收藏瞬间
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650字
六年级
叙事
外面的雪依旧在下着，屋顶上积了好大的一片雪，此刻，我在家里回顾着我所见到的一切。突然，墙上的一幅照片吸引了我的眼球，让我回想起那一瞬间。
那是一个清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奋人心的一幕，只见富士山映着刚升起的太阳在五彩霞光下展示着它的英姿，仿佛是想告诉我们世界上没有比它更漂亮的了。正在我被这美景陶醉时，跟我同屋的那个男孩儿也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我问道：“嘿，你在那里干嘛呢？”我头也不回轻生说道：“你快点过来，看看这景色，多美呀！”我话音刚落，他就一下子从床上跳了下来，三步并作两步地跑到我的身边。随着“哇”的一声，他的眼睛睁大了，嘴巴也张圆了。我们俩共同欣赏披着金色大袍的富士山，它在阳光映照下银装素裹、分外妖娆。
在这美景如画的清晨，周围寂静无声，雪厚厚地堆着。太阳突然发出了一道金光，仿佛像仙女降临一般，富士山被映照得更加美丽了。就在我们俩目不转睛地注视着它的时候，不知是脑袋的哪根神经受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情来。拍照片是留下纪念地最好方式，这儿不正有一个人就在我们酒店前面的树林里拿起相机，正在拍富士山的美景呢！这个人好像是个青年，身高大约一米七到一米八之间，衣服穿得很简朴，手里提着一个大包，好像也是来观光的。我旁边的那个男孩儿赶紧回去，从随身的挎包中小心翼翼地取出相机，又连跑带跳地跑到窗户前，“咔嚓”一声，一幅精美的照片显现在他的相机的屏幕上。我也忍不住取出包里的相机，把这精美而又非常艳丽的宝贝“水彩画”记录了下来。
随着一阵“咚咚”的敲门声，我从这美景中慢慢地走出来。那美丽的富士山，那艳丽的金光，那蔚蓝的天空，那纯洁的白云，这一个个瞬间是多么精彩！我要把它们铭刻在我的心里！
长城，我们来了
400字
初二
记叙文
今天终于要去长城了，我坐在前往长城的汽车里，思绪万千。以前就听过“孟姜女哭长城”的传说，也听过“万里长城永不倒”的歌声。我知道长城是世界历史上的一个伟大奇迹，是中华民族的象征。一直都对长城充满了向往。
多少回，我梦游八达岭；多少次，我魂系玉门关……然而，我不满足于荧屏上瞬间即逝的雄伟场景，我要亲自登上高大的城楼，亲手摸一摸古代劳动人民智慧的结晶！ 终于，向往已久的万里长城展现在我们眼前了。站在长城脚下，仰望长城，顿感长城无比高大雄伟。此刻，我想起“不到长城非好汉”这句话。对，今天我要做一回真正的好汉！ 刚开始，大伙儿还兴致勃勃地跟着导游向上登。可是，随着险坡越来越陡，一大队人走散了，有的索性在通风处乘凉。只有我们少数几个还在坚持。
啊！终于登上长城的最高峰了！站立在长城之上，俯视山下，方知祖国山河的壮丽。正如书上所说，城墙高大坚固，布满了垛口、射口和嘹望口，城楼更是雄伟壮观，如同一个身披铁甲的卫士，镇守祖国山河。那蜿蜒盘旋的城墙如一条巨龙，与山相连与天相接。我忍不住对着群山大喊了一声：“长城，我们来了！”
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相似题目
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收藏瞬间巨人学校总部 指导老师：林承霞 一个雾蒙蒙的早晨，我独自坐在我小屋的椅子上翻看图书。几行描写二战情景的文字，一下子映入眼帘，使我不由地想起了那一幕……那是一个傍晚，太阳刚刚落下，黑夜正慢慢地统治着整个天空。此时，我正坐在电视机前，看着《传奇》节目，讲述的是二战中日本广岛被原子弹轰炸的瞬间：大约在二战后期，“珍珠港”事件后的一天上午，天气晴朗，万里无云，日本广岛的人们像往常一样正常工作着。突然，几架美国轰炸机的到来划破了广岛的平静，那几架飞机盘旋了几圈后，对广岛投下了世界上最望而生畏的炸弹……一架飞机投下了一枚名叫“小男孩”的原子弹，顷刻间爆炸温度高达几亿度的原子弹把广岛，这座美丽的城市变成了一片狼籍，天空上顿时升起了巨大的蘑菇云。这时，我的心仿佛被揪了起来，生怕这最具威力的炸弹给这座迷人的城市带来一丝一毫的伤害，更不希望无辜的人们，倒在原子弹的巨大威力之下。可是，那巨大的蘑菇云像是以吞噬无数人的生命来显示它的能量，又像是美国人为了报复，制造的生命终结者。爆炸后，广岛从一座富饶的城市变成了一片废墟。在爆炸的中心地带，几十年寸草不生，它的辐射，又让多少人身心遭受无休止的折磨，乃至失去生命。当蘑菇云消失在天际，我的心中充满了悲伤。那几架轰炸机带着得意的轰鸣声离开时，我觉得那是世界上最丑恶的声音！天渐渐黑了，广岛又恢复了平静，那是死一般的平静……当蘑菇云慢慢消失在天际，也许带着美国人的仇恨一起消失了。但是，却使广岛人民有了一个愿望：世界和平！这便是这个瞬间留给我的启示。600字 六年级 叙事
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收藏瞬间当最后一丝晚霞渐渐消逝，我正翻着相册，突然一张照片进入了我的眼帘，这不禁让我想起今年春节我同弟弟、姐姐一同玩纸牌游戏的瞬间情景。起初是姐姐教了我们这个游戏：把每一张牌都横着放，使它立着，然后把四张牌摆成“□”的形状，接着逐渐扩大它的范围，直到把所有的牌都摆完为止。我们三个盘腿坐在热乎乎的炕上摆起了牌。姐姐先拿出了一张牌横立着放，稳稳地扶着牌，弟弟小心翼翼地拿出了第二张牌，紧紧地握住，好像怕那张牌长了腿，要跑了似的。然后也同姐姐的动作一样，将牌整齐地摆在姐姐摆的那张牌的一端，弟弟稳端端地坐在那里，不见了平时那嬉皮笑脸的表情，庄重之气挂在他的脸颊上。我也取出了一张牌放在坑上，摆在了另一端，学着弟弟那样整整齐齐，摆得三张牌都十分漂亮。这时天渐渐的暗了，忽然一阵风吹了进来，刹那间闪进了一道放花炮的亮光，牌被一张张地吹倒了，就像“多米诺骨牌”似的，一张压着一张缓缓倒下。这时，弟弟眼前一亮，扶住我搁上去的那张牌，牌的命运被弟弟挽救了回来，那一道光，使得我和姐姐愣了一会儿，只等到弟弟大叫一声：“快帮帮我”，这才把我和姐姐溜了号的魂儿引了回来，把牌全扶了起来。哎，天不随人愿呀，姐姐的体质本来就弱，再被风那么一吹，于是乎就打了一个喷嚏，把三人好不容易扶起来的牌又给“喷”倒了。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接爱……”这首歌猛的在我耳边回响起来，“没事，加油，我不信我们成功不了！”我的这句话使姐姐和弟弟震撼了。“是啊！我们为什么不相信自己的能力呢？”就这样，在我们三个人的心中立下了坚定的信念。我们就怀着这种信念，与一次次失败擦肩而过。当然，最终我们还是成功了。是啊，为什么那么多人都不相信自己呢？难道每个人不该有自信吗？这就是玩纸牌游戏的瞬间情景所给我的启示。650字 六年级 叙事
