《悬崖上的金鱼公主》观后感_600字700字

《悬崖上的金鱼公主》观后感_600字

700字 初一 观后感

下午2点,我们的学生们都集体到阶梯教室看《悬崖上的金鱼公主》。

我第一次看到小女主角时,感觉她超可爱,两个眼睛圆溜溜的,像两个大葡萄,忽闪忽闪的,就像放大的星星一样。小女主角的名字叫波妞,她很勇敢。她为了寻找小男主角(宗介)就不顾一切想要变成人类宗介见面。但谁知,她在上岸前,整个世界都好像在摇晃,狂风呼啸。“哗!哗!哗!”因为她把海啸也一起带来了,波翻浪涌,让每个观看者都不禁胆战心惊起来。

两个小主人公都非常善良,都不愿意伤害别人。也是因为这份善良,才让他们变得天真无邪,才让他们成为了好朋友,才让他们永远不分开……一开始,要不是宗介的善良,波妞绝不会被捡回去;在中间时,要不是因为波妞的善良,宗介也绝不会找回自己的妈妈;到了最后,要不是因为他们两个的善良,每个人都绝不会生活的如此开心……这世上还有比他们更善良的人吗?当然没有!

两个主人公不仅善良,而且有恒心、有耐心。就拿他们找妈妈这件事来说吧!从妈妈出门到妈妈不见了,他们都很平静,没有像热锅上的蚂蚁团团转。之后,他们要去找妈妈。小主人公们都很聪明,知道如何让船走,也知道如何能让船走得更快一些(谁让宗介的爸爸是船长呢)……更重要的是,他们在寻找妈妈的途中不慌不忙,但专心致志,按部就班。一路上有很多线索。到最后,他们终于找到了妈妈。

每个人都应该像这部电影中的宗介和波妞一样!他们是我们学习的榜样!

初一:张思嘉

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点评:文章通体流畅,对人物的描写细致传神,对影片的几个片段描写的条理清楚引人深思,文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

老师建议是小作者在写作上用词还稍显稚嫩,可以再平时多读读书,把语言运用的更加精妙才好,加油。

点评老师:孟祥琦

闪亮的心 ——观《雷锋在1959》有感_550字

550字 初一 观后感

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一首耳熟能详的歌曲,一个家喻户晓的名字——雷锋,他是一个时代的楷模,一种精神的象征。雷锋的精神,激励着一代又一代人。

影片《雷锋在1959》展现了雷锋无私奉献的故事,让我们看到了雷锋那颗闪亮的心。

在一次大雨中,雷锋为了使珍贵的水泥不被大雨淋坏,竟拿出了自己的棉被来保护水泥,而这一举动却使自己得了风寒。水泥和身体哪个更重要?我想大家都明白。可是雷锋是为了什么?我想大家也会明白。在当时那种情况下,大多数人都不会站出来,雷锋却能做到,这就是他的伟大之处。

这不禁让我想到,在我们现实生活中,有些人异常“冷血”。比如一个老人被撞倒了,却没有几个人愿将老人扶起,几乎是视而不见;遇到有人受伤,却没有人站出来,打个救护电话……为何我们不能像雷锋同志一样,去帮助他人呢?也许有的人会说如果去帮助他人,反而被误会怎么办?倒不如不帮,这样可以避免不必要的麻烦。那我想问问你,如果每个人在别人需要帮助的时候都主动去帮助他,那还会造成这种误会吗?相互信任的社会,是我们大家共同建立的。

刘少奇说我们要“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”,养成一种“我为人人”的习惯。我们要像雷锋那样,拥有一颗闪亮的心,把雷锋精神一代一代地传下去,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

初一:半岛忧伤

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