《我成功啦》读后感
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一年级
读后感
今天，我读了《我成功啦》。讲的是一位同学去游乐园，去走勇敢者道路。一开始，他下决心一定要坚持到底，很快地他就爬到了最高点，这时他却不敢下来了，因为很高，他怕摔疼。后来，在同学们的鼓励下，他鼓足勇气，虽然手磨出了血，他还是坚持下来，通过了第一关。 我想起我自己，有一次去山上，我怕摔倒，不敢爬上去。下次我也要向他学习，争取做一个勇敢者。
《我多想去看看》读后感
150字
一年级
读后感
傍晚我做完作业，和妈妈坐在后院聊天。妈妈拿着一张照片跟我说：这是我们的首都——北京。在这座美丽城市里的天安门广场上，每天风雨无阻地举行着壮观的升旗仪式。嘹亮的国歌伴着国旗护卫手们庄严的敬礼把这面用无数先烈鲜血染成的国旗送上蓝天……我和妈妈说：我要好好学习，将来去北京上大学，那我就可以天天看到这雄伟，壮观的场面了。
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读后感
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“护蛋”大行动，成功啦!到了第二个阳光明媚的日子，这一天好似一个“危险日”，我才知道“护蛋”谈何容易！这不是，我手中有汗时去摸鸡蛋，鸡蛋差点滑落而破损。过了一会儿，第二个危险又来了，我在外面看风景时，有两个“捣蛋鬼”不知从哪里突然跑出来，也真是的，撞哪里不好，来撞我的小鸡蛋！我自认倒霉，但因气愤也不管三七二十一便张口大骂一番。因此，我更是对鸡蛋小心翼翼，每次打开茶叶盒检查，都生怕看到蛋黄。“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜欢的体育课，这又是使我充满恐惧的一节课。虽然体育课不用带蛋，但是一下课我就要去大门做“值日生”。如果这时忘了带鸡蛋，那可就功亏一篑了。所以我只好在上体育课时也带着它，可这一带让我胆战心惊，每做一个体育动作都提心吊胆。这次的危险非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把鸡蛋紧紧抓住可就叫苦不迭了！那天我还得知一件特别有趣的事，“护蛋大师”——扬震宇用他的十八般武艺来个关公舞大刀——大显身手，采用“生吞术”把蛋吞了下去，用他的大肚皮来“护蛋”。我笑着对他说：“你十天不拉大便就算你‘护蛋’成功。”同学们哈哈大笑。这可多亏了我们那位优秀的“国家情报员”王浩泽的紧急情报才得知此事。夜深人静的晚上我在上奥术课时，坐在我身边的“玩皮蛋”想在我的蛋上大显拳脚，来个鸡蛋捣乱法，用我的鸡蛋来耍杂技。我火冒三丈、怒发冲冠，把他赶出门外，还来了个“如来佛掌”把他打的鼻青脸肿，看他还敢不敢像青皮石榴一样玩皮！一天天的熬，好不容易只剩两天了。每天我都期盼胜利到来。奖品最终花落谁家呢？胜利的女神到底向谁微笑呢？我们拭目以待。我经历了千辛万苦终于成功了！经过这次的行动我才领悟到父母辛辛苦苦把我养育成人的苦心——希望我能有所作为，我应该好好学习，来报答父母的养育之恩。因此这次“护蛋”大行动对我来说意义非凡。650字 一年级 书信
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“护蛋”大行动，成功啦！这是个烈日炎炎的下午，我们大家兴高采烈地开始了一项激动人心的活动——“护蛋”。大家的保护方法真是千奇百怪，有的用一个好似手机套的东西，将蛋放在里头挂在胸前，有的干脆用在茶叶盒装着。生怕失败的我绞尽脑汁才想出这样一个方法——用茶叶盒装着，还用一个“千纸膜”把鸡蛋团团包住，外加保鲜袋。到了第二个阳光明媚的日子，这一天好似一个“危险日”，我才知道“护蛋”谈何容易！ 这不是，我手中有汗时去摸鸡蛋，鸡蛋差点滑落而破损。过了一会儿，第二个危险又来了， 我在外面看风景时，有两个“捣蛋鬼”不知从哪里突然跑出来，也真是的，撞哪里不好，来撞我的小鸡蛋！我自认倒霉，但因气愤也不管三七二十一便张口大骂一番。因此，我更是对鸡蛋小心翼翼，每次打开茶叶盒检查，都生怕看到蛋黄。“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜欢的体育课，这又是使我充满恐惧的一节课。虽然体育课不用带蛋，但是一下课我就要去大门做“值日生”。如果这时忘了带鸡蛋，那可就功亏一篑了。所以我只好在上体育课时也带着它，可这一带让我胆战心惊，每做一个体育动作都提心吊胆。这次的危险非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把鸡蛋紧紧抓住可就叫苦不迭了！