成长需要放手
有一种爱叫做放手。
题记
天下父母为了儿女,无私的奉献,从来不图有任何回报,是那么的伟大,神圣。就连动物也是那么的爱儿女。但是孩子总有长大的一天。成长最终是要放手的,孩子是要自己战胜困难的。
世间万事万物都有一爱心,爱自己孩子的心。不让孩子受任何委屈,受任何挫折,但是,小牛的幸福是奔上草地,它们不能永远跪膝在母亲身下。雏鹰的幸福是在蓝天中展翅飞翔,它们不能永远待在小窝中。马儿的幸福是在草原中自由奔腾,它们不能永远在父母的呵护下。而我的幸福是做事可以独立思考,可以自己拿定主意。而不是永远做父母的二传手。
记得我刚上初中时,由于我家离学校较远。上学如果步行的话可能会迟到,所以我不得不骑自行车。我把我的想法告诉父母,可是父母说骑车很危险,说小孩骑车既不稳,速度又快。我就给父母说班上好多同学都骑自行车。没事的。可母亲又在唠叨,在上学你落下一节课就跟不上了,那成绩就下降了。初中没学好,考不上重点中学,你这一生就完了。咋咋地。哎,不骑就不骑了,又只得爸爸送。爸爸上班刚好路过我们学校。也就和我妈在家唱双簧,说他带我去。
在今年寒假时,我的几个小学时的好朋友来找我玩。他们跟着硬要去,我不想让他们去,他们还理直气壮的说,你们玩你们的,互不相干。哎,我真无语了。没办法,在家里他们说一,我从不敢说二。他们让我向左,我不敢向右。
但是我要告诉他们我要独立,我不要做生活中的白痴,我不要做在蜜罐里长大的孩子。爸爸妈妈成长需要放手。放手吧。
成长需要自由
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。
——题记
自由是什么?
鸟儿说:“离开鸟笼,飞向天空,自由飞翔,这就是自由。”
学生说:“没有考试,没有作业,没有老师、父母的拘束,这就是自由。”
弹指一挥间,我从幼稚走向成熟,已不再是个不懂事的孩子了,殊不知,自由也渐渐离我远去。
小升初时,本以为考上重点初中,就能轻松点,可现实呢?上了初中,面对学校严格的管理,老师严厉的管教,父母期待的目光,面对激烈的竞争,压力不知不觉大了起来。学校为了能在中考名声远扬,老师为了让学生在中考有理想的成绩,给我们布置了“山”大的作业。经历过一场又一场的考试,一次又一次的排名,一堆又一堆的作业,我们已经伤痕累累,叫苦连天,老师不但不理解我们,还下了一道又一道的“圣旨”。
翻开每天被安排得满满的计划表,自由分配的时间几乎没有了,被抛到了九霄云外。每天都在学习中度过,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生!”
给我一点自由,我要去与伙伴们去“疯玩”;给我一点自由,我要躺在碧绿的草原上,感受微风吹过的气息;给我一点自由,我要……
我真想高声呐喊:“成长也需要自由!”拥有自由,小树定会成长的更高更强壮!自由就是万里晴空翱翔的海鸥,自由就是蓝天飘动的朵朵白云,自由就是无忧无虑的一只小鸟。
——后记
相关推荐
-
成长需要“暴风雨过后有最绮丽的彩虹,冷却的熔岩里有最耀眼的钻石,尘封千年的坛子里有最香醇的美酒。”、“阳光总在风雨后……”玉不琢不美,人不磨不灵。磨练自己,在磨练中造就自己,在磨练中重塑自我,使人生的价值得到最大的体现。人生到处多磨练,我们应做的不是在磨练中决定放弃,而是在磨练中学会自强。这两天,我帮妈妈收拾旧报纸,无意中看到了一则新闻:11年前,河南一个农村家庭遭受重大变故:父亲突发间歇性精神病,饱受伤痛的母亲不辞而别,家中还有一个年幼的弟弟和父亲病后捡到的遗弃女婴需要照顾。这个家庭的重担压在当时只有12岁的长子——洪战辉身上。故11年如一日,洪战辉一边读书一边克服难以想象的困难,照看时常发病的父亲,抚养捡到的妹妹……这期间,他曾经动摇,也曾经想到逃避,但一种责任最终让他“只是默默地走,不愿放弃”。