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收藏瞬间每当我翻开日记本，我就会不由自主地翻开第三页，因为那页上记载着一件催人泪下的瞬间。那是2008年1月4日下午放学回家后，我坐在书桌旁津津有味地阅读一本父亲刚买回的崭新的《五年级下册阅读练习》。突然，一篇名为《母爱》的文章吸引了我。文章描述了一个荒芜人烟的沙漠里，一支考察队的运水车形式在干旱的沙地上。当车快驶到驻地的帐篷时，突然一头身披黄色皮毛母水牛迈着沉重的步履冲向运水车，挡在车前，不时地“哞！哞！”叫着。司机非常惊讶，不知如何是好。因为以往运水车从未遇到过这种事。这时母牛的主人来了，想把水牛拉走，可就是就是拽不动。于是他举起手中那杆粗大的鞭子，一下一下地抽在它的身上，鲜血从他的皮肉间迸出。可它像木头一样一动不动地站在那里，眼睛里露出乞求的目光。我想难道它为了水要付出性命吗？主人、司机就可怜可怜它吧！它实在太渴了！司机被感动了，决定送些水给它喝。于是从车厢里拿出一个盆，放满了水放到母牛面前。读到这里，我就猜想它会不会喝呢？这篇文章与母爱有什么样的关系呢？于是我会着好奇心继续读下去。母牛望着水，朝着天空“哞！”地长吼一声，只见一头小牛蹦蹦跳跳地跑了过来，用它那干渴的嘴唇意义的吸吮着那甘甜的水。就在同时母牛用慈爱的目光注视着正在喝水的小牛，嘴角像是露出一丝微笑，摇了摇尾巴，慢慢地闭上了眼睛。它由于干渴和失血过多而死亡了。他是为了让小牛能喝上水而死的。当时在场的人全都感动得流下了眼泪。我读完这个故事，眼睛也是湿漉漉的。那只母牛为了自己的孩子不顾自己的生命安危去讨水，以至于丢掉了生命，他的这种母爱甚至一部分人都不具备。他的品格是牛中最高尚的，也是所有生物中最高尚的！我含着眼泪写下了这篇日记。每次读完这篇日记，我的泪水就会涌出眼眶。这个瞬间虽然已经过去了，可它至今仍收藏在我的记忆中。700字 五年级 叙事
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收藏瞬间远处晨曦的朝阳从天空那边冉冉升起，风吹过了水面，泛起层层涟漪，朝阳穿过云层，带来了温暖与幸福，而岁月穿过森荫，留下了圈圈年轮。此刻我坐在家中，再次看着刘翔精彩夺冠的场面，仿佛又回到了4年前的壮丽时刻…….刘翔创造奇迹了！雅典奥运会的一个体育场里人声鼎沸，观众们如饥似渴地盼望着那精彩而又扣人心弦的110米跨栏决赛。只见许多奥运健儿站在那里，镇定自若，个个精神抖索。那身穿中国队队服，英俊潇洒的奥运健儿“华丽登场”，在强大的对手面前他表现地很自信。所有的奥运健儿都准备好了，我的心也揪了起了。如同一个热锅上的蚂蚁，忐忑不安。心想，这次刘翔要是顺利夺得金牌，岂不展现了我们中国一条巨龙正在腾飞吗？说时迟，那时快，只听裁判一声枪响，奥运健儿个个飞奔而出。刘翔一个箭步飞跃而前，宛如一匹骏马，又如一道疾驰的金光，飞动闪跃在那漫漫长野中，尽管并不那么遥远，但在我心中却如同金子一样重，像银河那么长。只见刘翔一个大步迈出，他的双臂如同装上了发动机，在迅速的前后摆动，大腿伸直，一个飞跳，前腿刚过栏杆，后退一抬，两腿呈八字形，前腿刚落地，就又准备抬起，那一次次动作，一个个飞奔和跳跃，都是那样的完美和扣人心弦。刘翔追上了黑人和白人运动员，我按奈不住激动，大声地喊道，并齐了!并齐了!那是多么自豪的地呐喊！谁说我们中国出不了短跑人才？只见刘翔紧锁双眉，每一步都迈的那么稳健有力，一步比一步大，哪怕是那么一点点，一点点。全场的气氛凝聚着，时间仿佛凝固一般，渐渐的，距离拉开了，10厘米，20厘米…..，大家的目光都聚集在刘翔身上，他的每一步迈的是那么有力，如同雄鹰振翅，极速地迈向胜利的终点，使整个中华儿女为之骄傲和自豪。阳光渗过了大地，风儿在空中伴舞，一丝丝，一缕缕飘动着。树叶缓缓地落在了场地上，是那么地轻柔和舒畅。展望场地，一个红色的身影在飞动着。刘翔第一个迈过终点线，倾刻间，全场沸腾了，欢呼着，歌唱着，凝固的时刻顿时被打破，只见刘翔身披五星红旗在全场跑动，与我们共同欢呼这伟大的时刻！这是中国人的自豪！是中国的刘翔打破了短跑的冠军只属于强健有力的黑人这一传说。在隆隆的欢响中，重播结束了，此时太阳已缓缓升起，而那一个个美妙的瞬间令我难忘，我将把它珍藏起来，珍藏在心中，成为一片美好的记忆。900字 初二 写人
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收藏瞬间人和动物相处的最高境界是什么？是无话不谈？是形影不离？不，是把它当做朋友、亲人，还有可能更高。在丰台姥姥家，我就目睹了这一切。前年一个周末的黄昏时分，我们一家来到了位于丰台的姥姥家。我敲了下姥姥家的房门，一会儿，门渐渐开了，露出姥爷的脸。他一看是我，高兴地说：“哟！大孙子来啦，快进来。”我前脚刚踏进屋，就感觉屋里异常的安静，偶尔传来几声猫叫，显得很无力。我急忙冲进屋里来到客厅，一眼便发现了坐在沙发上，一手端着一碗给猫做的鱼，一手正在挑里面刺的姥姥。只见她戴着老花镜，专注地盯着碗中的鱼，认真地挑着刺，连我来了都有没发觉，真是达到了忘我的境界。姥姥很胖，穿了件紫色的毛衣，外面又罩一件驼色毛背心，坐在沙发上，这点就越发突出。突然，我发现卧在姥姥前方的猫那渴求的眼神，想必是饿极了。姥姥快速地挑着刺，偶尔停下手，从老花镜上方抬起眼皮，一边亲切地看着小猫，一边抚摸着它的头，慈祥地说：“咪咪，别着急，再等会儿好吗，要是让鱼刺卡住多难受啊。”那样子，充分体现出了长辈以小辈的慈爱，一种长辈特有的温柔。此时，我感到一股暖流弥漫在空气，我陶醉在一种特殊的意境中，我好像目睹到人与动物之间已经可以用心灵来沟通，他们身处同一阶段，尽管语言不通，却没有造成什么不便，心是一样的。从姥姥身下，我发现了人与动物之间最最缺乏的品质——平等。一些人认为动物不会说话，也就是说没有感情，这一观点毋容质疑是错误的，只不过它们没有办法表达自己的感情罢了。最好的证据即为日本著名作家夏目漱石的《我是猫》一文中提到的：虽说是猫，倒也不一定是不会笑的。人类以为除他们而外，再也没有会笑的东西，这个想法是错误的。文中充分表达了人们的思维定式，认为人类是最高级的。但也许真的存在比人类更聪明的生物。因此，平等对待动物，平等对待每一个人，平等已到了要高度重视的境地了。美好的瞬间温暖人心，令人难忘，令人怀念，丑恶的瞬间令人痛恨。而那一瞬间，那值得收藏的瞬间，永远留在我的心中……700字 六年级 叙事
