辣！辣！辣！
550字
六年级
日记
今天晚上老爸又不回来吃饭了，他买的麻辣鹅有两份，不辣的那一份已经被我们吃光光，不过辣的那一份还剩下许多。这可如何是好呢本着不该浪费粮食的念头，我、奶奶、妈妈决定一起把这剩下的部分麻辣鹅给吃了!
看看面前这一盘麻辣鹅，像烤焦了一样黑漆抹乌的——听妈妈说那是因为没有及时处理掉，这盘麻辣鹅泡在辣油中足有两三天。太、太、太可怕了，这下我更不敢吃它了。况且它看上去油腻腻的，虽然我知道它并没有变质，还有不错的味道，可是我就是不怎么想吃。我小心翼翼地用筷子夹起一片鹅肉，又赶紧一脸嫌恶地丢进了盘子中。
妈妈想到了一个好办法：“用水端(泡)一下吧!”
我和奶奶都举双手同意。
于是妈妈便端来一个盆子，里面盛上热水，再用筷子夹起一片鹅肉，泡在水里头，再搅拌几下。水渐渐地变得浑浊了，水面上还漂浮着被辣油染得发黄的白芝麻和橙色的辣酱。我们用这个好办法搅拌了许多的麻辣鹅肉，它们都被我们给净化了。
我迫不及待地啃了一口鹅脖子，还是那么美味，有点辣，不过这点程度没关系的。我又吃了几片鹅肉，感觉喉咙也火辣辣的，舌头也火辣辣的，越来越辣，最后受不了了，可硬要吃，结果眼泪鼻涕都给逼了出来，还仰天长啸：“好辣啊——”妈妈和奶奶看得哈哈大笑，我赌气不吃了，把蛋炒饭换成了白米粥，狂喝一碗粥之后，我又学小狗那样伸出舌头，使劲儿深呼吸，总算好些了。
我成功“排毒”之后，长舒了一口气，感觉十分轻松。唉，总算脱离苦海了。下次再也不沾一点儿辣酱了，嘻嘻!
辩论会
700字
五年级
记叙文
从古到今，都有着各种各样的书，看书，几乎成了每一个人必须要做的事情。人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书，反而有害。”为了这个问题，今天，我们班里开展了一场辩论会，杨老师为主持人。
辩论会分为正反两方，正方同意开卷有益，反方认为开卷未必有益，我是反方的队员。双方队员一副跃跃欲试的样子。
首先杨老师让双方发表自己的观点，先是正方，正方中的张剑凯，夏天等人，说了好多说书中自有黄金屋，读书破万卷下笔如有神 等一大堆读书的好处，我们方的夏思琪不屑一顾的反驳道：“现在的同学可能都喜欢看武侠之类的小说，他们一旦入了迷，便会走火入魔，那们他们上课一心想看小说，没心思学习，成绩就会一落千丈，有些人看一些不健康的书，就走上了犯罪的道路，这难道不能说明看书有害吗？”，本心为正方会哑口无言，谁知他们一下子就有了话，正方夏天涛涛不绝对地说道“走上犯罪 的道路，不能怪书，应该怪看书的人思想不好，就像一个人，拿了把刀子杀了个人，难道怪刀不好？中国古代的老子，认为事物都有两个主面，既然是坏书，也一定有好处，至少可以让你多认几个字。”，听了夏天的话，我象发现新大陆似的立刻反驳：“按夏天的说法，既然是好书，也一定有坏处，这就证明了开卷未必有益接下来，双方不断地发表自己的看法，你一言我一语，进行得十分激烈。
第二回合，我们自由辩论，最紧张、最激烈的时刻，正方张浩力“指手划脚”，范哲还夸张地做出了挑战的动作，我方也毫不示弱，加以还击。双方犹如八仙过海，各显神通，发挥自己最好的口才，展开了一场唇枪舌战。
最后双方各自总结观点，双方代表都说得头头是道。那么，到底是哪方获胜呢，我们都是一脸疑惑，最后，杨老师宣布双方平局，我们都有点不甘心，还说反方准备得比较充分。
这样的辩论会真有意思，它不但锻炼的我们的口才，还让我们学会了不好好词好句，更让我明白了，看书要选对自己有益的书看。
庄天宇 五年级
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日记
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辣辣辣今天，我们一家请陈萱一家吃饭，地方是湘菜馆。我和陈萱坐在椅子上玩，爸爸在一旁点菜。过了一会儿，第一道菜上来了，是萝卜块。萝卜被切成一块一块的，上面放了几个辣椒。妈妈夹了一块，尝了尝，说:”子晗，这个可好吃了，尝块试试!”我听了，夹了一块，放进嘴里。就感觉到舌头火辣辣的，等我把它咽下去的时候，感到喉咙直冒烟，在摸摸嘴唇，辣得发烫，眼泪也差点被辣的掉出来!大家见我这副狼狈样，都哈哈大笑起来!我拿起一杯水，大口大口地喝起来，才感觉好些!这时，我才想起 妈妈吃的时候脸一阵白一阵红的情景—我被妈妈骗了!第二道菜是香辣虾。一根根棒子上插着一个个味道鲜美的虾，可虾上面洒满了胡椒粉，真是美中不足啊!我和陈萱拿了一个尝了尝，味道果真不错，就是太辣了!这时我脑中出现了一个”金点子”——————-吃一个虾，去卫生间蔌一下口。我把这个”金点子”告诉了陈萱，陈萱说:”好主意!”于是我们吃一个就去蔌口。后来，我拨虾时，没拿住掉到水杯里，我捞起来一吃，嘿!辣味没了。于是我和陈萱沾一沾水在吃虾了!……如果你喜欢吃辣，就到湘菜馆吧!400字 六年级 叙事
