隙，撒在地上，车飞快的行驶着两旁的树不停地倒退，那光斑便不断的掠过你眼前，如同在不停的闪烁一样，它们是光的精灵，来到人间，躲藏在树叶间，不时顽皮的露出脸，在树梢上微笑，大树不断地吸取阳光，于是叶片就像被上色了一样，一层一层的，越来越绿，越来越厚实。花倒是少了些，一眼望过去，这更像是绿的世界，色彩那么的浓，但是并不厚重，你骑车穿过，好像那衣角也会染上绿色，但此时，你的身边传来了阳光与树木的淡香，从你的鼻尖划过，接着，便如同消失了一样，又只有满眼的绿色。此时，突然一抹粉色出现在眼前，离你越来越近了，呀，是荷花，那么笔直的挺立在水面上“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不觉心中充满了喜悦。
夏日，一个充满活力的季节，不要躲避，请迎着火热的太阳，去接受它的洗礼，渐渐蜕变成更好的自己！
展开阅读全文
相关推荐
初一
记叙文
350字
-
只想问问你只想问问你。你有没在乎过我？只想问问你。你有没有考虑过我的感受？只想问问你。你有没有那么的一分钟忘记她？一秒钟呢？只想问问你。我们是不是好朋友？只想问问你。你有没有信任过我？现在信任我吗？只想问问你。你有没有常常来我空间看看我的动态？只想问问你。你有没有真正要去了解我？只想问问你。我在你心里到底算什么？只想问问你。我们还能不能像以前那样倾诉话语？就仅仅是知心朋友而已。只想问问你。。如果你看到这篇日志是否会回答我所有的问题？如果我是你的话我一定会比你处理得更好，至少我会让这三个人成为无话不谈的好朋友，不会让任何一个受到伤害！河源中学初一:欧阳伊晓250字 初一 抒情散文
-
问你我问你我拿岁月忧伤换取你的快乐欢喜你可愿意我问你我拿幽深寂寞换回你满满的爱意你可愿意我问你我拿爱的畏惧换取你的一世情长你可愿意我问你我拿满身病痛换回你活力的身体你可愿意你若愿意爱自伸手 你若不愿 心自封闭100字 初一 诗歌
-
不想问俗话说：“浪子回头金不换”。可我这个浪子回头后才发现，前途一片黑暗。我原来很讨厌学英语，但上了初中以后才发现，英语满有趣的，而且不学不行，可由于原来不爱学，所以基础很差，很多都弄不明白，特别是语法，什么谓语啦，宾语啦，表语啦，主系表啦，主谓宾啦……统统不懂。不要告诉我不懂可以学，不懂可以问。这只能嘴上说说，要想实行太难。今天上午，我去补习英语时，老师说：“有些同学不懂可以问我，我可以给你讲讲。不要不懂在心里憋着。”我当时有一种冲动，我下课一定要问。张老师是一个很好的人，为人坦诚大方。可我不好意思去问，因为我是基础不会，所以问题很简单，全班同学都会，所以在下课时，我犹豫不决，问不问？在一翻心理斗争之后，我决定下次再问。我此时好瞧不起自己，竟不敢问，平时以胆子大出名的我哪去了？“怎么了？”心儿问。“没什么，只是有一个问题想问，可却不敢，你一定觉得我很孬吧？”“什么问题呀？说来听听。”她说，因为她是班里的好学生，所以我怕她笑话我。“问题太简单了，你一定要笑话我。”我扭扭捏捏的说。“没事说说看吧。”她笑着说，那笑容好温柔像天使一样，我决定向她说说看。开始，她耐心地讲解着，到后来由于我问的问题越来越简单，她开始出现不耐烦的表情，但还是在讲解，只不过语气不好了些，没关系给我讲就行了。“诶呀！”心儿把头一偏，做出一副无奈的表情，因为我刚刚说了一个句子，看她这副样子，我以为我说错了什么，急忙问“难道错了吗？”