挤公交
450字
五年级
这次国庆，我们去了南京游玩。国庆期间人山人海，到哪都挤，我还体验了一次挤公交车。
一天，我们去中山陵游览。那里青山秀水，美丽动人。玩完以后，天色也不早了，我们就准备坐公交车回宾馆。公交站台人头攒动，人山人海。我们被挤在中间，动弹不得。
这时，一辆公交车来了。人们仿佛看到了救命稻草一样，拼命地往前挤。公交车刚停稳，一群人已挤在门前，不停地拍打车门。门一开，现场更加混乱。人们争先恐后地抢座位，顿时，车上就座无虚席了。人们如同一条波涛汹涌的河流，不停地往前挤，我们被挤得喘不过气来。司机甚至把后门也开了。瞬间，又一条“河流”往后门挤。一下子，车上已经挤满了人。司机强行把门关上，载着满满一车人走了。
一波未平，一波又起。又一辆公交车疾驰而来。人们不由分说，追着公交车跑。公交车前行，他们就跟着跑；公交车停下，他们也停下。有些人更大胆，直接在车头前组成一道“人墙”，拦住了公交车，甚至大喊：“快停下！让不让人坐了！”
司机无可奈何，打开了车门。人们犹如饥饿的野兽，猛地扑了上去。不一会儿的工夫，车上已经不能再挤人了。司机连门都关不上了。
我们叹了口气，公交车挤不上，只能“长征”回宾馆！
美丽的玉湖
450字
三年级
在新会的北边，有一个美丽的湖，名叫玉湖。那里风景优美，景色迷人，是一个游玩的好地方。
玉湖的湖水碧绿碧绿的，像一块巨大无瑕的翡翠。一阵微风拂过，湖水就泛起粼粼微波，像老奶奶脸上的皱纹，真有趣！我坐着游船欣赏着湖边的树、亭子、湖里的小鱼，美丽极了！
玉湖有个湖心岛，名叫桃花岛。我们拾级而上，两旁种着两列苍翠的小松柏，它们排着整齐的队伍，欢迎着我们的到来。登上了桃花岛，岛上有一个亭叫桃花阁，在桃花阁的四周种满了桃花树。在阳光的照耀下，桃花欣然怒放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，吸引了许许多多的“小朋友”——小蜜蜂。它们在这里追逐打闹，一会儿飞到这里跳一跳，一会儿飞到那里转一转，真可爱。
从桃花岛望过去，在玉湖的右端有一座美丽的喷泉，喷泉喷出的水，一会儿高，一会低，一会儿像蒲公英，一会儿像一把小伞，水花四溅，真漂亮。
在喷泉的旁边有一个观鱼台，许多人在这里喂鱼，有的钓着泡泡饼干来喂鱼，有的索性一把一把地把鱼料抛上天空，哇，鱼料像雨点一样落在水里，美丽极了！这时，鱼儿成群结队地涌过来，你挤我碰地来抢着吃，远远看去，像湖面挤出了几朵五颜六色的花儿，真好玩。
玉湖真美、真迷人啊！我爱这美丽的玉湖！
展开阅读全文
相似题目
-
挤公交人生之不如意十有八九，但是到了我这儿却不太寻常。因为下雨，我们约好不骑自行车，一起搭公交去上学。但是和我们有一样想法的人不在少数，因此排队等车的人特别多。等了几分钟，有车来了，不过因为是在十字路口，必须等公交车过了绿灯开过来才行。但是，早在它出现的那一刻就引起了人群的骚动，队伍竟然一下子乱了，不复存在，大家都挤到了马路边缘，踮起脚尖，伸长脖子张望。好不容易，十几秒的红灯总算变成了绿灯，我们等的那辆公交车，随着车流，缓慢地移动过来了。眼看着公交车就到了我跟前，但是它却没有停下来，直开到我右边几米远开外才停下。千万别小看这几米，在这仅仅几平方米的区域内，人群密度巨大，我身处其中，仿佛置身于压缩罐头之中……原本想着随着拥挤的人群上车，但是处于车门那儿的竟是一位娇小柔弱的女生，不知是出于害怕还是礼貌，没有和旁边的人争抢着上车，而是呆呆地杵在那儿，看着人家一个个地上了车，顺便挡住了我们这些后边儿的人的前进之道。那一刻，我感到深深的无奈，同学，不然让开好吗？