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辣有一天中午，妈妈烧了一桌子的好菜：红烧肉、清蒸鱼、炸鸡腿……啥都有。我和爸爸把菜从厨房一盘盘端上桌，闻着满桌的菜香，迫不及待地等在厨房里忙活的妈妈上桌吃饭了。“来了——”妈妈答应着麻利地端上来一盘油爆青辣椒，扎扎袖子说，“最后一道菜齐了，吃吧。”爸爸首先夹起一片辣椒，津津有味地吃起来。看他吃得那样香，我“扑哧——”一声笑出声来，妈妈见了好奇地问：“昕儿，笑啥啊？”“爸爸吃辣椒像吃白菜呢。”我指着爸爸哈哈大笑起来，“是不是辣椒特别好吃啊？妈妈，我也想尝尝。”“这辣椒可辣了，你吃了肯定会受不了。”妈妈关心地说。“不会吧？爸爸是个大辣椒王，我是他的女儿，肯定也能行！”我不服气地说。“那过会儿你可别哭鼻子哦。”妈妈无可奈何，给我夹了一个大辣椒，我赶紧把嘴巴张得大大的，一口咬下去，顿时，口腔里像点燃了一把火，嗓子眼里像有许多细针在扎。“刷”的一下，我的脸直发热。“哇！妈呀——”我拼命张大嘴，像小狗似的往外吐着舌头，像热锅上的蚂蚁一样在客厅里转着圈儿。“怎么样？再来一个要不要？”妈妈打趣地问。我结结巴巴地说：“不………不要了。”全家人都哄笑起来。这是我第一次吃辣椒的经历。现在，我已经渐渐习惯了吃辣椒，不再那么害怕辣味了。其实，生活中有很多的东西需要亲自去尝试，否则，我们永远都不知道其中的味道。就像这辣椒，如果不是品尝过，怎么知道它有那么辣呢？550字 六年级 叙事
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辣生活就像调味品，酸甜苦辣咸样样齐全。酸带给人们的是委屈和辛酸；甜带给人们的是愉快和美好；苦带给人们的是痛楚和不幸；辣带给人们的是刺激和热烈；咸带给人们的是苦涩和滋味。今天中午我真实地感受了一次辣的滋味。午饭时，张老师给董老师吃了一颗小红辣椒。只见董老师吃了后大叫："简直是太辣了，我的心脏都要被辣出来了。“听到董老师的话后，同学们纷纷跑到张老师面前，想品尝品尝，这个辣椒到底有多辣。袁一清第一个叫道：”辣死了，辣死了，辣死了。千万别吃张老师的红辣椒，我的喉咙都要起火了。“紧接着好几个同学都在喊辣。只有陆宇轩说：”一点儿也不辣。“可是同学们都看到他的脸是通红的。我心想：真的有这么辣么？我一定要看看这辣椒有多辣。于是我走上前向张老师要了一小勺。我吃了下去，顿时感觉嘴巴里舌头火热火热的，都要麻木了。这时候张老师说了一句话：”今天中午吃辣椒的同学，感受到辣的都要写一篇作文。“我一听，立刻小声说道：”我没感受到辣。”其实我说这个话就是为了不写作文。可是我说的话被周围的同学听见了。陈茁和赵雨亭立刻向张老师汇报：“张佳景说这辣椒一点也不辣。”张老师听了后，拿着辣椒走到我面前，又舀了一大勺辣椒放到了我的饭盒里。我心想，这下可糟了，我该怎么把它吃下去呢？我决定不一颗一颗吃，准备一次把它们全放进嘴里，然后一口气让他们全部下肚。然而，辣椒太多了，我没有办法吞下它们。辣椒有的没被咬碎直接下了肚，有的没完全被嚼碎，还有的无奈地被我嚼碎了。它们就这么一股脑儿被我吃掉了。我感觉舌头火辣火辣的，肚里像被火灼伤了一样，热的不行。肠子都要被烧焦了的感觉。可是我表面却故作镇定，嘴里还是小声嘀咕着，不辣。我的鼻尖冒着一颗颗“小珍珠”，这就是被辣出来的。辣的滋味真是不好受，没有巧克力甜甜的美味，没有糖醋排骨酸甜的回味，只有让我被刺激的唾液不断分泌出来，胃里，肠子里灼热的感受。可是，辣却锻炼了我的意志力。我相信，在生活中如果有了战胜吃辣椒的精神，那就可以战胜很多困难。这就是辣的滋味！800字 六年级 叙事
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