他开始打工,做小本生意,省吃俭用供整个家,还屡屡拒绝他人的捐款,坚持要靠自己的努力得来的钱维持家庭……难道洪战辉这不叫自强不息吗?这就是在磨练中学会自强的好榜样。自强不息,乃幸运之母。若说人生是一部戏,那么,磨练就是这部戏的灵魂所在。磨练就是生活中的种种不如意,学习中,工作中等等。对于一些经不起考验的人来说,缺少生活的磨练,遇到这些事只会束手无策,挫败不堪;反而对一个经常磨练自己,意志坚强的人来说,会从逆境中站起来,顺境中闯出去!“磨练自己,需要付出时间和耐心。磨练自己,需要耐得住寂寞和孤独。磨练自己,对生活中的困境毫不畏惧。磨练自己,战胜自己的惰性与自私。”的确,哪怕是雄鹰也得经过暴风雨的洗礼才会显得矫健;那怕是大树也得经过日晒雨淋,人们的曾经践踏才会茁壮成长。试问当今世上,那位名人伟人没有经过磨练,没有经过困难,没有碰到过逆境?拿破仑曾经说过:自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。磨练不仅是一个字词,还是每个人在人生道路上必经的路程,但在这一段路后谁还能继续走下去,就要看你那百分之一的幸运和百分之九十九的造化了。脑筋越磨练越灵活,心灵越磨练越透彻;四肢越磨练越发达,意志越磨练越坚毅。唯有经历磨练的人生才能过得充实,唯有经历磨练的青春,才会更加光彩照人。磨练,不会太轻易,也不会太痛苦。在磨练中决定放弃还是学会自强,看的还是自己。但你要记住:一次成功虽不代表永远成功,但好的开始毕竟是成功的一半;但相反,如果你承受不了打击,一次输给了自己,或许就永远的输给了自己。要知道:一帆风顺的人很难取得超常的成绩;自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术。磨练是人生的一笔宝贵财富,而自强不息,是这宝贵人生历程的见证。人生贵在磨练――谁,都要自强!浙江温州梧田一中初一:yyy8686yyy1000字 初一 演讲稿
-
成长需要……成长需要...成长需要勇气,勇气能够使一个人在风雨中变得坚强,还可以使一个人的毅志在磨炼中变得坚定。勇气可以战胜一切困难,勇气是成功的垫脚石。成长需要挫折,挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。挫折即是我们的垫脚石也是我们的绊脚石,那只看你有没有勇气战胜它。成长需要呵护,没有呵护,就没有创新;没有呵护,就没有创新;创新意识在呵护中萌发。没有呵护也就没有创新,没有创新也就不会有今天的科技的发达。成长中,我们都需要挫折来磨练,呵护来创新。因为经历过挫折的生命,有呵护和创新,便是那绚丽无比的彩虹。300字 初一 散文
-
成长,需要稳重稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。“哈哈哈……”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去……”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句——无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。650字 初一
-