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收藏瞬间2011年11月27日星期日天气：晴在历史的长河中，一个个瞬间稍纵即逝，无数个瞬间成为过眼烟云，但是有些美好的瞬间却被我们永远的收藏起来了。当我回忆起那些美好的瞬间时，他们在我心中已化做了永恒，变成了鼓舞我前进的力量。一个偶然的机会，我看到了一只金钱豹救小狒狒的纪录片视频。这是一个真实的故事，一个摄制组为了拍摄一部名叫《金钱豹之眼》的野生动物纪录片，在非洲的大草原上对一只名叫“莱加迪玛”的金钱豹跟踪拍摄了3年半的时间。一个偶然的机会，他们拍到了金钱豹猎杀了母狒狒后，被母狒狒的幼仔——一只刚出生一天的小狒狒唤醒母性本能，主动为小狒狒当起了“代理妈妈”的视频。在一次捕猎行动中，“莱加迪玛”将一只母狒狒毙于掌下。就在它准备大快朵颐时，死去的母狒狒身边突然冒出了一只挪动的小狒狒，这只小狒狒刚出生一天，它爬出母亲渐渐冷却的怀抱，竟然摇摇晃晃地向金钱豹“莱加迪玛”走去。年轻的金钱豹看到这只幼小的狒狒后，顿时忘了自己是个“猎手”，相反它的心中升起了母性的本能。它非但没吃掉这只小狒狒，竟还当起了它的“代理妈妈”！母狒狒身上的血腥味引来了一大批鬣狗，它们齐聚在母狒狒尸体旁，争抢它身上的肉，并对金钱豹身旁的小狒狒虎视眈眈，只是鉴于金钱豹站在一边而不敢造次。为了保护小狒狒，金钱豹用牙齿小心地叼住它的脖子，带着它爬到了一棵树上。在树上，“莱加迪玛”像保护自己的亲生婴儿一样将小狒狒搂在怀里。最感人的一幕出现了，“有好几次，小狒狒不小心从树上掉了下来，每一次，莱加迪玛都会立即冲下树，在鬣狗袭击之前将小狒狒重新救上树来。这真是非常罕见、也非常动人的一幕。”这一瞬间，永远的留在了我的记忆深处。不幸的是因为没有亲生母亲的照料和哺育，小狒狒没能在寒夜中幸存下来。当太阳升起时，金钱豹意识到小狒狒已经死了，于是它也离开了那棵树。金钱豹给狒狒当妈妈，让我又一次被动物的舔犊之情所感动，动物的情感与人类有很多相似之处，有时比人类更纯洁、更强烈、更美好。动物要想生存，面临的危机和挑战比人类更艰辛，但它们会把养育后代作为使命，会不顾一切。虽然母爱是伟大的无私的，但有的人类妈妈却因为自己的孩子有病或生活窘迫，竟然抛弃了自己的孩子，这难道不应该值得我们反思吗。精彩的瞬间虽然是短暂的，但带给我的回忆却是永恒、美好的，它让我一次又一次地看到了母爱的光辉。900字 六年级 日记
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收藏我是一只小小的毛毛虫，我渴望拥有一双翅膀。“妈妈，我什么时候可以拥有一双翅膀在蓝天上飞翔？”我经常这么问妈妈。妈妈却只微微一笑：“在结蛹的那一天，你带上一个收藏，便能拥有一双翅膀！”我只能疑惑着，什么收藏配得上一双翅膀？终于，在我翻遍我所有的收藏后，我气馁了，没有任何东西能配得上我心目中的翅膀。可飞翔的梦仍在继续。于是，我只能眼巴巴地望着各种各样的鸟儿在空中做着高难度的动作，灵敏的身姿，优美的姿态……这都让我沉醉在飞翔的梦里不能自拔。可这似乎是一个不能实现的梦，那件神秘的收藏在我心里埋下了一个大大的问号！时间就在这疑惑和期待中遛过了，仿佛是一瞬即逝，没有留下任何痕迹，却令我防不胜防。就这样，我空着手独自住进一个小小的蛹里。我蜷着身子，心里难受极了。我没有收藏，那么意味着我将不能拥有翅膀。望着四周黑漆漆的蛹，我突然害怕起来。妈妈说，进入蛹就要接受生命的蜕变。我会变成什么样子呢？会不会变成丑八怪？连妈妈也不认识我了怎么办？我想着想着，竟然沉沉的睡过去……．．“身上好痒啊！”我正睡得起劲呢，突然，身上一阵瘙痒将我惊醒。我一惊。天哪，睡过头了。我挣扎起来，可那蛹却一直没有破。我又开始挣扎，失败，挣扎，失败………一次次循环使我筋疲力尽。我有些失望，垂头丧气的坐下来。突然，往日伙伴的笑容和妈妈关切的话语浮上眼帘，我一下来了劲。不行！我得出去看看他们！于是，我的挣扎愈来愈猛，终于，蛹被我捅了个大洞。久违的阳光射进来，我突然发现我有了一双翅膀。难道那个收藏就是我自己？我得用自己的力量捅破那个蛹，才能实现自己的梦想，绽放自己生命的光彩！我瞬间明白了，微笑着飞上了蓝天………650字 六年级 诗歌
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收藏收藏是一门很深的学问。适当的话，它可以给你带来乐趣；过度的话，它同样可以给你带来悲伤。而收藏的东西那叫一个无奇不有，各式各样的都可以，它可以是昂贵的，廉价的……只要你喜欢就行。由于受到爸爸的影响，我也渐渐成为了一个小小收藏迷——其实我在很小的时候就已经开始收藏了，只不过都只收藏些花花草草，并没有真正的认识，理解收藏，只把收藏当成游戏。我真正的收藏历史起源于五岁时我去外地旅游的经历。由于小时候对旅游的痴恋，我把所有关于旅游的东西全都藏了起来，天天拿出来看，真可谓是爱不释手。渐渐，收藏的东西越来越多了，也该淘汰掉一些了。从此我收藏的东西由原来的几大箱变成了几小箱，变得小型而又精致了。在我十岁的时候，由于一次偶然的经历，我翻到了爸爸收藏多年的集邮册，我小心翼翼一本一本的拿了出来，又一本一本的翻开——呵，傲然挺立的黄山松，神秘莫测的三星堆，羞羞答答的君子兰……一张张精美的邮票展现在我的眼前。再看，一九八九年，一九九零年……二零零零年！集邮册呈规律的排列着，当好十二册。十二只活灵活现的生肖又浮现在我的脑海中。咦？怎么没有二零零零年以后的邮册呢？我不经想到了这样一个问题。我急急忙忙的找到了妈妈，妈妈看到我抱着一大堆集邮册匆匆赶来，喝了一句“你怎么把爸爸的邮票抱了出来，快放回去。”我恍然大悟，原来是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告诉我，这是在还没有我时他收集的。自从有了我以后，就再也没有时间与经历去集邮了。听了爸爸这番话语之后，我也感到感慨万分，是呀，自从有了我之后，爸爸妈妈不知付出了多少呀！为了激起爸爸唯一的这个爱好，我也随爸爸一起开始了集邮这一收藏。随着年龄的增大，虽然用在收藏这一方面的时间与经历渐渐减少了，但是我对收藏的热爱还是热火的！700字 六年级 叙事
