寄托
150字
六年级
状物
太阳把希望寄托在花朵身上,
绿叶把希望寄托在果实身上,
而地球却把希望寄托在,
人类的身上。
昨天,地球的生活是那样的安详,
它的歌声盛满了欢笑,
今天,地球却很无奈,
以前的美好一切已不复存在。
高楼和大厦取代了美丽的田野,
废气污染了蔚蓝的天空,
的视线被高楼模糊阻隔,
我的呼吸已被烟尘包裹。
或许,明天,
的确会不在无奈
,让我们一起来保护环境!
上川岛之看流星
350字
五年级
叙事
在看夜景的同时，忽然一道光如箭一般地从我眼前划过，这时我心想，这可能就是百年不遇的流星吧！于是我就大叫起来：“有流星！有流星！”可是，就只有我和骏哥哥两个人看见，所以其他人都不相信我们俩说的话。
第二天晚上，又有一颗流星在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线，像织女抛出的梭子，转瞬即逝。流星的第二次出现，大人们还是不相信，因为这时候流星的出现，大人们还是没有亲眼看见。
在接下来的第三天晚上，我们足足等了三个小时也不见流星，大人们都失去了耐心，最后，正当我妈妈转身要离开的那一刻，一颗流星飞快地从天空中闪过，妈妈听说又有流星划过但是她却没有看见，后悔不已。她一直在抱怨，为什么她就没有那再多一点的耐心呢？如果有的话，或许她也能看见真正的流星了。
这是我第一次见到流星，我永远也不会忘记我看见的那三颗既美丽又百年难得一遇的流星，因为它们在我心里留下了非常深刻的印象。
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寄托走吧、走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。这是一首北岛的诗，也是一首能解读我生活现状的诗。走吧！走着走着，就走过了二十个轮回，来到了被人所寄托无限向往的大学。一直都说在路上，风雨无阻，只为寻找生命的湖。可生命的湖，到底在什么地方？生命的湖，到底代表的是什么？没有人能给我一个十全十美的答案，多年之后我才明白，能给自己解惑的只有自己，只有自己才知道自己心里要的是什么。走吧！每次走在街上，看着人来人往，都在为生活努力着。我的心总会揪一下，我总觉得少了点什么？可少了什么，我却说不出来。我知道每个人想要获得的都不一样，存在于世，每个人都有一套自己的观念，我不必去探究别人，可总要去弄清自己生存的意义。为了弄清自己，我会对自己说："走吧！走着走着，或许就会懂得什么是自己生命的湖。"进入大学以后，我愈发清晰的认识到，灵魂只有在生命的湖中浸泡，才能让自己更接近大地，才能让自己更好的世间行走。因为生命的湖，是灵魂所需的一切营养的汇聚。走吧！人的脚步是不会停下来的。可有一种行走不是为了锻炼身体，是为了留下自己活过的证据。现在的生活，一不小心就陷入了一个个的怪圈中，而那些怪圈自己是想挣脱的，可就在挣脱的时候越陷越深。这时候说一句顺其自然，就是对自己最大的放纵。因为这一丝的放松，让自己抗争的心瞬间溃退。大学里面这种抗争一直都会存在，神经可以不一直绷紧，但要一直提醒自己。走吧！向着生命的湖，不管脚步大小，重要的是认准方向，每天都走着。走吧！在风景最好的年华留下最灿烂的印记。最是依赖早晨的第一缕阳光和一天中的最后一丝夕阳。不仅仅因为他们迷倒众生的光线，更是因为觉得这样是一天中最完整的洗礼。行走在岁月间，最重要的是做自己。我固执的认为在最完整的洗礼中，才能做最完整的自己。眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。随着自己的节拍，唱着属于自己的歌，歌声出来的那一瞬间，自己的心就有了归宿。走吧！我们的心没有失去记忆，那歌声就是最好的证明。走吧！因为通往生命的湖的道路，从来都没有尽头．．．．．．900字 高三 散文