那天我还得知一件特别有趣的事，“护蛋大师”——扬震宇用他的十八般武艺来个关公舞大刀——大显身手，采用“生吞术”把蛋吞了下去，用他的大肚皮来“护蛋”。我笑着对他说：“你十天不拉大便就算你‘护蛋’成功。”同学们哈哈大笑。这可多亏了我们那位优秀的“国家情报员”王浩泽的紧急情报才得知此事。夜深人静的晚上我在上奥术课时，坐在我身边的“玩皮蛋”想在我的蛋上大显拳脚，来个鸡蛋捣乱法，用我的鸡蛋来耍杂技。我火冒三丈、怒发冲冠，把他赶出门外，还来了个“如来佛掌”把他打的鼻青脸肿，看他还敢不敢像青皮石榴一样玩皮！一天天的熬，好不容易只剩两天了。每天我都期盼胜利到来。奖品最终花落谁家呢？胜利的女神到底向谁微笑呢？我们拭目以待。我经历了千辛万苦终于成功了！经过这次的行动我才领悟到父母辛辛苦苦把我养育成人的苦心——希望我能有所作为，我应该好好学习，来报答父母的养育之恩。因此这次“护蛋”大行动对我来说意义非凡。800字 一年级 记叙文
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我回来啦出差的父亲回到家说觅食的鸟妈妈归巢说疲劳的士兵对兵营说调皮的孩子对旋转木马说降落的飞机对机场说回港的船只对岸说我也说吧躺在惬意的床上对好梦说我回来啦50字 一年级
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《哆啦A梦》读后感保持一颗童心，以天真的思想看待世界。——题记提起哆啦A梦，大家都很熟悉，它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。（还有一种说法，说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。）首先，让我们详细了解一下哆啦A梦吧！这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人，它是由大雄（故事的主人公）的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的，他很喜欢吃铜锣烧，他很害怕老鼠，因为在他睡觉的时候，耳朵被老鼠咬掉了。我向来是反感日本的一切事物的，因为日本狡猾、残忍、不讲信用，爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿，最重要的是，日本侵略过中国，杀害了无数中国人，还妄图抵赖掉这一罪行，再加上前一阵的钓鱼岛事件，让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的，可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢？在别人看来，《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画，是一本普通的课外读物，但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读，并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚，但作者在创作《哆啦A梦》时，同样以幼稚的心理，简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种，在作者的思想中，儿童都是纯洁的天真的，儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情，能令人意想不到，轻而易举地解决；面对一件复杂的事情，儿童有时能用其简单的思维把事情简单化，最终解决。而不像有些大人，把简单的复杂的事情变得更加复杂，甚至会有些扑朔迷离，还可能会大动干戈，最终还是竹篮打水——一场空。在《哆啦A梦》中，处处表现出作者对和平的向往与热爱，对未来美好生活的憧憬与遐想，对儿童天真无邪的赞美与歌颂。希望世人能保持一颗童心看待事物，让世界变得和平、团结、简单，让生活处处充满真善美。初三:李欣宇650字 初三 读后感
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成功与奋斗读后感在暑假期间我看了《成功与奋斗》这篇文章主要讲重要的不是成功，而是奋斗。人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。是啊!有哪一位名人的成就不是经过奋斗得来的呢?有哪一位同学的好成绩不是经过努力奋斗换来这些那么好的成绩呢?成功的喜悦难以用语言来表达，奋斗的意义则更值回味。有一回，我的英语考试只得了77分，我很伤心，我怪自己平时不用功。但是换衣个角度想，这是我成功的开始，我记住这一次我考了77分，然后我要奋斗取的好成绩，再奋斗，取得更好的成绩，一直到我成功。有许多人他们也奋斗了，甚至他们的路比成功者的还艰辛，可是成功却与他无缘，或者没能看到成功。这时，我们能说“这是个失败者”吗?当然不能!他同样是成功者!他在奋斗中体现了自己的价值，他同样也应该拥有鲜花和掌声。我们六年级学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题!450字 六年级 读后感
