伯牙学琴
250字
五年级
叙事
过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。
没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。
梦想童年
100字
五年级
叙事
是谁把我的小手轻轻的放在画纸上,
将一篇篇纸章绘成美丽的图画。
是谁把我的身体轻轻的托在宇宙,
用希望?望美丽的星球。
是谁将我的双脚缓缓的放在小溪上,
怀着好奇将一个个迷底从深林中解开。
啊!是它——梦想。
是它让我成为美术师,
是它让我成为宇航员,
是它让我成为探险家。
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五年级
叙事
250字
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学琴-小提琴是西洋乐器的王后,是一种音质非常优美的乐器,我从8岁开始学习小提琴,那时我并不喜欢拉小提琴,因为妈妈喜欢听拉小提琴,所以我答应了。起初,我经常被老师批评。因为我动作做得不好,手总是转不过去,瘫在那里,每次上课总要被老师不停地纠正,也难免批评,我都开始讨厌小提琴了,动不动就提出要退出,不学小提琴了,但是由于妈妈想听,在她的一再坚持下,我就又坚持了下来,认真地拉起来…。随着时间慢慢过去,我终于从老师的批评低谷中走了出来,批评的次数明显少了,表扬的次数增多起来。我很高兴,我终于受到了老师的表扬。之后,因为老师有点忙不过来,让我和另一个人一起学,说让我要超越和我学的那个人,也让我们能互相进步,我也为目标而奋斗,越拉越认真起来,我终于开始喜欢小提琴了,喜欢它的琴声,喜欢它的样子。开始陶醉在它那美妙的琴声,那长长的弓,拉着那细细的弦,发出的动听的声音,有谁不会陶醉其中呢?渐渐地,我学了高把位的拉法,也考上了高级别,我听到的表扬也越来越多,我现在很喜欢小提琴,拉琴时间也从30分慢慢提升,爸爸和妈妈说我的琴声真好听,以前的声音是叽叽嘎嘎的,现在婉转了起来,就是元旦这天晚上,我还参加了水韵绍兴2015新年音乐会呢!我要把小提琴学下去,让这条学琴之路更加辉煌!500字 五年级 叙事
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学琴(一)在八个多月以前,我还是个快乐的孩子,可是,自从爸爸给我报了琵琶班以后,我的生活变得不在快乐了,每天都要练琴,而且,最可恶的是,我的琵琶老师王老师,对我特别的严厉,为了我不被批评,我每天都很不情愿的练琴,以前短短的一个小时很快就过去了,可是现在,我度时如度年,时间过的好慢,每天一放学以后,我第一件事情就是练琴,我已经特别厌烦它了,虽然我每天都苦苦的练琴,可是我还是得不道老师的表扬,而且有一次,她对我特别特别的严,我只不过就是弹错了一两个地方,而她却对我长篇大论起来,怪我没好好练,没用心练,你说我不喜欢练,我怎能用心练?好好练?这也使老师在我心中一点点的位置也没有了,我对老师.练琴,讨厌到了极点!!!学完那一次琴以后,我便回家把握隐藏了很久的话说了出来,我告诉了爸爸妈妈,我对他们说,我不再想练琴了,在我说完这句话以后,我心中的一块大石头终于落地了,我轻松了许多,感到从来到没有这样轻松过,下面我就准备好了等待爸爸妈妈对我的教育了,一我对他们的了解,他们一定不会同意,可是,这一次,却出乎了我的意料之外,他们竟然同意了,我顿时感到又惊又喜,可是爸爸妈妈又提出了一个要求,让我学完这一次所交的费用,我已经喜出望外了,所以好上的答应了,边回屋美滋滋的睡觉去了......450字 五年级 写人
