感谢挫折
300字
四年级
记叙文
选择了高山，也就选择了坎坷；选择了宁静，也就选择了孤独；选择了机遇，也就选择了风险；选择了光荣，也就选择了磨难……
人生即是选择，而每个人的每个选择的背后都会有挫折的存在。一个人遭遇挫折并不可怕，失去勇气和信心，才是最可怕的。
挫折，仅是人生旅途中的一道印痕，给你带来了永恒的生活信念和勇气，将它永远铸在心之堤上，坚不可摧。
生活给了你伤口，也一定会留下医治创伤的良方。生命是一种过程，挫折是一道印痕，记下了你成长的经历。
感谢挫折！它让我们抛却了无知、迷茫和错误，让我们学会了审视生活。
感谢挫折！它引导我们遭遇痛苦，又在不经意中给了我们抵抗灾难和痛苦的能力。
感谢挫折！它教会了人类在泥泞的路上义无反顾地走下去，永不退缩……
感谢挫折！挫折是一种锻炼，是一种感悟，是一种激励，是一种力量……
感谢挫折
500字
四年级
记叙文
感谢你，挫折，你让我鼓起了前进的动力；感谢你，挫折，你让我认识了人世间的一个真理；感谢你，挫折，你让我不会再次跌倒在这里；感谢你，挫折，你让我找到了自己的不足，竖起了奋斗的旌旗！感谢挫折带给我的一切！
时间如流水，穿梭于每一个人的耳畔，可无论这条河多长，那次考试永远烙在我的脑海中。数学是我的强项，飘飘然的我没想到那次竟会出师不利，第一次栽下马来。
像往常一样，一样的简单。我像往常一样刚拿到试卷就奋笔疾书，题目才看几个数字就列出了式子，我的平常心被快乐地麻醉，仿佛是白内障，让我不能明辨是非，一张试卷被我很快解决，殊不知有很多漏网之鱼正暗自偷着乐。我并不怀疑自己的“能力”，根本不去回过头来看一遍，那些鱼便像地雷一样潜伏开来，准备炸我个人仰马翻。
一天……两天……
老师一脸怒气走进教室，我却仍自我感觉良好，天大的事都不会找我。哪知，我首当其冲，第一个被老师拿来开刀，我便沦落为反面教材，懵懵懂懂的我一看分数，心咯噔一下，赶紧又看了一下名字，“王笑天”三个四不像的字像在嘲笑我的无能。“看好了没！”老师厉声问道，“知道自己错哪儿吗？好好反省反省！这几天浮得不得了！这种状态怎么参加考试？”我无言以对，只好低着头，满是自责，下定决心，一定要重新夺回属于自己的宝座。
这张试卷让我更清楚的认识了自己，这次挫折换回了我那颗平常心，改变了我的人生航向。感谢挫折。
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感谢挫折人生如同大海上的一艘船，无论看似多平静，总会有起起伏伏，总会遇到风浪。遭遇挫折领通知书那天，阴雨连绵，到了教室一阵闷热潮湿迎面而来，打开窗户，忐忑的在窗边坐了下来。打开“死亡证书”，前两科不错，但英语那78分马上映入眼帘。“妈，我考了268分，还不错！要不……”我看到妈妈一脸不满，原本到嘴边的放松一下又咽了回去。趴在学习桌前，嘴里说着不错，心却在做痛，眼前不禁水雾绵绵。“振作起来！加油！”我在心里暗暗对自己说。找出错题本，把错题整理起来，认真反思。挫折不可避免，如同伏尔泰说过，“人生布满荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”感谢挫折盛夏时节，太阳高挂，四个月过去了。再一次领通知书那天，天空澄澈，微风习习，依然是那个位置，依然是那份通知书。变得是……没错，是成绩！三门96，我脱口而出，同学们都向我没来羡慕的眼光，说：“进步这么大！快给我们分享一下你的学习方法吧！”他们一说，我浑身充满了力量，热得不得了。感谢挫折。有一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生400字 初一
