不属于自己的强求不来
经历了这些事情,我终于明白了:不属于自己的强求不来,强行留在自己身边只会让它的命运更加悲惨,让自己更加伤心。
上学了一个星期左右吧,终于放假了,周六,我在外面看书,外面刚刚下过一阵雨,甚是凉爽,微风吹来,仿佛所有的忧伤,所有的疲劳都瞬间消失一般,舒服极了。地上还有雨迹,把地面冲洗的干干净净,心里也觉得干净舒服。
爸爸妈妈回来了,妈妈穿着雨衣,我迷惑不解,天也没下雨,为何穿雨衣,妈妈急急忙忙的跑进屋里,好像做了一件见不得人的事情一样。我心里疑惑的很,推门而入,只见从妈妈的雨衣下面钻出了一只小狗!我惊呆了,随后又惊喜的叫了起来,我迫不及待的冲了过去。
我轻轻地抚摸着小狗狗,小狗狗很活泼,头蹭着我的腿部,眼里满是温顺。我坐在床上,小狗狗立刻把前脚放在我的腿上,下巴磕在它的脚上,神情温柔。我摸了摸它,它调皮的舔了舔我的手,然后一个纵身跳了下去,然后围着房子转来转去,东闻闻,西嗅嗅,突然,好像遇到了什么特别喜欢的东西似的,疯狂的冲了上去,然后扑向香瓜,欣喜地闻闻,嗅嗅,用鼻子拱拱香瓜,然后用嘴舔了舔,玩了一会儿,似乎玩腻了,再看看周围,没有什么好玩的,索然无味,趴在我的脚边躺下了。
我问妈妈这狗狗是从哪儿来的,爸爸说是在路上碰到的,居然就跟着爸爸来到厂里了。我很惊讶,狗狗居然会随便的跟着爸爸走,太不怕生了吧?
爸爸给小狗狗拍了一张照,我看了看,镜头里小狗狗趴在地上,眼神疑惑的看着镜头,它是一只贵宾犬,有一身棕色的卷毛发,两只小小的耳朵趁着脸庞,显得随意而不失可爱,两只眼睛一只显得有神,另外一只看上去似乎没有似的(呵呵,是被妈妈剪的),鼻子旁边光秃秃的(也是妈妈的杰作),尾巴短短的,就像是小羊的尾巴似的。真是可爱极了。我们吃饭的时候,它抬起头看着我们,见吃不到,便“嗯嗯”的叫嚷了起来,我们望着它,它便停了声,然后端端正正的坐着,就像是小学生受批评一样。真是好玩。晚上,爸爸把狗狗迁去了虾棚上,晚上沃久久不能平复心情,总觉得剪了个便宜似的。
第二天上午,家里停电,我来到虾棚上玩。虾棚上,有四只狗狗:鹿鹿,雪雪,葡萄和毛毛(就是主人公)。我轻轻地抚摸着毛毛,毛毛活泼的东奔西跑,周围的一切都让它觉得好新鲜。葡萄躲在最里面,胆怯的看着毛毛。我猜想。葡萄一定被这个“不速之客”吓到了。就这样,我抚摸着毛毛,整整一下午,我觉得不那么孤单了,一下午,毛毛和葡萄也成了好朋友,为了吃的会打架,为了餐具会打架,为了地盘会打架,呵呵,另类的朋友呢!
似乎是太饿了,毛毛慢慢的躺在地上,呼呼大睡起来,我静静的凝视着它,觉得好可爱好活泼;另外一边是葡萄,看着它,好娇羞好可爱。但,谁也不知道,这会是最后一天。
爸爸妈妈回来了,他们说,跟厂里的人撒了个谎,说狗狗丢了,我没有怎么在意。但是,似乎是灾难来临的前奏吧,谁也不知道会这样的。
第三天一早,爸爸说毛毛被爷爷放了,跟着自行车主人的一条白狗狗跑了。这仿似晴天霹雳,那时我就感觉到狗狗不会再回来了。忙碌了一天的学习,我回到家,爸爸已经打听出来了白狗狗的家,妈妈准备去看看。去了十几分钟,在我看来却是几个世纪。妈妈来电话说狗狗在另外一个人那儿。爸爸打电话过去,那人却说今天没有棕色的狗狗来过,我顿时好失落好失落,觉得好舍不得。我猛然发现,是不是爸爸妈妈撒的这个谎,所以第二天老天就开始惩罚我们了呢?
