夸夸我自己600字

夸夸我自己

600字 五年级 散文

每个人都有自己的优点,我也有自己的优点。下面,我就说说我的优点吧!

我的第一个优点是作文写得好。我写的作文虽然不能跟作家写的相比,但是在我们班上还是比较突出的。我写的作文曾经在《澧水文学》上发表过,也在全校组织的作文比赛中获得过十多次奖呢!

其实在一二年级的时候我并不喜欢写作文。记得有一次,老师布置了一个作文题目让我们写。我绞尽脑汁想了半天也写不出来。回到家里,我问爸爸:“今天老师给我们布置了一篇作文,我不知道该怎么写,您能够告诉我怎么写吗?”我原以为爸爸会告诉我怎么写的,可他却说:“儿子,你不能什么事总是依靠父母,凡事得自己动脑筋。还有,作文要写出自己的真情实感,才能算一篇好的作文。”随后,我回想着爸爸的话,想了一会儿,然后写出了自己的真心话。第二天,我把写好的作文交给老师。老师看后很惊讶:“王俞皓,这是你写的吗?”“是呀。”我回答。老师听了我的回答,高兴地说:“你这篇作文写的真好,我帮你推荐推荐。”几周后,我的这篇作文得奖了,我非常高兴。从此我就爱上了写作,并多次参加了学校组织的作文比赛,还得了很多奖状。

我的第二个优点是喜欢运动。每天晚饭后,我都会到院子里骑自行车。单手骑(车)、飘移这些技术我都会。从这学期开始,我经常晚饭后和爸爸一起在一中的足球场跑道上跑步。我们一跑就是三、四个圈,足有一千五百多米。由于我喜欢运动,自读小学以来,我很少生病。每当我看见好朋友周俊呈感冒住院时,我便安慰他好好养病,并劝他平时要多运动。

硬笔书法、欣赏音乐也是我的优点。当然,我也有很多不足,譬如不爱收拾整理生活用品、做事有点拖拉等等。今后,我会继续保持我的优点,改正我的不足,争取做一个德、智、体全面发展的好学生。

别人也在疼

800字 初一 记叙文

春寒料峭,乍暖还寒,这个季节是疾病的多发期。早上八点,前来就医的病患者已经排成了长队。

生平最怕去的地方就是医院,门厅前的那个偌大的“静”字,庄严肃穆,提醒的是人们内心的凝重。医生总是神情淡定,似乎看惯了病人的生死,不再惊诧于任何的病疾;护士则目无表情地来来去去地穿梭着,或许她们也习惯于病痛者那扭曲的面部神情,已经不再如我一般的心惊胆寒了。

排在我前面的是一个十四五岁的小姑娘,她手中握着病历卡,不时回头张望,眼神中有掩饰不了的焦虑。顺着她的目光,我看见走廊的长椅上,斜依着一位中年男子,他一手撑着长椅,一手按着腹部,双眼紧闭,疼痛在他那张脸上写满了皱褶。他或而蹲下来,双手趴在长椅上,或而横卧下来,但无论哪种姿势,都不能减少他的疼痛。透过他紧锁的眉头,可以看出他正遭受着怎样的疼痛煎熬。我的心随着他莫名疼痛起来。

忍不住问前面的女孩:“他是你爸爸吗?”小女孩看着我,没有说话,只是很认真地、用力地点了点头,算是回答。

“你可以与前面的人商量一下,让你爸爸先看病啊!”想必她还只是孩子,不能体会到大人的病痛,抑或是她还没有勇气向别人开口寻求方便。我向她提出建议,并用眼神鼓励着她,希望她能够更勇敢点,可以如冰心笔下的那个会制作小橘灯,会照顾她妈妈的那个勇敢、镇定、乐观的小姑娘。

但小姑娘犹豫片刻后的回答让我大失所望,“还是排队吧!”感觉自己的好心遇到了鹅卵石,重重地被弹了回来。

“别人也在疼!”停顿了一下,她补充道。是啊,“别人也在疼”,经过她的提醒,我才发现,很多病者,脸上都堆集着痛苦。

“别人也在疼!”这么简单的一句话,却会让我们的心灵为之震颤。很多时候,教育我们的,不是长者,而是稚者。

生活中,我们往往只在意着自己的处境,而忽视了他人的境况。于是,在购买车票的时候,我们会穿插到队伍的前面;在上车的时候,我们会拥堵在车子的门口;甚至在看病的时候,我们会通过某种关系,悄悄得从后门遛进去。在做上述行为的时候,我们更多的或许是侥幸,而不是汗颜。去年2月开始,北京把每月的11日,定为排队日,但毕竟一个月中,11号也只有一天。余下的那么多天里,我们该如何去做?况且,整个中国,也只有北京有“排队日”。

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