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感谢挫折常听许多人说要打败挫折，不能向挫折屈服。而我则不然，我喜欢在一个个挫折中找到自己，充分认识错误，然后好好感谢挫折。因为是它，让我明白了一个个失败的原因。记得三年级游泳比赛，我已经一年多没练自由泳了，对自由泳不免有些生疏。因为我平时性格内向，死要面子，所以不愿向别的同学请教。自由泳比赛时，我只游了25米不到，就感觉体力被尽了一样。我猜想是因为动作的不标准才导致体力超出了预料。我又不想让老师失望，只好硬着头皮游着。突然，我手臂里感觉有根针刺进去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地张开嘴，想大声呼救，可我竟忘了这是在水里，连呛了好几口，最后还是救生员老师把我拉上来，才捡回了一条命。自从这件事情以后，我一直十分自卑。一个双休日，我无意中在电视上看见这样一个视频：一个小男孩参加一个全省的比赛，但因为他技艺没有别人高超，只获得了第42名。年少的他没有放弃，苦练本领，终于在全国比赛中获得第一。我看了之后深有感触：我现在不就是那个小男孩以前的处境吗？得到了小男孩的启发，我变得不自卑了，正常地与老师、父母、同学开始交流，就好像那件事根本就没发生过一样。在四年级暑假，我先在学校里学了十天自由泳，十天蛙泳，还又去体育馆学了一期自由泳。我的游泳水平得到了质的飞跃。四年级游泳比赛，我报的是一百米自由泳和五十米自由泳。因为自由泳我深造的天数比较多，所以比赛占了上风，一百米比赛我抢先两秒出发，等我三个25米游完时，别人才刚游完两个25米，我果然得了小组第一。五十米比赛时我又领先别人四个点，再获小组第一。最后我以年级组一个第一一个第二的好成绩扬眉吐气。挫折就是一面镜子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一时成功了，但他下次还会出现的；只有当你静下心来对着镜子好好看看自己的错误，好好反省反省自己，这时，你就离真正的成功不远了！750字 六年级
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感谢挫折看日出日落，听江流长逝，感花谢霜飞，领悟明灯的真谛，品味挫折的芳香。换个眼光，你会发现，世界原来很美……————题记你知道吗？走在林荫道上，是棵棵花草点缀着你的路；走在溪水边，是朵朵浪花装饰着你的路；在生活中，是盏盏明灯照亮着你前进的路。心灯，为爱而亮；明灯，为你而亮。站在楼下，抬头望见一个身影在窗前几度徘徊。此时的我仍义愤填膺。在靠近马路边的那盏路灯下，我止住了脚步，回想今天下午发生的事。邻居小云来我家玩，我正在做作业。她站我的书桌旁目不转睛地盯着我的文具盒，好一会，她开口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地说：“那当然”，这时，在厨房里的妈妈叫我。我当然很不乐意——小云喜欢乱拿别人的东西，更何况那个文具盒是父亲送给我的生日礼物。没办法，妈妈又在催了，只能以最快速度完成老妈的任务。回到桌前，还好，小云还在，只不过我的文具盒已被“大卸八块”。小云支支吾吾地说：“我……我。”我放大嗓音说：“我什么你，你给我赔。”妈妈闻声赶来，一看也明白了，忙哄小云别哭，妈妈接着就板着脸批评我。泪水已无法再忍住，于是我甩门而去，只留下妈妈和小云呆立在偌大客厅里……”思绪停止，抬头望见灯已熄了。我摸黑爬上台阶，把随身挂在脖子上的家门钥匙拿出来开门。手摸那根丝线，是妈妈专门为我编的。那晚，妈妈彻夜未眠，只为我编一根丝线，推开家门，迎面扑来的空气清新而温馨，推开房门，灯亮着。床头放着一杯温热的牛奶打开一张纸条：女儿妈妈今天错了，我没想到你的反应会那么剧烈，文具盒，我又买了一个，在你包里，好好睡一觉。心中突生一种莫名的感动，甜甜的，酸酸的……朋友，千万别忘了那个为你点灯的人。你知道吧？古今往来，历代名人都经历了许多的磨难。岁月如歌转眼又过13度春秋岁月，一路，我高歌“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。那个深秋，落叶凋零，百花残败。开学的第一天，由于分数太低，只能请老爸帮忙。在新的班级里，我坐在一个被老师同学遗忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只为实现一个目标——向他们宣告我也挺棒。到了期末，历经同学的嘲讽打击后，我已所向披靡，终于在那天，我如愿已偿。但我知道自己的成绩微不足道，我会加倍努力实现我的下一个目标。我更应该感谢挫折，是它使我坚强。在历经挫折后，我会自信地走向另一个新世界。朋友，品味挫折的芳香吧！900字 初三