“天啊！”她更无奈了，我也更着急了，“到底怎么了啊？”“诶呀！你没错，只是我觉得你为什么连这个都不懂呢？”刹时，像被人猛的扇了一巴掌，我早该料到的，可，就是忍不住去问。心中顿时涌生了一种难过之感，我的眼睛顿时模糊了，出现了一种透明的，被称之为泪的东西。因为好在人们面前逞强，所以我找个借口狂奔回家。刚冲进家门，泪就像止不住的洪水一般，从我的脸颊流下。“我就知道，我就知道，我就知道……”我带着哭腔，歇斯底里地没命地大喊。风把窗户刮地呜呜作响，抬起头，镜子中有一个人在哭，哭得很伤心，很难过，我该怎么办？我真的想说：“我不想问。”800字 初一 抒情散文
-
问女统数一，养息继任，遵嘱奠础；美人心计，扶三明君，世间少有。卑微歌女，亲属卫国，淡从谨慎；粉面桃花，绝世容颜，鱼见忘游；联婚匈奴，拔琴离安，落雁于间；情惊天地，义泣鬼神，拔剑自刎；年少文众，委婉清新，孤死江南；三画四诗，五琴九织，十融棉纱。100字 初一 诗歌
-
问（1）问天躺在十月的怀抱静静地回想谁 是我双手合十的 默念？（2）问地谁愿用她一生的梅 解我生命中的渴？谁愿用她芳馨的唇 覆盖我赤裸的 心跳？（3）问昼谁的眺望与我的眺望 焊接？谁的心跳与我的心跳 同步？谁愿踏响春天的节拍与我一同 步入人生的伊甸园？（4）问夜谁 悲怆的琴音在夜的深涧里幽怨地回响？就像一双眼睛在伸手不见五指的夜极目眺望？（5）问星星谁 在夜的温馨臂弯里醉成了一朵千年盛开的 莲？诱使 我在遥远的眺望里泪湿阑珊？（6）问清风站在岁月的河边久久地凝望河对岸有我想要的生活吗？我能像一条游刃有余的鱼一样洇渡岁月的这条河流吗？我问天 问地问清风 谁也没有给我最准确的——答案……250字 初一 诗歌
-
问成绩总评：本文中，作者记叙了询问成绩前的紧张、惶恐与得知分数后的轻松、惬意，语句流畅，表意清楚，写得也很真实，但行文中平均用墨，显得有些拖沓，从而影响了中心内容的突出。点评人：我是雨欣今天中午，我拿着《作文辞典》，津津有味地看了起来，爸爸在一旁书写，妈妈则在睡觉。不久，妈妈醒了，微笑着对(问)我说：“哥哥（堂哥）和表哥期末考的成绩都出来了，你的成绩出来了没有我漫不经心地说：“我们6月28日（第二天）才开家长会啊！现在怎么知道呢？”妈妈从口袋里掏出手机，对我说：“那你敢不敢去问班主任？”我一听，脸红彤彤的，慌张地说：“不敢，肯定考不好！尤其是数学，我可是一遍也没检查过啊！一定不好！”可妈妈执意要（我）打电话去，我只好勉强答应。 （希望作者在今后的习作中，要围绕中心抓住重点，不要面面俱到！）电话接通时，老师在一头问：“喂？”我就感觉脸上火辣辣的，吞吞吐吐地回答：“老师好！是……我，怡冰，我……数学考……几分？”老师一听，笑哈哈地说：“你这次数学考砸啦！”我吓了一跳：“几分？”“骗你的啦！你考的不错！101分哦！”我欣喜若狂，匆匆地说了一声再见，就挂了电话，骄傲的（地）对妈妈说：“我考了101啦！”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容：“继续努力哦！语文和英语呢？”我挠了挠头，不好意思地回答：“嘿嘿……我一时兴奋，忘了嘛！我去跟爷爷讲一下！” （这位老师一定是一个幽默风趣的老师，这节骨眼儿上还开玩笑。