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寄托一些事情似乎早已于冥冥之中注定，注定了上苍要在这黯淡的凛冬弃下一场黯淡的雪。如今在我看来，一场雪早已沦落成一场灰白色的忧郁。灰白、忧郁——这真是对雪花最得体的诠释……大约从昨夜起，不计其数的雪花就被纷纷丢弃下人间，一株一株在干冷的空气中陨落，直至在地面上铺到薄纱似的一层。雪花大概喜欢在孤单的路灯下哭泣，在这萧条的乡间夜晚，只有在清冷的路灯光下才能寻觅见它的踪迹，看它在清淡的路灯光下盘旋，轮转，殊不知心头该升起的是欢悦还是忧郁。今早刚起身，最先着眼的便是漫布的雪色，可从我心情的角度来看，这“雪色”无疑成了满世界最最灰白的忧郁。我时时刻刻都会告诉自己它是上天弃下的尘芥。我是不会面对着一地的尘芥而感到满心欢喜。不知何时，我不再爱看到雪，它似乎就是为了忧郁而生的，它就是填满忧郁空缺的一份忧郁。当其他人都在赞叹着雪色的美好时，我却不愿它再这样扬洒下去，恨不得心中是晴天，是永不飘雪的风和日丽。雪实则是个最爱骗人的东西，它看起来似毛绒，但只有把它握在手心时，才能体会到刺入肌肤的冰冷。现在的我满心愁闷，我畏惧看见这灰白色的嘲弄，畏惧明天仍然需继续面对一片灰暗的天空，畏惧着万物冰冷的寂寥，导致我不能含笑。风裹挟着雪，雪把时间裹挟，时间冰封，我亦被时间冰封。雪呵！它毕竟带走了我许多许多……雨雪本是亲戚，但总觉雪没有雨的丝丝细腻。落雨时，眼前一片清澈；雪落时，天地变为一片浑浊。雨有雨的雀跃曲奏。雪却落无声，化无声，总之一遍寂寥。即使再热闹的喧哗声此时也会被雪掩盖得哑默。它的存在恰似一种偶然，一场意外，一个误会……干枯的葡萄藤不会喜欢它的黏腻，脆生生的枣枝更害怕它无情的催逼。飞鸟的视线会被它扰的迷离，这单调的雪色暂且断了活物的生计。雪花肆虐得像个疯子，冷风是它的推进器，使这个疯子轻而易举地流窜进任何缺口，狂妄地填塞进冰冷的恶意。一场雪就足以夺走一年的岁月，每下一场雪今年与明年的界限将会明晰，它总是把岁月拉得很近。时间看似在雪中停滞，实则深藏在雪中瑟缩着流失，雪可以是也能够是掩盖时间尸骸的凶手，要想迷惑人们的眼睛，它称得上演技顶尖儿的魔术师。然而，一些人似乎已被雪色的花颜所魅惑，而我却看得出它的真身只是一堆不起眼的脏乱尘芥。它就那样胡乱的下，而我在等它停，盼它休憩。等待同时，时光便会默默折价，一寸光阴貌似再也没有了一寸金的重量。雪渐渐迷糊了我的视线，也许忧郁的人只能寄托忧郁于雪色，某种意义上来说，我也是个凶手，忧郁才是一种可怕的恶意。明朗人的眼睛是明朗的；惆怅人的眼睛永远灰白，尘芥与嘲笑某种意义上来说也是一个忧郁人的借口，这似乎如雪一样，仅能带给部分人欢跃，抑或是给予部分人黯殇点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。1200字 初一 散文
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寄托一夜的秋风，路上已满是层层叠叠的枯树叶一夜，落叶随风挣脱了束缚，可我对你的思恋，是否也可像它那样随风逝去，就在一夜间我从秋的到临，就告诉自己，它不是凄凉的，可现在我何时才能释怀。秋风，真的是谅的我穿着单薄的外衣，走在夜路上，我希望这一切能遮掩住我的痛落叶 秋风 是否可以带走我的思恋和疼痛100字 小学 写景