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感谢挫折上星期的考试成绩单“飞”了下来，那是个幼儿班小朋友算口算都能算出的分数——73。5分。对于成绩一直在中等的我来说，简直就是脑袋抽了。面对这莫名而来的“敌人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得极快，极不匀称。看到这些叉叉军团来到我的“地盘”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睁睁地看着自己的子民被敌人的刺刀插进胸膛；看着自己的国家被敌方占领一样，一样的痛苦与后悔。我又难过得想哭，一道道的错题，都是我脑抽的结果。更让我恼火的是，我竟还有一道题漏做了。“唉！认命吧！”我感叹道。接下来的每一分钟，我都在恍恍惚惚中度过，连平时最期待的中饭也吃不下，随便嚼了两口就不吃了。回到家中，我躲着妈妈，没有把成绩告诉妈妈，可是妈妈一直缠着我问：“孙家贺，期中成绩出来了吧？”她这么一问，我的心情更不好了。我摊开手，无奈地说：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你还是干你的活，看你的电视，不要用这种奇怪的眼神看着我，是你让我告诉你的，现在你知道了，惊不惊喜？意不意外？好了，你可以走了。”我白了妈妈一眼，她摇着头走开了。过了一会儿，妈妈又来了，她语重心长地对我说：“家贺，我知道你考得不好，可是试卷又不是只考这一张，下次努力就好啦。”说完，妈妈走开了。听了妈妈的话，我的心立刻通畅了很多，如果就此放弃，不是枉费了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出书，开始背诵课文。从那以后，我一直很努力，天天背诵、默写，直到有一天，我很骄傲地告诉妈妈：“妈妈，我考了98分！”突然间，我想起了一句东北的俗语：“不能骄傲，也不可以过度谦虚，过度的谦虚就是骄傲。”650字 六年级
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感谢挫折暑假到了，我来到了农村。可不幸的是，村里发生了一次大干旱，而这个时候爷爷生病了，急需水来喝药。看着爷爷的身体日夜消瘦，我觉得自己很对不起爷爷，我不忍心看到爷爷这样子。我想：我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？不，我们要勇敢面对挫折。”我下定决心要去那一口井取水。8月间，蝉儿不耐烦地长鸣，小狗不停地伸着舌头，那一口井离我很远，可我一定要去那一口井。我提着两个大桶子出发了，我迈出了第一步，望着远方的目的地，想着在家中生病的爷爷。我并没有放弃。没走几步，炎热的天气使我汗流浃背，我喘着粗气，挥了挥头上的热汗。又走了一会儿，汗湿润了我的全身，我累得坐在地上，可屁股也热。我想起了爷爷，如果喝了药，身体一定会好起来，不会长卧在床上。可是此时我的脚已经酸了，手也酸了。终于，我到达井中了。漫长又痛苦的路程，终于过去了。我打到了来之不易的水，看着那清澈透底的水，我想马上回到家，可是装满水后，两个水桶足足有15公斤，我说没关系，力量是无限的。我擦了擦肩身上的汗继续走。很吃力。可我每走几步就会漏些水，但不能浪费水资源。我想到了一个办法：先将一个水桶，提到50米外，再返回来提另外一桶。这样会省力，而且不会浪费水。说干就干，果然，水没有洒出一滴。但是我身上的汗如雨水一样流下来。下午4点，我终于达到了，我的手红肿了；我的脚麻木了。看着爷爷能喝着药，想着爷爷的身体也能渐渐好起来，我和爷爷都笑了。挫折与成功在一线之间。我感谢挫折，它是走向成功的路标，挫折，就像一碗苦咖啡，虽然味道很苦，但是，香味连绵。道路是曲折的，但前途是光明的。650字 五年级
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记叙文
300字