通过对话与神态、动作描写刻画出了从紧张、惶恐到最后的惬意心理。）我马上跑到爷爷那儿，发疯似的大喊：“我数学考了101分！”大家听了，高兴极了，朝我竖起了大拇指。奶奶拿出二十元钱，说：“拿着！考得不错！这些钱，就当作这次的奖励吧！” 哥哥与表哥向我投来羡慕的眼光。爷爷见了，急忙掏出钱包，拿出了一张崭新的十元钱，说：“考得不错，下次要是考个满分，爷爷会很高兴的！喏！拿着！”我接过钱，心中一阵窃喜，看来，考个好成绩，不仅丰富了知识，还得到了奖励与赞美，真是让人喜悦啊！ （这段冲淡了主题，因为对以“问成绩”为主题的内容来说，不是主体部分，应该略写或一笔带过即可！）我在心中暗暗鼓励：怡冰！你的好成绩不是靠侥幸，也不是靠聪明，靠的是在平时不断的努力换来的！以后一定要更加努力。 （写出了自己获得好成绩后的感想，但这种口号式的语句很生硬！）800字 三年级 记叙文
-
爸爸，我想问问你今天的家庭作业我早早就完成了，经爸爸检查签字后，我高兴地收拾好书包，准备痛痛快快地“大玩一场”。我在脑海中给自己接下来要做的事列出了一份清单：看一会儿电影，再玩一会儿游戏，睡觉前给同学们制作一些小卡片，上面写上我对他们的圣诞祝福。我熟练地打开电脑，进入电脑的D盘，找到叫做“英文电影”的文件夹，双击打开我最喜欢的那部电影—《圣诞狗狗》。我已经把它看了三遍了，可是我还想看。我靠在椅背上，搭起二郎腿，目光死死地盯着屏幕，十分享受，好久没有这么舒坦了，此刻我完全沉浸在电影里。不过，接下来发生的事情让我十分地郁闷。我正享受着电影带给我的快乐，突然，毫无征兆地、从客厅里传来爸爸那令我耳朵长茧子的声音：“‘空调’这个英文单词怎么拼？”爸爸你可真是的，看电影的时间怎么能背单词呢，我很不愉快。不过还好，那几个字母昨晚还令我头疼，但在爸爸的反复强调下，这会还是顺从地从我嘴里滑了出来谢天谢地，我心里稍微舒坦了一些。“不错，那么‘窗帘’这个英文单词怎么拼？”。爸爸你又来了，把我昨天不会写的单词，都给我记帐本上了。很倒霉，这个单词我还不大会惨了，这个“窗帘”正中我的要害，我卡壳了，心情一下子坏到了极点，还那有心情看电影。爸爸很流利地说了出来。“看来你没怎么用心复习啊”。接着又问我：“那‘垃圾桶’怎么拼？”，我结巴了半天，终于没能答上来。再看爸爸，他像当年“林肯”打胜了南北战争一样，扬长而去，留下我一个人在电脑前“巴嗒巴塔”掉眼泪。好吧，电影、游戏、小卡片之类的，对不住你们了，我还得啃那些让我讨厌的单词呢。爸爸，我想问问你：“是不是我做学习以外的事情，你就会越看越不顺眼。但如果我背单词、做算术题，你就会笑逐颜开？你最爱看到的是不是我成天在书桌前低头啃书本、考出好成绩呢？”可是，我想说：“如果我的生活里只有书本，没有快乐，那么是不是就像一锅忘了加盐的汤，没有丝毫的味道啊！”爸爸，你让我非常地郁闷。700字 四年级 记叙文
-