幸好，在身边人的提醒下，那个小女生总算挤上了车，总算我们这边的队伍也有了进度。而我在拥挤的人群中早已经和大家挤散了，因此我只需奋力向前就够了，看来大家只能在学校集合了。后边儿的人力量果然强大，即使我不主动发力，依靠着人流也能够挤上去，更何况我是拼尽全力了的呢？在车门那儿一番“拼搏”，好不容易钻到一个空子，立马灵活地挤了上来，在脚踏上车厢的那一刻，差一点就热泪盈眶。并不是为了坐上公交车，而是不小心被挤上车的同学给踩到了！好痛！但是，这是值得的，因为我总算是挤上了车来了！艰难地将手臂从人堆里抽出来，歪着头使劲地瞟了一眼手表，呵！七点四十五分钟了！700字 高三 记叙文
-
挤公交妈妈今天带着我去医院看病，在到达目的地需要乘坐两站公交，再坐公交去的路上我脑子里想了很多很多······感觉坐公交就像人的一生奋斗，那样的崎岖，但你不得不去体验，因为那是我们成功的必经之路！嘀嘀嘀······随着公交传来的鸣笛声，公交来了，原本松懈的乘客收拾好自己的东西，准备上车。由于人太多，猛地向上挤。因为他们象征的一个舒适的位置，不得不抛开将自己一切好的形象，为了一段舒适的旅程。我突然想到：我们的求职生涯和坐公交一样，每辆公交都是乘客到达目的地的机会，所以他们要努力的去争取，坐到位置的乘客，就像通过自己的努力所得来的成果，而那些站着的乘客，他们并没有气馁，他们用自己坦诚的心态来面对。在公交行驶的过程中，总会有人要上下车，他们就像自己工作中的员工一样，在车上或许我们不认识，但是与他们同一班车就是缘，我们点头微笑；或许在车上也有我们认识的，他们更像我们工作中的亲密伴侣；有了他们的存在，让你的旅途不再感到孤单、寂寞。每一个人的目的地都是不同的，就像每一个人的目标也不一样。他们会在适当的时候下车，留下你孤独的奋斗下去。车上颠簸，和与乘客之间的摩擦，就像我们在人生旅途中所要经历的困难与挫折，当你到达目的地时，你回头看看那些可爱的乘客，你的心中相信只会留下一句：“谢谢曾经陪伴了我的旅途的你们！也祝你们在下一段旅途中：一路顺风！550字 五年级
-
挤公交元旦节到了，妈妈准备带我和姐姐去“新华书店”看书，我十分开心，因为我不用一直呆在家中了。我们来到大街上，这里人山人海，，好像一不小心，我们就会被人流吞没。我们来到站牌边，等了好一会儿，终于来了一辆公车，可是人是在太多，我们从前门把钱交了，从后门上可是后面也和前面一样，蚂蚁也上不去这时，司机说：“我开慢一点你们跟着”。这是什么法子呀，我十分纳闷，但也没有什么办法，只好照办。车开出去二三十米，突然来了有一个急刹车，车中有好一些人站不住，向前翻，人一下子聚到了前面，后面一下子空出了许多地方，司机得意地对我们喊：“快上，快上！”总算是上了车，我们站在门口，被夹成了人肉饼，姐姐成了人肉垫子，于是我说“欢迎大家收看本节目，我们本次推出了新产品“姐姐牌人肉垫”“它”的用法很简单，如果公交挤，就可以让“它”来挡着你，让你不用被挤扁，我们的订购热线已在屏幕下方，时间只有几分钟了，请大家赶快订购。话没说完，姐姐已笑的人仰马翻。我一番话给大家带来了快乐，也让大家觉得不挤了。我们一路说说笑笑，到站了，我们下了车，想崇和门飞奔而去。哲商现代实验小学3年级 李云飞本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！450字 四年级 叙事
-
