专心做事的我
600字
五年级
叙事
件件事，都需要我们认真完成，而每一个人都试过专心研究一件事，其实我也试过，但我和你不样，我是不分日夜的去做。
我喜欢研究钟表，对于钟表上的问题一直不理解。总想着为什么时针，分针，秒针不用人力，自己会转？每当夜深人静的时候，我都会在阳台上思考着，拿着自己画的图纸看。其实我做过无数次的实验，但每次都会失败，虽然这样，但我并没泄气。爸爸每次起床都会看到我在阳台上做着，但他并不理解我的所作所为。有一次深夜，我用做了一个钟表，但不在我意料之下，我又失败了，于是我不小心说了一句：“烦人，总弄不好。”爸爸听到了声音，以为是贼撬门，就起了床看看。他却看到阳台上隐约有灯光的出现，仔细一瞧，原来是我拿着手电筒，照着图纸上看。爸爸看到我这样认真的劲，他不禁的笑了一声。
英语在我的生活中离不开，它充满了乐趣。其实我有两大“宝”：随身听和电子词典。在搭公车时，我不管是有多么重要的事还没完成，我都不在意。在意的是今天有哪些单词不会的，不理解的，这样我会拿出两大宝之一来查询。有一次，上公车时，我突然发现有个单词没理解，就拿出了电子词典出来学习，遇到哪里就会查哪里。时间过得飞快，一眨眼功夫，就到站了。在我刚想下车时，司机就拉着我的衣角。我原以为是司机认错人，就没搭理他。突然他拦着我说：“小朋友，打车不给钱，哪有这样的道理。”说完我才知道刚才只顾着单词，没想到钱还没给。我把钱给了司机后，急匆匆地下了车。
认真做好每件事那正确的，但像我这样过于盲目哦！其实，专心做好每一件是也能培养我们的身心！
广东深圳南山区东湾小学五年级:谢艳艳
我的老师
600字
五年级
写人
“鹤发银丝映日月，丹心热血跃新花”用来形容我的班主任彭老师再好不过了。
彭老师对大家都很关心。一次，我们班的一个同学没来，还没请假。老师急忙主动打电话问那位同学的家长发生了什么事。
那一件事令刻在我的心上，那次学校换校服。到了夏天，因为老师在穿冬季校服的时候说过不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上学，每天在教室里一动不动，专心听课，当我把手拿开时，课桌上已有一个图案，一个用汗水构成的，手掌的图案，每天在烈日下奔跑，跑完后，已汗流浃背……我就这样每天被太阳晒着就像被火炉烤着，被蒸笼蒸着一样，天气本来就赤日炎热，我还要忍受着天天穿着厚厚的衣服，背着重重的书包，连心情都变差了，成绩也差了，没有老师关心过我……只有我的彭老师，她在同学们做眼保健操时，把我叫出教室。一开始我还以为我犯了什么错，可没想到彭老师亲切地对我说：“你穿这么厚的衣服不热吗？”边说边提提我的校衣，我支支吾吾地说：“我……嗯……很热！”“那你为什么还要穿呢？”“因为穿冬季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。”她双眼凝视着我，含情脉脉地说：“傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校裤，我知道你不敢这样穿是因为怕班级扣分，可是老师之前说的不能混搭是指冬季，又没说夏季不能混搭。”听完了老师的一席话，我热泪盈眶地回到了教室。
“光阴似箭，岁月如梭”马上就要毕业了，马上就要与我的彭老师和我的母校说再见了，也许时间久了，我会忘记一些同学、老师，可是彭老师我永远都不会忘怀！
福建南平南平师范附属小学五年级:余诗婳
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五年级
叙事
600字
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做事干脆李祥和杨琳是一所高中的学生，李祥成绩差，杨琳成绩好。前几天，李祥向杨琳借了一支笔。这支笔是杨琳花了好几元买的。这笔上面有许多花纹，极是漂亮，而且写起来也非常顺手。这么好的笔，杨琳怎么会舍得把这支笔借给李祥呢？杨琳想了一会儿，说：“好吧，这笔就借给你了，不过，明天一定要还我！而且还要和新的一样！”李祥慢慢吞吞地地说：“明白！”李祥回到了宿舍，抚摸着这支笔。看着笔上的花纹，李祥非常希望这支笔是自己的，可是却不是自己的。他以前的字，写的非常难看。可……是，他用这支笔的时候，写出的字极其漂亮。他真觉得这支笔有一种不可描述的魔力。他慢慢地写，一笔一划都细心地写……写完了之后，他又盯着这支笔很久，他非常希望能一直使用这支笔，他看了一遍又一遍，一直到了睡觉的时间，他把笔放在桌子上，就去洗洗了。