很想很想问问你有时，一个眼神可以出卖自己，一个举动可以让人心痛……她，笑得很温柔，笑得很甜，笑得很美丽，就算她大笑，微笑，嘴两边的小酒窝都会凹进去，给人一种温馨，快乐的感觉，她留着一束栗色的头发，微风吹起那飘扬的发丝，给人带来一种暖洋洋的柔顺自然的感觉。她的一举一动，都是那么淑女，他带着眼镜，宛如刚毕业的大学生那样什么都不懂，可她的眼睛却透露出她的通透明晓。在我心目中，她幼稚的一面最令我喜欢。有时跟她嬉戏，她就像一个俏皮的小孩那样，不顾大体地跟我们玩。说真的，我挺喜欢她的，尤其在上一次，她在吃糖，她既兴奋又幼稚的笑着对我说：“嘿，你不知道我是很喜欢吃糖的吗！那好甜的。”她笑着的样子让我有一种冲动，那就是想告诉她：“老师，如果我有你那么开朗，那么开心就好了。”可是……可是今天，我看见了。原来，从每一个细微的动作，每一个眼神中都可以看透人的喜怒哀乐。她，一声不响地走进教室，静静地站在讲台上，目光无声的在表露着什么。他细小的手拿着笔，停放在课本上却没有下笔。我望了她很久，后来她夹着笔的手轻轻向额头抚去，她扶着额头，仿佛有种说不出心中的“痛”那样。我没有眨眼，也没有读书，不停地望着她，望着她，是因为我看见眼中的“苦”，眼中的“悲”，可我不知道该怎么做，望了她很久，很久……然而她抬头了，对上了我的眼睛，我很快地应过来，马上装作读书的样子。那一瞬间，我看见了，我真的看见她的愁与悲痛。那愁、那悲痛通过厚厚的镜片射入我的心里。她嘴唇苍白了，脸蛋瘦了，而且显得苍白，可她，仍然伪装自己得很坚强…。铃……铃……铃响了，老师默默的出去了，她的背影给我的感觉仍然是——悲，忧愁。我敬佩的老师怎么了？为什么你会有那种忧愁的眼神呢？很想很想问问你：老师，你怎么啦？可我没有那勇气……700字 初三 记叙文
-
爸爸，我想问问你作文今天的家庭作业我早早就完成了，经爸爸检查签字后，我高兴地收拾好书包，准备痛痛快快地“大玩一场”。我在脑海中给自己接下来要做的事列出了一份清单：看一会儿电影，再玩一会儿游戏，睡觉前给同学们制作一些小卡片，上面写上我对他们的圣诞祝福。我熟练地打开电脑，进入电脑的D盘，找到叫做“英文电影”的文件夹，双击打开我最喜欢的那部电影—圣诞狗狗。我已经把它看了三遍了，可是我还想看。我靠在椅背上，搭起二郎腿，目光死死地盯着屏幕，十分享受，好久没有这么舒坦了，此刻我完全沉浸在电影里。不过，接下来发生的事情让我十分地郁闷。我正享受着电影带给我的快乐，突然，毫无征兆地、从客厅里传来爸爸那令我耳朵长茧子的声音：“‘空调’这个英文单词怎么拼？”爸爸你可真是的，看电影的时间怎么能背单词呢，我很不愉快。不过还好，那几个字母昨晚还令我头疼，但在爸爸的反复强调下，这会还是顺从地从我嘴里滑了出来谢天谢地，我心里稍微舒坦了一些。“不错，那么‘窗帘’这个英文单词怎么拼？”。爸爸你又来了，把我昨天不会写的单词，都给我记帐本上了。很倒霉，这个单词我还不大会惨了，这个“窗帘”正中我的要害，我卡壳了，心情一下子坏到了极点，还那有心情看电影。爸爸很流利地说了出来。“看来你没怎么用心复习啊”。接着又问我：“那‘垃圾桶’怎么拼？”，我结巴了半天，终于没能答上来。再看爸爸，他像当年“林肯”打胜了南北战争一样，扬长而去，留下我一个人在电脑前“巴嗒巴塔”掉眼泪。好吧，电影、游戏、小卡片之类的，对不住你们了，我还得啃那些让我讨厌的单词呢。爸爸，我想问问你：“是不是我做学习以外的事情，你就会越看越不顺眼。但如果我背单词、做算术题，你就会笑逐颜开？你最爱看到的是不是我成天在书桌前低头啃书本、考出好成绩呢？”可是，我想说：“如果我的生活里只有书本，没有快乐，那么是不是就像一锅忘了加盐的汤，没有丝毫的味道啊！”爸爸，你让我非常地郁闷。750字 四年级 记叙文
-