挤公交早上我与爸爸约好，让爸爸今天睡个懒觉，我自己去上学。到了车站，等了半天终于来了一辆604，所有人蜂拥而至。谁还看到我这个站在队伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“现在的人，都只顾自己，根本不为别人着想！上了车，交了钱后，刚好站在车道中间。真不巧！我左边也是人，右边也是人！到了华苑小区人就更多了！前门的人太多，司机要所有的人交了钱后，往后门上。这时我就更担心了！后门人那么多，我怎么下车呢？到了新华家园，我要下车了。车上水泄不通。后门有上有下。我拼命地将我的书包往右拉。我感叹到：“一个这么窄的通道里间站了三个人！我还要背着大书包从中挤过去。我最怕迟到了。”“大家让一下，有人下车，让一让……“我大声叫道。站在旁边的一位五十岁的老伯叫道：“好！好！大家先让小孩子下！”到门口时我的书包带子不知被什么东西给挂住了！这是老伯帮我一拉！我终于下了车！下车后我舒了一口气！此时的我已经狼狈不堪！我随便整理一下，挤个公车咋都这么难？400字 四年级 叙事
-
挤公交今天一放学，我就和爷爷挤公交去了。等车的过程就不说了，因为太过无聊。但上了车，我就有事干了。“吧吧！”车到了！我和爷爷挤在人流里，顺着方向向305公交挤去。“嘿！”看我来个“鱼跃龙门”，一条就跳到了车上，接着，爷爷也上来了。到了车上，我一眼就在“爱心座位”中找到了两个座位，本想快点叫爷爷坐下，但我一瞧座位旁的人，我就赶忙往车后窜。其中一个座位旁是个叔叔，看起来有点像狐狸，而我因为看到他的脑门旁有道很明显的疤，让我联想到了流氓，所以我没敢去坐那个位置。另一个位置的两旁都是女性，一个是头发斑白的老太太，另一位是一个红衣裳的阿姨。老太太我并不怕，怕的是旁边的阿姨。这个阿姨凶神恶煞，干枯而凌乱的头发扎在脑后，两只手插在红大衣的口袋里，黑而干的脸上两只眼睛恶狠狠的盯着上来的乘人，好像在说：“谁敢坐这？你敢坐，我就吃了你！”在车的中间部分，你能看到白白的一片。为什么？因为中间站着的全是初中生，都穿着白色的校服，有的聊天，有的发呆，有的在窗子旁东张西望，看看到站了没。我不想让“初中堆”里多了个另类，于是，我便在“初中堆”后面一个靠柱子的台阶上找了个位置站着，等站稳后我开始观察这“初中堆”里的人。你一眼望去，很难分在“初中堆”里分辨出哪些是初一、哪些是初二、哪些是初三。但是你只要稍稍留心一点，很快就会分出来的。初一的哥哥姐姐们是很明显的“短”了一节，而且长相也如我们那样有些幼稚。初二的哥哥姐姐们比初一的“长”了一节，大概有半个头吧！？而且，他们脸上开始有青春痘，并且大部分在聊天。初三的在我印象是最好认了：身高肯定是个大数字，而且在车上一般会比较冷静，样子也明显成熟得多。可是……这“初中堆”里竟然没有一个初三的学生！正在我苦恼之时（我也不知为何苦恼）。那个司机忽然来了个急刹车！全车人都统一一个动作：身子向前倾斜45度，接着弹回来，摇了摇后恢复原状。正在我心里狠狠地骂那个司机时，有一个人让我眼前一亮！一个身穿初中校服的大哥哥走上车了！“嗯……”我细细地观察起他来：样子长的不错，比车上的人都高出了半个头。神态沉着冷静，明显比我眼前这个“初中堆”里的人长的成熟多了。那么。他一定是初三的了！我的幻想症一下子发作起来，对这个哥哥发起了无限遐想。这个哥哥我很少见啊！那么多个星期五我都是搭公交回家的，怎么只有这个星期才见到他？他是不是今晚来晚了所以他这班车？他是去干吗？回家还是有约会？他是在哪一站下车呢？他为什么不挤到“初中堆”里呢？他是好学生还是坏学生呢？……正当我“想入非非”的时候，那个“不会开车”的司机又来了个急刹车，把我拉回了现实。正当我想再次骂（在心里）一下那个“不会开车”的司机，却发现还有一站就要到家了！