成长需要打击成长需要打击第三中学七年级(9)班吴孟?@经过百劫千难存活下的树才能成为参天大树;经过暴风骤雨洗礼的花才开得鲜艳;同样,经过困苦磨难考验的人生才会绽放出奇光异彩。上五年级时,我们的语文老师换成了大名鼎鼎的教导处主任富老师。因为前任语文老师—景老师对我们太好,讲课的方法符合我们这个年龄段孩子的口味,所以尽管景老师不教我们了,但我们对景老师仍是念念不忘。搞送别景老师和欢迎富老师的联谊活动时,班主任王老师要我们亲手做贺卡送给两位老师。你猜怎么着,全班同学高度默契,都做成了情深深、意切切的的送别卡。幸亏班主任王老师有先见之明,命令部分同学必须做欢迎卡,这样才没让富老师显得尴尬。在我们的潜意识里,富老师就是赶走景老师的坏老师,所以从富老师走马上任的那天起,我们就跟富老师较上了劲儿。不管他说的对还是错,我们都一概不听,一概不从,惹得富老师常常大发雷霆之怒,我们则依然我行我素。俗话说“道高一尺,魔高一丈”,老师就是老师,到底有治住我们的办法。一个对付一群,对付不了,那单个批斗还不行吗?富老师采取了孤立与拉拢的战略。上课回答问题,回答不上,富老师就罚站;回答上了,哪怕是最简单的,富老师都要大张旗鼓的表扬,以此挑拨离间、笼络人心。这招一推行,一些定力不行的同学便乱了阵脚,乖乖做了富老师的俘虏,成了富老师的追随者。一些顽固分子才不吃富老师这一套呢,硬是要和富老师对抗到底,于是一向团结的同学便分成了两个对立的阵营,教室成了没有硝烟的战场。这下可苦了我这个语文课代表,夹在老师和同学中间倍受折磨。顽固派认为我是富老师的眼线,故意刁难我,排挤我;追随者认为我是两面派,说我左右和稀泥,两面讨好;老师批评我工作没魄力,做事不如女生。我自认自己在工作方面是尽职尽责的,可老师同学都不买我的账,如此出力不讨好的事,怎么偏偏就落在了我头上。左思右想之后,我提出辞职,富老师非但没批准,反而还狠狠地批评了我一顿。那时我真是恨死富老师了,心里只有一个念头:煽动全班同学跟富老师对着干。回家我把心中的委屈说给妈妈听,妈妈告诉我:不经历风雨,怎能见彩虹?经历挫折的人生,经受打击的人生,才是完美的人生。我有点不明白,我问妈妈:“一帆风顺的人生难道不好吗?”妈妈说:“当然好了!可是世上有几个人的人生是一帆风顺的呢?人人都渴望自己的人生一帆风顺,可老天爷不成全你。只有从容面对人生路上的种种打击,才能为自己赢得精彩的人生。”妈妈的话让我想起了卧薪尝胆的越王勾践,忍受胯下之辱的三齐王韩信,遭受宫刑的史学家司马迁。他们之所以能名垂千史,就在于他们经受住了人生的考验,练就了钢筋铁骨,想想他们,我的这点委屈又算得了什么。也许富老师的所做所为,就是为了更好的磨练我们,想到这儿,我释然了。在以后的学习工作中,无论遇到何种困难,我始终以“成长需要打击”这句话来给自己加油鼓劲。我的努力得到了富老师的认可,同学们的信任。在六年级毕业时,我因各方面表现突出,获得了玉门市十佳好少年的荣誉称号。茶叶因为有了水的温度才散发出香味,人生也因有打击才能展现到最极致。我会永远牢记这句话的!指导老师顾颜花1200字 初一 记叙文
-
成长需要挑战今天,天气陡然升温,外面艳阳高照,光束像一根根尖刺穿透云层,直射到人们的身上,让人感到无比燥热。我们几个体育健儿正站在毫无乘凉之地的操场上,不畏酷热的阳光,脸上汗水一滴一滴垂直而落。此时的我们已汗流浃背,疲惫不堪。了。“啪!啪!”一个个时起时落的排球与我的手碰撞在一起,又弹了上去,就这样重复几次后,我便再也没有力气将它弹上去,排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懒的向后一躺,不偏不倚的倒在了同学们的衣服上,舒服极了!不一会儿,就昏昏欲睡。“吁……”一声长哨声将我惊醒,是体育老师的集结号,我起身跑向集结地。“一会儿,大家一起进行一个集体挑战,不达标的人罚跑1000米,然后回来继续掂!”听到体育老师的宣布后,我大吃一惊,心里不安道:刚刚我一直安逸的躺在那儿,都没有练习,如今即将要挑战,我该怎么办?我心里惴惴不安,如同十五个吊桶打水——七上八下。看来只能背水一战了,;老天爷请您一定要眷顾我这个可怜又可爱的乖宝宝吧!趁着别人在挑战的时候,我抓紧时间又进行突击训练,感觉还行,只是毕竟偷懒了,我忐忒不安地等待挑战。正在挑战的小贾,只见他抛起球,以迅雷不及掩耳之势做好手势。“当!”一个“当!”