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学琴(一)在八个多月以前,我还是个快乐的孩子,可是,自从爸爸给我报了琵琶班以后,我的生活变得不在快乐了,每天都要练琴,而且,最可恶的是,我的琵琶老师王老师,对我特别的严厉,为了我不被批评,我每天都很不情愿的练琴,以前短短的一个小时很快就过去了,可是现在,我度时如度年,时间过的好慢,每天一放学以后,我第一件事情就是练琴,我已经特别厌烦它了,虽然我每天都苦苦的练琴,可是我还是得不道老师的表扬,而且有一次,她对我特别特别的严,我只不过就是弹错了一两个地方,而她却对我长篇大论起来,怪我没好好练,没用心练,你说我不喜欢练,我怎能用心练?好好练?这也使老师在我心中一点点的位置也没有了,我对老师.练琴,讨厌到了极点!!!学完那一次琴以后,我便回家把握隐藏了很久的话说了出来,我告诉了爸爸妈妈,我对他们说,我不再想练琴了,在我说完这句话以后,我心中的一块大石头终于落地了,我轻松了许多,感到从来到没有这样轻松过,下面我就准备好了等待爸爸妈妈对我的教育了,一我对他们的了解,他们一定不会同意,可是,这一次,却出乎了我的意料之外,他们竟然同意了,我顿时感到又惊又喜,可是爸爸妈妈又提出了一个要求,让我学完这一次所交的费用,我已经喜出望外了,所以好上的答应了,边回屋美滋滋的睡觉去了......450字 五年级 写人
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学琴作文我很小的时候,妈妈就要我学小提琴,但被我拒绝了,因为我觉得小提琴太难学了。一年级时,我在电视上看了一场音乐会。一位阿姨拉着小提琴,琴声优美动人:一会儿喜气洋洋,一会儿如泣如诉,一会儿欢快,一会儿悲伤,我听得如痴如醉。这让我萌发了学小提琴的想法,但又怕太难学,一直犹豫不决。妈妈看穿了我的心思,跟我说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”这句话我不太懂,但也明白:妈妈是让我做任何事都不要光空想,要动手去做一做。因此,我下定决心学小提琴。又过了几周,我们终于开始练曲子了。可是,握弓的右手和抚琴的左手总是配合不好,我又灰心丧气了。妈妈说:“砻糠搓绳起头难,开弓没有回头箭。万事开头难,只要刻苦学,一定能成功。”我下定决心,一定要把琴学好。天热时,我拉得满身是汗;天冷时,我的手指冻得伸不开。但我没有一句怨言,并且学会了许多乐曲:《渔舟唱晚》《梁祝》《南泥湾》……一首首美妙的乐曲从我手指下飘扬起来。我得到了二级的考级证书,后来,又取得了四级、五级的证书,现在,我要考八级了。春去春又回,花落花又开。这几年,有小提琴的陪伴,我每一天都过得充实、快乐。当然,我也知道,我学小提琴的道路才开始,但重要的是“千里之行”,我已经迈出了一大步。学琴是这样,学习是这样,创业也是这样。人生道路都要勇敢迈出第一步,才可能取得成功。我要把“千里之行,始于足下”作为我一生的座右铭,牢记心中。作者:吕婧翔学琴作文750字550字 五年级
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“琴”以致学人说“勤以致学”。我的“勤”却非此“勤”,是钢琴的“琴”。钢琴考级的这次经历让我明白人确实得勤以致学,才能抓住时间的尾巴,不让生命白白流逝……今年暑假的一天,妈妈带我来到“元英咖啡”,你可不要以为我是去喝咖啡的,其实我是去参加钢琴考级的。咖啡馆里人山人海,琴童们在大人的陪伴下,有的安静地坐在沙发上,有的还在专心地背着琴谱,还有的站在过道上,焦急地等待着。我的心里七上八下、忐忑不安,生怕过不了关。妈妈鼓励我,说“没事的,只要像平常那样弹完就行了,不用紧张。”过了好一会儿,终于轮到我了。我进入琴房,深深地向老师鞠了个躬,然后故作镇定地坐在钢琴旁。陌生的环境,陌生的考官,再加上旁边还有几个候考的小朋友,我还是有点紧张。我试着做了几个深呼吸,然后按照考级的规定,弹了起来。我一触到琴键,就好像把考官老师和旁边的人全忘记了一样,我一下子放松了。我先弹了练习曲,接着又弹了一首乐曲,考官老师在我的报名单后面写了些评语,然后告诉我通过了。我开开心心地跑出来,妈妈一看我的样子,就猜到我准晋级成功了,她也很开心。走出咖啡馆,我感到既兴奋又懊悔。兴奋的是我考过八级了,可懊悔的是我浪费了很多时间。我从5岁开始学琴,可中间断断续续,直到两年前才开始好好学琴。如果我一直都在坚持学琴,也许,我都考出十级了。世上没有后悔药,琴是我喜爱的乐器,我必为之努力。而“勤”是我学习的座右铭,时刻谨记在心。550字 五年级 叙事
