多看别人的长处
500字
六年级
议论文
多看别人的长处
这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。
生活中，我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈，好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然，只要退一步，不过多地审视别人的短处，就会发现他身上的闪光点。
伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马，从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食，养足了精神以后，那闪电一般的速度让所人有震惊。是的，不能只看到它有气无力，只要它获得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻，当妻子外出的时候，家务没人做，衣服没人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是，当妻子回来后，那份感恩的心便消失得无影无踪，立刻为妻子的短处烦恼了。
多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候，会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得“真爽”。这便看到了水的长处——解渴嘛！也许是这样的心理暗示，我会发现“农夫山泉有点甜”，于是我收获了一份平凡的感动。
多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊。
龙港三小六年（6）班：上官福诚
呼啸的大海
450字
四年级
记叙文
记得我上二年级的时候，暑假的第一天，爸爸就说：“宝宝，你这次考得不错，你想上哪？”我高兴地说：“想去大连。”爸爸说：“好。”我心想：太好了，我终于能看见真正的大海了。
爸爸买了好多好吃的，带我坐上了去大连的火车。
刚上火车，我心里很兴奋，一直盯着窗外的美景，我的心被那些美景给陶醉了。我不知是什么时候睡着了，等我一觉醒来，已经到了大连。我恋恋不舍地离开了火车，后悔没有一直看窗外的美景。不过，就要看到我梦中的大海了！
我们坐上了大客车，去了海边。
还没有看到海，我就听到了海浪呼啸的声音，闻到了海特有的味道。看到海了，那海就像无边无际的蓝天。巨大的海浪冲向堤岸，摔出一团团浪花，发出巨大的声响，吓得我赶紧跑到爸爸的身边。
爸爸说海滩的浪不大。我们来到了海滩，果然，这里的浪慢慢地漫上来又退回去，一点也不让人害怕。我带上游泳圈下了水。一下水，我又听到了海呼啸的声音，吓得我赶紧跑回岸边。真奇怪，我一回到岸边，海水就又慢慢地推来退去了。就这样，我一去游海就呼啸起来，我不去游，海就平平静静，我就想：难道海不喜欢我吗？
我赶紧跑过去问爸爸。爸爸笑着说：“海妈妈不喜欢知识少的孩子。你好好学习，长大了，知识多了，大海就喜欢你了。”
我长大了，也学了更多的知识，知道大海不是冲着我呼啸的，我还要再去大连，看呼啸的大海！
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议论文
500字
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多看别人的长处_550字E度作文网专稿 未经允许不得转载多看别人的长处这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。生活中，我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈，好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然，只要退一步，不过多地审视别人的短处，就会发现他身上的闪光点。伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马，从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食，养足了精神以后，那闪电一般的速度让所人有震惊。是的，不能只看到它有气无力，只要它获得了新生，便可以一俊遮百丑。生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻，当妻子外出的时候，家务没人做，衣服没人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是，当妻子回来后，那份感恩的心便消失得无影无踪，立刻为妻子的短处烦恼了。