风趣的爸爸
500字
六年级
写人
我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是一个“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面，就会大事化小，小事化了，“阴天”变“晴天”。
有一次，我的数学没考好，被妈妈罚了，我伤心的“呜呜”地哭个不休。恰巧爸爸下班回来，看见我哭，就说∶“哎呦，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了，是不是房子漏水了，我得上楼去看看。”
听了爸爸这一番话，我“扑哧”一声破涕为笑了。爸爸又说∶“我还没上去看呢，雨怎么就没了，停得还真快。”说得我大笑起来，把伤心丢在了脑后。
爸爸经常这样帮助我化“悲”为喜，还帮助妈妈化不开心为高兴。
有一天，妈妈一下班回来就火冒三丈。爸爸看见了，就笑着说：“你今天怎么身上有怒火啊？”妈妈生气地说：“你说气人不气人，今天，我明明带了500元钱在身边，现在却只有200元，那300元钱不知道哪儿去了？”爸爸听了不惊不乍，风趣地说：“钱又不会飞，说不定它在你的包里呆久了，觉得闷，从你包里溜了出来，出去散散步，说不定过会儿会回来的。你就开心啦！”妈妈听了，气消了一大半，说∶“那就等它散完步再回来吧！”说着，就到厨房煮饭去了。我呢，坐在椅子上捧腹大笑。
我的爸爸无论说什么话都很风趣。有一次，他的一个朋友吃菜时，嘴巴上沾了一些油，爸爸笑着说：“老王啊，你真是‘油嘴滑舌’啊！”“哈……”这顿饭就在笑声中吃完了。
爸爸就是这样一个“笑星”，不管你怎么不开心，只要他的“金口”一开，就让你开怀大笑。
姚集一中六年级:李亚珍
寻找
650字
初三
散文
我坐在屋脊上张望，寻找那已逝的幸福。
不知道从什么时候开始，幸福的含义开始模糊。不再满足于长耳朵的绒布兔子，不在安静地等待爸妈回家时的温馨。生活在变，心在成长。
成长在6月。这只是个借口。成长是一个过程，深深浅浅明明灭灭的足迹，把心情洒了一地，开心伤感寂寞的花儿生长蔓延在整条路上，混合的香味充斥在身边，我带着迷茫走了一路又一路。
看过悲欢离合的无奈，听过言不由衷的诉说，见过难舍难分的情愫，感受过真挚热烈的祝福。听宝贝唱比我幸福，听朋友唱你一定要幸福。是谁信誓旦旦的说我们是上帝的宠儿，我们一定会幸福。
一群鸟儿划过蔚蓝的天空，没有留下任何痕迹。飞机穿过云层只听见嗡嗡的回响，我看不到飘渺的云儿身体的空洞。没了灵魂的人远比丧失自由更痛苦。
6月的风很温柔，至少今天是这样子的。是不是坐的太高水汽很浓重，我的眼睛很湿润。睫毛太冷了抱紧身体，他们热烈的拥抱。温柔的风吹不落眼眶的泪珠，迷茫的双眼找不到来时的路，幸福的路。
孩子丢失了玩具开始哭泣，新的玩伴会带来新的快乐。孩子是纯真的会遗忘曾经，他们还会说原谅他吧，他只是个孩子。
我要遗忘过去寻找新的快乐，可是我抹不掉凝固的记忆包括那痛苦的伤疤。它们生长在身体里，纠结在灵魂。
干涸的湖泊怎能让我过活，我干裂的身躯需要海水的浸泡。我不停的喝水，所以我不停的流泪。原来我身上背负的海水是自己的眼泪。思念的气泡从海底慢慢上升，随着波浪飘荡追逐幸福的光影。
6月的一天傍晚我坐在屋脊上寻找我的幸福，夕阳拉长了树影遮盖了我来时的路标。树叶随风晃动投射出摇摆的生活，我张望着幸福的方向，试图嗅到我洒落满地的心情花儿散发的独特香味。
寻着属于我的味道，找到属于我的幸福。
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风趣的爸爸我的爸爸高大英俊，看上去端庄严肃，他外表看上去端庄，但实际上他可是一个“开心果”。有一次我的语文没考好，被妈妈罚了，我伤心得“呜呜”地哭个不休。恰巧爸爸这时就回来了，看见我哭，就说:“哎呦，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了，是不是房子漏水了，我得上楼去看看。”听了爸爸这一番话，我“扑哧”一声破涕为笑了。爸爸又说:“我还没上去看呢，雨怎么就没了，停着还真快。”说的我大笑起来，把伤心丢在了脑后。有一次，一只蚊子飞进我家，爸爸见了说：“看！空军来袭啦！”我听了后哈哈大笑，可爸爸一脸严肃的说：“嘘！小心敌军发现我们！”于是拿来苍蝇拍，“啪”的一声，“敌机”爆炸了。“哈哈……哎呦！我肚子疼！”我大笑着。爸爸就是这样一个“笑星”，不管你怎么不开心，只要他的“金口”一开就会让你开怀大笑。300字 五年级 写人