两个,可好景不长球像一个顽皮的小精灵,用魔法使球的运行轨道改变。当球刚落在手上之时,便向前溜去,小贾猝不及防,球滚落到地。“哎!”小贾长叹一口气,扬长奔去。紧接着一个随着一个的人挑战结束,人越来越稀少,因为他们都不合格而去罚跑了。轮到我了,心里仿佛有十几只活奔乱跳的小鹿在横冲直撞。我故作镇静走上前,双手抱起球,用力向上一抛,挑战一触即发。手腕向下压,小臂夹紧,等待球的第一次弹跳,“当!”球完美的与我的手配合成功,首球成功的我,心里还是有点小激动。紧随着第二个,第三个……渐渐地,我忘记了周围的一切,全身心地渐渐进入佳境,球像被我的手臂吸引住了,每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上。“当!”这最后一下是多么的响,如同成功时的烟花发出的悦耳声,在我听来宛如天籁之音。挑战就像击鼓发兵时的热血飞扬:挑战就像再接再厉般的再铸辉煌;挑战就像指引前进般的导航明灯……有了挑战,我们才会有更多的机遇!800字 初一
-
成长需要“碰壁”五花八门的饮料,红红的辣椒水,于是胃里搅起来了。说干就干,趁着妈妈正在洗衣服之际,我拿起那瓶“饮料”一扬脖子就咕噜咕噜豪爽地一饮而尽。可以喝下去,才发觉这“饮料”辣极了,这下我又忙着一个劲儿往外吐,急冲冲地跑到妈妈面前,喊着:“妈妈,这‘饮料’怎么啦啦的,好难喝啊!”妈妈瞅瞅瓶子,又看看我这狼狈样,哭笑不得地对我说:“傻孩子,这哪里是饮料,看清楚,这分明就是辣椒水啊,你怎么没看清楚,没问清楚就把它喝了呢?”我一听,心中又犯起了嘀咕:这怎么能怪我呢?你有没告诉我这是辣椒水,谁叫它颜色那么像饮料,而且你又把它放在那么显眼的地方,我当然会看错啦!不过,从这次“碰壁”中我也认识到了是嘴馋让我出了错。如今,我已经不再是天真无邪的小弟弟小妹妹,成为了高年级的大哥哥大姐姐,往事也忘了许多,可是,童年的点点滴滴却永远印在了我的脑海里,那件事展现了我的无知,可它也让我长了见识,让我开始长大了!350字 二年级 叙事
-
成长需要积淀有人说,在成长的路上,需要努力,需要坚持,需要坚强,但我觉得,成长也需要积淀。 在刚上一年级的时候,妈妈就把我送去了古筝班,可我对古筝一点兴趣也没有,第一次去古筝班,看着那硬邦邦的琴弦,不灵活的手指,我感到这个地方既无助又无望。 我跟妈妈说不想学了,可她却说:“小女孩要多才多艺,琴棋书画,你看现在没有大用处,等到你长大了就有用了。毕竟天生我才必有用嘛。”于是,我只好坚持学了下去。 我小时候特别笨,刚开始学的时候,我的手指不灵活,弹得也不熟练,弹出的声音就是“嗒、嗒、嗒……”的单调,几乎听不出任何音调,我看着其他同学弹得那么流畅动听,就更加着急了,别人学一首曲子用一个星期,而我就要用两个星期,学新指法时,我总是练习时间最长的那个,刚开始学的那两年,真是既无趣又无奈啊!每当我想放弃时,老师都会鼓励我,记得有一次,她给我讲了一个故事,名字叫做《毛竹的生长》,毛竹用四年的时间仅仅长了三厘米,但从第五年开始,它便以每天三十厘米的速度疯狂地生长,仅仅用六周的时间就长到十五米!在前面的四年里,毛竹将根在地下延伸了数百平方米。老师说:“你现在练琴其实也是在扎根啊,现在进步慢,过两年就好了,并且你长大后的基础一定会比被人强,因为你在积淀中成长。”她一边笑着,一边抚摸着我的额头。 直到六七年级了,有一次演出要谈古筝,我竟然把放了两年的曲子用一星期的时间给“捡回来”了,并且弹得还很顺畅,老师为我的表现感到十分欣慰,同学们也都用羡慕的眼光看着我,在那一瞬间,我终于深刻地体会了成长需要积淀的道理。 那一刻,我明白了妈妈的用意,现学是不赶趟的,在弹琴时,我知道了老师的良苦用心:只有经历前面的困难与坚持,才能换来现在的快乐与轻松。 成长,真的需要积淀。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。800字 初二 记叙文