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感谢挫折感谢你，挫折，你让我鼓起了前进的动力；感谢你，挫折，你让我认识了人世间的一个真理；感谢你，挫折，你让我不会再次跌倒在这里；感谢你，挫折，你让我找到了自己的不足，竖起了奋斗的旌旗！感谢挫折带给我的一切！时间如流水，穿梭于每一个人的耳畔，可无论这条河多长，那次考试永远烙在我的脑海中。数学是我的强项，飘飘然的我没想到那次竟会出师不利，第一次栽下马来。像往常一样，一样的简单。我像往常一样刚拿到试卷就奋笔疾书，题目才看几个数字就列出了式子，我的平常心被快乐地麻醉，仿佛是白内障，让我不能明辨是非，一张试卷被我很快解决，殊不知有很多漏网之鱼正暗自偷着乐。我并不怀疑自己的“能力”，根本不去回过头来看一遍，那些鱼便像地雷一样潜伏开来，准备炸我个人仰马翻。一天……两天……老师一脸怒气走进教室，我却仍自我感觉良好，天大的事都不会找我。哪知，我首当其冲，第一个被老师拿来开刀，我便沦落为反面教材，懵懵懂懂的我一看分数，心咯噔一下，赶紧又看了一下名字，“王笑天”三个四不像的字像在嘲笑我的无能。“看好了没！”老师厉声问道，“知道自己错哪儿吗？好好反省反省！这几天浮得不得了！这种状态怎么参加考试？”我无言以对，只好低着头，满是自责，下定决心，一定要重新夺回属于自己的宝座。这张试卷让我更清楚的认识了自己，这次挫折换回了我那颗平常心，改变了我的人生航向。感谢挫折。500字 四年级 记叙文
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挫折“轰隆隆——”一声清脆的霹雳，打破了夜的宁静。蓝得发黑的天空因闪电而呈现亮色，瞬间四分五裂。豆大的雨点不由分说便砸下来，一滴一滴，将我的生命一点点耗尽。又是一个无眠之夜。我无力地呻吟着，不断抽搐的脸上全是痛苦。不知为什么，我竟选择了这块风雨极多的土地生存。每次下雨，不是瓢泼，也不是倾盆，就像一个巨大的漏斗，将天河之水源源不断地送下来。我在痛苦中挣扎，拼命地喊着：“快让雨停止吧！”记得我还是一粒种子时，妈妈就常告诉我：“水是我们的生命，是上天给予我们的甘甜的乳汁。爱水，依赖水是我们的天性。”但妈妈从未告诉过我，水会打坏我们的茎叶，水会冲毁我们的家。我吃力地抬起头来，看见旁边的柏树爷爷仍安然挺立，好像什么都没有发生似的。我便疑惑了：“柏树爷爷，你为什么这么勇敢，风雨来了也不弯一弯腰呢？”柏树爷爷语重心长地对我说：“要想生活，必须要有坚强的品质。你是一棵橡树啊，你注定会变得高大，直插云天，为什么要畏惧这一点挫折，而不去勇敢面对呢？你终将战胜挫折的。”是啊，我应该坚强地生活下去，勇敢面对现实，为什么要惧怕这一点小挫折呢？我不顾全身的疼痛，坚强地挺起了胸膛，努力生长着。风雨来临，我不低头；风雨过后，一切照旧。无论风雨怎样猛烈，我都安然无恙。我就这样一刻不停地生长着，任凭风吹雨打，冬去春来，也不肯停息。我忽然发觉，我早已高过柏树爷爷了，从前无法触及的东西，现在都看得一清二楚。我终于成为一棵强壮的橡树了。柏树爷爷看着我高大的身影，笑着说：你终于战胜了挫折，你成功了！现在没有什么能阻挡我的脚步了。我可以低下头去看小花小草，也可以昂起头勇敢地面对风雨。我高兴地向天空大喊：“原来，挫折的天空下不全是风雨，还有一颗想战胜挫折的心，在等待春天，然后生根发芽……”700字 四年级
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挫折E度网专稿 未经允许不得转载人生总是会有挫折的，有人会自暴自弃，有人会克服困难，走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的，有时候挫折会使人坚强，也有的时候会让人失望到底的！挫折会使人成长也会使人退步，面对挫折我们要克服，乐观面对而不是选择逃避。当我们刚刚来到这个陌生的世界上时，我们用我们明亮的大眼睛看看，我们四岁或五岁我们开始崇拜爸爸妈妈，他们总是耐心的教我们做每一件事情，当我们开始上学的时候我们开始崇拜老师，他们教会我们知识，可是当我们上初中的时候，有些人就开始追星，而一些人却是盲目的丛众，不知道从这一后的每一个人从学校走出去会是怎么样的人。或许会成为教书育人的老师，又或者是一个成功的商人，或者会一直落魄下去。谁也不知道我们80，90以后会变成什么样子。一些人只是盲目的追求时尚所带来的乐趣，他们追星只是在乎他们华丽的外表，天天议论他们新出了什么专辑和明星的八卦之类的，他们不知道，在他们成功的路上遇到了什么挫折！我知道一位伟人成功道上的挫折！博美中心小学四年级:林丝丝400字 四年级 抒情