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风趣的爸爸我爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里睡一个“开心果”，如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面就会大事化小小事阴天变晴天。有一次记得，我因为作业没写完，被妈妈骂了一顿。刚好爸爸回来了，爸爸看见我在笑就说姨屋里怎么下雨啦？刚刚外面还天晴呢！我得到楼上去看看我扑通一声就笑了。还有一次，妈妈一下班就火冒三丈回来了。爸爸说你这身上怎么有火呀？你说气不气人？我明明带了500去上班。结果。却只发现只有两百在身上。你说气不气人？爸爸又说有可能钱在你身上待腻了。出去溜达溜达了。听到这话，妈妈气消了一半。说那等他溜达完了再回来吧，我去做饭了。这就是我的爸爸搞笑吗？250字 初二 写人
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风趣的爷爷作文网专稿 未经允许不得转载快瞧！那位看似有70多岁的老人长着一对大大的眼睛，它时常眯成一条缝，高高的身子，显得更加有趣搞笑。你猜那个人是谁？对了，它就是我的风趣爷爷。爷爷他拥有一颗永远不老的心。和弟弟玩跷跷板时，爷爷总是第一个上，坐稳后对弟弟笑笑，等弟弟准备好后，便一起玩了起来，而且一玩就是一下午。整个下午，笑声一直没有停过。小时候，弟弟一看见动画片里，主人公拿着的武器，就吵着要。聪明的爷爷的工厂里有许多没有用的木板和油漆，爷爷先勾出武器的样子，用一种工器割出来，再照着样子，用画笔涂上颜色，等干了以后，跟真的一样呢！爷爷不但有一颗长生不老的心，还有一肚子幽默。记得那次，我们一家回老家看爷爷。在看电视上，我和弟弟发生了争执。我要看《倒霉熊》，而弟弟要看《名侦探柯南》。一时间，我不知怎么办，就让爷爷来理论。爷爷说：“男士应该要让女士。”我得意地望着弟弟，“大的也应该让小。”不料，爷爷又说出了一句话。我们都很内疚，都退让了一步。爷爷趁热打铁，顽皮地来了一句：“既然你们都不看，就让我看吧！”说罢，坏坏地一笑。我和弟弟异口同声地叫出了声：“啊！”才知道上了老狐狸的当。怎么样？我爷爷有趣吧！五年级:李艳敏500字 五年级 写人
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风趣的汉字在学习中，我们常会写错别字，在日常生活中，我们也常会见到错别字，街头错别字就是其中的一种，它们时常会使人开怀大笑。一天，我和妈妈去逛街。走到了一家卖小商品的店，我停下脚步一看，各种各样的小商品真是物美价廉，吸引了一大批顾客前来采购。我把目光转移到了广告牌上，不看不要紧，一看就吃惊，广告牌上写着：“裤存小商品”。我哈哈大笑了起来。“妈妈，你看啊！仓库的库啥时候变成了牛仔裤的裤啦！难道它裤兜里存着小商品吗？”我指着广告牌大声地对妈妈说道，为了让售货员听见。我们继续走着，来到了另一家店。我又远远地看见店牌上写着“羔”，让我想了“咩咩”叫的小羔，我赶紧跑过去。一股蛋糕香味扑鼻而来，我定睛一看，原来是糕点店。我连忙买了一个品尝起来。嗯！真好吃！是荞麦做的。吃完后，我对店老板说：“你店牌上的”羔“字少了米字旁啊？”老板笑着说：“我这糕点不是米做的，不用加米字旁。”我非懂似懂地点点头。街头错别字是多么风趣啊！但有时总会表达出另一种有趣的含义。在学习中，我们也会写错别字，那些错别字总会闹成大笑话。那怎样改正和避免错别字呢？首先，在日常生活中发现易错字、不会读的字、意思不理解的字应该及时查字典，然后写进生字本中，如果还是写了错别字，就在生字本中多写几遍，并且平时多看看生字本，错别字自然就会减少了。为了保护汉字，我们要减少错别字的发生，让汉字成为世界的瑰宝，成为祖国祖国的骄傲。500字 五年级 叙事