-
成长需要勇敢窗外,细细碎碎的桂花撒了一地,星星点点的,就像是绿色绸缎上淡黄的碎钻,不得让我想起了那件事。记得那是在一个阳光明媚的早晨,我们准备好了野餐的装备,和几个“驴友”来到了一个不知名的大山。在来的路上,我们几个就说好了,每个人分头去找野餐的最佳位置,过了一会儿,其中一位“驴友”找到了一个相对比较好的位置,在众多的“驴友”赞同下,我们就打算在那个地方野餐,于是,我们慢慢地走过去,就在这时,我发现有一个悬崖,悬崖非常的深,悬崖的宽度大约有一米左右,我的“驴友”们都过去了,就剩我一个人了,我试了好几次,结果都以失败告终。于是,我在拼命得想办法。可是我发现要想过去,只有一条路,再也没有别的路了,这可真么办啊,都已经来了,难道还要再回去吗?不行,我今天一定要过去,过不去我今天就不是个男的,于是我试着往前跨,还是不行,我还差一点掉下去,这次的失败还加深了我的恐惧心理。过了一会儿,我又换了一种方法,这次,与其它的方法都不一样,我换成了跑跳法,于是,我迫不及待的去试了试,可还是过不去,重重困难打着我的心,就在我为此事发愁的时候,我的大脑不由自主的走神了,我此时大脑在想“人这一生一的会有许多的坎,这些坎正是成心和我们过不去,想吓倒我们,想让我们退缩,难道我还真要被吓到吗?不行,我不能被吓到,我还要再试一试”。这次我的方法和以前不一样了,这次,我鼓起勇气,握紧拳头,一咬牙,一憋气,就像体育课上那样向后退了几步,我默默的在心里给自己加油,嘴里也开始了倒计时,3. 2. 1. 跳!我轻盈的那么一跳,就好比奥运比赛中的体操一样。是那么轻盈,是那么的美丽。我跳过来了,我居然跳过来了,简直是不可思议,我终于证实了“世上无难事,只怕有心人”。是真的,同时我也明白了一个道理那就是“无论遇到多大的困难,我们首先要给自己鼓励,这是心理上的需求。”我学会了勇敢。每一次改变都需要勇敢,不然毛虫如何蜕变?每一次冒险都需要勇敢,不然雄鹰如何展翅飞翔?我在勇敢中改变,冒险中绽放,在勇敢中,愈行愈远……800字 初三 记叙文
-
成长需要承担承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?也许,他们还小,这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!成长因勇于承担而更精彩。武汉初级中学初一:***作文作文800字 初一 叙事
-
成长需要快乐记得在一,二,三年级的时候,我还是一个无聊就翻翻跟斗,竖个竹蜻蜓的快乐小男孩,可是一上四年级后,一切都变了。“儿子,马上要期中考试了,你还有心思玩?快去复习!”这是妈妈“关心”的语言。“胡雨龙,你过来一下。你看,这是老师帮你打印的卷纸,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨记得交给我批改。”这是老师“关心”的语言。老师,妈妈,可是我不需要这些叮嘱,不需要这些教导。我的成长需要的是快乐。记得那年暑假,我本来想好好玩一玩的,可英语班,奥数班,作文班都神不知鬼不觉地降临在了我的头上。从此,每天早上我都得6,7点起床,先搭车去英语班。听着那无聊的我觉得每个字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬过了它,中午回来还没有休息好,作文班又来了。我平时作文还不错,可哪知辅导班“高手如云”,我听了半天也摸不着头脑。一堂课就这么迷迷糊糊的过去了。到了星期天,我又得去奥数班。什么“三角形面积=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多边形面积用分割法”,我更是满脑子雾水。更令人讨厌的是,英语班,奥数班,作文班还有大批大批的作业向我涌来,加上数学暑假作业、语文暑假作业、两本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日记,真是堆积如山啊!在我们小孩的心目中,快乐时最重要的。请家长,老师们多给我们一些快乐,让我们的成长生活变得更加快乐,活泼吧!500字 四年级 记叙文