爸爸，我想问问你作文今天的家庭作业我早早就完成了，经爸爸检查签字后，我高兴地收拾好书包，准备痛痛快快地“大玩一场”。我在脑海中给自己接下来要做的事列出了一份清单：看一会儿电影，再玩一会儿游戏，睡觉前给同学们制作一些小卡片，上面写上我对他们的圣诞祝福。我熟练地打开电脑，进入电脑的D盘，找到叫做“英文电影”的文件夹，双击打开我最喜欢的那部电影—圣诞狗狗。我已经把它看了三遍了，可是我还想看。我靠在椅背上，搭起二郎腿，目光死死地盯着屏幕，十分享受，好久没有这么舒坦了，此刻我完全沉浸在电影里。不过，接下来发生的事情让我十分地郁闷。我正享受着电影带给我的快乐，突然，毫无征兆地、从客厅里传来爸爸那令我耳朵长茧子的声音：“‘空调’这个英文单词怎么拼？”爸爸你可真是的，看电影的时间怎么能背单词呢，我很不愉快。不过还好，那几个字母昨晚还令我头疼，但在爸爸的反复强调下，这会还是顺从地从我嘴里滑了出来谢天谢地，我心里稍微舒坦了一些。“不错，那么‘窗帘’这个英文单词怎么拼？”。爸爸你又来了，把我昨天不会写的单词，都给我记帐本上了。很倒霉，这个单词我还不大会惨了，这个“窗帘”正中我的要害，我卡壳了，心情一下子坏到了极点，还那有心情看电影。爸爸很流利地说了出来。“看来你没怎么用心复习啊”。接着又问我：“那‘垃圾桶’怎么拼？”，我结巴了半天，终于没能答上来。再看爸爸，他像当年“林肯”打胜了南北战争一样，扬长而去，留下我一个人在电脑前“巴嗒巴塔”掉眼泪。好吧，电影、游戏、小卡片之类的，对不住你们了，我还得啃那些让我讨厌的单词呢。爸爸，我想问问你：“是不是我做学习以外的事情，你就会越看越不顺眼。但如果我背单词、做算术题，你就会笑逐颜开？你最爱看到的是不是我成天在书桌前低头啃书本、考出好成绩呢？”可是，我想说：“如果我的生活里只有书本，没有快乐，那么是不是就像一锅忘了加盐的汤，没有丝毫的味道啊！”爸爸，你让我非常地郁闷。750字 四年级 记叙文
-
问烧 开 水今天，我正在屋里看书，突然听见了厨房里传来了水壶的烧水声。嗯，一定是水开了。我正要去关水，妈妈却叫住了我：“水还没开呢！”我疑惑不解的回到了书房里继续看我的书。一会儿，水壶里的响声没有了，这时，妈妈才不慌不忙的去关火。我问妈妈：“为什么要到现在才关火呢？”妈妈见我一脸疑惑的样子，就笑着对我说：“响水不开，开水不响嘛！” “为什么这么说呢？”“你再接一壶水，仔细观察一下就会知道了。” 我又接了一壶水方在灶上，打开了煤气，仔细观察了起来。我发现壶的内侧壁和底部都有小气泡不断地向水面上升去。原来，水中也有空气，在给水壶加热时，水中的小气泡聚成大气泡，大气泡又不断地往上面升，大气泡只要升到水面就会爆开，从而发出响声，水温越高，气泡就越多，响声自然就越大，但是，这时，水还没有开，直到气泡全部爆炸完了，这时响声没了，水也就自然开了。原来连烧开水都有学问！350字 四年级 叙事
-
我问你说我眷恋你给我的美好回忆，可是我不能只靠它们支撑而活。我要踏上新的旅途，把这梦一样的过程，全部忘掉。我要控制自己，不可以再想你。明明是你不好，明明是你不要我，我干嘛要心软？你的QQ号我找不到了。去年的那条信息也找不到了。你说，到底是理智重要呢，还是真诚重要呢？如果每个人都真诚相待，那又要理智干什么呢？如果理智真的特别重要，那我们是不是很多时候都要戴着面具呢？我不知道这是一个怎样的过程。但我一直都在追索这个过程。如果你想做一件事情的欲望特别强烈，怎么抑制都抑制不住，要么是没有找到正确的方法，要么就是天意不让你抑制了。那就大胆的去做吧。不要想结果怎样。之后我就想明白了。我不想让自己以后后悔。所以拿出一颗真心，尽管去吧。就算被伤过痛苦，也不想因为没有勇气做而后悔一生。那天晚上，我看到一颗很闪亮的星星，我问它，你能看得到我吗？如果看到我明天还要这么亮，好吗？结果今天晚上就下雨了。350字 高三