我终于明白了,人不可以撒谎,谎话会成真的!经历了这一连串的事情之后,我终于明白,不属于自己的强求不来,尽早放手的好。
不平凡的夜晚
一节英语课上,一位学生的右眼使劲使劲的跳,仿佛振破了眼角膜。预示这个夜晚不再平凡。课堂上枯燥无味,学生深感困意来袭。慢慢地疲倦的双眼再也支撑不开。许久,班主任触碰了学生的手臂,学生的双眼慢慢地睁开了。望着黑板一排排的字母爬行,学生感到有气无力。(学生——上课犯困,在学校偶尔遵守纪律,成绩中下,在校最差一个班中学习。)下课铃响了,同学们陆续走出教室,韦同志走过来轻轻的挽起学生的手臂,她们一起去散步,步入起伏的楼梯,学生朦胧的睡眼仍未睁开,学生把手伸入口袋,却发现原本应该安安静静的躺在口袋里的东西瞬间蒸发。学生此刻的睡意顿时转为狰狞的双眼,转身,发了疯的向教室跑去,学生此刻的情绪很复杂,有惊慌、担忧、害怕……学生不再是平常那副无所谓的模样,学生疯狂地把桌子上整整齐齐立的书本全都推翻,又把柜桶的东西全都倒出来,学生才意识到她的同伴或许还在楼梯里等待学生。学生这才跑出走廊,果然,学生看见了那个不能再熟悉的身影,学生冲那道黑影嘶喊:“傻瓜,还在那?你先去吧!我的钱不见了。”转身,又再次跑回教室,同伴在不久之后也来到我身旁,关心的问道:“发生什么事了?”回答她的只有一阵沉默,学生仍旧不停的翻找她座位上的书本,同伴见状,也不再多问,连忙加入了寻找。“叮,叮,叮。”上课的铃响再次把学生打入痛苦的深渊,同伴离去,学生仍旧辗转的寻找,学生找得很仔细,学生恨不得将桌子拆散开来,她想看看到底是钱长腿跑到桌子里还是有只鬼跑到她身边把钱拿走了。寻找依然进行,学生凌乱的刘海下的双眼渐渐流露出失望。“砰”一声清脆的声音在教室响起,全班的目光向学生这边望来,看着学生散乱的书桌,或许他们真的很想问学生——究竟在找什么?一次清响、两次清响并未引起班主任的注意,学生感到奇怪,一向严厉的班主任怎么会在这么大的动静下仍旧无动于衷。暮然,学生停止了搜寻,学生将课桌上的书本再次整整齐齐的竖起。学生的意识再次凝聚起来,学生的脑海里浮现一个个猜想。学生很清楚,上节课的时候,学生很本分的在睡觉,根本就没有动过身子,所以根本不会掉在教室外。学生突然记起,晚读的时候,学生将崭新的钱向她的同桌炫耀过。学生疑惑了,明明是课堂上掉的,之后能跑到哪去?学生知道怀疑班主任很不尊敬,但还是将炽热的目光投了过去,学生发现班主任根本不敢直视学生的双眼,学生的心底不由滋生了一个想法——会不会是班主任捡到?一声训斥声在学生耳边响起,学生停止了沉思,抬眼望去,一位男生被班主任训了几句。这个想法在学生的心里更加加深了。一个小小的动静都引起了班主任的注意,更何况刚才的动作大到敲锣打鼓班主任都没有批评学生。班主任停止了听课,跑到小办公室去休息了,学生再也按耐不住一颗焦急的心“扑通、扑通”地跳,学生最终还是抱着哪个想法进入小办公室,刚到门口,学生便看见班主任把她的手机亮出来,学生清楚那手机的意义——不过是要打电话给学生的妈妈。班主任抬眼望学生,在繁星装点的星空下,班主任眼里闪着不一样的情绪。班主任坐在椅子上,学生则不稳定的站着。学生想过,学生很想很想问班主任——究竟是不是你拿了我的钱。出于尊敬,学生说出口的只是:“老师,我的钱不见了,我要搜身!”但回答学生的却是一句句尖酸刻薄的话语。