多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候，会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得“真爽”。这便看到了水的长处——解渴嘛！也许是这样的心理暗示，我会发现“农夫山泉有点甜”，于是我收获了一份平凡的感动。多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊。龙港三小六年（6）班：上官福诚550字 六年级 议论文
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长处长处这个词，可能对于生活在这个世界上的每一个人都耳熟能详，它几乎就是人们每天谈论的焦点，每个人都有自己的长处。古今中外，有那一个名人不是靠着自己的长处开闯出一片天地？然而，即使是这样，在这个世界的某一个角落也有一些没有长处的人。至少是我自己这样想：我，没有长处。从小到大，我都在听人说起我的哥哥，他品学兼优，能吃苦耐劳，乐于助人，左邻右舍每一天都在津津乐道地谈论着他。而我呢？只是他身边的一个陪衬，一颗动人的鲜花旁边毫不起眼的小草！我有什么长处？有人问过我。我一时瞠目结舌，不知如何应对。从小到大就在听哥哥有何长处，我有什么长处？说实话，我没有好好考虑过。几时我有时定在窗边静静地思考，一想到我有何出众的才干，一和哥哥比，那刚散发出来的一缕光芒又被掩盖下去了。久而久之，我对自己失去了信心，我的脑子里渐渐得出一个结论：我没有长处！于是，我变得自卑起来，不敢抬起头面对同学、老师和周围所有的人。我觉得他们都在嘲笑我这个没用的人。“天生我材必有用”，李白的这句诗的出现使我的心理和生活都出现了变化，我以它为座右铭开始努力。的确，上帝创造出每一个人，对每个人身上的能力都是公平的。在那一次我们自己组织的校外实践活动中我亲身体验到了这句话的意思，更重要的是，我发现了自己的长处。记得那是一个寒风凛冽的日子，我们全班一起到校外，开展我们的校外实践活动。也不知道怎么的，我们活动的地方选在了一篇深山中。当路过一个荒无人烟、寸草不生的地方时，一件阴森可怖的事情发生了：汽车突然抛锚了，一阵阵尖叫声打破了刚才的寂静，我们个个心急如焚，看着司机还没将汽车修好，我们的心随即生出一种可怕的想法：在这么冷的天气，我们会像电视剧里的人物一样，冻死或饿死在这里吗？随着时间的推移，我们又冷又饿，浑身无力，整个身子卷缩在一起。“什么！老师们都联系不到？最快要到明天才可以救到我们？”听了老师在电话里的对话，我们都毛骨悚然：肯定逃不过这一劫了。看着同学们害怕的样子，我的心非常酸，为不能出到自己的一份力而酸。世界上得任何一件事都有它的两面性，这股酸激发了我的力量，埋藏在我内心深处久久不能释放的能量一次性地释放出来。我壮起胆子，对同学们说：“同学们，下车吧，找到一个空旷的地方，我记得有一种叫‘钻木取火’的生火方法，它或许能帮助我们逃过这个困难的关卡。”看着面前这个平常抬不起头的人，将信将疑的同学们本着试一试的心理，跟着我下了车，并找到了一个没有草的地方。这时，我仿佛看到了远方胜利的曙光，更加坚定了我的信念。我捡起了两块石头，一打，石头竟然生出了火花，这个小小的火花使大家的心更开心了，于是，大家都学着我的样子来打石头，功夫不负有心人，火终于生起来了，我们顿时感觉到了温暖……在那次校外实践活动中，我们有惊无险地逃过了一个“英年早逝”的可怕机会。也因为那次，我终于发现了我的长处：记忆力超群、领导能力出众。的确，多亏有了这两个及时释放的长处，也使我得到了打败死神的机会。“这两项，我比哥哥好！”我敢大声地向任何人说。从那以后，我大放异彩，以我的记忆力，使得每次考试都名列前茅；以我的领导能力，带领同学们取得了不俗的成绩。这两个“迟来”的长处，使我重拾了信心。我坚信，只要我以后多加努力，一定能发掘更多长处，取得更大成就！1200字 六年级 散文