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感谢“挫折”挫折大哥：你好！我是一名小学生，是你培养了一个个大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你给了他们一个个难题，让他们来克服．那一次，你也对我露出了凶狠的一面．但我知道，你是为我的前途，是为我好．我到歌乐山上去攀岩，望着陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，这时你出现在我的心中，给我的新压了一块大石头：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，现在后悔还来得及！＂＂我才不怕呢！＂我作好了一切准备工作．一手攀着坡上的缝隙，一边脚向上蹬．多次循环，我的手已经没力了，终点就在眼前，只可惜可望而不可及．我再次用力往上，好不容易上了一步，实在没力了，手一滑，掉了下来，还好有保险绳救了我一命．挫折大哥，这是你在考我，对吧？我下来了，心想：只要没事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一种声音：不行，你还没有打败我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好胜心，我要求再来一次．我用刚才的方法，手脚并用．不一会，我来到了最难的地方．跟刚才一样，我又没力了．你出来了，不停的吓唬我，这时，我不知从哪里获得了一股力量，我手一用力，到达了终点，终于战胜了你，这时对我的心理承受力一次大的考验．我上去时，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高兴吧！因为你又陪养出了一个＂英雄＂．我真感谢你，挫折大哥．你认为我说得对吗？时间不早，我该收了，拜拜！祝：你继续培养出更好的人材．你的朋友：××500字 六年级 抒情
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感谢挫折假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.那一天，天空蔚蓝蔚蓝的，上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云，显然，今天天气很不错。妈妈看了看窗外，对我说：“今天天气这么好，我教你骑自行车吧！”“好呀好呀！”我拍着手答应了，因为我早就想学骑车了，就是一直没机会。现在好了，机遇自己掉在头上了。我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范：“你先扶住把手，坐在坐垫，双脚踏在踏板上。“哼，不就是坐好，再把脚放在踏板上吗？这么简单的动作，对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛？”我在心中默默的想到。我开始坐上车，可双脚还没放稳，车就倒了，弄得我重重地摔了一跤。“哎呦，哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来，扶起我，我才停止了叫声。妈妈语重心长地对我说：“你刚才把手握得太紧，把力量全集中在这上面，不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”我似懂非懂的点点头：“那下次我又摔了怎么办？”“呵，学骑自行车不摔几跤怎么行呢？”妈妈一笑，说。