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收藏提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如幸福、友情、快乐、感动…… 【思路点拨】 1.准确理解“收藏”的含义。“收藏”的本义是“收集保藏具体的实物”，在这儿应是“珍藏”之意思。只有珍贵的东西才值得珍藏，值得记忆，值得留恋，就是要写出最能打动心灵的某种感情、某种思想或某种认识。这个题目以“收藏”为动词作为动宾短语的中心语，一定要在文章中有直接或间接的显现，否则会有偏题之嫌。 2.根据主题恰当补充题目。“文好题一半”，标题体现文章的内容和主题。多数考生选择提示内容中的词语也不错，但容易被误为一般化。要创新，最好独辟蹊径：别人收藏“快乐”，我却收藏“挫折”；别人收藏“幸福”，我来收藏“苦难”。 3.精选材料，突出中心。选材要注意“真、新、精”。“真”是指要有真情实感。不能为“收藏”而生搬硬套，甚至胡乱瞎编，这样会因为虚假而不感人。“新”，是指要不同一般。许多考生选材都局限于自己身边的事，如“与朋友之间的友谊”，“亲人之间的亲情”等。满分作文《收藏坚韧》，选取了“贝多芬、李白、威灵顿、司马迁、奥斯特洛夫斯基”等名人的例子，来表现“坚韧，可以改变命运”这个主题，从文章可见作者的知识面很广，思想认识比较深刻，加上漂亮的语言表达，自然获得了高分。“精”是指要精选，不能泛泛而谈。比如“收藏我的初中岁月”这个题目比较大，可以写的材料非常多，当然不可能面面俱到。这就要求考生精选一些有代表性的片段，从不同的侧面来表现主题。 4.灵活表达，语言优美。多数考生愿意以叙述为主，写成记叙文，但如果能结合材料灵活运用描写、议论和抒情等表达方式，会增强表达力。若只是干巴巴的叙述犹如只有架子的房屋，若能在叙述灵活地运用比喻、拟人、排比等修辞手法，文章的语言更漂亮，吸引阅卷老师而得高分。 【满分佳作】 1.收藏坚韧 四川省眉山市 一考生 收藏坚韧，只因为我们坚信：坚韧可以改写命运。 ——题记 收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲》中： 家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋！苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控？你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉；你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉；你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律！ 收藏坚韧，在太白的金樽之中： “豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音；也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱？李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵！ 收藏坚韧，在历史的册页中： 还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。 孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。 挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！ 【点评】好一篇荡涤人心灵，鼓舞人斗志的中考佳作！作者以散文形式，诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系，给读者以精神鼓舞；主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例，再概述威灵顿将军等名人事例，最后引用孟子等人的名言，点面结合、多角度地阐释主题；所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面，选材典型有代表性，作者广阔的知识面可见一斑；叙述简洁、描写生动、议论凝练有力，体现了小作者扎实的语言基本功；标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应，使文章首尾圆合，堪称考场佳作。（荐评老师：刘礼群） 2.收藏古典——《红楼梦》 四川省眉山市 一考生 水中望月，看不到它皎洁之下的灰尘； 镜中观花，看不到花儿绽放的艰辛； 然而那一个水中月，那一个镜中花， 我却是看得清清楚楚，明明白白，真真切切。——寄语《红楼梦》。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 六年级 应用文