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伯牙古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为“琴仙”。有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾,风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子期深深陶醉了。伯牙弹琴时,心里突然想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖道:“弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水,钟子期十分迷恋,不假思索道:“好好好,好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”无论伯牙心里想些什么,钟子期都能准确的说出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期应故死后,伯牙认为在这五彩缤纷的世上再也没有他的知音了,虽然伯牙和子期只是一面之缘,但是知音难寻啊!好不不容易才找到一个真正了解自己的知音,偏偏他却应故而去世了,伯牙能不伤心吗?是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不再弹琴了。是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才能称得上知音。人生苦短,知音难求。每个人都希望能找到自己的知音啊!xu六年级:xiaoyecheng500字 六年级 叙事
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学琴一个周末的早上,我和妈妈到邻居姐姐家去玩,邻居阿姨打开家门,一阵优美的琴声传到我耳边,我连忙问阿姨:“是不是姐姐在弹琴?”阿姨说:是呀!”我马上跑到姐姐的琴房,看见姐姐专心弹琴的样子,我羡慕极了,我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的桌面上模仿起来,妈妈看我对钢琴那么有兴趣,问我:“是不是也想学钢琴呀!”我说:“是,钢琴声音很优美,我也想学。”妈妈同意了,我高兴地跳了起来。第二天,妈妈带我到小区里一个叫:“巴罗克”的琴行报名学钢琴,琴行安排了一个姓郭的老师给我上课,郭老师把我领进琴房,耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法,我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏,可总是弹不好,我越弹不好就越难受越着急,这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味,也很苦恼,郭老师看到我这样的心情就耐心的安慰我,鼓励我,得到了郭老师的鼓励我也静下心来认真地练习,慢慢的我就找到了正确的节奏,我的心情也跟着开心起来。回家后,我对着琴谱反复的练习,我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中,原来学琴是多么开心,那么快乐的一件事呀!400字 四年级 叙事
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学琴春风吹拂着我的脸颊,只感觉到阵阵凉爽惬意,又勾起往事的回忆。那件事发生在去年春天。一个风和日丽的下午,我正准备出去玩。可爸爸却让我去学琴。要知道这个星期我根本没练琴,可是父命不敢违。没办法!我拿好琴书就走了。到了老师家后,我连忙拿出书本,心里想,老师千万不要让我弹上次教的曲子,我可练都没练。老师看也没看我一眼,说:“坐吧!我听听你弹得如何?”啊!我差点晕倒。我不慌不忙的把书放在架子上。(其实是想拖延时间)都明显感觉到手在发抖。开始了,我定了定心弹起来。可是没过多久,事实久令我忐忑不安了:不是忘记谱了,就是记错了。老师帮我改正,说了N多遍,我就是要出错。老师心平气和地对我说:“上个星期没练吧!”“嗯。”我的声音小得像蚊子一样,老师还是听见了,“还好意思说……”这时,下一个来学习的同学来了,老师才停止了唠叨。