-
妈妈，我想问您……妈妈，到现在为止，我一直被一个问题给难住了，这个问题就是，我到底长大了没有？你一听，肯定会说：“你真笨啊，连自己长没长大也不知道！真可笑！”可是，当你听完我的故事后，你也会被这道题给难住！有一次，我帮妈妈拖了次地，妈妈看见了，连忙跑过来，兴奋地对我说：“乖儿子，真是长大了，能干家务活了，真不错！说，今天你想吃什么，妈妈给你做！”我听了妈妈的话，心里高兴极了！暗暗地想：我以后一定要多多地帮妈妈干家务！让妈妈天天高兴，也能让我这个小搀虫大饱口福！又有一次，我做对了一道七星级的奥数题，妈妈十分兴奋，从外面给我买了许多好吃的，好玩的东西，我正准备进厨房做家务时，妈妈上来一把抓住了我，说我还小，不能干这些活！我都快十一岁了，难道还小吗？但是我也不敢违抗妈妈的命令，只好自己在客厅看电视！同学们，听了我的故事，你是不是也被这道题给难住了呢？我真想问妈妈：“妈妈呀妈妈，我到底长大了没有？”350字 六年级 叙事
-
怡问妈妈，沫彩出国有几年了？”一个女孩坐在阳台的秋千上，闭着眼睛（她是盲女孩），问坐在边上的妈妈。“莉悦，想沫彩了。她出国好像有两年半了。”妈妈抚摸着女儿的长发，说。突然，门开了。“莉悦！我回来了！”一个人进来了。“爸爸！”莉悦走出来。“莉悦，有一个人来咯！”爸爸神秘地对莉悦说。“是谁？”莉悦问。“莉悦！”一个女孩奔了进来，扑向莉悦。“沫…彩，是你吗？”莉悦有些激动地说。“嗯，是我。我是林沫彩。”沫彩说。“沫彩，你带莉悦去小区里散一下步，好吗？”莉悦的妈妈叫沫彩。“嗯，可以。”沫彩说。“莉悦，我们去楼下。”“沫彩，在加拿大过得好吗？”莉悦问。“嗯。加拿大是一个可爱的国家。再过半个月，等你眼睛治好了我就带你去加拿大玩。”沫彩真诚地说。“谢谢你，沫彩。”莉悦握住沫彩的手。“我可是你的好朋友。好朋友之间没有谢谢这个词的哦。”沫彩说。莉悦：“嗯。”在沫彩的陪同下，莉悦度过了一个快乐的下午。350字 五年级 写人
-
问童年问童年鸿雁外语六年级王艺琳童年是什么？我问岁月。岁月说，童年是一首美妙的歌，唱出你生活的点点滴滴。是花盆里那株细细小小的瓜苗苗使劲往高长。是看妈妈淋洒的清水，滋润着花花草草时欢欢快快的笑声飞扬。是吃饱了小肚皮，在草地上与虫儿捉迷藏的傻头傻脑。是抱个大苹果，躺在妈妈的怀里时梦乡里甜甜的笑。是不知忧愁缠着姐姐胡闹的蛮不讲理。是爷爷长长的眉毛，在调皮声中哈哈哈地抖动。是依在爸爸的身上，听讲那勇敢的猎人故事津津有味地瞪大了眼睛。童年在哪儿？我问岁月。母亲说，孩子在哪儿它就在哪儿，童年从来不离开小娃娃。奶奶说，开心在哪儿它就在哪儿，童年是开心的双胞胎。爷爷说，果树的影子在哪儿它就在哪儿，童年喜欢上树又爬墙。花儿说，蝴蝶在哪儿它就在哪儿，它是蝴蝶的小粉丝。大树说，大地在哪儿它就在哪儿，大地是童年的好妈妈，童年的一切在妈妈的四季里。350字 二年级 写人