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收藏我想，既然他们留不下，我就把他们收藏起来，收藏起来让我一人独自怀念，从此我像着了迷似的爱上了收藏。在我眼中友情是最可贵的。但是它却如一盒甜甜的巧克力。因为收到的热情太激烈或是被人遗忘，就这样自己悄悄的消失融化成了一滩糖水。刚来初中我并不熟悉，我总是一个人望着天空想像美好的未来。当时我最要好的当然就是我的同桌。她是一个羞涩的女孩。我总是搂着她，悄悄躲在课桌下，讲我的故事。她总是听得很认真。我和她总是无话不说。应为他的性格，所以在班级里只有我一个朋友。她总是跟在我后面，像我亲密的影子一样跟着我。她的小鸟依人让我喜欢上了这个文静的女孩。我也总是向大地妈妈般呵护着她。记得那一次我的生日，那段日子里她总是神神秘秘的。对我也总是笑笑呵呵的好像有什么话要对我说。但却总觉得没到时间。那一天艳阳高照，我们和平时一样，我牵着你走到公园的一角她总是羞答答的，把手悄悄放在后面。眼中带着光芒，那光芒射入我的眼总让我感到无限的惊喜。终于他按捺不住，羞答答的低着头笑着轻轻递出了一个精美的盒子，那是一个小猫水晶球。我总是把她放在我的床头，轻轻的放在那，生怕弄坏它，它好像也明白我的意思总是静静地待在那一天下着大雨，雨倾泻而下，交杂这一生征地响彻云霄的雷声，你哭着跑过来，因为是旁听生，学期结束就回去。我听了很伤心，一直生气跺着脚问你为什么要走离开这个如此喜欢你的朋友。你沉默了。现在，我发现自己再也见不到你了心里很伤心难过泪也忍不住往下挂，笑得很惨。我得告诉你我很痛苦，因为母亲不小心在整理房间时弄坏了你送我的玻璃球，我和我妈斗气一声关上房门。饿了一个晚上却因为这件事在书房里哭了好久好久，一直到睡着泪痕挂在我脸上。不过我看到收藏二字忽然豁然开朗应为我明白虽然你和水晶球都不在了但我一定会好好收藏起我们之间这份深厚的情谊。哦！对了忘了谢谢你。750字 六年级 记叙文
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作文：收藏瞬间午后的余辉红了半边天，映红了我，也映红了乡间的小路…… 记得几年前秋天的午后，我们一家三口驱车来到了老家——山西。不久我们便来到奶奶家。爸爸与奶奶谈事，我与妹妹便来到了一条乡间小路上。一棵又一棵的大树分别排列在两旁，硕大的树根生长在泥土之中，仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。悄悄地一阵微风吹来，吹起了妹妹的头发打在我身上，可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。突然一片叶子在枝上摇晃了，一阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来，叶子有点发黄可在夕阳的映射下，显得红彤彤的，像熟透的苹果香甜诱人。叶子翻转着身躯，随着微风在半空中飞扬，渐渐地像伞兵一样降落了。又是一阵风，满树的叶子推推搡搡，发出“哗哗”之声，一片又一片叶子被从树上推了下来。这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。叶子们自由自在地欢歌起舞， 这宛如一场盛大的音乐会，有自由奔放的街舞选手，有整齐划一的踢踏舞选手，还有浪漫温情的交际舞选手。而我却把自己比作了评委，一个又一个舞蹈早已让我飘 飘然了，这真是“春来花开香万里，秋来一醉方休时。”但是时间太快了，每个选手只有微忽其微的几秒，却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。突然间，一辆迎面冲来的摩托车带起很多落叶，可它们没有再站起来，它们死了，它们真的死了！我想叶子的一生只有三季，从出生到凋零，它们一直生长，并没有因为自己人生之短而生气，反而将这股力量让自己更加苍翠，它们要做叶中王，树中强，人中皇。要做就做最好的叶。就在它生命垂危之时，也要以最美的舞姿为它的生命划上圆满的句号！这个瞬间虽短，却值得珍藏，珍藏的不是叶子，不是照片，而是那永垂不朽的精神。叶子又落了，这里太美了！巨人学校总部 指导老师：林承霞点评： 真是太美了！读了让人有一种落泪地冲动。叶子的一生只有三季，但它却舞出了自己的风采，让短暂的一生变得璀璨夺目。小作者能把落叶的瞬间写得如此传神，真 是了不起。你看那将落的叶子先是“在枝上摇晃了几下”，随后被“一阵风静静地、轻轻地摘了下来”，它“翻转着身躯，随着微风在半空中飞扬”。随风飘落的叶 子们犹如欢快的舞者，“将各种舞蹈演绎得淋漓尽致”。在小作者的文章里，没有落叶的哀愁，有的只是对命运不屈的顽强精神，这不能不让每一个读过的人为之感 动。本站用户900字 高一 叙事
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作文：收藏瞬间夜晚，屋外大雪飘飞，而家中却十分温暖。我坐在家中沙发上观看第28届奥运会精彩回放，这时，一个瞬间浮现在我眼前…… 记得当时，我们全家正在看110米栏比赛，只见一个身材高大的中国人出现在起跑线上。他眉目紧锁，眼神中流露出对胜利的期待。我不禁产生疑问。中国会胜 吗？这时，他眉目不再紧锁，好像已经胸有成竹。我仔细一看，他便是刘翔。此时此刻，我仿佛听见他在坚定地说：“我能赢！”我的疑问，好像找到了一个答案。他站在起跑线上，慢慢地蹲了下去， 手紧扶地面，脚迅速地登在起跑器上，只等一声发令枪的声音。只听发令枪一响，刘翔像离弦的箭一样笔直地冲了出去。他的脚不断地替换，一前一后，好像前方有 一块磁石，将他向胜利的方向引领，又似乎被这块磁石的引力紧紧地吸住，坚毅地向前不断冲去。突然，我发现刘翔与黑人白人并肩冲刺。此时，他的眼睛不再眨，只是不断地向终点望去。我浑身冒汗，手紧握着，眼睛不再眨，生怕错过了刘翔领先的情景。这时 他们开始加速，刘翔也在加速。当他到达第三个栏时，他已经超过了其他运动员。我的手握得更紧了，他的红色运动衣在绿草的衬托下格外耀眼。此时，我的血液沸 腾，“加速，加速”，我的嘴不停说着。刘翔似乎听到了我的声音，越来越快，我好像也坐在观众台上，在看一场惊心动魄的追逐赛。此刻的刘翔好像一只豹子，双 脚像着了魔一样狂奔。到达最后一个栏时，只见刘翔一腿向上伸去，随之另一腿紧跟了过去，在空中划出了一道美丽的弧线。到了最后冲刺的时候，我已经冒出了冷 汗，只见刘翔手一背，一个箭步冲了过去，用他的胸膛撞到终点的红线，红线在他身边旋转。我的手高举头上，从沙发上跳了下来，“胜利了，胜利了！”此时家中 沸腾了，小区沸腾了，北京沸腾了，整个中国沸腾了。刘翔不愧为中国人的骄傲。刘翔戴上了金牌。这块金牌的来之不易让我赞叹，这块金牌不正象征着中国百年奥 运之梦吗？ 听着雅典奥运场中的欢呼声，听着国歌又一次地响起，听着人们的呐喊，我的心好像飞到了雅典上空。刘翔是中国人的骄傲！我欢呼、我雀跃、我激动，这个瞬间让我赞叹！中国奥运田径之梦，在此时终于实现了！巨人学校总部 指导老师：林承霞 点评： 刘翔110米栏的冲刺只有12.88秒的时间，可是小 作者却抓住了这个瞬间的精彩，对他的出现、起跑、并行、冲刺等环节进行了细致的描写。整个过程的描写有详有略，重点对起跑和冲刺进行了定格式的描写。小作 者动用了各种感官对这个瞬间进行描写，周围的场面描写也起到了烘托的作用。本站用户1000字 高一 叙事
