我心中最好的女孩
400字
四年级
写人
那个经历无数次失败也不放弃的女孩;那个不在乎外表只为追求梦想的女孩;那个绝不会因为嘲笑而苦恼的女孩;那个一丝不苟认真写作的女孩;那个不顾身体疲惫只是勤恳学习的女孩。她,是我的一个网络朋友,她虽然不说,但从她的一言一行我早已看清她的内心。她经过我的推荐,今天注册了作文网的账号,我告诉她,作文网上有很多优美的作文还有很多有好的朋友,我想暂时休息一下了,所以,请关注我的人也关注一下她,我在此深深感谢大家,她的作文网名是:紫伊蝶姬,以后会以“汐夜”的名字发表作文,我想会有很多男孩喜欢她呢!
她最喜欢看书了,下课时、自习课时、放学时、睡觉时她都在看,她在挤时间海绵里面的水,哪怕一点时间,她都会用来看书,就是微机课她也在网上看书。她的性格也是奇怪,有时像个开朗的小姑娘,有时像个安稳的成熟女子,有时像个多愁善感的女孩、有时像个冷酷的少女,我有时真是捉摸不透她,她的心里想什么说些不知道。
她能获得快乐、鼓励、成功永远只是靠她自己,她不喜欢别人的帮助,她把那些永远看作怜悯,她曾说过:“我会成为一个无人不晓的作家,写出美丽的文章。”她真的是个坚强的女孩,
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四年级
写人
400字
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我心中的好老师我心中的好老师是谁?她就是我们班的品德老师——叶老师。她的头发是长长的,嘴巴小小的,真是一表人才啊!只要叶老师开心的时候,她就会给我们讲好多好听的故事、或是给我们看许多好看的电视、或是给我们写作,或是教我们做好多好玩的游戏。只要我们班很吵,叶老师就会生气,她一生气就会用木头做的小棍子敲讲台桌5下,然后惩罚我们抄语文书里面最长的一篇课文。我记得有一次,上体育课的时候我不小心被一颗大石头绊倒额,叶老师刚好路过操场。叶老师看到我摔倒了便很着急地扶我去保安室,还帮我涂了药。叶老师问:“你没事吧。你怎么这么不小心呢?”我说:“我没事,我以后会注意的。”这就是我们大家都很喜欢的叶老师,她就像我们的母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们。叶老师对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对叶老师发自内心的热爱和尊重。我们爱循循善诱、不厌其烦教导我们的叶老师。亲爱的叶老师,您是我们大家的好朋友,更是我们心目中的好老师。400字 四年级
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我心中的好老师老师是红烛,照亮别人燃烧自己;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是润物无声的细雨,滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。当我们遇到困难时,老师会帮助、关心我们;当我们遇到挫折时,老师会安慰、鼓励我们。这就是我心中的好老师,张老师就是这样一位好老师。张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师,我们都非常喜欢上她的课,特别是数学课。每次上课,她那幽默的语言,风趣的谈吐,都深深的吸引着我们,她就像一位神奇的魔术师,让枯燥的数学变得妙趣横生,课堂气氛十分活跃,同学们争先恐后地回答问题,她给我们每个孩子回答问题的机会,当我们回答正确时,她总是开心兴奋的说:“你真棒”、“真聪明”;当我们回答错误时,她也不生气,而是启发、提示我们,让我们继续思考,直到真正理解、明白了。以前,我对数字不太感兴趣,一遇到有点转弯的题,就知难而退了,上了曲老师的课以后,在老师的启发、激励下,我变了,变的喜欢动脑筋了,越来越喜欢做有挑战的题了,每次做对难题,我都会感到特别开心和骄傲,由于产生了兴趣,我的数学成绩也提高了。我们的张老师不但课教的好,生活中更是平易近人,处处关心体谅我们,关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。虽然她40多数了,可是就像我们的好朋友一样。遇到开心的事,喜欢和她分享;遇到烦恼,喜欢向她倾诉,她总是能理解我们、尊重我们。她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责,而是给我们讲一些富有哲理性的小故事,从中教育、启迪我们,让我们懂得做人的道理,让我们拥有一颗感恩的心。在老师的引导教育下,我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。在我们成长的道路上,张老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游,教我们如何做人、处事;张老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;张老师是我们的榜样,言传身教,使我们受益终身……我的人生,因为有您而变的更加绚丽多彩。750字 四年级
