书
300字
五年级
书是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类营养的面包。书，能保持我的童心；书，能保持我的青春。
从小，我就非常喜欢读书。妈妈每年都会给我买许多书。比如：《小小公主大大智慧》，我希望我就是那公主，可以拥有许多智慧。
长大了，我又得到了《柳林风声》、《青鸟》、《假如给我三天光明》等等许多书籍。我就像蜜蜂一样采着花蜜。
有一次，妈妈带我去图书馆里看书，我看的是那样痴迷、那样认真。不知不觉，已经到了下午四点了，妈妈一遍又一遍的催着我，而我却不动与中。妈妈只好把我最喜欢的书买了先来，我便跟着妈妈开开心心的回到家。没想到我竟然一下子就看完了，没办法妈妈已经发过誓了：以后永远不带我去图书馆了！
自从，我喜欢看书以后，我就变得越来越聪明。我爱书，更爱书里的知识。
五年级:薛婉婷
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颁个最佳发明奖
500字
五年级
牛顿是因树上掉下来的苹果而发现了地心引力，爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人，然而科学界的名人中，我想颁个“最高荣誉发明奖”给爱迪生。
爱迪生一个被人称之为“发明大王”的一个人。发明有：投票计数器、普用印刷机、电动画机电报、自动复记电报法，二重、四重电报法、制造蜡纸炭质电阻器、声波分析谐振器、留声机、微音器、扩音器、空中扬声器、声音发动机、调音发动机、微热计、验味计、高阻力白炽灯、电灯座和开关、磁力析矿法、唱筒型留声机、活动电影机、电气铁道、蓄电池……1000多样其中对我们人类最有用的发明就是电灯。在我们生活中基本上每个家庭都装有电灯，可见爱迪生的发明被全世界人民们的广乏利用，争得了大家的同意。
电灯我不知道爱迪生到底是为什么发明出来的，但我猜想爱迪生可能是看见了萤火虫能在黑夜里照明就不用再每天点蜡烛了，然后就发明了电灯，爱迪生在之后发明了1000多样发明每一样都被我们生活中利用。
在爱迪生去世后人们曾抛开他的大脑进行研究发现爱迪生的智商只比常人高百分之四、五，所以并不是天生的高智商，而是后天的努力。
这样一个“发明大王”为世界人类做出了这么大的贡献，我将为他颁个最高荣誉的发明奖，请大家记住这个为我们生活带来光明和方便的伟人“爱迪生”。
五年级:sky冰肃飘雪
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书在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚无比的宇宙徜徉，在和谐幻美的天堂飞翔，在无声的交流里成长，在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗，书为困惑的人指出正确的方向，书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响，书在我们的世界里投下了太多太多的光芒，书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章，就像来自天国的天籁之音，书的世界里没有彷徨，在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物，书能陶冶人的情操，书是天堂的使者，书能带给人幸福，书是我们的朋友，在危难时总能帮忙。书是我们的老师，总能教给我们有用的知识；书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向；书是我们的伙伴，总是陪伴在我们身边；书是我们的长辈，总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律，书的旋律在我们的心里，游荡，游荡，游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书，是你的良师；是一位你崇拜的伟人；是一位你最可靠的朋友；是一位伴你成长的亲人；也是一处你随时想去就去的故地。书，让生命之花充满了智慧的芬芳；让思想的河流把握住前进的方向；让情感的潮水增加力量；让生命之树焕发容光。书，在漆黑的夜里，是照亮前路的启明星；清新的早晨，打开小窗，书是远处飘来如牛乳般的清香；浩瀚的沙漠里，那缥渺的琼楼玉宇，正是书潜大的幻影与神秘。书，是智慧的钥匙；是进步的阶梯；书，是时代的生命；是致富的信息。书，是人类的营养品；是通向彼岸的船；书，是人生的向导；是饥饿的美餐。书，是一把钥匙，帮其开启封锁的心灵之门，发现其中的宝藏；是一根神气的魔杖，帮其尽早破茧成碟；书，是一缕清风，使含苞的花蕾傲然怒放；是夜空，那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书，我的一部分。在我们的世界里，有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香，吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端，它是那么遥不可及，是我们太渺小，还是它太高大……书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。翻开一本书，享受着书中的精彩，汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已；我进入海伦·凯勒的世界，我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌；当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子，我不禁被他所感染，成为一个“路见不平，拔刀相助”的人。书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。