“啊……”我哑口无言。我又摔了好几跤，但终于学会了这开头第一步。哈，总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我，我想着：有妈妈在后面扶着我，我就安全了。骑着骑着，身后的脚步声没了，我一惊，回头一看，啊，妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了，就被自行车甩走了。妈妈走过来，说：“你刚才不是骑的好好的吗？怎么了？”“我看见你没有在我身后扶着，心里害怕极了……”“呵……”渐渐地，我会自己抛开妈妈的大手，骑出去了。我能够成功，因为有挫折，是挫折给了我前进的动力。谢谢你，挫折！600字 六年级 叙事
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感谢挫折《100位名人成材故事》给我的启示广东省东莞虎门 中心小学六(4)班 赵炜聪在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。指导教师：黄老师900字 六年级 叙事
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感谢挫折挫折，是人人都会经历的；挫折，能使人更成熟；挫折，是对人的一种考验，克服了它，就能走向成功。人生的旅途总会有磨难和挫折。然而，在我的眼中的挫折并不是一块绊脚石，而是我前进的动力。记得，在一次五年级数学单元测验中，我考了78分，而我的学习竞争对手XX却考了100分。当时，我听到这个成绩，我先是一愣，泪水在眼眶里打。我自己的心痛的如千万把刀在割一般。我心想：到底是哪里做错了呢？当老师把考卷发下来后，我检查了一下。原来，是因为我第2道应用题列式错了。我不断责怨自己。这时，我的数学竞争对手XX走了过来，他站在窗户旁，望着外面，时不时过头用轻蔑的眼神看着我。我惭愧极了，恨不得在地上挖个洞钻进去，这时，老师走了过来，鼓励我："恩格斯曾经说:'失败本身包含这胜利。’你不能因这次考试而丧失了信心，你要坚持不懈，继续努力。”是啊，我应该努力，不要让别人瞧不起我，不要向挫折低头。我在心中暗暗下定了决心。一天晚上，我吃完饭后，就开始做数学习题。到了9点多，我的眼皮就开始打架了，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，身子快支撑不猪了。我不知道如何是好，是该睡，还是该继续做习题呢？我思考着。这时，一阵声音传入耳朵快睡把，睡觉多舒服啊!"是啊，睡觉真的是很舒服。突然，又一阵声音传入耳朵不能睡，你要努力学习啊！你的竞争对手XX现在可能还在做题呢，你不能输给他！”对啊！我不是下定了决心努力学习读书吗？想到这里，我立刻跑到洗手间洗了一把脸，顿时，我整个人变得清醒起来了。接着，我又回到写字台做题。果然，功夫不负有心人。在第二次数学单元考试中，我拿了个第一名，我高兴极了。我的数学竞争对手也对我刮目相看。我走过他的身边，对他笑了笑，心里有一种一种“复仇”的快感。也许，这只是我的人生路上一个小小的挫折，但它并没有使我跌倒，反而使我更坚强，有了学习的动力，感谢你—挫折。650字 六年级 记叙文
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感谢挫折只有经历风雨的考验，在沧桑岁月里几度沉浮，生活才会变得有滋有味。二月份的一天，我们年级组进行了一次语文测试。事先，我根本就没有把测试放在心上，抱着“没问题”的想法。可是，测试的成绩让我大吃一惊。老师也严厉地批评了我，老师批评我的并不是成绩不好，而是我的那种骄傲自满的学习态度。挫折的和老师的教诲令我铭记在心。那天，我怀着忐忑不安的心情回到家。妈妈得知后说：“失败了没有关系，要重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功，要懂得戒骄戒躁、精益求精，才能在谷底中站起来去迎接更多的挑战。”经历这次挫折，我懂得了：挫折未必是坏事，或许是财富。在学习上靠的是自己的勤奋和努力，不能骄傲自满。挫折,是你让我不再骄傲,是你促使我努力学习,挫折,我感谢你……300字 五年级 记叙文
