这次我做对了_900字
800字
六年级
写人
从小，我就很讨厌我爸爸抽烟，因为我总是觉得烟的味道很呛鼻，让我受不了。
长大了，我每天都觉得自己生活在烟雾当中，我下定决心——我要帮爸爸戒烟！
一开始时，我每天从爸爸的烟盒里抽出几根烟，偷偷地放在了一个不常打开的柜子里，一开始，这个计划进行的特别顺利，可是到后来，我忘乎所以，我一下子抽出来太多根了，被爸爸发现了，大批了我一顿，并请我吃了顿“竹笋炒肉片”，唉，这有什么办法？我只好乖乖的把烟交出来了。
计划一，失败。我开始实行计划二，既然计划一是隐藏性的，那么计划二就是公开宣战了！
“爸爸，你以后每天只能抽两根烟了！”我对爸爸说。爸爸忙摆着手说：“哎呀，不行不行，才两根，这也太少了吧！”
“这是为了你呀，爸爸！”
“我受不了啊。“
”多抽一根罚五十元哦~”
“呃，好吧，好吧，我投降。”
”嗯。”
一天下来特别的顺利，我一个五十都没挣到，爸爸不过在上午抽了根烟罢了，我看可是一天都跟在他屁股后面，跟他大眼瞪小眼的，不过他也挺不容易的。但，好景不长，过了几天，他就一根根的烟抽，我一下子就占了很多钱，但钱有什么用呢，我是希望爸爸不要抽烟！我只好用“大绝招”了！
有一次我午睡时，突然想起来看看我爸有没有做“地下行动”，结果还真被我猜对了，只见我爸蹑手蹑脚地走到“藏烟之处”，我心想：老爸呀老爸，你竟然趁我午睡时来抽烟！，只见他右手拿着打火机，左手拿着烟，张望了一下，估计在找我是否在，然后偷笑着跑进院子里，那样子，活像偷到糖的小孩，我赶忙追出去，藏在一棵大树后，看他轻轻点燃了烟，我心中冒出了诡计谋，我偷笑着跑到了屋里，大喊：“啊爸爸！快来救我，有小偷啊！”然后，就看见我爸拿着烟和打火机，一脸英雄气的冲进来：”小偷在哪儿呢？“我马上一脸淡定的伸出手说：”50元，啊，对了，顺便把打火机给我。”
这个方法很有效的，爸爸很少抽烟了。
这一次，我为了爸爸，也为了我们家的健康着想，我知道，这次，我做对了！
六年级:郑蕊
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我的小伙伴_600字
600字
六年级
写人
小伙伴这个“角色”是每一个人的童年中必不可少的，可以说没有小伙伴就没有快乐的童年。
我的小伙伴，在辈分中属于我侄子，所以他只可以叫我叔叔，所以这让我感到有种至高无上的荣誉感。他叫小熊（小名），是个阳光帅气的小男孩，他让人最佩服的便是他的幽默了。
俗话说“民以食为天”，小熊是这么想的，也是这么做的。这不，有一次，他又将“贪婪的目光”投向了冰箱（当时是夏天，里面有冰淇淋）。正当他要“作案”时，他奶奶闻声而来，看出他的“动机”后，怒不可遏（那时小熊因为吃冰淇淋“过度”而肚子疼痛）：“你是不是痛不怕的啊！皮痒了是不是？小心我自己把冰淇淋吃了！”小熊听了之后以臣民对皇上的语气说：“一勺行不行？一勺！”“好吧”小熊奶奶无可奈何地答道。只见小熊迅速将厨房的锅拿起（锅像一只放大了的勺子），以排山倒海之势打开冰箱门，“铲”了一大“勺”，然后……在以后的日子里，我再也不曾见到他吃冰淇淋，原因大家心知肚明。
他也是个“搞怪奇葩”。一日，我问他：“怎么让蚊子不叮我们呢？”他得意地回答：“在身上粘胶水，粘住蚊子，让它们等我醒来收拾！”结果他居然真的这么做了，他在手臂上涂满了胶水，一不小心粘住了被子，不过他没有发觉。等到第二天，他招来的只有奶奶的一顿臭骂。
每个人都会有自己的知心朋友，要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊！学会珍惜我们的友情，记住现在的一点一滴，那将是以后美好的回忆！