她说:“你是警察么?你有搜身证么?你有什么资格去搜别人的身?”学生沉默。一阵阵怒意从心底传到胸口,慢慢地这股怒意直溢到学生的脑门。学生此刻的双眼狰狞,压根看不见昔日的清澈眼眸。活鱼班主任感觉到学生异样的眼光,她缓了缓语气问道:“倘若,那钱是我捡的,你拿什么来报答我?”在学生心里的情绪全部打翻了,学生很想问很想问——为什么在课堂上你不说你捡到钱,为什么我课堂上动静那么大你却置之不理?但此刻学生脑里已经一片空白,冲班主任刚刚的语气和态度。此刻的学生泪水已经不争气的从脸颊慢慢的划过冰冷的液体让学生深知,此刻的班主任不再是昔日人人敬仰的年纪组长。她变了,在月光下显出本性。学生已经不顾什么礼貌了,在这个空间里,停止了沉沉的抽泣声,充满了悲愤的情绪,学生讽刺的问:“你想要什么?”班主任眼里总有学生看不透的情绪,她说:“我什么都不要。我只要你好好学习,遵守纪律。”学生听得出来,她的语气里充满了不屑。学生望了门外的树木,风吹着树叶,发出沙沙的声响,东风西风吹来,树叶只能向两边倒去。转过头来,虽然心里很恼火,但学生迟疑了一下,缓缓的说:“好”许久,班主任滋生一个念头——绝对是拿去买手机的。班主任问道:“你怎么会有那么钱,要拿去干什么?”学生不屑:“给妈妈过个生日,我都已经叫同学了。”她继续追问:“妈妈知道么?为什么不叫她买。”学生望着班主任的双眼,冷哼道:“妈妈根本不知道这件事,我只是想给她个惊喜!”“那么你的钱我先帮你i收着。”班主任不带任何表情说道。学生清楚钱在班主任手上代表了什么。原来慢慢褪去的怒意、再次升起。不过,这些情绪学生都没有表现出来,学生想:我自己的钱,我有资格做主,你凭什么帮我拿着。学生淡淡的说:“我拿去给别人帮拿,决不会再弄掉了。”严厉充满了坚定而又愤怒,直视班主任的眼睛,可能是班主任知道是自己理亏了,竟避开了我的眼神。伸出手去拿我的钱递到我的手上。出门的时候,月光散入我的脸庞映出两滴晶莹的液体。进入教室,直径往我的座位走去。学生现在很愤怒,怒意在她脑里久久未退,学生向桩位的同学倾诉。学生的心一直回想刚刚所发生的事,短短的几十分钟让现实意识到即使是老师也不可以完全相信。数学课上学生的心再也容纳不下学习,班主任的语气、态度、情绪全都浮现在学生眼前。时间过得很快,数学课下来,班主任进入教室,说要听写。学生此刻的心情仍在起伏。几十听写也依旧未写出一个单词。放学后,学生不出意料的留在教室里听写了。小韦同志留在教室里陪伴学生,学生深深感动了。学生知道那是最纯真的友谊,不夹杂任何的情绪,不带任何背叛。在充满星星的星空下,学生与小韦同志一起手挽手的走回宿舍,一起诉说进来的情况。回到宿舍,学生突然想起自己最重要的好友,一股捉弄的念头在学生心里滋生。即使熄了一次灯,学生也愿意跑上楼去找她。学生想把她所有的事都与好友一起分享,无论开心的、难过的……学生都很想与她一起分享,哪怕好友会打学生,她都不介意。学生迈着沉重的步伐,一脸的忧愁。(当然都是假装的)进门便看见好友,“告诉你喔!我的钱掉了,200多呢!”学生假装淡定的说。她愣了一下,脸上的表情倾刻僵住。(哈哈,奸笑当中)学生看见了意料中的表情。学生知道这样做很不对,但还是夸张的说了出来。之后,她便嚷着要帮学生收着。学生不肯,学生想她自己可以收好。学生想证明自己并不是一事无成。