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帮助别人，甜蜜多多今天，那一个画面像一部电影一样,一遍遍在我的脑海里回放。我,钱楠和叶文琰去小店里买了一瓶矿泉水，因为是从冷藏室里拿出来的，所以它非常冰，于是，它就成为了我们的“降温工具”。我们一路说说笑笑的走着，不知不觉中，就走到了学校门口。“哇……呜……”我们听到了一个小朋友的哭声，立马把我们从“梦境”中拉了回来。我们循着声音，走到了教学楼旁，找到了那个人。他被里三层外三层地围着，所有人的眼神都很焦急。钱楠看了看我们，不顾三七二十一，就拉着我们一起冲了进去。我问一个旁边的一个小男孩:“他怎么了”那个小男孩眼睛里传出惊恐的神色，不安的回答:“他刚才在玩游戏，不小心摔倒了，头上还流了血呢!我们都不知道怎么办，急死了。”我们低头看了看那个小男孩，他正趴在地上，泪水弄湿了一片地，呀!它的头上还真有一点血渍呢!我呆住了，皱了皱眉头，心跳都要停止了，正想着应该怎么办，一直沉默着的叶文琰突然问道:“你们班主任老师是谁，在哪里”我的心情顿时豁然开朗，这一点，我怎么没想到呢然而他们的回答却让我们晴天霹雳，“不知道。”正当我们准备失望而走的时候，我突然灵光一闪，眼睛一亮:“对了，你们是几零几班的”这个他们总知道了吧!一直趴在地上哭的那个小男孩抬起头，露出两个红红的眼圈，断断续续地说:“我……我们是……是一……一零三班……班的……”我们听到这句话仿佛抓住了救命稻草，赶紧以迅雷不及掩耳之势跑到了一年级老师的办公室，敲了敲门:“请问一零三班班主任老师是谁”一位女老师回答:“噢，他在总务处，怎么了”“他们班有一个同学摔倒了，头上还流了血，老师你赶紧去看看吧!”钱楠抢先说。那位女老师赶紧跟着我们奔到了教学楼旁。接着，我们的目的地又锁定在了总务处，可是上课铃早不打晚不打，偏偏在这个时候打响了，我们班几个在楼下玩的讨厌的男生向我们吐吐舌头:“多管闲事!”我们犹豫了一下，但为了这个小男孩，我们还是以猎豹时速冲进了总务处，里面有一个男老师，等确认了他是103班的班主任后，我们焦急的把刚才的话重复了一遍。从那位老师的眼神里看得出来，他也很担心，非常着急，然后问清了我们地方，就急匆匆地奔向别处。我们三个会心一笑，舒了口气。“要赶紧回教室啦，不然要被老师罚站了!”这句话打破了我们的安“镜”，手牵着手，昂首挺胸地回到了教室。上课时，我的眼睛总往窗外瞟，好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊，不知道他现在还在不在哭呢，要不要好一点了……现在想起来这件事，虽然没有什么大不了的，在其他人眼里，甚至可能是微不足道的，比芝麻还小的小事，但心里总是美滋滋的，真感觉比灌了蜜还甜。我想，这就是帮助别人的快乐吧，它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人，到处都充满友爱的情谊。1200字 六年级 日记
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我的长处附耳过来，让我告诉你我最引以为傲的优点：我写的字特别美观。走进我们的书法作品展示区，你的眼睛就会变得闪闪发光，因为其中有一幅作品是我写的，又工整又美观。记得有一次老师让我们写语文作业本，老师在走廊里来回走动，监督我们的书写，后来老师走到了我的面前，看了我的作业，向我点了点头，又竖起了大拇指，老师又把我的作业本拿到了讲台上，让同学们大吃一惊，我的书写越来越美观了，我的心里美滋滋的。虽然我得到了很多夸奖，但是我也付出了无数的汗水。刚开始，我的握笔姿势不对，我就反复练习，拇指和食指都压出了印痕。老师说：“横画要有一定的倾斜度。”而我的横画不是太倾斜，就是不倾斜，写出来都不好看。为了写好看，我时常一有空就练习。终于，功夫不负有心人，我的横画连老师都说好看。付出总会有回报，虽然我得到了很多夸奖，但是我不会骄傲自满，我会继续努力，争取长大后当一名书画家。350字 六年级 说明文
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看见别人的长处哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰富吗？当然不是，因为井底之蛙比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点，没有看到井底之蛙的长处。许多人自恃学富五车，认为自己总是对的，所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？高傲自然不是做学问之人应该有的，是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点，多谦虚一点，即使井底之蛙也有可学之处。社会的浮躁使我们看不到别人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到别人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑，谦虚一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。