手机呀,手机450字

手机呀,手机

450字 初一 说明文

手机是现在生活中必不可少的工具,可是随着高科技的发展,手机变成了一个“百宝箱”。它能打电话、上网聊天、随时随地都能看新闻,这些都是好处。可是有人用它来天天玩游戏等不务正业,没心思学习,这就是不好的地方。所以说手机有利也有害!

虽然我们班主任三令五申不准带手机,但是还是有胆大的同学带,在平时有的人带手机,我也不好揭发。如果揭发就会得到同学的鄙视,所以我们都睁眼闭只眼,那天下午最后一节课。不幸的事有一个同学的手机突然响起来,正在读书的我以为是班主任的电话响了呢,谁知不是。是后面一位同学的,班主任很快找到了林声的来源,把那位同学的手机给没收了,我们都为此感到惋惜。下课我们问他怎么不关机?他说:“我设了静音不知怎的闹钟

响了”!从此班主任对这位同学的态度就变了。所以手机对中学生的危害还挺大的,它不仅影响学生的身心健康,还会造成学习成绩下降!

也不能把手机都想成坏的,它也有好的一面。比如我父亲外地打工,在我双休日回家时,不是我打电话给他问他身体还好吗?就是他给我打电话问问我的学习成绩状况或家里的事情。所以手机可与远在千里的亲人沟通,是人类重要的沟通桥梁!

手机是拉近了远在千里亲人的思念,丰富了人的生活,如果利用不当也会对自身受到伤害!

钓鱼

300字 三年级 记叙文

早晨风和日丽,空气清新,小花对我们微微笑,小草对我们点点头,大树妈妈对我们招招手,鸟儿向我们问好。

一个小儿戴着一顶大草帽,穿着白色粗布背心,兰色的裤子,拿着鱼杆和鱼篓,来到河岸的草苔中间坐下来。河水很清很清,象一面大镜子,鱼很多很多,多得数也数不清,在水里快活地游来游去,小儿认真地钓起鱼来,他目不转睛地盯着河里,鱼一条又一条被小儿钓起来,小儿的脸上露出高兴的笑容,这是,远远地走来了一位问路的客人:“请问前面的村庄怎么走?”小儿并没有回答,只是一只手拿着鱼杆,另一只手向那位客人摇摇手,好象在说:“小声点,别惊跑我的鱼。”随后,小儿用手指指路的方向,那位客人向他挥挥手表示感谢。

我们每一个人都要象这个小儿一样,做事一心一意,对别人的打扰,应该礼貌对待。

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