-
成长,需要自由每个人成长都需要一片广阔天地。可随着时代进步,我们的成长空间却越来越小。三岁上幼儿园,我憧憬那是无忧无虑的乐园。可事与愿违,阿姨象看犯人一样,不准尽情玩,不许到处跑。孤单、害怕、恐惧一齐找上我。想想我能开心、快乐,能热爱这样的天地?上学了,本以为从此拥有广阔的天地,可以像小鸟一样自由自在地飞翔。可等待我们的却是更加严格的管教和约束。为了一场场考试,赶着上各种补习班,学习路上不能疲倦。写字台上的教辅资料如小山一般,越堆越高,不知何时才有尽头。请问,在这样的生活环境里,我们有自由,能健康成长?记得哥哥高中毕业那年,志愿栏里全部是外省学校,他无非是想离开父母的视野和束缚——"远走高飞"。最终,他如愿以偿,考取了河北工程大学。开学在即,我们一家四口前往河北。妈妈把一袋又一袋行李交到哥哥手里,千叮咛,万嘱咐。哥哥在父母的羽翼下成长,从没出过远门,面对生活问题、学习问题、复杂的社会问题,他能处理好?儿行千里母担忧!妈妈的唠叨,哥哥听得有点不耐烦了。可能他想尝试自己面对远离父母后的各种困难,看能不能独自解决?放寒假回来,哥哥跟我们分享学校经历。短短几个月,无论在学习方面还是社会阅历方面,他都成熟了很多。虽然遇到各种各样的挫折,但他能迎接挑战、接受挑战。不经历风雨怎会见彩虹?这不正是成长需要自由的最好诠释?所以,家长朋友们,请给我们自由。我们将更自信,创造更精彩的生活。550字 五年级
-
成长需要批评有人说成长需要表扬,有人说成长需要批评,可我认为成长需要批评。让我印象深刻的是妈妈打我的两巴掌。第一次是我4岁的时候,当时是夏天,我在卖瓜的地方偷了一个瓜。我跑进小巷里吃,妈妈看见了,说:“哪里来的?”“偷的。”我还很得意。妈妈两眼直直地盯着我:“跟老鼠一个祖宗!”妈妈二话不说,就在我屁股上打了一巴掌。我看见妈妈这样生气,吓得都不敢哭。“去,给卖瓜的老头儿送去!”妈妈把钱给了我。我就把钱送到了卖瓜老头的手里。送完后,我回到家里,妈妈对我说:“儿子,不能偷别人的东西,如果想要,你可以问一下她在哪里买的,妈妈给你买。”从此,别人有多么稀罕的东西,都没有勾引过我的心。第二次,是过春节的时候。爸爸把别人刚还的钱放在席子下面,说了一声后,就出去了。不一会儿,我看大姑来了,她对妈妈说:“有钱吗?我得带着松泽看病去,200元整。”我没等大姑进里屋呢,就连忙把钱换了地方。妈妈没有找到钱,回来对大姑歉意地说:“姐,我没有找到钱,可能你弟拿着呢,等他回来拿给你。”大姑却着急先走了。这时,我把钱拿出来,让妈妈看,说:“过年呢,不借给她。”妈妈怒火冲天,二话不说就打了我。打完后,妈妈语重心长地对我说:“儿子,不能不借给你大姑钱,大姑是我们的亲人,亲人之间更要互帮互助,懂了吗?”说完,我点了点头,从此,“帮”在我的字典里有了深刻的含义。正是这些批评让我成长了,我感谢妈妈在我成长中给我的批评。550字 四年级
-