不轻视别人的同时，我们也不能轻视自己，连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠虽然智慧不及诸葛亮，但在某一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长，是其他人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。多看看别人的“独特见解”，别人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。650字 高三 议论文
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长处短处这是一节小学数学老师的公开课，课上数学老师在黑板上出了五道题，然后让一名学生上台来做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62），当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下同学们一片嘘声。大家满以为老师会马上纠正这名同学的错误，没想到老师不但没纠正，而是说了一段令人难以忘怀的话：“他最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的短处，而忽略了别人的长处。”的确，世上的事物有长处，也有短处。清朝《杂诗》云：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为某；生材贵适用，慎勿多苛求。”可见宝贝放错了地方就可能成为飞舞，英雄放错了位置，则失去了用武之地。人才是相对的、多元的，你用其长处他就是人才，用其短处，则可能成为庸才。发现了自己的长处，要勇于发挥，使其光芒四射；如果发现了别人的长处，我们要拿来借鉴，变成自己的东西，变成自己的长处，使自己更加完美。对待短处，有两种态度：一是揭短，二是护短。如果护短，那么就可能成为祸端。譬如影响进步，酿成大错，甚至走向犯罪的道路等等。“君子之过也，如朋之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”这是《论语》上的一段话，意思是过错犹如日食和月食一样，是瞒不住的。改正了，就能受人敬重。这段话不仅阐明了缺点是护不住的，应正确对待。所以还是要勇于揭短。揭短是为了消除短处，变短处为长处的前提。发现了自己的短处，要勇于改正；发现了别人的短处，要对照自己看看有没有同样的缺点。有则改之，无则加勉。唐代的“三镜自照”，即“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”更是强调了自我反省，自我揭短的重要性。“人”字一撇一捺，一撇是长处，一捺是短处。它告诉我们金无足赤，人无完人。既不要骄傲自满，又不要妄自菲薄，天生我才必有用。正是这长处和短处组成了形形色色的人，我们要勇于扬长避短，完善自我，为社会打造一个有用之材。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 高二 议论文
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长处与短处《诗经．小雅．鹤鸣》中有言曰：“它山之石，可以攻玉。”意为取他人之长补自己之短，俨然一副虚心学习、善假于物的君子作风。于是，在后世之中便流传开了“它山之石，可以攻玉”一说，可如此说法是否太过自欺欺人了呢？石头就是石头，玉就是玉。这两者本身就分属于两个不同的领域，根本不能相提并论同日而语。拿石头攻玉，其下场一定和邯郸学步无甚两样。取其精华，弃其糟粕。此言并不差。只是这并不是借鉴，而是模仿。借鉴还能使自己留有几分本色，但模仿就只能被别人同化。想要提升自己的能力和价值，一味的采它山之石显然是事倍功半，关键的依然是自己内心的飞升。采百家之长为我所用。这只是一种自欺欺人的谬论。有谁能真正做到学识渊博至各个领域，有谁敢说自己是全能的翘楚，又有谁真的十八般武艺样样精通？没有！过去没有，现在没有，将来也不会有。这个世界并不存在诸如完美一类的东西。所以说这话的要么是坐井观天目光浅短之类，要么是徒有虚名狂妄自大之辈。它山之石，岂能攻玉？你怎么知道别人的长处就是你的短处？你怎么就认定自己一无是处？没有必要自甘堕落妄自菲薄，没有必要小觑自我自惭形秽。你就是你，独一无二，这世界上再也找不出第二个。所以，它山之石，不可攻玉。即使要攻玉，也要用自己的石，创造属于自己的石，攻自己的玉！500字 初一 议论文