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我心中的好老师我心中的好老师,是一个多么高尚的职业啊!人们都说:老师是一颗火种,点燃了我们的心灵之火。老师是台阶,承载我们一步步结实的向上攀登。老师象一只蜡烛,虽然很弱,但是有一份光,发一份热。照亮了别人,耗尽了自己。我心目中的好老师有慈祥的一面,也必须有严厉的一面。当我们遇到挫折的时候,老师象慈母一样安慰我们,照顾我们,鼓励我们。老师是含辛茹苦的园丁,培育我们。我心目中的好老师,有一双温柔的手,在我们刚刚步入学堂时,呵护我们,保护我们;我们摔倒了,老师用她那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行。于是,我们学会了坚强,不放弃就会获得成功。我心目中的好老师,一双明亮的眼睛里流露出的不是严厉也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥。于是,我学会了严以律己,宽以待人。我心目中的好老师,有着一头乌黑的长发女老师,走起路来长发飘逸,给人一种自然清秀、淳朴的感觉。同时有一副亭亭玉立的个子,不轻不重的身材,走在校园里,别人都会说:“看,那个是某某班的老师,真漂亮。”这样我们学会了干净利索。我心目中的好老师,是一个热心善良能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,与我们一起高兴,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,她也和我们一起快乐;在我们伤心时,则是尽力劝解。我心目中的好老师,还是一个博学多才,见多识广的人,她能够和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事情,这样,我们的生活才能多姿多彩。我心目中的好老师,在我的生活中就有这么一位,就是我们的班主任,景艳丽老师。她长着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面,长着一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁下面,还有一张能说会道的嘴。使我懂得了做人要有毅力,学会与他人分享快乐。她告诉我:麦穗悄悄地低下头,她是在教我们谦虚:蜜蜂在花丛中忙碌,就是在教我们勤劳;含羞草合拢叶片,那是在教我们切莫张扬;一群蚂蚁聚拢搬走大骨头、在洪水来临的时候,集成蚁球,保护群体;告诉我们团结就是力量。是她用心血让今天这群不懂事的孩子,明天却能成为国家的栋梁。老师,我们很高兴遇上您!我们爱您!总之,我心目中的好老师很伟大,她不仅教会了我许许多多的知识,还像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是伟大的!900字 四年级
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我心中的好老师E度网专稿 未经允许不得转载我心中的好老师是谁呢?那就是我们班的数学老师——陆老师。陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作,他关心同学,是个负责任的老师。有一次,陆老师正在专心致志的上课,快上玩了,陆老师让大家把数学练习册拿出来,这时,陆老师问“:王禹峰(我们班的一个学习不太好的男生),你数学练习册上的错改了吗?”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出,陆老师非常负责,他必须让每个人的错全改完,不能留一点错。还有一次,课间活动时,有一个女生(在这里我就不点名了)一不小心摔倒了,陆老师赶忙过去,关切的问“摔疼了吗?没事吧?摔破了吗?”,那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出,陆老师很关心同学,对待同学和对待自己的孩子一样关心。这就是我心中的好老师——陆老师。四年级:杨善平350字 四年级 写人
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我心中的好老师作文网专稿 未经允许不得转载我心中的好老师是谁呢?那就是我们班的数学老师——陆老师。陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作,他关心同学,是个负责任的老师。有一次,陆老师正在专心致志的上课,快上玩了,陆老师让大家把数学练习册拿出来,这时,陆老师问“:王禹峰(我们班的一个学习不太好的男生),你数学练习册上的错改了吗?”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出,陆老师非常负责,他必须让每个人的错全改完,不能留一点错。还有一次,课间活动时,有一个女生(在这里我就不点名了)一不小心摔倒了,陆老师赶忙过去,关切的问“摔疼了吗?没事吧?摔破了吗?”,那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出,陆老师很关心同学,对待同学和对待自己的孩子一样关心。这就是我心中的好老师——陆老师。四年级:天昔媛梦350字 四年级 写人