在短短的时间里,学生的意识更加充实了,学生知道所有的老师不一定可靠,所谓的友情是学生想要去守护的。
(移到身影划过正在熟睡的学生身旁,黑影俯下身去捡起一个沉甸甸的东西。嘴角向上翘了45度,尽是笑意)
广西百色田东县右矿中学初二:wyiloveyou
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忘记不属于自己的感觉我昂起头,睁开双眸,仰望天穹,偶见白云朵朵。我明白,这些轮廊茫茫中注定了一切。我忽然发现,逝去不代表没有,现实其实并不完美。我低下头,然后叹息。不想再提及失落的心情不愿再见生气的面庞不懂得的事物太多,太多如果生命中注定会有太多的磨难,我相信那时自己的感觉。那么我也自由努力尽快的忘记。眼泪——涩涩的苦味有人会因为痛苦而欢笑,有人会因为郁闷而烦恼。有人会因为生活而失真,有人会因为学习而自豪。而我,只会因为磨难而坚强,曾经如此,现在也这样,我不会随波逐流,更不会任人左右。我是属于为自己掌舵的人,因为我知道:别人永远是靠不住的,而自己才是支撑生命的木框。我不知道该怎么来形容你。因为感觉,才会与你萍水相逢。我不会太早领悟地球的玄妙,因为这样会让自己太累,太累。我知道感觉是靠不住的。可是你永远让我似真似幻。因为你,才会领略涩涩的味道。有人说,你并不苦,是你活得太苦。既然是感觉,我想我们应擦亮眼睛来审视你,不要因为过去而迷幻,把自己折磨的太苦。可是,我无法忘记那个让人窒息的你,和那奔腾飞洒的身躯。我记住你了,可是我也会很快忘记。这种感觉因为忘却你而显得微妙。似红花与绿叶的互衬,忽变得如天空中过分明亮的星星,锋芒毕露地散发自己的光芒。当然这种感觉是形容改变后的你,你是那么的让人烦,又是那么让人能痛快的笑。微笑——青春的荡漾我不知道这种感觉的真实面纱,试图努力的寻找。你是那么的温暖又是那么的迷悯。在记忆中,曾触碰到你的脸庞,可是有时那么的短暂,我不想让自己感觉再次撞到冰冷的面庞,于是我质问你,可是你却依然那样。我忘却你,因为你像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹。我不想失去你,我想得到完完全全的你。可是你是那么的狡猾,如同拥有一双隐形的翅膀,故意让自己飞跃茫然。对我而言,你在我生命中是多么的重要。有一天,终于得到了你,心突然变得激越。时,我也重新审视了世界。才发现自己是多么的喜欢刘亦菲的少女笑魇如花,因为在桃花,一个笑容便是一首瑰丽的诗。也喜欢金泰熙的回眸百媚生,因为在此刻所有的背景都因此失色,仿佛天地间只剩下这张动人的容颜。更喜欢韩佳人的笑,精致的面庞,淡定的神情,真不知道是精灵在祈祷,还是天使在召唤?但我还是要将你忘记,因为这也是一种感觉。但我也会保留那么一点点,将你逗留在记忆中的深处,荡漾在昨日,漫游在远处。因为如此你才会不是感觉,而是现实。茫然——内心的郁闷曾禁不住你的诱惑,常常把你挂记。殊不知,我已厌倦了你。曾经,我渴望拥有一个属于自己的欢笑。可是常常把我冻结。于是,我努力的去战胜你,可是你是那么的倔强又是那么的顽强。无数次把你放于手心,你却悄悄的返回脸庞。我痛恨你,因为你把我的心情埋藏,到底是有言的伤感和伤痛,还是有喜人的快乐和开心?取出你,也许我会因此而快乐。我向往久违的笑,可是我却不能把你抹灭。终于把你埋没,那一刻,我大笑!我不要永远都是一个表情,因为那样太单调。表面上的东西终究是用来伪装的,真实的东西终究是用来伪装的,真实的东西永远埋于心底。我把你忘记,因为我痛恨你这种感觉。不过你是回忆,回忆亦是你。比起泪水和那些参差不齐的感觉你要好得多,不过现实比感觉更真切些。1200字 初二 议论文