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风趣的小歌手聪聪是我的弟弟，他风趣可爱。胖嘟嘟的小脸，长长的眉毛，真是当之无愧的“美男”。 他还是中央电视台儿童合唱团的小成员呢！他是个风趣的小歌手。说曹操曹操就到——聪聪来了。聪聪抱着一台电子琴，身披大床单，对我说：“姐姐，快找个话筒来！”我马上拿出一个冰淇淋盒给他。“聪聪的节目开始了，请大家鼓掌！” 呱！ 呱！ 呱！大家连忙鼓掌。他向我们敬了个军礼，坐下来。我想到了一个问题，便问他：“你既然弹琴为什么还要我给你准备话筒呢？”他眨了眨眼睛，很神秘地说：“你就看着吧！”说着，他按了一下录音键，便开始弹奏《玛丽有只小绵羊》。聪聪弹得是那么认真，那么着迷，他的表情是非常专注，大眼睛一眨一眨的，好像他就是玛丽，正和他的小山羊捉秘藏呢！“请大家鼓掌，我弹完了！”聪聪从椅子丄蹦下来。“大家一定着迷了吧，让我这个小歌星再给你们献一曲《玛丽有只小山羊》”“怎么又是这首啊，快换一首！”我提出了疑意。“你接着看吧！”说着，他对着姥姥的耳朵，悄悄地说了一些话，便拿起“话筒”，姥姥按了播放键，响起了优美的曲子。聪聪也有节奏地唱起来：“玛丽有只小山羊，小山羊，小山羊，它有洁白的绒毛…。.”他仰着脖子，放开喉咙，整个房间充满了他的歌声。他脸上挂满了自信的微笑，最后，他还把左手放在胸前，右手拽着床单一角，像个小绅士似的给大家鞠了一躬。“谢谢大家欣赏，请大家安静退场！”大家被他逗的哈哈大笑。弟弟就是这么风趣，这么可爱。自从他出生就给我们带来无限的欢乐。我们大家都爱弟弟——聪聪。500字 五年级 记叙文
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风趣幽默的万老师高高的个子，黑红的皮肤，在学校里数一数二的帅哥老师。他是谁呢？让我想一想，哦，对了，他就是风趣幽默的万老师。万老师给我们上中综合课，他的课讲得有声有色，还很幽默，让大家在欢笑中记住知识。有一次上综合课，他说以前的人穿的衣服都是“的确凉”的，他故意把“的确凉”说成了“爹缺娘”，这仅仅是一句话的玩笑，却一下子使本来沉寂的课堂变得活跃起来。还让同学们在欢笑中明白了以前人们生活的千辛万苦，真是一举两得啊！这样一来，我们更喜欢综合课了，每当上综合课的时候，万老师一来，我们就高兴得一蹦三尺高！万老师教过许多科目，听马老师说，以前他还跟万老师教一个班，马老师教语文，万老师教数学，万老师不仅教过数学和综合，还教过语文、美术、音乐、省情、科学…。。以前还有一段时间给六年级代过一段语文课程，从这些可以看出，万老师几乎是一个“全能老师”了。还有一次，我们学巧妙的加法，他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字，他用有特点的美术字写上了，都有人在捂着嘴偷偷地笑呢，巧妙的加法就是铅笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔，还有鞋加轮子等于滑冰鞋，还有衣服加帽子等于带帽子的衣服等等。他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。万老师做操的时候，人家伸左脚，他伸右脚，人家举右手，他举左手，常常引起围观的人捧腹大笑。我们喜欢万老师，风趣幽默的万老师；不过，我们更喜欢上他的课，惟妙惟肖，生动的课！500字 五年级 记叙文
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爸爸？爸爸！我和我的爸爸从小就水火不容，甚至连吃饭也不做在一起吃，因为我觉得爸爸他并不爱我，我每次生病都看不见爸爸的身影，直到那一次令我改变了对爸爸的看法。记得那是我上四年级的时候，一天，语文考试的成绩发下来了，我考了100分，于是，我一路小跑回到了家。到了家，我最想看到的妈妈没看见反而看到了我最不想看到的爸爸，爸爸看到了卷儿，对我说：”怎么考试成绩发下来了吗，又没考好吧。”我气愤的说：”才不是呢，我考了满分这时爸爸又对我说：”抄的吧。“听了这句话又看了看爸爸的面孔，我跑到房间哭了起来。过跑了一会儿妈妈回来了对我说：”又和你爸爸吵架了吧！”我说：”是爸爸跟我吵。”妈妈又对我说：”你为什么不能和你爸爸和平共处呢？“我说：”爸爸不爱我了！”妈妈又说：”你知不知道平时你的作业都是谁检查的吗？“我说：”不是你检查的吗？“这时妈妈却对我说：“平时你写完作业就把作业放在书房自己睡觉去了你以为是我检查的其实每天晚上你爸爸都去书房给你检查作业。”我心想：妈妈就会骗人爸爸才不会给我看作业呢？今天我一定要去书房看一看我把作业放到了书房自己躲了起来过了一会儿爸爸来了他走到了书房点起了灯一丝不苟的检查起了我的作业。看到这我想对爸爸说是我错怪你了，可是，我却没有说出口。母爱是无私的，而父爱却是默默无闻的。500字 小学