他做了一个梦，梦见笔已经归自己所有。第二天，他起来拿起了笔这支笔，又盯着这枝笔几分钟。他像一个小孩子一样，看着这支笔，随口给这支笔编了一首诗，自己念完以后，觉得，这支笔真有许多魔力。他来到了教室，看见杨琳还没来。就拿了一张纸，纸上写着：琳，你的笔真好用，我用了它，就像获得了无限活力。然后把纸条和笔放在一次，放到杨琳的桌子上。杨琳来了，这是铃声已经响了。下课，看见杨琳怒气冲冲地说：“你把我的笔还给我！”李祥很不解，自己明明把笔还给了她啊！杨林说：“肯定是你把笔弄丢了，才说不出话来。”杨琳这句话，正中李祥心怀。李祥慢吞吞地说：“麻烦你再找找，我来到教室就把笔放在你桌子上了。”谁知，杨琳大怒：“你笨蛋啊！放在我桌子上，我都没来，肯定是被人拿去了！你不会不想把笔给我，才编出这样的话吧？！”李祥无奈，只好问这枝笔多少钱，准备花钱陪。“20！”杨琳大声地说。李祥立刻把自己所有的零花钱给了杨琳。他回到了宿舍，觉得很伤心。他和其它同学借了20元钱。第二天，他又立刻买了一支一模一样的笔。他回到了家里，却怎么写都写不出好看的字了。他的心情糟透了，立刻觉得，这是一支没有魔力的笔。又一天，他到了教室，干脆地说：“我花了20块钱做了一件傻事，哈哈哈哈！”别人都不知道，他说的是什么意思，真正的意思只有他自己知道：我花了20元钱买了一支和杨琳一模一样的笔，以为这支笔和杨琳的一样有魔力，我真傻！不过没什么，我没有像以前一样吞吞吐吐[注:想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。]，慢慢吞吞的，我太高兴了！后记：有的地方我需要解释一下，为什么李祥会突然写出那么好的字呢？这是因为心里因素。可以看出，李祥还是一名有潜力的孩子。从那以后，他学习极速上升，因为他学到：人做什么事要干干脆脆的，不要拖拖拉拉的，这样的话，误人更误事。1000字 五年级 叙事
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他真专心“叮呤呤”下课铃响了，大家全都跑出教室，但座位上还有一个身影，他是我们班的——杨禹宸。他在座位上干什么呢？哦！原来他是在写作业呢。他的手飞快，一瞬间，一行行字就出现在作业本上了。一道难题出现了，他停下笔来，挠挠头，拿出草稿纸，在纸上写下了一道道算式。他一会儿读读题，看看有没有遗留重要信息没看见，一会儿在草稿纸上算算，一会儿歪着头，思索着题目。时间一点点溜走了，眼看就要上课，他还没有把难题解决，这时他的头上出现了一层汗，可他完全不在意，一心一意地想。突然，他跳起来喊着“太好了，这题终于解好了！”到了大课间，座位上还是只有他一个人。我拿着书、借书证和直尺说“杨禹宸，走吧，我们一起去图书馆吧！”他仍然做他的作业，好像没有听到。他不仅写作业专心，而且上课也非常专心。在课堂上，他的眼睛紧盯着老师的黑板。老师一提问，只要他会，都积极举手发言。他还会拿一个小本子，记录下重要内容。不仅如此，他还会跟着老师的思路，思考着题目。他非常专心，做件事都很专心。所以，他能把每件事都做好。你觉得他这种方法好吗？如果你觉得好，就快向他学习吧！450字 五年级
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专心细心耐心今天一大早，我们来到了丰潭中学，这里空气清新，环境宜人，我们毕业班的同学们将在这美丽的校园进行为期两天的学工实践活动。一进入校园，丰潭中学的老师先向我们提出了几点在这个学校要遵守的规矩，然后进行了一个简单的开幕仪式。这几个环节结束后，我们的学工任务正式开始了，大家都已经迫不及待，我们的任务是做纸模，进入模型教室，里面的展柜中陈列着许多丰潭中学的学生们自己亲手做的模型，有：货轮、游轮、航空母舰、驱逐舰,真是琳琅满目，目不暇接啊。我们按照小组找张桌子坐下。老师告诉我们，这节课要自己设计并制作一个小盒子，刚得到这个任务时，我觉得很简单，心想：不就做个盒子吗！这多简单啊，生活中多的是，真是小菜一碟。老师一丝不苟地给我们讲解着摆放在我们面前的材料盆中的一些工具的用法与作用，我们的材料里有医生用的镊子，粘东西的双面胶，剪纸用的剪刀，还有测量用的钢尺，和铅画纸。开始动手了，我努力回忆着我们家的药盒是长什么样的，然后在脑子中想象了一下药盒展开后的平面图形，经过仔细的测量，画出了整个盒子的图纸。总体看起来，我觉得还是挺有副样子的。画好了之后就该剪了，虽说剪得不太好，差点就把这个作品给毁了，但是重在参与嘛！我最后经过一番修修补补、粘粘帖帖的总算搞好了。这一项学工实践活动真是令我受益匪浅，做事的仔细与专心程度，能够决定一个人的成败。我只是一个分神，就把纸模撕破了一点，但这一点小小的失误，却需要用很大的努力去弥补。以后我做事一定要专心、细心、耐心！550字 五年级 记叙文