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他们,不属于城市农民说,城市是粮食的入口。民工说,村庄是人力的出口。可佛说,城市只是一道伤口。人类在村落里流汗,在这里流血。红灯绿酒里溶解着惺血。远古一个特别澄清的苍穹,只有火把热烈的颜色将它微微染红。祖先们在冰冷的岩洞里蜷缩着,互相取暖,互相依赖。当黎明的朝阳升起,他们又团结地奔跑,狩猎,又在烈日里一起将黄土一层层地叠起,一个聚落一点一点地被祖先手中的黄土积成。精诚团结,让人类文明在悠悠历史长河里启航。今朝远古的村落文明已经演变为城市文明,现代人依然在这块土地上繁衍生存。但,人类文明之河在一个岔路口出现了分支。一支依然默默地向乡村流淌,另一支却向看似繁华的城市匆匆奔去。蒸汽的力量让城市有足够的力气跑在乡村的前方,于是城市与奢华牵上了手,而乡村属于破落。这个泥古不化的天空又落起酸溜溜的灰雨,打在平坦的公路上泛不起水泡。可,我却看见一辆白色轿车飞速驶过,溅得一位扫街老人一身泥泞;看见两个于城市街头拾荒的妇女,各背着一只大麻袋匆匆地跑,罐头的碰击声是她们的心跳。我向她们奔跑的方向望了望,惊讶地发现在我能见的视野里,竟没有一个能让她们避雨的地方。沿路有的是参差不齐的广告牌,或一堵冷冷的灰墙。这个城市没有屋檐,我猛然发现,发现这个比我思考数学题想了半天却毫无答案的沮丧更为沮丧。曾经在看到某杂志上看到过一篇有关屋檐的文章,记忆最深刻就只剩这么一句话了——我总觉的城市房子的屋檐那种最早用来栖息的用来遮风挡雨的概念已逐渐淡去,房子的屋檐下所承载的温情正在被令人眼花缭乱的奢华一点一点地消解着。当时我不什么理解它的内涵,此刻酸雨下跃动的一幕似乎让我明白了什么。城市,只不过是一个奢侈的村落,这里车水马龙的街头,充斥着城市特有的摇滚。音响里的人似乎永远是那样撕命地唱着,把世界唱得天荒地老。同一种声音,作用在两种人上是不同的效果。对城市人或者是“后城里人”来说是一种磁力,而对于乡里人则是一种斥力。从两种效果上可以知道乡里人和城里人有着不可逾越的鸿沟。在高楼林立的初始,废墟般的旷地上回荡的是民工爽朗明丽的欢笑,烈日下的汗水似偌大的雨点夹杂这四处浮逸的灰尘堕落于残碎的土地。但当大楼立起的那天,这里就不再属于他们,曾经留下的汗水渐渐被池酒林胾的浮华冲淡。于是,他们就离开了这里,有回忆却没有留恋。被钢筋划破的伤口是这块原本疮痍满目的废墟成长的印痕,很深,口子也是出奇的硕大,但城里人只会热衷关注与眼前的宏图华构,赞叹它的瑰丽气魄,往往遗忘了那个伤口——这是民工血汗淋洗的杰作。城市似乎不属于他们,城市里的蓝天对于他们来讲是满目的创伤。但为了生存,他们又不得不忍受城里人对他们鄙视的目光。朴素与奢华本来就是一对水火不容的矛盾,他们,只能在黑色的帷幕背后偷望浮华。城市里人或者是“后城里人”是厌恶死亡般地厌恶破旧,他们也崇拜上帝般崇拜时尚。但我以前一直想不明白的是,为什么他们还要抽出个假日来游游古镇古城什么的,莫非是为了证明自己是城里人——“文明”繁华的身份。或许对他们来讲只有“游”了古镇古城,才符合城市级的生活标准。破落对于穷人来讲的确是一种苦涩,而对于城里人来说反成为一种刺眼的炫耀。于是佛说,人间是一场无奈的戏,人生则是一场无法自拔的游戏。1200字 高三 议论文
