我和书500字

我和书

500字 初一 应用文

书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。

每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。

在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。书本在我们的生活中,也正起到这样的作用。从学习如何做人之中,我们也提升了自身的修养。这不正是我们当代中学生所要达到的目标么?

当我们爱上读书,我们会在一个个故事中长大,在一个个故事中明白道理,在一个个故事中学会做人,在一个个故事中提升修养……

书是我们的良师益友。我喜欢拥有许许多多、不同类型的书。修养在读书时提升,读书使我变成了一个有修养的航中人。

所以,读书会提升修养,修养会改变人生,那么读书就会改变人生。

舞动吧,鞋带

400字 三年级 日记

想象很疯狂,鞋带也会飞舞,我也跟你一起舞动吧,鞋带!

今天,我们开始了一次系鞋带比赛。鞋带刚开始像不听话的蛇,缠在一起,过了一会儿,老师喊开始时,我们还没准备好,鞋带还缠在一起,我们苦苦恳求老师宝贵的一分钟,终于系好了。

刚开始,鞋带像在跳舞,手好像被它咬到了,不停地在摇摆,好像在开一场舞会,叫做“鞋带舞动”。两分钟的时间像流水一样悄悄流走了,可是鞋带也系好了,紧接着开始第二次比赛。

第二次比的是花样系法。一会儿,鞋带就会变成一双双完美的艺术品,啊!想象力真强大。

起初,我们拉、系、绑,很没耐心,不小心把鞋碰到地上,做得很不好。但是看到很多鞋带都绽放美丽的身体在跳舞。我们心想:“一定要加油啊!”

鞋带在舞动,同学们都系出了各种各样的花样,有的像飞来飞去的蜻蜓,有的像辛勤工作的蜜蜂,有的像翩翩起舞的蝴蝶……让人眼花缭乱。

老师快喊停的时候,同学们紧张得像兔子被老虎追捕似的,心砰砰直跳,一心投入在系鞋带上,不管别的事,最后,系鞋带比赛第一名是钟钟那一组,我们倒数第二。

输赢并不重要,重要的是过程。下次我一定努力,原来智慧可以改造世界,也可以创造财富。

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