于是，我赶忙按下铃铛，告诉“不会开车”的司机下一站本小姐要下车！“吧吧”下一站到了，我连忙挤下车。快到出口的时候，才回过头去看爷爷在哪儿。可这一看，我这个当孙女的差点摔下车去。我的爷爷啊，正坐在一个靠窗的座位上，美滋滋地吃着放学买的面包。他才刚刚准备起来哩！当我回到花园里面后，我抬头发现漆黑的夜空中有一颗明亮的星星。突然，我想到一个好注意了！羽毛咖啡到底想到什么好主意呢？请收看下集：回家路上——星星带着我回家1200字以上 高三 叙事
相关推荐
五年级
450字
-
挤公交“挤公交”早已是很多人的日常了，其实，坐公交也是要拼运气的，运气好的话，公交车上的人就会少一点，如果运气差的话，那只能是名符其实“挤公交”了！平时放学都是家长接，渐渐快忘了“挤公交”的感受了，可在上个周末，我去了紫竹院那边学习，因为我爸不能接我们，我和我妈只好去坐公交车了，到了车站，我们在茫茫的人海中寻找着车站牌，好不容易找到了站牌，却只有一路车能坐，我们等了好久，都不见车影，我看着一辆辆其它路的车开过。心里想着：“这真是越等哪辆，哪辆越不来呀！”终于车来了一辆，可一看，人都快被挤下来了，可又不能不上，不上又得等好久，所以只能一点一点地“挪”进去了。站在又挤又闷的公交车厢里，人们都前胸贴后背，脚挨着脚。一点空隙也没有，后边的人的后背和我后背靠着后背，我感觉到自己仿佛成了一个“汉堡”，都可以“吃了”！我抬头一望，也就上面的视野还好点，唉，还得感谢个子高，视野开阔挤了好几站，终于有那么一站，人们像集体到了“家”一样都一拥而下，嘿！终于不用再前胸贴后背了，脚没地挪了。瞬间也感觉到空气疏散多了，终于可以坐下歇会儿了这回，我结结实实地体验了一回“挤公交”的感觉，这滋味不怎么好受，我更加珍惜每天能做私家车的感受了。500字 五年级
-
挤公交今天早上，辅导班下课后我要自己坐公交车回家，便经历了一次许久未有的挤公交。今天是周末，又是集市，站台里拥着许多两手提着菜的老人。几个认识的互相问候着，不用上车，就知道车内有多少人了。果然，从集市过来的公交车上已经载满了乘客，车门一开，车上的人也不论前门后门，争着下车。车下的人远远地抓着上车的把手，害怕车忽然离开。上车后，车门处的人向后挤去，挤得车内的人只能向后走。许多人为了保持平衡而奋力地去抓扶栏，却又被别人强迫挤开。每到一站，车上想要下车的人便扫开人群，往车门处钻去。前车门新上的人又向上拥，整个车身像一条传送带，把人们向后输送，每个人都不情愿却也只能向后走。又一次上车后，关上门，前门处传来一声呼喊，让司机开门。她的包因没能挤进去，被门用力的咬在了中间。司机停下车，打开门，让她拿进包。后面一个没赶上公交车的大爷，看到司机停车，便又奋力追来，司机却又关上了门，他敲了两下车门想上车，但车毫不迟疑地起步，他无奈，笑了笑又走回了车站。终于，到了终点站，车上的人又全部冲下车，车门处，又有一批新乘客重新向上挤，令车上的人更快的下车。从车外的人数来看，这班车又要挤着出发了……450字 五年级
-