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东风不来青骢马,黄虚发,蹉跎岁月里头结的痂,那本应是个柳絮纷飞的季节,三月,你欠了我一阵东风。母亲告诉我,夏至是冰与火的更替,果然如此,今年的六月,它们无休止的登录和降临。夏至已至,气温固执的飙升毫无倦意,我活在与笔尖相斗的半夜,我热爱文字胜过我的理科生活。当然,躺在床单上横七竖八的理科试卷是我的作为,有时候,我也会很不屑的将这些所谓的试卷连同碳素笔反手扔进垃圾桶。与此同时,为了写出一篇不朽的作品,也为了高考,我不得不写些为人唾弃的文字,我笔下的雷雨、烟花、潺流,不止一次击中我的魂灵,数学的函数问题也没能让我好过——这就是常人时间没有让我反抗,我只是睡在地上微醺。小颜每天与数十摩尔的几何题斗得你死我活,不停歇也不退却,但她的泪和汗不止一次湿透我的视线,我忍住情绪尽量让自己平静。我问她为何心静如水,为何可以在凡世中安然无恙?她不作答,只是在白纸上迅速画出几个拇指一般大小的文字,我绞尽脑汁才看懂这二小的文字,我绞尽脑汁才看懂这二十一世纪下高中生表达感情的符号,于是我也笑而不答。“太阳狠毒,冷饮很冰,他们猛烈持续的攻击使得我我精神麻木”,这大概就是她所要表达的内容吧!数学的剧毒没能毒死我,我可以笑着告诉你,我还活着。我的笔尖是用来磨穿物理试卷的,而不是磨穿手指尖。我用指尖蘸着已凝固的血块,以新生的流血来祭奠我无意中丧失的青春,即使它已被风化,即使现在的我还在疯狂,还在这个是是非非的小世界里欢笑与悲伤,不管你来或不来,仇视或是鄙夷,我都在这,关怀、疼爱,于我何干,夜里的孤独才是最昂贵的奢侈品。我被世界孤立了,这是很严重的抛弃,啊,我的青春!小颜选择和理科打交道,小A呢,由于他给父亲打了个电话,就是所谓的违规使用手机,触犯校规,被政教处的君子者判了“死刑”,冠冕堂皇说是勒令其改变其学习环境,我想我在学习时间吃了多少违禁食品,为何还活的坦然?“冰冰小姐”也在为筹集下学期的学费而奔波,剩我一个人躺在夜里憋着笑脸流泪。我们都有个各自的理由,我们都在自己的方向上义无反顾,世人把这些叫做宿命,因为上义无反顾,世人把这些叫做宿命,因为我们别无选择。久而久之,我竟认不出自己,可我依旧的洒脱、自在,有人替我说了一句话,“时间只是旁观者,最终承受的还是你自己”。我学过这样一篇文章,我喜欢它:公无渡河公竟渡河渡河而死其耐公何我并没有把它理解的很透彻,不过我想我在寒冬里不至于被冻为死骨,也不会被太阳的阴谋刺伤,更不会为秋景的凄凉而或喜或悲,太多的变故也没有让我涕泗横流。如果你用一把屠宰刀持着我,迫我渡河,我也不至于溺死。上帝总是让我在痛苦中变本加厉的折磨自己,毕竟,这是我所拥有的。沙漏遗忘了过去,我丢掉了青春,丢掉了关于三月的东风。不管你来或不来,我都在这个世界欢笑与悲伤。这个季节,果然很适合微笑!高一:王梓1200字 高一 散文