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寄托喜欢一个人坐在天台的椅子上，靠着背。一只手放在茶几上，用茶勺不停地敲打这装满清茶的瓷杯，发出清脆的声音，如那竹林里的箫声，声声入心。另一只手搭在椅子的扶手上，手中捧着一本书。双腿是重叠的，弯弯的。手缓缓落下，完全放在扶手上，手中书仍在，可书的主人的心儿已经不在了。抬头望着没有一丝杂质的蔚蓝天空。她知道，那便是灵的寄托。喜欢一个人倚在阳台的软榻上，放着轻幽的音乐，一只手捧着一杯咖啡，没有放一点糖，轻抿一口，苦味入心。另一只手放在大腿上，随着音乐的节奏，在腿上留下痕迹。双腿还是重叠的，只不过这次是直直的。低头看着肥沃的土地，出了神，连手中的咖啡凉了也不知，因为咖啡的主人的心儿已经不在了。她知道，那便是魂的寄托。蔚蓝的天是灵的寄托，肥沃的地是魂的寄托，那么灵魂应该寄托在哪？无忧吗？300字 三年级
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寄托太阳把希望寄托在种子上绿叶把希望寄托在果实上大海把希望寄托在浪花上地球把希望寄托在人类身上种子发芽了果实成熟了浪花拍打了地球却一身狼狈时时飘来黑烟续续传来伐木声人类听不见大自然的呼吁感受不到地球妈妈正在啜泣鸟儿不唱了草儿不跳了花儿不笑了整个世界似乎静止了下来昨天地球的生活是那样安详平和笑容是那样灿烂她的歌声里载满了欢乐今天地球如此无奈以前的美好时光不复存在悲伤趁虚而来明天地球或许更加苦堪她不会想到自己辛苦哺育的子孙竟恩将仇报她渴望时光倒流憧憬着昨日会再来200字 四年级 诗歌
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云南过桥米线过桥米线大家肯定都品尝过，可云南过桥米线的独特吃法一定会令你称奇。前几天，我和妈妈来到一家“桥之缘”的过桥米线店。一进门，就被这家店浓浓的云南风味所吸引。店的入口处是一座小竹桥，跨过小竹桥，映入眼帘的是一排整齐的竹桌椅，在竹桌椅前方的收银台也是用竹子制成。面对所看见的这一切，我不禁怀疑自己是否进入一个竹子世界。找到座位，我点了8元份的过桥米线。等了一会儿，“菜”就上桌了。竹桌上一下子多了一份用竹碗乘装的滚烫鸡汤和几碟生菜。看到这儿，你一定会想这些东西该怎么吃？告诉你，吃云南过桥米线还要自己动手才行呢！先从那碟生菜拿出猪肉、肉肠倒入汤中，再把青菜、金针菇、米线倒进去。这样做听服务员说还是有道理的，因为肉比较难熟，所以先倒；而蔬菜、米线怕煮烂，所以后放。过了7、8分钟，便可以吃了。用筷子挑起米线，因为米线在滚烫的鸡汤里烫过，所以根根洁白晶莹，使人恨不得一口吞下。尝上一口，米线里满是鸡汤那浓郁的鲜味，使人胃口大开。没过几分钟，米线、汤底的肉和小菜就被我一扫而光。为什么这云南米线的做法如此独特？这其中还有一个传说呢！据说在以前，有一个书生，他一心追求功名，想当个状元，于是就在一个小岛上刻苦读书，让他的妻子每天给他送饭。一天，他的妻子把给他作午餐的砂锅放在灶上煮，由于今天太累而睡过了头。等醒来时，她发现砂锅滚烫滚烫的，便急忙把米线、肉放进去。只见鲜红的肉立刻就熟了，她好奇地尝了一口，觉得味道不错，连忙走过桥告诉桥对面的书生。书生见此米线由过桥送，便称其为过桥米线。过桥米线，你不想尝一下吗？650字 五年级 状物
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