打开一本书，体验着书里的情节，吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着，什么是坚持；莎莉文老师用她的耐心开导，为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路，她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的，但是只有真正明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷，下笔如有神。是书给了我写作的灵感，使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状，我都不能心安理得的接受那一切荣誉，这都是书的功劳，那作文中的一字一句，一板一眼都是从书中慢慢学会的。书，你永远是我最好的老师！每天放学回家，第一件事就是看书，让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上，任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉，浑身轻松。书，你永远是我最贴心的伙伴！开心的时候看你，你也咧开嘴朝我“笑”，伤心的时候看你，你哭丧着脸，愤怒的时候看你，你拉长了脸，仿佛在为我愤愤不平。看见你，我就有好心情。书，你永远是我最好的朋友！泛黄的书页，那些一点一滴的墨字，透出内心的清淡与阳光，袭来的阵阵书香，沁入心底，平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了？”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。550字 小学
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书，书，书!有一天，我做了一个奇特无比的白日梦：那天，我做完作业到小区里玩。放眼望去，地上躺着不计其数的书。我见“书”眼开，匆匆忙忙地就开始捡起来了。哇！净是些我喜欢的作者的书的书：《漂亮老师和坏小子》、《笑猫日记之幸福的鸭子》… …应有尽有。我手中的书已经叠得有半棵树那么高的了。我捡了整个小区都还没捡完，便发动妹妹一起帮我捡。我刚捡到一本《小公主和矮爸爸之不寻常的女孩》，天上便下起“书”雨。我忙得不亦乐乎，一会儿跑到这儿接这本，一会儿冲去那儿接那本。我奋不顾身地接着书，并朝天大喊：“书，书，书！再多一点儿！再多一点儿！雨再下大一点儿！再下大一点儿！”我接得正开心，就被妈妈的“河东狮吼”给“吼”醒了：“快做作业！”此时此刻，我的面前是一张书桌我的书呀！你怎么不见啦？300字 五年级 记叙文
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书书，一页，像一扇大门，我把它轻轻拉开。每个字，都笑着对我说：喂，欢迎你进来。不过，和我们交朋友呀，要特别用心，特别勤快，那不肯动脑筋的懒汉，就是，将一万扇门打开，嘿嘿！莫怪，还是会把他关在门外。50字 五年级 散文
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书封开县江口镇中心小学五（3）班廖康如书，每个人都需要就像吃饭和睡觉一样，一天不吃饭，就会饿得慌，一天不睡觉，就会困得很。读书也是这个道理，所以我们每天都要读书。我每读一本书，就像和高人谈一次话，我每读一本书，就会带来新的知识。书，还是我学习上的向导，当学习上遇到难题就可以请教工具书；当生活上遇到麻烦，也可以请教生活方面的书籍来帮忙。读书可以和作者交流感情，将自己融入到文章中去，分享作者的喜怒、哀乐。读一本历史书，就好像让人回到遥远的时代了解到古代的各种事情；读一本小说，就好像让人跟着主人公亲自体验一下主人公的经历；读一本科幻书，好像让人置身于神奇的幻想世界中。我们一家人都非常爱看书，只要看到一本好书，就会爱不释手，看到废寝忘食，不看完的话，绝不会罢休。我喜欢读图画书，这本书图文并茂，里面有很多幅经典的图片，可以看到帅气的“青蛙王子”和美丽的“白雪公主”呢！还有介绍人类各种大事的。爸爸喜欢看武打小说，其中，他最爱看的就是《神雕侠侣》了。看到主人公打坏人的时候，他也会情不自禁地耍上两拳。妈妈最喜欢看言情小说，就比如《红楼梦》这样的名著。每当看见林黛玉伤心落泪时，她也会情不自禁地流下眼泪。有一次，一位朋友来我们家里作客，她看见我们全家人都在看书，就风趣地说：“啊！你们一家人都是‘书虫’，都在啃书”说完，我们不约而同地大笑起来。指导老师：莫雪莲记住了吗？^_^550字 五年级 记叙文
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“书”如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个漂亮的布娃娃，一本有趣的书，一个收音机，一台电视机，还是一台电脑？……似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”“一本书”我听到有人惊讶了，我知道，如果我独自一人周游世界，这一趟下来，我可以把它读上一百遍。最终我能背诵下来。对！！我愿意把它背诵下来，我愿意把它读上一百遍。一本书你喜爱的书，就像你的亲人，就像你的老师。你不会因为见过你的亲人一百次了，就不愿再见到他们了吧？你不会因为和你的老师共处一室，时间长了就不想再理他们了吧？你总能从一本书中发现新东西，不管你读过多少遍。所以，我愿意和书在一起。周游整个世界，然后一边又一遍地去读那本书。首先，我会思考故事为什么要这样写，作家这样写有什么意义，然后，我会把这个故事写在一张纸上，再接着编下去，再回过头来品味我最喜欢的段落，并问问自己为什么喜欢它们。从中找到一些好词好句摘抄下来，最后，我会想象作者是个什么样的人，他的生活会是怎样的。这真像是与另一个人同船而行！……450字 五年级 叙事
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