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属于自己的圈子2009年9月1日我初二了,说实话,就像做梦一样,时间过得真快,一眨眼的时间,做学生已经八年了,不知道疲倦地,享受在属于自己的圈子里,过着日复一日,万变不离其踪的日子,依然觉得快乐,有意义,想当初和旋、和母校在一起的日子。不经意的,把日记倒翻到七年前……2002年9月1日今天是我第一天上学,丢人的事我摔了一跤,我的膝盖摔破了,疼。这时有个女孩过来扶起了我,抬起头,第一眼看见她,好漂亮!她说她叫璇……我们在一起玩,一起回家,我们是同桌,一起上课,一起聊天,也许这就叫做朋友吧~他就是我学生时代认识的第一个同学,也是第一个朋友。9月2日今天我们一起去小饭桌,在这里,我们一起吃饭,一起做作业,在这,结识了更多的朋友,这一天,在学校,在小饭桌,留下了最美好的回忆,最初的校园记忆,让我真正认识到什么是朋友,什么是只有朋友能带来的快乐,就像棉花糖一样,入口即化,甜到喉头。2003年9月1日今天我和璇手拉手来上二年级,心里很紧张,七上八下的跳着,脑海里浮现新的教室、新的书本、新的任课老师,或许会遇见新的朋友。早上升旗仪式我晕倒了,醒来时自己躺在医务室里,床前坐着徐老师,在她深棕色的瞳孔深处,埋藏着焦急,她见我醒了,递给我一块巧克力,“早上吃太少了吧?!低血糖又低血压,能不晕吗?……”没想到,严肃的徐老师也有这样温柔可亲的时候,躺在床上,嘴里嚼着巧克力,甜甜的糖浆化在舌尖,老师爱我们,我知道了。2004年9月1日今天上学时,我和璇在学校里捡了一百块钱,我们没有交公,而是一起埋在了沙坑里,当做是秘密的宝藏。后来,广播播了寻物启事,让捡到一百元的人把钱还到广播室。我们又紧张又害怕,可是不容易捡到钱,怎么能交了?下午,老是在班里说,做人要正直,是自己的东西才可以用得心安理得,要想做一个拥有真善美的人,必须做到诚信……实在忍受不了心底的不安,我和璇把钱交了,受到了老师们的表扬,我们很快乐,发自内心的畅快,像是打通了大坝。2007年9月1日从前看哥哥姐姐好高大,喜欢看他们伏在桌子上的专心的样子,喜欢看他们打球的样子……没想到,自己现在就成为毕业班,今天晚上的作业超多,作业写到了十一点,快要忘了其实我只是个小学生,我哭了。璇打来了电话,她也哭了,问我有没有写完。我开始佩服那些哥姐了,我意识到,即将迎接我们的是昏天黑地的学……2008年9月1日经过了一年的努力,我们如愿以偿的取得了好成绩。但我们抱在一起哭了,把一学期的约束,把六年里所有的不痛快,把心酸的历程,一并都倾泻出来。就要升学了,我和璇把整个校园走了一遍,路过花坛,教学楼,升旗台……一幕一幕,浮现在眼前,很清晰,教学楼里我们在发疯的学习,花坛旁我们在捉蜜蜂,在国旗下,我们抬起一张张稚嫩的小脸在唱国歌……“哗---”一声,什么都没有了,攥着一张薄薄的升学证书,它是六年的见证吗?不,这整个校园的脚印,谁能用单单几个字据来概括?它所记叙的,是整整六年的故事。1200字 高二 叙事