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我不专心的毛病我是一个很磨蹭人，这个坏毛病我很想改，但我总是改不掉。我做作业时老是一会玩橡皮，一会儿玩笔盒，一会儿玩笔，一会儿吃桔子，一会儿上卫生间，一会喝水……我不专心的毛病有太多了吧！不说不知道，一说我自己都吓得发慌。我一年级，暑假时妈妈给我设定一个计划：早上7：00起床，吃完早饭7：30去××培训班，中午写2小时作业，吃中午饭是12：00，吃完又是××培训班……时间排得可紧了！用这个计划用了一个暑假后，你猜我怎么样了？一个暑假过去了，我也不这么磨蹭了。我想妈妈以后再给设定计划，把时间排紧点。200字 三年级 叙事
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“专心”是宝弈秋是全国最擅长下棋的人，他收有两个徒弟。其中一个专心致志，只听弈秋的教导；另一个虽然也在听，但一心想着将有天鹅飞来，如何把它射下来。两个人在一起学，第二个人却远不如第一个人，是他的智力低于每一个人吗？不是的。两个学棋人，一个专心致志，刻苦学习；另一个却三心二意，学习效果自然不如第一个人。专心，注重在一个专字上。做什么事情，只要一心一意，全身心地投入，努力去做，再大的困难也会迎刃而解。如果你不这样做，就必定会失败。而且，不专心会让人什么都做不好，眼前的事儿做不好，脑子里想的事也不可能做好。这个故事让我想起了我们班的一些同学。在老师讲课的时候，别的同学都在认认真真地听，而他们，不是在与他人窃窃私语，就是在做小动作。这时，他们脑海里的“天鹅”正在吸引他们的注意力呢!还有些人，目不转睛地盯着老师或黑板，一副很认真的样子。表面上是在听课，其实他们正在神游课外呢！老师的眼睛是雪亮的，她可以揪出那些上课“开小差”的捣蛋分子，让他们来回答问题。往往在这时候，那些人默不作声地站起来低着头，一片沉默……而那些专心听讲的同学，则可以从老师的口中学到很多的知识，老师提的问题也都能答上来，上课积极动脑，涌跃发言。久而久之，就变成了好学生。那些不专心的人，也就会成为给班级“拖后腿”的学生。困难在你面前，其实就是在考验你的意志力，只要你专心致志，不去理会它，困难就会不攻自破；反之，如果你被它的外表所吸引，不专心的话，就会走向失败。朋友们，“专心”是宝啊！550字 六年级 叙事
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做事提高效率我现在是一个学生，主要是以学习为首选，但是“时间如流水，一去不复返”让我感到害怕、恐惧。每天，回家的路上总会经过一个美丽的大花园，里面种着许多美丽的鲜花，有未开放花苞、金黄色的郁金香、火红的玫瑰、清雅的菊花…今天开放的鲜花是无比的艳丽，可是明天呢？后天呢？花朵就会随时间的流逝而凋谢，可花是枯了还能开放新的花苞。今天的时间失去了，就不会再回来，所以我们要珍惜时间，抓紧一分一秒，提高自己的做事、学习的效率。无论是学习还是做事，无论是在学校、回家的路上、还是在家里，我都努力把事情做得又快又好。有一次，爸爸妈妈有事要出门办，可是家里乱得不成样子，需要整理，可是妈妈有事要办不能打扫家里，于是今天做家务的重任就落在了我身上。中午饭就自己煮，而且要作完所有的作业，因为今天晚上我们全家要到酒楼吃晚饭，没有做完工作就不能到酒楼吃饭。可是平时都是妈妈干的活，我这个“小公主”还从没干过这种活呢，这可怎么好啊！可是没办法，我只好听从命令了。这时我想到了，老师不是说过吗，提高工作效率。我可以在同一时间内干几样活呀！说干就干，我先淘好米，把米放入饭锅内煮；接着把脏衣服放入洗衣机洗净；然后收拾房间；接着把地板拖干净，家具擦干净；最后，把煮好的饭盛出来，把洗干净的衣服晾好。吃过了午饭还要洗碗，洗干净碗后就写作业，不一会儿，作业就写完了，我抬头看挂在墙上的时钟，我差点从椅子上摔了下去，因为我提前完成了妈妈交给我的工作，而且是提前了六个小时，真是太好了！通过了这次做家务活的事，我明白了：无论是工作，还是学习，做事，都要用率效干活，要争分夺秒的把事情干好，提高自己的做事的效率。600字 四年级 叙事
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