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收藏你能收藏黄河吗？尤其是那最喷张最激荡的壶口的黄河？梁衡说，你站在它的脚下，整个心都在震颤，生怕它的一个不经意的抖动将你吞没。腾跃而上，抑或是直冲而下，澎湃是唯一的旋律，横扫一切的霸气是唯一的胸襟。站在它面前，你连一滴水都不是，怎么收藏？倘若你真的把它收藏在心里，心岂不是要颤得不行？其实，你作为炎黄子孙，你生来就有这样的权力和能力收藏这天地间最豪迈的奔腾。只要你的心里将装着这片炙热的土地，只要你说的话语里还流淌着汉语的韵律，只要你的手里还紧攥着民族的不屈的自尊心，黄河便已经被你收藏。我们是用血液收藏。“从喷泉里喷出来的是水，从血管里流出来的是血”，似乎这个东方的聪慧文雅的民族从来都未曾吝惜过自己的血，就像这滔滔黄河之水，为了前进而从未畏惧在前方的恐惧在前方的巨石上撞得粉身碎骨。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，黄河之水化成一血液给一代又一代的志士先驱们以不屈的力量，这一字一血泪的呐喊，喊出的是民族的气节与坚强！收藏黄河，黄河便一直在血管中奔流。这样的不息不应只是一个个体的激情涌动，而应当是整个民族的斗志昂扬。黄河不仅哺育了我们，它更像一根粗粗的斑驳的纤绳，拉着这古老的神舟前进，一步，二步……一步走上“半坡”，一步踩下“山顶洞”，一步商周，一步秦汉，一步唐宋，一步元明清……黄河一直在与我们一同经历，它哺育民族却与民族同岁。在屈子悲壮的船夫曲里，在陈子昂浑厚的纤夫号里，黄河穿过文天祥的“零丁洋”，随苏东坡一起“大江东去“，在“1840”的滩头暂时搁浅，而后再整束重新奔流。黄河与民族一同流血，黄河也与民族一同欢歌！13亿的收藏，便有13亿的黄河！收藏黄河，也把自己融进这股五千年的狂水里。700字 高一 叙事
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收藏岁月匆匆，采野花、数星星的时光已经纷纷弥散在发黄的挂历上。收藏的童话，伴随我成长。——题记站在书柜前，看见了一本本的童话书。回忆转到了我的成长道路上的点点滴滴……收藏《野天鹅》，那里有我充满爱的孩提时代。小时候。听妈妈讲《野天鹅》的故事。让我知道了可怕的巫婆，也懂得了亲人之间的感情，让我懂得了爱与被爱。最后得知：经过小女孩的苦苦坚持奋斗，她的十一个哥哥变成十一个英俊的王子时，我在梦里笑了，甜甜的笑了。让我看到了人世间的真、善、美；让我懂得了感恩；让我懂得了珍惜亲情。《野天鹅》的故事，让我度过了充满爱的孩提时代。收藏《卖火柴的小女孩》，那里有我美好的童年。长大些。知道了《卖火柴的小女孩》的故事，让我明白悲剧是将美好的东西毁灭给人看。最后的小女孩再美好的幻境中慢慢的闭上了疲惫的双眼，飞向了外婆那温暖的怀抱中。向我证明了：悲伤的结局带来的却不是悲伤的感受。让我乐观、正确的看待生活中的不幸。《卖火柴的小女孩》的故事，让我度过了美好的童年。收藏《丑小鸭》，那里有我充满理想的求学生涯。而现在。在课本上学习了《丑小鸭》的故事，让我也梦想变成一只高贵的白天鹅。丑小鸭处处排挤，受嘲笑。但是他没有堕落，没有沉沦，凭着自己的不懈追求，最后变成一只美丽的白天鹅时。在丑小鸭的身上让我懂得了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的含义。让我更加坚定我的信念：不管遇到什么困难，不抛弃、不放弃。把绊脚石化为垫脚石站的更高、忘的更远，勇敢地去追求我的理想。《丑小鸭》的故事，让我继续演绎着我的求学生涯。童话，让我逐渐从稚嫩走向成熟；童话，让我度过了美好的童年；童话，一路伴随我成长。收藏童话，收藏心中的珍宝。教师评语：文章从美妙的非现实童话中，读出现实生活的影子。取材新颖，构思奇妙。在安排结构上清晰自然，层层推进。不仅条理清楚，而且主题明确。文笔优美，令人回味无穷。邢台市金华中学初一18班初一:陈青阳750字 初一 叙事
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收藏秋风又吹起了，从我眼角而过，匆匆逃走却那样催人泪水，虽然没有万里无云，而灰蒙蒙的这片天依旧让我想起这个自古悲凉的季节，我握着笔杆，心无所思，静静抬头，又望见那鲜红的天安门，简简单单，一层红漆包着几片木头，却是我唯一的收藏。那曾是一位老朋友的收藏，现今由我保管着也有几年，说是老朋友却又有几分的不恰当，因为如今的他已随风归去了，当他还在人世的那些年月里，我都叫唤他“老四爷”。老四爷是建国时期的老兵了，我偶尔也得知了老四爷年轻时经历的那些大大小小的战斗，那个天安门便是老四爷在那些年时常带在身边的东西。我懂事的时候，也问了老四爷这东西的来历，之后从他口中得知，这天安门是他过去的连长送给他的，四爷告诉我说他要一辈子收着这个天安门，因为他们是生死与共的战友，无论将来到哪里，他都会想起天安门，想起自己的祖国……老四爷是我的邻居，刚上幼儿园的那一年，因为父母在外工作的缘故，他们把我寄养在了四爷家里，四爷没有子孙，自然对我十分好，就像对待自己的亲孙子一样，我很喜欢和四爷在一起，因为佩服他是个军人，那时候一大早四爷就会蹬着他的自行车把我送到幼儿园。老四爷总是把他的宝贝天安门放在那旧旧的自行车篓里，放在低头就能看见的地方，从那时候起我就好奇，有一天我坐在车前头问道：“老四爷爷，这就是天安门么？”那时候的老四爷低下了头凝视了那个天安门好一会儿，后来嘴角又是习惯地微微扬起，他告诉我，这，就是天安门。后来我记得，有一次在幼儿园里，我与几个伙伴争论起天安门的样子，可那时候我也没有看过真正的天安门，也只能照着老四爷的那个收藏品比划着。伙伴们都说天安门是红颜色的，而我却不以为然，和他们争地面红耳赤，在我的记忆里，老四爷的天安门明明就是那旧木头的黄颜色！怎么可能是红色的呢？而且老四爷说了：“天安门就是这样子。”