挤公交今天，我下楼去上学。由于爸妈工作忙，没空接送，所以每天我都要挤公交，当然今天也不例外。我一路慢跑到公交站，一看时间，还有5分钟，没迟到。虽然距离公交车来还有5分钟，可这里早已是人山人海。“公交车来了！”不知是谁大喊一声。车还没停稳，门前已是人山人海。只见几位身手敏捷的大人占据了有利位置，反应快的也占据了优势。车门一开，人们一窝蜂地挤进去，连下车位置也被上车的人占据，人们都不管上下车的规矩，全一窝蜂地挤进公交车内。这时，我眼前一亮，只见一位身体强壮的大叔的皮带露了出来。我连忙用手抓住皮带，另一只手抓住门把手，使出吃奶的劲挤进去。那位大叔也非常厉害，只见他拼了命地挤，终于在他的“帮助”下，我成功挤进了公交车内，投了一元钱，便被挤到旁边去了。透过玻璃望外看去，车外的人还在拼命地挤。不一会儿车门关了，许多人无法上车，只能等下辆车。虽然上了车，但车内仍然很吵，大家都在争先恐后地抢座位。我也不甘心没座位，于是用手抓住扶杆，往前一推，用力地把前面的人挤开，终于我抢到了座位，一坐上去就有一种如释重负的感觉。不知过了多久，公交车到站了，人们也不让开位置，让我出不去。就这样我又得拼命地挤，最后终于逃出了“监狱”。终于下车了，我就感觉我呼吸到了世界上最新鲜，最清新的空气。顿时，我舒服了许多，也放松了许多，这种拥挤的心情真让我刻骨铭心，永生难忘啊！550字 五年级
-
挤公交“我们走！”在多得数不胜数的雨天中，刚好在周末，太阳公公露脸了。我和妈妈心血来潮，准备去植物园逛一逛。下了地铁，还得坐几站公交车。只见公交车站里挤满了人，都占用了一半非机动车道还站不下。这时，不知是谁喊了一声：“车来了！”大家一下把头转了90度。只见去往植物园的公交车缓缓开来，车门旁站满了人，车窗上还可以看见一大片游客和几张贴在玻璃上的脸。先给我来了一记“心灵震撼”，这么多人啊！车子进站了，我赶紧回到现实，扯着妈妈一路飞奔上了车。一上车，只见车厢里黑压压的一片全是脑袋，一颗颗脑袋在我面前缓缓“蠕动”，一个个人挤满车厢，简直可以把人吓出强迫症。“往里走！往里走！”司机大叔朝后面“咆哮”着。又有人挤上来了，我和妈妈拼命往里，后面的人拼命挤，胖子都能够被挤成瘦子。一车人都大叫：“挤……不……下……了！”“我快被挤死了！”司机大叔只好关门，缓缓离站。接下来，我就有的罪受了。车厢里又闷又热，空气不流通，所有人的脸都红了，我也大口大口地喘气。突然，我身边的一个胖子脸“唰“地一下变得更红了。怎么回事？我心里盘算着，是不舒服，还是觉得闷，还是……”卟——“还没等我想完，先是听到一声巨响在车里回荡，紧接着一股浓浓的”人肛之气“扑面而来。“唔！”我捂紧了鼻子，他放了“毒气弹”了。紧接着，一车的人都躁动起来：“怎么这么臭，啥味儿啊？”“谁放屁了！”大家先愣了一阵，接着赶紧手忙脚乱地扒开窗户。“啊……爽啊！”一股新鲜空气飘了进来。及时，太及时了，再不换气，我估计得当着一车人的面呕吐了！开车的话，颠簸是在所难免的！可是，在人挤人的车上颠簸一下……。“轰当，轰当……”这不，车子开到了一段坑坑洼洼的路，像跳舞一般上颠下颠，车里的人也跟着上颠下颠。公交车仿佛化身成舞厅，车内的人都是跳奇异舞的舞者。“吱——”车子突然一个急刹，人群向前倒去，我也被人“泰山压顶”。车子又开了起来，人群又向后倒去，我差点躺在一个人身上。“吱吱吱——”公交车又来一个重重的急刹。我靠在栏杆上，结果一大群人向我挤来，把我的身子挤得往前凸了出去，屁股翘了起来。在之后的好长一段时间里，我一直保持着这个奇怪的姿势。“就像一棵海草海草海草，随人群飘摇，海草海草海草海草，被挤得前凸后翘……”我苦笑着哼着这首歌。唉，不错峰出行，真是苦煞人啊！在此小泮特别提醒您：”道路千万条，错峰第一条。错峰做不到，挤得两行泪！”900字 五年级
-