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我心中的好女孩胖乎乎的笑脸,一对又黑又粗的眉毛下面,镶嵌着两颗黑珍珠似的眼睛,高挺的鼻梁,两片厚厚的嘴唇,显得眉清目秀、活泼可爱。那脸上的一弯笑意,让人觉得她就是一只温柔的小猫咪。她温柔似水,从不乱发脾气。你猜出她是谁了吗?她就是我们班的才女——宗晓媛。宗晓媛和我是无话不谈的好朋友。我们俩形影不离,有了什么烦恼,就互相倾诉;有了喜悦,就一起分享。所以,我觉得一天不见她,就如同隔了三秋,她就是我心中的好女孩。记得有一段时间,母亲去世的阴影一直笼罩着我,我伤心极了,什么样的劝说都听不进去,每天都悲痛万分。此时的宗晓媛,也无力赶走我惨淡的心情,她就那么默默地走在我身边,或者抱紧我的肩膀,或者和我一起哇哇大哭,或者眼疾手快地帮我做一些事情,或者找一些励志故事来开导我……随着时间的推移,在宗晓媛无微不至的关心下,我逐渐从悲哀里走了出来。校园里、教室里逐渐响起了我开心的笑声,我知道,我的快乐有很大一部分来自于她。宗晓媛是一个乐于助人的学生。她是我们班的才女,虽然她很优秀,可是她一点也不高傲,每当班里的同学有了困难,她总是伸出热情的双手,直到帮助同学解决问题为止。我们班的赵明丽,有一次得了脑炎,住院近半个月,成绩落下了不少,她很着急。这时候,宗晓媛站出来了,她主动揽下了辅导赵明丽的任务。晚饭后,常常是我去找她玩的时候,她却正在帮赵明丽补习功课,看她那认真劲,我真是感动。正是由于这种助人为乐的精神,她获得了老师和同学们的一致称赞。宗晓媛就是这样,时时想着为别人着想,尽自己的力量帮助每一个人,她就是我心中最好的女孩!600字 三年级 写人
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好女孩?坏女孩?发件人:Hi~ 你好方脸上留着乖巧的学生头,对她而言,实属不搭,反而显出些许奇怪的意味。高高的颧骨间“坐落”着塌塌的鼻子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,却丝毫没有显出几分书卷气。 坏女孩: 她一根筋。 “嗯哼”老师正讲得起劲,眼看就要进入高潮了。全班人都屏息凝视,不敢发出一丝声音。这是大家都知道的事实:老师讲课,谁说话,找死。突然,缺根筋的她发出了一声怪叫,顿时,全班人的目光齐刷刷地投在她身上,继而又齐刷刷地转向老师。唉,果然,只见老师的脸色由白转青,眉毛一挑,怒吼一声······唉,这货又撞枪口上了。 她大嗓门。 音乐课上,同学们都无精打采地唱着【菊花台】,突然,她大声喊了一句:“就让我来带动气氛吧!哈,哈,哈······”怪异的腔调拖起长长的尾音,紧接着用那沙哑而响亮的嗓门唱起:“你的泪光······”好好的一首抒情歌,被她改成了什么样子,高的上不去,低的下不来。可是,她嗓门大呀!不一会儿,声若蚊蝇的我们被这滔天巨响淹没了,震撼了。只得在旁边轻声附和,教室里充斥着回响······ 她暴力狂。 我正切切喳喳地与邻座谈论起她,都一致认为她十分凶悍,或许是她从旁边经过了罢;或许是别人告诉她的罢;或许是她长着一双“顺风耳”罢;总之,都无从知道。了解事情经过的她怒气汹汹地迈着极大的步子向我奔来,双手随着那跳跃性的步子左右摇摆,还呈“鸡爪”状,双眼瞪得滚圆,直勾勾地看着我,这时,我才深刻地体会到托尔斯泰那如猎鹰,如刀子般的犀利的眼神。她亦是如此,只不过前者是满含睿智,考究的眼神,后者则是饱含愤怒的。我意识到事情不妙,心想:三十六计,走为上策,一个字,跑······ 啊,猛然间,我与一个不明物体相撞,原来是她截住了我,她一脸坏笑地盯着我,语速极快:“你刚刚在说什么?”我心虚地后退了一小步,结结巴巴地说:“没······没什么。”结果她对我是一阵拳打脚踢,我拼命抵抗反被她推到黑板前,哎呀,我的腰。我痛得连声求饶,他这才放过了我。临走前又狠狠地瞪了我一下,尔后迈着疯癫的步子走了。从此,我悟出了两个真理:小心隔墙有耳和防火防盗防XXX。 好女孩: 她爱劳动。 之前作为卫生委员的她,尽职尽责,尽管班级卫生在她的带领下屡屡扣分,但她对工作的认真大家有目共睹,每天放学,她总会和值日生留下一起打扫,进行这地毯式的搜索,两眼目不转睛地盯着地板,佝偻着身子,一步一步地向前挪着。日复一日,我看见她轻拍酸痛的腰,我看见她不顾垃圾的污秽毫不犹豫地伸手去捡,我看见汗珠从她的脸颊滑落,在空中划出一道完美的弧线,闪耀着······ 她热心肠。 她热情大方,总是愿意伸手帮助需要帮助的人。出黑板报时,接水成了她的专职,却从未听他喊苦叫累。 她精神饱满。 在情绪低落时,她总会以最快的时间来平复心情,在课堂上,带动大家活跃起来。 这就是她,令人猜不透的她,你说她是好女孩还是坏女孩?1200字 初三 写人
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