我偏偏不听信他们的，拽着他们的衣服就把他们拉到老师面前：“老师，请你告诉他们，天安门是黄色的。”然而令我料想不到，老师却笑了，她面对着我，敲着我的脑袋批评我：“这样对同学是不好的，天安门不是红色的么？”那几个伙伴一听了便叽喳笑开，我松了手，他们笑地更大声，我一撒气就跑开了，回想起来，也真恨不得找个蚂蚁窝钻进去。那天下午回到家里，我直奔老四爷的收藏而去，拿起来举过头顶，瞪了这个破木头几秒钟后便重重摔在了地上，刚咬牙想一脚跺上却被四爷拦住了，我吵着：“天安门是红颜色的，这不是天安门！”嚷着，便甩开了老四爷的手，窝了一肚子火，头也不回地跑走了。那天傍晚时候，气也消了，当慢慢散着小步回头的时候，我却看到了那个苍老的四爷，一动不动地坐在门槛上，依着那个冰凉的大铁门，正用胶水一块一块地粘回被我摔碎的木头，我仿佛看到了他眼里噙满欲下的泪水折射出的夕阳的光，像一把利剑刺进了我的胸膛，年幼的我第一次感到了自己的自私，那是一阵莫名的酸痛，老四爷为了等我到底在门槛上坐了多久，我一点也不知道……第二天清晨，我依旧蹭上了老四爷的自行车上学去，今天的四爷没有多说话，我看到了他红肿的眼睛，也看到了车篓里，那鲜红的天安门……后来大了些，我去城里读了小学，临走前，四爷叫我常回来看看他和他的那个宝贝收藏。可是这时光如梭，就好比针尖上的一滴水落入大海那般去得飞快，去得没有踪迹，一别就是十年，再当我回去老家，老四爷已经因病卧床不起。那年我去看他的时候，他躺在床上，微微地张开那深凹的苍老的眼睛，指着床头，当我顺着他手指的方向看去，我惊讶地望着眼前的这件收藏，还是那个天安门，却精细入微，那个粗糙的收藏品已经不见了踪影。老四爷轻声告诉我，在我走了之后，他闲来无事便会对着他的天安门左右加工，一直到他的手已经握不住那轻轻的天安门，他才停下了这份工作。四爷问我是不是很满意，我连忙点着头，他说他要带着这件收藏一起入土，我又赶紧摇了头，说：“老四爷你一定会好起来的！”去年深秋，家里得知老四爷病入高危的消息，全家人不顾手头的工作，连夜赶回了老家。到老四爷家里的时候，看着老四爷在病床上喘着粗气，全家人的心都揪了起来，我噗通一声跪在了四爷的身旁，眼泪不争气地肆意着，老四爷看见我来了，示意我过去，我把耳朵凑在四爷的嘴边，听四爷嘱咐着……临终前，四爷把他的宝贝收藏交给了我，他嘱咐我好好保护着，就像爱自己的祖国一样爱它，我把他的话永远地铭刻在了内心。因为我知道在四爷的眼里，它比他的生命更重要……又是傍晚，当我收笔完成了这篇文章的时候，我抬起头看见了那个天安门，透过红艳的外表，我望到了门槛上的那个苍老的四爷。他深邃的眼神执着在手中，执着在载满着我童年回忆的收藏上。秋风再起，吹落我泪；黄叶又飘，人已不在……江苏省盐城中学高二：唐永前1200字以上 高二 叙事
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收藏温暖，它是一个抽象的词，它是一种感受，它是集开心，喜悦，幸福，感动为一体的感受，身处六班，每天都会感受到温暖，虽然平日我不善于将它表达，但点点滴滴我都收藏在心中。每天早上晨跑时，每当我快要停下脚步，离终点还有一小段距离时，身后的同学总会对我说上一句：“加油，别停下。”可能我嘴上只是说句：“嗯”或“谢谢”，有时由于疲惫的原因可能不会给出回应，但这些简单的话语就如同一缕缕阳光般温暖我心。温暖，不需要物质上的给予，不需要多么惊天动地的举动，只需一句话语，一声问候，便能令我温暖许久。在“温暖”这个大词典中，还有一个至关重要的词，叫做感动。在我生日那天，班里同学和我的好朋友为我惊喜准备了庆生。可能是由于太突然了，她们之前丝毫没有透露关于为我过生日的任何消息，本以为就那样平淡地过去了哪一天，可快要到了放学的时候。我的两个最好的朋友走上了台前，打开了为我做的PPT。眼泪在眼眶打转，不是因为悲伤，不是因为烦恼，而是打心眼里的感动，温暖，幸福。看着她们为我做的点点滴滴，看着他们对我的祝福，为我的评价，对我及我的偶像的理解，我哭着哭着就笑了，我终于理解了那样喜悦，幸福的泪水的含义，它令我感动，但又远远不止感动。身处六班，同学，老师朋友为我做了太多太多。我却无力回报，所以我将它们收藏在内心深处，铭记在心，并从中感化自己，温暖他人，只有感恩的人才能获取温暖，在回报他人，温暖他人的过程中，才会获得真正的温暖。不妨细心留意身旁每一件事，每一个人，怀揣积极的心态，你就会感受到温暖的存在，也许不用需要过多的言语的表达，只需将点点滴滴都收藏在心。650字 初三 记叙文
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收藏我最爱收藏的东西就是照片了。照片，总是定格下一个个快乐的瞬间；总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时，拿出它，也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照，看着上面那稚嫩的一张张笑脸，总会让我想起那段时光。当刚上小学时，方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，却总有几个不认真的学生读错，老师不怪他们，知道把他们全部教会后，豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰，那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师，辛苦了！看着同学们，仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球，可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑；总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂；总会看到一个男生正运着球，女生“啪”打下男生的眼镜，抢球跑。一场下来，女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。在笑着闹着的时候，时间像圣诞老人的礼物袋，在送过一个个礼物后，所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下，总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终，变成了全部，“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出，一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。看着看着，想着想着，有几滴泪水潸然落下。一回忆，就幸福。我爱收藏照片的原因就在这，总会想起一些快乐的时光，能看到每个人微笑的脸庞，能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。我最爱收藏照片，它可以定格时光。初二:落心650字 初二 记叙文