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不该来的爱______题记有一个女孩叫楚冰,虽然她身边有很多的朋友,可是却没有一个真正的了解她,唯一能听懂她的心声的只有自己和窗外下着的小雨.她是一个好学生,家教虽然不严,但是为了维护父母的面自,楚冰仍然天天埋头苦读,对其他的事物没有丝毫的兴趣.可以说,她的世界是平静的.或许,如果没有他,楚冰会继续心如芷水下去,但是上天就是安排了一个让她的世界起涟漪的人,打乱她的生活.他叫日成,也一个品学兼优的好学生,并且是个篮球高手.楚冰在没有和他同一组检查卫生之前,根本就不知道他是谁,只知道他是个转生,是隔壁班的新同学.楚冰人缘很好,并且名声也很大.只有别人认识她的多,所以她也没有多在意.楚冰有两个好朋友,一个是思,一个是嘉,尽管三个人不是在同一个班,关系还是很好,情同手足.一天,楚冰被叫去大队部,说有事情.楚冰到时,思和嘉已经到了,楚冰走过去向她们问好,走到是才发现嘉身后还有一个个子很高,长得很清秀的男生,看起来好象和思很熟悉的样子.楚冰对着男生出于礼貌笑了一下,接着和思嘉聊起天来.楚冰是个很开朗的女生,还有点大大咧咧,一点也没有顾及旁边还站着个男生,把好多嘉和思的小秘密都给说出来了.所谓说者无意,听者有心,那些事情那位男生都记下来了,搞得思和嘉很尴尬,等楚冰反映过来时,已经太晚了.幸好那时老师来了,不然楚冰一定会被思和嘉给整死!老师把楚冰和嘉分到了一组,她们很高兴,可是美中不足的是思没有和她们一起,和她们一组的正是日成.在后来的日子里,楚冰才知道嘉和日成原先是同班的,怪不得她俩那么熟.有一次,思和嘉闹翻了听说是因为日成.楚冰搞不懂这关日成什么事,就去打听了一下,这才知道原来思和嘉都喜欢上了日成,而日成早已喜欢上了嘉,咳---真是复杂.楚冰管不了那么多,于是以后和日成见面的时候都要和他大吵大闹,搞得嘉很是尴尬.过了一段日自,学校举行了作文比赛,每一个班派出一位同学作为代表.楚冰当然是当仁不让,只是没有想到日成也去了,而思和嘉却没有来.在比赛的那段日子里,楚冰和日成相处的和融洽,但是却被别人谣传成了楚冰横刀夺爱,要追日成.楚冰听到后很害怕,就故意和日成疏远,有时日成从她身边走过,她当看不见,和她说话她没有听见,渐渐地两个人就形同陌路了.可是就在着这时,楚冰发现自己好象也爱上了日成!这怎么可以!楚冰一直压抑着这份感情,但是老天总爱和她作对!三人又回到了从前,不在提起日成.楚冰的妹妹琳竟然也爱上了日成,并且还给他写了情书,这让楚冰很震惊!嘉知道后很生气,楚冰感到很为难.一边是自己的好姐妹,一边是她的妹妹,再加上自己对日成的感情,楚冰犹豫了.后来日成写信给了琳叫她别在他身上花心思了,要她好好读书,琳就没有再去烦他.楚冰很感谢他,有几次想向他说声"谢谢",但是没有勇气.楚冰买来一个愿望瓶,在里面写了自己的愿望:"希望他永远开心!"他是指日成.楚冰走出教室对着天空,心里默默说着:"只要他每天都开心就好了.只要每天能远远地望着他,就足够了.楚冰,忘了这份爱吧!是友情好吗?"楚冰望了一眼正在篮球场打球的日成,.深深地吸了一口气......PS:这个故事没有结局,我想楚冰的心里还是有这份感情的影子的.只希望楚冰能克制好自己,别被爱所迷惑!1200字 五年级 叙事
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