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《成功的秘诀》读后感从前有一个人问智者:“怎么样才能成功？或者说成功的秘诀是什么？”智者笑了笑，没说什么，他拿起一颗不带壳的花生，说:“ 捏碎它。”那个人将花生放在手心里，把花生红色的红皮儿捏碎了，智者说:“在捏一 捏，搓一 搓它。”那个人使出全身力气也没将花生捏开，他又使劲搓花生，直到搓他的手都热了、红了，也没将花生搓碎。智者告诉他:“干什么事都有一颗恒心，才是成功的秘诀。”我的感想很多，人生就好比是一架长长的梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达尽头，才能成功，想想自己做什么事都是马马虎虎。没有恒心，好多时候都是浅尝辄止，蛇头虎尾。比如上个星期，我做数学作业时，遇到了一道难题，心灵想:这么难的题，我不做了出去玩会吧，于是我就出去玩会儿吧。回来后。妈妈问我作业做完了没有，我犹豫再三，不得已将妈妈说了实情，在妈妈帮助下才做出那道难题。读了这篇文章之前，我不明白为什么自己做好多事情都不尽如人意，现在才明白原来是自己没有恒心，做事不能坚持到底的缘故啊！400字 五年级 读后感
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《爱因斯坦成功秘诀》读后感“成功之花，人们只惊异它开时的明艳，却不知它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的雪雨。”我读了《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间，使我永远不能忘记。成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X Y Z，即成功等于艰苦劳动，正确方法和少说空话的和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”，甚至有些人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术发展做出了巨大的贡献。对于“勤能补拙”我也有深刻的体会。我上二年级时有个同学叫王海，我俩一般大，经常在一起。同学们说我比他聪明，平时背一篇课文，我总比他先背会。背完后，把书一扔就算完事，王海却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵，他都比我分高。今天，我读《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章，使我进一步认识到“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。500字 初一 读后感
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《成功的前提》读后感一个人成功的前提，必须建立在自己自信的前提之上，每个人都想成功，但都不真正知道成功的前提到底是什么?想成功，就不要注重自己不足，要把自己的不足化成无;有些人有先天性的不足，特别瞧不起自己，就因为这样才成功不了，只有接纳自己，欣赏自己，才能成功!故事大意是这样的：在一个夜晚，一位叫亨利的青年移民，站在河边发呆。这天是他30岁的生日，可他不知道自己是否还有活下去的必要。亨利从小在福利院长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓厚的法国乡下口音。他一直瞧不起自己，认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬。没有工作，没有家。就在生死徘徊之间，有一个好朋友给他带来了一个好消息说他长得像拿破仑的孙子，这个消息给了他激励。第二天，他充满了信心去一家大公司应聘。二十年后，他成了一家公司的总裁。经查证自己并非拿破仑的孙子，但这也不重要了。接纳自己，欣赏自己，将所有的自卑全都跑到九霄云外，这就是成功最重要的前提。是啊，每一人成功的前提都是要容纳自己的缺点!400字 小学 读后感
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