她让那个同学坐在旁边等一下,然后纠正我错的地方,又让我再弹一遍,我的胆子很想小,在弹时错误百出,老师生气地说:“你把音给唱出来,节奏根本不对。”不会吧!让我当着老师和同学的面唱音调?!虽然有千万个不愿意,但还是唱了出来,因为紧张,我把许多音都唱走调了,这下可惨了,会被笑话一番的。老师火冒三丈说:“现在你到客厅里唱音调,等会我要检查,唱不好你别想走。”我从没见到老师发这么大的脾气,旁边的同学竟在那儿笑。不争气的泪水夺眶而出……回家后,我对家长大发脾气,又哭又闹,说绝不会再去老师那里了,她一点也不在乎我的感受。爸爸妈妈忍受不了了,最终还是退了。虽然我如愿以偿,但是做觉得心里空落落的。没有学琴了,总觉得不习惯。现在看到琴,就会想起这件事,忘不了——音。650字 六年级 叙事
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学琴星期六,我去钢琴老师家学琴。老师家住在二十二楼,上电梯都要好久。到了她家,上一个同学还没有学完,于是我便走到阳台上,鸟瞰我以前住过的花园。那是一栋栋的被米黄色砖块覆盖得严严实实的居民楼,差不多有十几层高。楼顶是白色的,但是因为经久不息的风吹日晒,已经变得黑一块白一块的了。具体写楼顶的颜色从二十二层的角度望去,离我们最近的那栋楼一层一层的阳台清晰可见。阳台上大多种植一些青草花卉,装点得阳台花花绿绿的,估计是要掩盖那些刚洗出来的或是褪色的或是亮丽但是不具有很高的观赏性的衣服。我正在像检查作业的班长一样看着这些阳台时,突然听到了几声鸟鸣,应该是虎皮鹦鹉的,我循声望去,却没有发现它们。应该是被大楼挡住了,被大楼挡住的一对虎皮鹦鹉叫得可欢,一点也不觉得累。再往下看,就是大门了。那大门好像就没有好好地管过一分钟,连半分钟都没有,就被人推开了。观察比较仔细我把目光从老师住的小区移到另外一个小区,那里的花园很小,但是环境很好。我看到了花园的一角,那里有一个亭子,亭子旁边有一条很短的人造长池子,里面游动着几条锦鲤。比起吵闹的虎皮鹦鹉来,它们安静多了。再看看我以前上学的必经之路——我差一点认不出它来!那条路我走过四年,清清楚楚地记得它被树笼盖,但是我差点把它当成了一条陌生的街道,那条没走过几次的道路我却认得清清楚楚。真是“当局者迷,旁观者清”啊!我一直把头低着,看近处的东西,现在我往前眺望,看到了在地面上不能看到的繁华风景:高楼就像一棵棵钢筋水泥组成的大树,笔直笔直地立在马路旁,还有一些尚未建好的“树”,在绿色帆布的簇拥下,跟那些建好的建筑一比高低。高楼像大树,比喻还是比较新奇的这时我听见钢琴老师让我上课,我立刻从享受中抽出身子,跑到钢琴那去了。700字 初三 叙事
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学琴我坐在寂寞已久的电子琴前,徘徊在记忆的窗口,找到了往事的一幕幕──初入小学校门的我,那样的年幼无知。记得那是一堂数学课,刚上到一半,一位姓张的老师走了进来,问我们想不想学电子琴,当时我连什么是电子琴都不知道,小孩子就是对新鲜事物好奇,一回到家我便吵着要学电子琴,爸妈见我如此喜欢,便答应了。我的学琴生涯就此开始了:第一次上课,我坐在刚买的电子琴前,觉得好好玩哦!至于第一次到底是怎么学的我不记得了。一、二年级里,我经过几番波折:换琴、换老师,终于在二年级的暑假坐在了四川音乐学院的考级现场。这可是我第一次考级呀!心里“咚咚咚”直跳,生怕弹错了音。第一次考级合格。第二次、第三次的考级十分顺利。今年暑假,我再一次来到了成都,来到了也许是最后一次来的四川音乐学院──今年我考最后一级。虽然已有不少经验,但在场外我还是紧张得不得了。爸爸见状,对我说:“别紧张,加油!”(要知道,这次是我的最后一次考级,也是他第一次送我来考级,借本文批评批评他。)在爸爸的鼓励下,我自信地走进考场,悦耳的旋律从我的指尖滑出,我几乎忘了自己还坐在考场,我仿佛置身于苗岭,享受着一日之际──清晨的美景……想到这儿,我突然想弹一弹那首《苗岭的早晨》。这首以前被我背得滚瓜烂熟的曲子,现已记不起一个音符,哪怕是一个。我打开沾满灰尘的书,生疏地弹了起来:“2772……”500字 高一 叙事