六年级:江俊伟
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写人
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我忘不了这次活动_800字运动会的最后的一个项目——迎面接力赛，我又激动又心奋，因为我也是这个项目中的一员。“嘟——”一声哨响，迎面接力赛开始了。操场上一片沸腾，加油声、欢呼声交汇成一支紧张激烈的交响曲。起跑的是我们班女生中的跑步尖子——曾婧。她脚下像生了风，如离弦的箭一般，向前奔去，把其他班的同学远远甩在了后面，我们班暂时领先。五三班的苟玉娇一个劲地冲，就这样，男生跑过来，女生跑过去，我们班还是领先。轮到我跑了，我脑海里一片空白，只想着超过别人，我心跳动的速度几乎是平时的两倍，我害怕接不住棒子。我偷偷把头侧过去看五三班的晓晴，发现她也在看我，她的目光似乎在告诉我:想超过我是不可能的，我跑步很快的。我也在心里说:那好，我们比试比试就知道了!对面的男生小飞拿着棒子跑了过来，我稳稳的接住了棒子向前冲去，谁知才跑几步，晓晴就追上了我，我心里似乎有个声音在说:加油呀!不能因为你这一落后，就影响了队伍的整体速度!如果是那样的话，我们班想成为冠军的梦想就泡汤了呀。如果是那样的话，我就成为班上的罪人了!顿时，我不知哪儿来的一股劲，我脚下生风，加快了速度，一下子反超了晓青，心里一阵狂喜，禁不住为自己鼓起掌来不过，过了一关，又来一关，当我保持领先优势，快到终点时，我生怕棒交不好，给班级带来无法弥补的损失，我心里正打鼓。定睛一看，郭冬雪已经做好了准备，左手向前伸去，虎口微微张开，我一下子平静下来，把棒顺利地交到了郭冬雪手上，心中那块石头终于落地了!经过几轮激烈的比赛，轮到冲刺人肖佳辰。比赛进入白热化状态，两方的观众心不由揪紧了，喊得更大声了:“加油!五二班!冲呀!”那声音震耳欲聋、排山倒海，肖佳辰如猛虎下山，飞似得跑了起来，五三班的冲刺人追了上来，和肖佳辰并排奔跑，不相上下，跑到要冲线的地方，肖佳辰一用力，超过了五三班的冲刺人，夺得了第一。我们班上的同学脸上洋溢着笑容，鼓掌的鼓掌，欢呼的欢呼……通过这次接力赛，我总结了两点(1)迎面接力赛是集体项目，要有集体意识(2)只有付出才有回报。六年级:李倩作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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这次活动我收获了团结上初中后我参加了许许多多丰富多彩的活动，但那次跳绳比赛让我记忆犹新，因为我收获了比荣誉更重要的东西——团结。比赛那天恰逢降温，是入冬以来最寒冷的一天，但同学们热情高涨，似乎感觉不到严寒。“请单摇选手到预备场地等候……”“请双编选手上场……”马上就要到最振奋人心的“十人八字”的团体跳绳比赛了。“请各班的男生选手进场！”只见我们班的男生个个都洋溢着自信的笑容，好像已经取得了比赛的胜利。“一班缺一名男生选手！”体育老师大喊道。我们班的男生队瞬间乱了阵脚，只好把又矮又瘦的数学课代表拉上去凑数。随着一声响亮的“开始”，各班的长绳摇了起来，跳绳的同学跑动了起来。那队伍犹如一条条长龙，甚是壮观。我们班的男生估计是出于着急和担心，他们跳坏了好几次，喘着粗气，脸色铁青，中途还不断有队员催促别人，相互抱怨。最终，男生队的成绩与名次自然不理想。