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收藏每个人的收藏都是不同的，比如：一张张精美图画，一个个漂亮的瓶盖，一枚枚精致的邮票……或许很多。但是我的收藏却不同，我收藏的是爸爸在拐角处的回头。从小，我就觉得爸爸不爱我，很不关心我。对我从来都不闻不问的，只顾着工作工作，下班的时间又很少。连回家吃饭的时间都挤不出来，更别说陪我玩了。每逢家长会的时候，我总是望着别人的爸爸想，什么时候我爸爸能这么陪我呢。可是没有，我想多了。我最讨厌的就是数学了，每次测验都考不好，只有70多分。爸爸却没怎么说我，令我失望透顶，我觉得，这就是他不关心我的表现。后来的后来，事情改变了，我也改变了对他不爱我的看法。有一次，快期末考吧，我很紧张。我怕数学又考砸。但是转念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不会夸我、想着想着就把手上的书放下了。这时爸爸正好来了，看见我把书放下就问我为什么明知道自己数学不好还不看书，是不是不想学了。我一想就火，我的眼泪就下来了，我说，我数学不好还不是因为你，从来都不关心我，你有爱过我吗。爸爸一下子愣了话都接不上来，我就继续说，从小到大你有关心过我吗？我数学考不好你有问过我吗？你指导过我吗？面对我的真心话，爸爸却呆在那里，很久没有说话。我只管低头做题目，任眼泪往作业本上流。过了一会，爸爸的手机响了，爸爸接完电话就走了。我抬头看他走得背影，一直看到转弯口，眼泪止不住的流下来，但是爸爸突然转过身来，那包含父爱的眼神看到我心里去，我的眼泪又忘了流。我忽然想，爸爸是不是爱我的，那我为什么不好好学。我突然把一切都看明白了似的，就把学习提上去了。数学一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父爱都得到了……我永远都记得爸爸那不能用言语的父爱，我永远都收藏着爸爸拐角处的回头。浙江温州永嘉县永嘉县枫林镇中学初一:丶LEL650字 初一 抒情散文
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收藏轻轻吹开谷皮，品一盏甘甜的凉茶，看一道绚丽多姿的彩虹，收藏一片为爱采撷的阳光…轻轻吹开谷皮，我看到了那双似乎与她年龄不相符合之手，这手正如这谷皮般粗糙，这手不分日夜的工作，为了让我有更好的环境；这手不分脏与累的活都干，为了让我有更优越的生活；这手又把我从黑夜领向光明；这手，这手付出的太多太多…她没有娇艳的容颜，没有华丽的衣饰，没有昂贵的珠宝，但却有世界上最不华丽的称呼：母亲。轻轻吹开谷皮，我看到了正在熬夜备课，批改作业的她。她年纪还不算大，可我却隐隐的看到了她眼角的皱纹，黑发中的银丝…她备完课太累了，不慎摔倒，第二天仍忍着疼痛踏上这三尺讲台。她无微不至的在我们生病时照顾我们，却顾及不上自己的孩子，她不是别人，就是我们的老师。虽然很普通，但他做的一切都是出于对我们的爱，所以她就拥有了世界上最尊敬的称呼：老师。轻轻吹开谷皮，我看到了一张张陌生的面孔，他们的脸上布满了汗水与焦急，但他们没有喊累，而是在继续寻找生命，他们从接到命令那时起就忘记了自我，全身心的投入救灾中，他们的亲人也许也出了意外，但他们却没有放弃手头的工作区寻找自己的亲人，他们的心在滴血，却没有表露出来。他们不为什么，就为尽自己的力多救出一个人，所以他们就拥有了世界上最可爱的称呼：解放军战士。轻轻吹开谷皮，我们看到了很多很多——一双手，一个人，一群人…他们是因什么为我们如此奉献，因为爱，爱的力量是强大的，是无法阻挡的，所以轻轻吹开谷皮，我又看到了一颗颗爱的种子，这些爱的种子在阳光的哺育下一定会茁壮成长。现在坐在考场，做着这足以决定命运的考卷，外面阳光明媚，我想我会永远收藏这片为爱采撷的阳光，让这些爱的种子在阳光下茁长成长…650字 初三 记叙文
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收藏阳光我已经长大了，无论是否情愿，我是逃不掉的。人们总把青春期叫做雨季，似乎这个年龄就该有些伤感的事情。我并不喜欢下雨的季节，无论是天空还是心里。于是，我会在阴沉的黑云笼罩我的时候，去怀念属于我的阳光。记得小时候，每次妈妈为我铺好刚刚晒过的被子，我都会迫不及待地钻进被窝，因为刚刚晒好的被子有很好闻的味道，我总会举着被子告诉妈妈，那是阳光的味道。妈妈便会对着我微笑不语。这种味道弥漫了我整个童年的时光，于是我童年有了一个很美丽的代名词——阳光。记忆中童年就像一幅画，那画中有灿烂的太阳，有温暖的风，有香甜的冰激凌，有美丽的新衣服，我始终找不出更合适的词汇来形容那时的阳光有多温暖，天空有多晴朗。我总是喜欢在大树繁茂的枝叶下，寻找阳光洒在地上的光斑，像是细碎的金子，能发出很美丽的光。这时，用手拦住那星星点点的阳光的去路，便会发现阳光被我捧在了手心，于是会格外地珍惜，用心地收藏好这属于我的阳光。因为童年的时光太美好，太温暖，所以我会觉得它像阳光。然而，不论我是否愿意，我还是在时光的流逝中远离了我阳光灿烂的童年。开始拼搏在人生的道路上。渐渐地在黑暗当中迷失了方向，也许是学习的疲劳让我忽略了阳光的存在。也许我要做的仅仅是走出阴影，一旦走出来，你会发现阳光正好不吝啬地洒在我的身上。无意间想起来了那束曾经被我捧在手心的阳光，意识到我并没有远离阳光，这是另一种意义上的获得——舍弃小幸福，却获得成功的未来。你会发现曾经被你细心收藏的阳光，正在外面等待着进入你的内心，而你所需要做的的仅仅是拉开窗帘，推开窗。所以，无论如何，请不要忘记为我们的心灵收藏阳光。650字 初一