挤公交教室外，天灰蒙蒙的，不一会儿便下起了滂沱大雨。“叮铃铃——”，放学铃声响了起来，我以光速收拾好书包，向公交站跑去。雨纵情地下着，风呼呼的为它助威，我不禁叹了口气：今天下雨，公交车上人绝对很多！果不其然，当车辆慢悠悠的停下来，我透过玻璃窗看着里面密密麻麻的人，暗自给自己打了个气：“一定要挤上去！”正想着车门缓缓打开，立马听见一位大人厌烦地嘀咕着“烦死了，老天别让车上再上人了。”“切，你以为我想上啊！”我白着眼踏进了公交车。然后隔着一位胖叔叔的肚皮刷了卡，好不容易凭借小体型钻上车，又差点被人潮挤下去。我举步困难地从大人们的胳膊下穿过去，终于躲到了后面，可依旧“站无虚席”。车子摇摇晃晃地前进了一会儿，耳边传来学生的说笑声、大人的电话声，简直可以用“人声鼎沸”来形容。这一趟车让我闷得喘不过来气，还有股汗臭味熏得我好想狂吸一口新鲜的空气！每到一站我都希望下车的人可以多些，至少还能趁着间隙喘口气。但，我做不到啊！过了几站后，我感觉车上的人似乎少了一些，于是就想放松一下，抬了一下站麻的腿，可我立马后悔了，因为腿好像被人夹住了一样，收也收不回来。这辆车原本10分钟就可以到家了，怎么我感觉一站就是大半个世纪呢。我饥肠辘辘、身心俱疲，真希望车子能快点走。终于到站了，我迫不及待地跳下公交车，贪婪地享受着新鲜的空气。550字 五年级
-
挤公交一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿，太阳公公笑眯眯的看着大地万物，小草弯着腰向我招手，小花也张开了笑脸。我坐公交车去上学公交站上等车的人越来越多了。突然，一个小妹妹高兴地跳起来大喊：“公交车来了”，只见远处的公交车缓缓驶来，仔细一看是80路公交车，我要做的43路公交车就是不见踪影，我有点烦躁不安。忽然远处出现43路公交车快速行驶的身影，“四十三路公交车终于来了”我兴奋地大喊。大家见公交车停稳了，一个个一窝蜂的向车上涌去，把我挤的都快喘不过气了，我刚挤到车门口，又被高个子的大人们挤到一边，我气急败坏，用尽全身力气从大人的胳膊下钻了过去，终于挤上了车。可是，上车后我发现车厢里的人多的连站的地方都没有，好不容易找了个地方站下，突然一个司机急刹车，人群中传出各种吵杂的声音：“谁踩我的脚？”“我的早饭啊！”“谁放的屁呀？臭死了。”“司机你会不会开车啊！”“车都超载了？”我也把一位老奶奶的菜打翻了地上，我紧张地说了一声对不起，然后把散落的菜都拾起来。终于到站了，我快速冲下车，深吸一口呼吸新鲜空气，心情也好多了。这时，太阳公公笑红了脸，风哥哥也愉快地吹着口哨，小草弟弟微笑着点点头。450字 四年级
-
挤公交元旦节到了，妈妈准备带我和姐姐去“新华书店”看书，我十分开心，因为我不用一直呆在家中了。我们来到大街上，这里人山人海，，好像一不小心，我们就会被人流吞没。我们来到站牌边，等了好一会儿，终于来了一辆公车，可是人是在太多，我们从前门把钱交了，从后门上可是后面也和前面一样，蚂蚁也上不去这时，司机说：“我开慢一点你们跟着”。这是什么法子呀，我十分纳闷，但也没有什么办法，只好照办。车开出去二三十米，突然来了有一个急刹车，车中有好一些人站不住，向前翻，人一下子聚到了前面，后面一下子空出了许多地方，司机得意地对我们喊：“快上，快上！”总算是上了车，我们站在门口，被夹成了人肉饼，姐姐成了人肉垫子，于是我说“欢迎大家收看本节目，我们本次推出了新产品“姐姐牌人肉垫”“它”的用法很简单，如果公交挤，就可以让“它”来挡着你，让你不用被挤扁，我们的订购热线已在屏幕下方，时间只有几分钟了，请大家赶快订购。话没说完，姐姐已笑的人仰马翻。我一番话给大家带来了快乐，也让大家觉得不挤了。我们一路说说笑笑，到站了，我们下了车，想崇和门飞奔而去。哲商现代实验小学3年级 李云飞450字 四年级 叙事
-