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比别人多想一步如果退一步能海阔天空，那么多想一步能使你获得更大的成功。——题记为什么魏格纳能发现大陆漂移说？因为他比别人多想一步；为什么斐塞司能发现日光疗法？因为他比别人多想一步；为什么牛顿能发现万有引力定律？因为他比别人多想一步；为什么居里夫人能发现镭？因为她比别人多想一步……瞧瞧，为什么他(她)们如此成功？是因为他们天资聪颖吗？不，不是的，答案只有一个，那就是因为他们比别人多想一步。也许你会说，你看那些大公司的总裁，总经理们，他们又没有比别人多想一步，不过他们照样成功啊！但是我告诉你，你错了，你彻彻底底的错了。身在要职的人，他们往往不仅比别人多想一步，而是多想了千千万万步啊！身为总裁或总经理，他们往往必须想清公司该如何运，怎么才能做的更好，做到最好。也许你又会说，要获得成功，必须付出比别人多的努力。没错，但在很多时候，天才与普通人的区别就在于你是否比别人多想一步。你瞧，一个普普通通的苹果砸在你头上，你可能会把苹果吃掉，但牛顿不同，他却因此而发现了万有引力定律，科学发现往往只要你比别人多想一步，那我们的日常生活、学习，不也是如此吗？也许人生的成败只决定在一步之间，你多想了这一步，你也就可能多一份胜算。朋友们，为了您能拥有美好的未来，请您记住时时比别人多想一步，这一步可能会决定您一生的道路。500字 初三 议论文
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看，我的卧室多漂亮看！我的卧室多漂亮呀！金黄色的窗帘挂在水晶似的玻璃上，上面是新型的彩色水晶灯，好像在向我炫耀别致辞的身段，金漂亮。我那柔软的小床上，被子弟弟被我叠得整整齐齐，神气的站在床单上。呵！看！我床上的许多布玩具，好像在向我招手说：“快过来玩呀！快过来玩呀！”，瞧！一只身上满是花纹，色彩斑澜的布老虎雄纠纠的趴在我的枕头的左边，好像在说：“看我多神气”我的枕头更是与众不同，是一条又长又大的“肥鱼”多有趣儿，在我小床的前面，有我的老朋友——书桌，你可别小看它，我每天下午放学回家写作业，离不开书桌；每晚我看书，离不开书桌。在书桌上，还有我的一个好朋友——台灯。我那位朋友长得很奇怪，呈“大嘴鸟”的形状，在它“肚子”中央有一个小钟，钟每天嘀嘀嗒嗒唱着欢快的歌儿，好像在说：“快学习，快学习，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，别误了大好时光啊”。哦！大嘴鸟台灯在督促我学习呢！台灯旁边放着一些我爱看的书籍，比如说：鸡皮疙瘩、儿童文学、冒险小虎队、精品作文等系列丛书，我不但爱看这些，还爱看张海迪、苏宁、雷锋、邱少云等英雄人物故事丛书。有时，我看书着了迷，有时唉气，有时手舞足蹈，妈妈常说：“了解你的人，认为你看书很投入，不了解你的人，认为你是神经病！”我听了妈妈的话笑了。在墙上有我的奖状和我剪的窗花，窗花衬在雪白的墙壁上，显得格外美丽。我爱我的卧室。看！我的卧室多漂亮。500字 六年级 状物
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看谁猜得多作者：毛伟超这一节作文课老师带着我们上四楼做一个活动，老师让我们看大屏幕，我以为要让我们看电影，谁知道是让我们做一个小游戏，名字叫“你比我猜”。老师出示游戏规则：两个人一组，一个做动作一个人来猜，哪组猜的多哪组有奖品，大家一听有奖品，一下子都欣喜若狂。比赛前，我和老师先给同学们示范一下，一共有“批评”“大猩猩”“小燕子”等五个词条，老师比划的真是生动，我竟然全部都猜对了。游戏开始了，第一组上场了，可是他们的精神状态一点都不好，结果可想而知，只猜对了两个。第二组可能从第一组吸取经验，表现好很多，他们最后的结果倒是让我挺吃惊的，我觉得他们猜对的在7个以上，没想到是我数错了，他们只猜对了6个。到了我们这一组上场了，我们一定能超过前面几组，8个应该不成问题吧，我心里暗暗想。比赛开始了，并不顺利，第一个词条猜了老半天，越猜不出来越是紧张，时间更是像飞似的，很快老师就喊时间到了，同学都说4个，4个。原来还是信心百倍的我们，一听到这个结果，脸一下子面如土色。哎，紧张什么，我要求再试一次，老师答应了，第二次我静下心来，我一下子猜对了8个。通过今天这个游戏，我明白了做什么事情都要静下心来，否则将一事无成啊。来源500字 六年级 记叙文
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