成长需要挫折我认为小学生在成长过程中应该受挫!人的一生,不可能一直是一帆风顺,因为在我们成长的过程中,是会有许多挫折的,没有挫折就没有成功。贝多芬,一个一生都在作曲的音乐家,一个一生都在与病魔作斗争的音乐家。热爱音乐的他很不幸地失去了听觉,虽然听不见对于一个音乐家来说是毁灭性的打击,可是他却依旧坚持创作着。如果他一生健健康康、顺顺利利,没有受到一点挫折,那他就不会成为一名家喻户晓的音乐家了。可见,挫折可以使人更加坚强,更加强大。爱迪生一生中也遇到过许许多多的挫折,有母亲得了怪病和实验的失败等等。记得有一次,爱迪生在研究如何做收音机的实验中,突然,收音机里面的零件放错了位置,零件间擦出了火花,很快“砰”的一声,实验品爆炸了,最后导致整个实验室都爆炸了。当别人从废墟中找到爱迪生的时候,纷纷说道:“哎,又爆炸了,又失败了。”可是醒来的爱迪生却十分开心的样子,说道:“谢谢您,我的上帝,感谢您烧毁了我所有的不完美。”果然,在爱迪生坚持不懈地努力下,不停地与挫折和失败做斗争,最后他成功发明出来了不少令人惊讶的发明。挫折与失败是一个人成功之路不可缺少的铺垫石,面对挫折与失败,我们应该迎面直上,不能向失败低头。失败是成功之母。著名人物都在开始时遇到的各种失败与挫折,并努力奋斗走向成功的事件,告诉了我们,人生必须有挫折,没有挫折就没有成长。小学生也一样,多遇挫折,并在挫折中站起来,才能茁壮成长。550字 六年级
-
成长需要陪伴在我们的成长的过程中,我们需要理解,需要鼓励,也需要空间,更需要陪伴。这样我们的成长得更好,才会变得更加完美。在我小时候的记忆中几乎都是奶奶在陪伴我,而父母就好似消失了一般。小时候的我也因此变得越来越孤僻,越来越不懂得表达自己的感情。有时甚至会因为母亲送了一朵莲花而开心了半天。我的记忆中的生活是平凡而和谐的。没有吵闹,更没有打闹;没有别的同龄人的活泼打闹,更没有他们那么多的玩具,更多的是陪奶奶散步、看新闻,有时幼儿园放学了,饿了就去买份糍粑吃,自己写完作业乖乖的在客厅等奶奶一起吃饭。这个生活是美好的,平凡而又不平凡的,但唯一的缺陷就是——没有父母的陪伴。大家可能都会想那么我现在为什么这么乐观呢?是因为我的母亲生了个小孩,在家的时候也多了。等到我三四年级的时候,母亲生了一个男娃娃,呆在家的时间也愈来愈多了,我也有私心,希望母亲陪伴自己更久一点,于是就做了一个很自私的决定——跟母亲讲不要去上班了,待在家吧。我原以为母亲不会答应,可事实证明母亲她答应了,也做出了她的行动,证实了她的诺言。一陪就陪了近五年,我也长大了,弟弟也长大了。现在弟弟的童年是无忧无虑的,而我也开始了多了许些笑容。我希望天底下的父母能多多陪陪孩子,孩子也是需要陪伴的,孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整个童年,而我的记忆中也开始多了些父母的身影,在这告诉大家——成长,也需要陪伴。550字 初一
-
成长需要担当成长的过程中不是一帆风顺,我们总会遇到各种各样的事情,需要承担各种各样的责任,这时候就需要我们敢于担当责任,才能在成功的道路上更进一步。蝴蝶是美丽的,但是在这之前,它需要经历极其痛苦的化蛹;贝壳孕育出的珍珠是举世无双极其美丽的,但是,在形成珍珠的过程中,给贝壳带来的却是无穷无尽的痛苦;翱翔天际的雄鹰是威猛的,但雄鹰再生的过程却伴随着刻骨铭心的痛。一切美丽的背后都是不为人知的艰辛,在这个时候如果没有担当的勇气,美丽只是梦境之中,一个遥不可及的将来。什么是担当?担当就是敢于承担自己应该承担的责任,担当就是在危险来临的时候直面风雨,担当就是敢于承担风险,放手一搏。面对危险的时候,我们不可能永远都躲藏在别人的背后,让他人去做决定,承担风险,总有一天,我们要独自一人面对人生路上的风风雨雨。等到了那时,我们只有敢于担当才能够化险为夷,向着远方继续前行。为什么要敢于担当?在很多时候做事不会没有风险,想要成功总是需要承担一定的风险,要敢于接受失败的后果,如果不能做到敢于担当,那么在做事之前便会产生犹豫,不敢前进。这样做就会导致我们的人生没法继续前行,再有机会到来的时候也没有办法及时抓住。只有做到敢于担当,才能够抓住一切机会,去拼搏去努力,最终获得成功。人生路漫漫,只有担当,才能够让我们在追梦的旅途上越行越远;只有担当,才能够让我们不断成长。成长需要担当,而担当也促进我们成长。550字 初一
-
1.0