挤火车站里人山人海，挤得水泄不通。这时，有一位小青年背着一个大包袱，气喘吁吁地跑过来。不巧，撞上了一位正在涂口红的小姑娘。这位小姑娘一照镜子，看到口红涂在了脸上。顿时晴转多阴，气冲冲地说：“哎，你急什么急，没长眼哪？”小青年也不甘示弱，瞪了她一眼，说：“年纪轻轻的，怎么不说人话？你明明知道车站是很挤的，还在这涂口红，这不是存心找茬吗？”小姑娘气得鼻子里都快冒烟了，她大声说：“哎，是你挤着我了，不是我挤了你。你这人真是……真是蛮不讲理、不可理喻，你……”没等小姑娘说完，那位小青年就大发雷霆：“来劲啦，是吧！好，我今天就治治你这位心高气傲的‘刁蛮公主’！”小姑娘又要说了。旁边的一位老人抢在了她的前头，用低沉而缓慢的声音劝道：“算了，算了，年轻人把心放宽点就不挤了！”老人的一句话，说得小姑娘和小青年面红耳赤，不好意思地低下了头。小青年先向小姑娘赔礼道歉：“对不起，我撞了你，应该及时向你道歉，不应该和你起冲突。”小姑娘也难为情地说：“这不是你一个人的错，我也有错。”矛盾解除了，双方也和好了。车站里传来一阵欢笑声，这笑声久久回荡在空中……450字 二年级 写人
-
挤车放学了，我来到车站等车，车站里人山人海，放眼望去看不见尽头，只能看到一片黑色的人群，我踮起脚尖，仰起头来，目不转睛地盯着左前方，打算公交车一来，就立刻冲进去抢一个位子。过了一会儿，公交车来了，我像一匹盯上猎物的饿狼冲向公交车，可是并没有那么容易，人群蜂拥而上，我被夹在了人与人之间的缝隙中，都快变成夹心饼干了。这时，我听见了小孩子的哭喊声，一个妇女抱着一个哭喊的婴儿，一个劲的逗她笑，还扯着嗓子喊：“你们别挤了，别挤了，孩子哭了呀，别挤呀！”可上车的人们好像没听见似的，继续向上挤，丝毫没有要停下来的样子。瞧！那里有个人打算翻车窗，他抓住窗户，提起脚来，犹如一只敏捷的燕子，一跃就钻进了车厢。过了好一段时间，我才上了公交车，但是公交车了也好不到哪去，还是一样的拥挤，连站的位子都快没了，车里有的在聊天，有的在打电话，非常吵闹，哭喊声、抱怨声、喊叫声……此起彼落。过了十分钟左右，终于到站了，公交车里的人都向下挤去，好像大洪水似的从车里溢出来，通过努力我终于挤了出来。看来挤车也不容易呀！五年级:高文婕作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
-
挤车上了车，我和张冉硬是被挤得一个跑向左，一个跑向右。当我站稳时，左边来了一个大叔叔，右边又窜出了一个中年男子，正好把我挤在中间，我就算不用扶栏杆，也可以稳稳地站在那儿。这时，前方驾驶员突然一个急刹车，我左边的叔叔没有站稳，一下子倒在了我的身上，小小的我哪能承受住比我高了一个头还多的叔叔呢？没反应过来，也抓不到扶手，便也倒在了右边的男子身上，就这样，全车的人（除了座位上的人）都象“多米诺骨牌”一样，按顺序地倒下，后果不堪设想。我好不容易站稳，还没有恢复自己的状态，右脚又不知被谁用高跟鞋的后脚跟狠狠地踩了一脚，当时的我痛得真象大叫一声：“痛！”可我还是忍住了，不要影响市容吗！摸了摸脚，好疼！总算到四海了，总算可以摆脱这个可恶的“恶境”了。当我迈着病残的右脚，冲过了一个又一地“障碍物”，总算是连挤被推地来到了车门跟前。到站了，车门打开，正准备下车，这时，突然后面有一股力，前面有一阵风，两个男的，一个下车，一个上车，正好又把我挤在中间，我真是进退两难，进也不是，退也不是，我奋力地挤，挤呀挤呀，身子被挤的耸在了一起，难受极了。最后总算是出来了，但我——浑身是“伤”。有肉体的，也有心灵上的......被挤得滋味，真不好受呀！450字 六年级 写景