“变色龙”王老师
350字
六年级
记叙文
不高的个子，黑黑的皮肤，长长的头发，鼻梁上架着一副红边框的眼镜。不过，我的感觉告诉我她是个好老师！可为什么说她是“变色龙”呢？
事实证明我的感觉是对的。她真的是个好老师！她讲的课很有趣，至少我这样认为。我们都很喜欢她。她唯一的“缺点”就是：上课的时候会逼我们举手发言。（虽然我们知道这是为我们好，不过，我们都不爱举手发言）平时和蔼可亲的她，可是说变就变啊！如：本来微笑着，一听A（代号）作业没完成好，那张脸便马上由晴阴了。沉下脸来，瞪着那个学生半天不说话，吓得那个同学大气不敢出一声；如果这时有人传来好消息，那可就救了A一命。老师的脸马上面带微笑，由阴晴了。（在我们认为老师的“瞪”是最恐怖的）！
我们最喜欢的还是老师笑的样子1因为老师笑的时候，会露出小小的深深的酒窝，让人感觉很可爱，平易近人。
王老师不仅是我们学习上的好老师，好伙伴；更是我们生活上的好“母亲”！
王老师，我们的好老师，我们永远爱你！
“古人说的好”吗
900字
初二
议论文
日常生活中，老一辈的人教育我们晚辈时，常用“古人说的好”的口头禅。平时我们也常会用“古人说的好”作为发言的开头。足见古人的人格警句深入人心。
古人说的真的就好吗?
我看未必好!
毋庸置疑，我国古人的名言名句是一种营养丰富的精神食粮，更是一笔宝贵而不褪色的非物质文化遗产。在一定程度上，我不否认古人的“金口玉言”对规范人们的思想道德行为起到一定的导向作用。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”这诚然是告诫我们在别人面前要自始至终地做他人的学生。一个人有了虚怀若谷的品性，那么很大程度上就能获得别人的赞赏与帮助。
殊不知，以人为师，就意味着自己的能力在自己的心目中永远比别人弱，而别人的能力则比自己强得多。结合实际说，今天高中生的学习生活，无时无刻不弥漫着激烈竞争的硝烟味儿，老师常常苦口婆心地教导我们要树立自强与竞争的意识，那么，假设我们有四个人在一块儿学习，有三位成绩很优秀，而你确实“低人一等”，当然三位可以成为你的老师，但此时境况可能会是另一个样子：你的谦虚很可能带来自卑的心理，导致自己做事畏首畏尾，对待学习、生活的态度是没有丝毫的闯劲儿，更谈不上轰轰烈烈地干一番事业。由此看来，一个人不能虚怀若谷，要勇于推荐自己，要努力跨出一步，站直自己的身子，展示自己的魅力。比如说，你的文化课成绩虽然比别人差一点儿，你大可不必谦虚，因为你的体育成绩最棒，那么，你该推荐自己的特长，报考体育学院，你一样能鹤立鸡群。
古人也说过：“君子一言，驷马难追。”它的本意是人在理智状态下，一旦许下诺言，就要始终忠实地履行那个“余音绕梁，三日不绝”的诺言。简单地说，就是以行动来兑现诺言。这句格言看上去似乎是永远不会褪色的。
但我不是这样认为的。生活中难免有特殊的情况出现，往往就是在行动中，可能会发生让人意想不到的事。假如您是一位为人表率而让公司职员佩服的部门主管，有“铁律如山”的权威，对公司规章制度提出“凡是上班迟到的一律到部门主管那里作口头检讨或书面检讨”。当您的下级职员突然发烧感冒了，但还是坚持来公司上班，不过令人遗憾的是迟到了一两分钟。面对这样的特殊情况，您曾经的诺言该如何变为实际行动呢?此时，如果不问青红皂白就当着众职员的面指责他的行为，后果将更糟糕：该职员不服您。此时，您理应关心每一个职员的身体健康，暂以失信于人为代价，顾全大局，也能表现您是一个睿智的部门主管。
“古人说的好”这个口头禅，我不说。我要说的是，古人说的未必好啊!
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老师是条变色龙有人说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，还有说，老师是蜡烛，无私地奉献着，而我却想说，我的老师是“变色龙”，因为老师善变，随着我们表现不同，老师一会儿开心，一会儿生气，一会儿严肃，一会儿又平和。老师叫我们大扫除，我们很快就打扫完了，老师检查时，发现地扫得不是很干净，椅子和桌子排得也一点不整齐，她立马就生气了。说：“你们这些家伙，今天有几位客人要到学校来检查，有什么差错，找你们算帐。看这样子，是不是得重新来做！”我们被老师训斥得满脸通红，赶紧重新扫地，重新抹桌子，排椅子。把一切收拾得井井有条。老师见了这样，才露出了满意的笑容。又有一次，老师说有事，得迟一会来教室，让我们自习，这下好了，瞧班上，做什么的都有，有的学狗叫，学猫叫，有的看动漫画，打闹成了一片，全班像炸开了锅一样，乱七八遭，这下可影响的隔壁班正常上课了，几分钟后老师回来了，他轻轻地走到教室门那边，扫瞄了一下，然后猛地一声：喂，你们都在做什么！吓得我们赶紧回到自己的座位，有的碰了头，有的把椅子碰倒，有的连人撞翻。不用说，接下来，老师的会怎样批评我们的了。我们的表现在这一节确实是非常好，下课前，老师又和蔼地对我们说：“以后老师不在，也不可以乱说话，搞得教室里一团糟，影响到别的班正常上课，明白吗？”其实，老师在我们心里都是一条“变色龙”，这条“变色龙”不停地变色，因为他这是用他这种方式来爱我们的。我们也爱我们的老师。500字 六年级 写人
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