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学琴我学习小提琴已经快一年了,每次因为我做作业的速度太慢而导致没有时间练琴,妈妈就严肃地批评我。每逢放学我一听到楼下小朋友那快活的喊声,再看见自己像被关在笼子里一样,我就很烦恼。妈妈好像看出了我的心思,对我说:“如果你能认真练一个小时,就让你下楼玩半小时”,我只好在卧室里,认真地练啊练啊!练琴真烦人!拉琴虽然给我带来了不少烦恼,但也给我带来了不少快乐。每次到了学琴的时间,老师检查我,我每次都是准确无误地拉出老师指定的曲子来,听到老师的夸奖,我非常高兴。拉琴给我带来了不少烦恼,也给我带来了欢乐,但我一定要坚持,争取拉出美妙动听的曲子。250字 三年级 叙事
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我学琴,我自豪从小爸妈就让我学了许多本事,有电脑、舞蹈、唱歌、写作等,我样样都非常好,非常努力。直到读三年级的一天,我的命运彻底改变了。爸爸买了一架钢琴,我不喜欢,因为爸爸只是为了锻炼我的左半脑,才让我学钢琴。但我非常有天赋,识谱非常快,一首曲子只一看就能弹出来。我渐渐的感觉到我再也离不开钢琴了。学了两年了,我可以毫不犹豫地说:“我喜欢钢琴。”这两年的努力,让我进入了中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校,当别人问我学了几年后,我可以自豪地说“两年。”这两年,我起早贪黑,努力学习,所有的东西都很快学完,让我有非常大的动力。我已经晚了一年了,不能再拖了,为了钢琴,我已经放弃了所有,我只有选择钢琴,因为我喜欢钢琴。250字 二年级 叙事
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知音难觅读伯牙绝弦读后感知音高山流水遇知音讲的是伯牙与子期。借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。钟期酒已没,世上无知音。都是描写俞伯牙与钟子期的知音情。现今有穿越剧《步步惊心》中的若曦和十三爷,《甄嬛传》中的甄嬛和十七爷。他们都是知己。尽管不真实,但他们的知己情让我深深感动。人间得一知己足矣,不是所有人都能得到一个知己的,得到一个知己是多么的珍贵和幸运。我终于明白伯牙绝弦的道理。相识满天下,知己能几人。是讲知己的可贵和稀有。士为知己者死,讲的是一种真知己的境界。这种境界让我感叹。我多么想得到一个知己,但是却那么的难。祝愿有缘人成为知己250字 三年级 读后感
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琴夏天到了。——意味着我将要面对钢琴考级了。今年又加了一个等级,要练八级的曲子了,难度是有的,所以说,接下来每天的练琴时间可以增加了。每次,手一触琴键,总会有一种特别的感觉,就像见一位老朋友似的。当美妙的音符从我的指间流过,心底总会洋溢起一种独有的满足感、成就感。音乐就像初阳,把我的心蒸融了,能使我完全陶醉其中。从那时起,我有了一颗清澈纯净的心,将我牢牢定在琴椅上。也许,考级并不难。—— by 心从明天起,我要钢琴的声音天天陪伴在我身边!有人说,许多人弹琴都是为了显出那么一份华贵,但从明天起,我弹琴将为了我的心。让我沉醉于心。香味馥郁,夏的气息已来临,愿琴陪我度过这个夏吧!250字 二年级 叙事
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琴这天,我正坐在窗前发呆,忽然,悠悠的琴声传过来,时间仿佛静止了,好像又回到了那个下午。那天是钢琴演出,我很害怕,心神不定,很紧张,却偏偏快要到了我了,我好害怕,这是,走来了一位老师,她比天使还要美丽,她知道了我的心事,便轻轻地握着我的手,她的手冰冰的,但感觉很舒服,她轻轻地给我鼓励,我一下子就变得大胆起来,不再害怕,为了这个老师,我一定加油!轮到我了,我指尖轻轻落下去时,我有些慌张,转过头去,看到了她甜甜的笑容,我就什么也不怕,顺利弹完,所有人都夸奖我。表演结束了,我再去找她,可却找不到她了,她像是已经离开了,不过我永远认为,她是落入凡间的天使。250字
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