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感谢挫折小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。草原感谢挫折。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。珍珠感谢挫折。成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。经历了一次月考的失败。只觉得这迷茫之雾实在像是笼罩在心上，叩响了挫折之门。我不禁回忆起二年级时背乘法口诀的那段经历，真可谓黑暗无比。我总是背的磕磕巴巴。在我母亲的帮助下，我会背了。时隔四年，我依然深深铭记着它所以，成有如何，败有何妨，我必须告诉自己：我已经很好地经历了这一过程。感谢挫折，感谢你赋予我的磨练，告诉我没有挫折的人生也不会完美。感谢挫折，感谢你在带来磨练的同时，带来与亲情、友谊等许多无形事物的美好回忆，让我在未来的旅途中学会坚韧。宁夏固原固原市第六小学六年级:日落了300字 六年级 议论文
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挫折在被爸爸妈妈骂时，我会感到挫折，记得有一次，我打了弟弟，或者是我去拿石头丢别人的玻璃打到破掉被爸爸妈妈骂，我会很不开心。我只好选择跟弟弟去玩、去散步，让自己的心情越来越开心，再慢慢和弟弟道歉说“对不起，我打了你们两个”。另一次，我跟别人玩的时候，我输了，我会很不服气，跑过去打了对方，接下来的下场，就是被老师训话，老师叫我去跟同学道歉，这时的我感到挫折，挫折的理由不是我被训话，而是我清楚知道打人是不对的，我为这个错误的行为感到挫折，面对挫折，我只好选择用散步或打球的方式，让我的心情变好。虽然，大家都不爱挫折，但挫折教会我一件事就是“面对它、接受它、处理它、放下它”它一点也不深奥，只需再多一些身体实践和心灵感触罢了!300字 高中 议论文
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挫折挫折是什么？挫折是一个人面对喜爱的事情遇到的困难。俗话说：“人生不如意，十之八九。”不称心的事情太多，不能预知。历史上有名的音乐家贝多芬先生，他从小就非常热爱音乐，也非常有才华，在音乐方面拥有伟大的成就，受到世人的景仰，也创造了许多脍炙人口的佳作。但好景不长，他的耳朵每况愈下，到了最后根本听不到了，听不到音乐的声音，也听不到周遭人物的谈话。但他却没有因此而轻生，对音乐的热情，也没有因此被浇熄。他继续作曲，即使听不见，也不确定谱出的曲调是否优美，他仍坚持不悔；即使制成的曲子时好时坏，他仍秉持不放弃的精神。也因为如此，到现在还广受大家的尊崇，被大家当作模范。挫折虽然会一时间让人顿时失去希望，但走过挫折后，成功的果实却意外的甜美，所以，坚持到底胜利即在眼前。300字 初三 议论文
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挫折挫折是每个人一生中都要经历的，但是因为每个人对待挫折的心态不同，所以在经历挫折之后的结果也不同。乐观的人会认为挫折是磨练自己意志的、是人生的重大转折点，所以用积极的心度对待挫折，亲点生活、反省自己，最终走向成功。悲观的人会认为正是因为自己无能，所以才会受挫，所以用消极的心态对待挫折，贬低自己、缺乏自信，最终走向失败。其实遇到挫折时我们应该学会从挫折中吸取教训，要乐观的对待挫折，战胜挫折，不要让挫折带来的悲观情绪，充满我们富有童趣的心。我们应该学会做一个乐观的人，正确的对待挫折，因为挫折会打击我们的自信心，让我们失去自信力，从此走向生活的深渊、一蹶不振。正确的对待挫折，将会使我们终身受益。不正确的对待挫折，将会使我们与成功失之交臂。初二:custom丨低调300字 初二 叙事
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