我们女生在台下看见男生的表现，赶紧聚在一起，再次调整队形，互相鼓励，“整装待发”。“请各班女生选手进场。”“预备，开始！”我们屏住呼吸，双眼紧盯着绳子，急促而有规律地小跑着。看到绳子抡到最高处时便钻到中间，绳子落地时又轻巧地一跃便跳了出去。好似心有灵犀，摇绳同学与跳绳同学的速律惊人的一致。北风无情地向我们袭来，如冰锥刺进骨头。我们都咬牙坚持着，队形和节奏丝毫没受影响。我们如同小燕子般，轻快地越过大绳。台下的男生一改刚才的颓废，大声为我们鼓劲助威。突然，我前面的女生没跳过去，还差点被绊倒。但我们没有人责备她，而是送给她鼓励的目光。见她快速地抽身离去，我也马上调整节奏，瞅准时机，迅速地接了上去。在剩下不多的时间里，我们绷紧每一根神经，更加专注，更加谨慎，再也没有人出现意外。“停！比赛结束！”几分钟后结果出来了，我们班女生取得了“十人八字”第二名的好成绩！我们高兴地抱在了一起，而男生的欢呼声比我们还要高：“耶！一班最棒！”摇绳的同学在比赛中手都磨破了，却一点儿也不抱怨，脸上露出了自豪的微笑。我们赶紧帮她包扎伤口，她还在激动地称赞我们：“你们，是最棒的！”众人拾柴火焰高。这次活动，让我切身感受到了团结的力量，收获了比荣誉更重要的东西。800字 初一
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这次，我没有退路_800字当从梦中惊醒，我不能有半点儿懒情，把自己从床上逼了起来。我知道自己已经是高中生，自己该做什么，高中意味着什么，因为这一次，我已没有退路。 仍然记得以前有人会告诉我，高中就该努力；也有人反对，高中三年就是玩耍的三年。当时的我欣然接受后者，当真正那个我的高中来到我的身边时，知道选择前者才是正确的。就像是一千个人眼中有一千种高中，我的高中该是怎样的？ 回忆过往的三年，也努过也放弃过，最终的结果不如意，我就像是一个失败者。到来的高中生活令我激动不已，我知道我终于有机会再次能超越别人。一段时间的学习让我意识到了高中学习的难度，不再像以前一样的轻松，可越是困难就越要迎难而上，我想我应该做一个全新的自我。 首先，改掉以前的坏习惯，自己的消极处事、得过且过的心态必须不能再有，做事学习要积极乐观接受，同时要坚定自己，不要被别人所影响，不内向也不张扬。改变自己的态度和性格才能为下一步自己的学习做好准备。 其次，最重要的事还是学习，以后要学会克制自己，集中注意力于学习。克制自己很难也很容易，不想学习之外的事，在学习中要培养自制力，其中，网络是不可回避的难题，我也要逐渐改变自己的观念。 然后，在待人处事上要做出应有的态度，尊敬同学师长，孝敬父母，人际关系对学习也产生着重要的影响，一切要为学习做准备。 最后，最重要的是执行，做事不仅是简单地写在纸上，而是要在行动上见分晓。要懂得有所为，有所不为，只有行动才能实现自己的设想。 我认为我的三年应该是这样的：积极、坚持、拼搏和难忘的，我的高中三年只会经历过一次，不会多也不会少，我相信在我坚持不懈的努力下一定会结出硕果。 让我抛开一脸稚气，丢下玩乐，背上拼搏的行囊，坚实地踏上奋斗的道路。不再为失败而悲伤，也不会为小小的成功而治沾自喜，因为目标在高处，便只顾风雨兼程。 三年，一切刚刚开始，我相信经过努力的三年一定会是终生难忘的。也许我只能选择努力了，我没有别的机会，因为这次没有退路，我又能破金沉舟，为自己的明天而战永不回头。800字 高一 叙事
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