《亲爱的笨笨猪》读后感
500字
五年级
我最近读了一本书，名子叫《亲爱的笨笨猪》，这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。
笨笨猪在快乐小学中上学，笨笨猪的朋友是：小兔子、小猫、小狗......其实笨笨猪叫“乐乐乐”，可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了，所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪，笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨，而且还很聪明，比如说有一次，七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了，刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡，可是消极不跟笨笨猪回去，笨笨猪就想了一个好办法，就是把小鸡“引”回家，笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻，然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口，然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良，比如有一次，笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日，笨笨猪去帮忙，因为干了很多活，所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿，可是朋友们都没有吃，所以笨笨猪不能吃，可是到了最后，笨笨猪实在忍不住了，就把蘑菇全部都吃光了，可是过了一会儿，笨笨猪就肚子疼了，原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇，笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨，虽然傻，但是笨笨猪很单纯，心地善良，没有坏心眼......
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了，同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
第一次独立睡觉
400字
三年级
记得那天晚上，我对爸爸和妈妈说：“今天我要脱离你们的监督，一个人独自睡觉。”你？行吗？爸爸摆出一副瞧不起的样子。我对他说，“你太小瞧我了，这么点小事我还办不成？今晚看我的表现吧！”
到了夜晚，我关上门窗，检查了一下，屋里安全了，躺在床上看了一会（尔）我最喜欢的故事书，上眼皮和下眼皮就开始打架了。我关上电灯，怎么回事，原很困的我现在翻来覆去也睡不着了。窗外，被风吹的树象个张牙舞爪的大魔鬼。顿时，我心里发毛，忽然，铛的一声，是什么，会不会是小偷进来了？我鼓足了勇气小心翼翼的打开门，原来是妈妈的衣服被风刮下来了。我心想，还是爸爸妈妈那里睡吧，可是，我已经和爸爸夸了海口了。回到床上，眼前突然出现了《查里九世》里的恐怖画面，一个个披头散发的魔鬼，真令人害怕。一声熟悉的敲门声，原来是爸爸来看我了。为了不让爸爸看到我害怕的样子，我假装睡觉，没想到，我就这样迷迷糊糊的睡着了。
第二天，我发现我已经睡到了地板上……
展开阅读全文
相似题目
-
《亲爱的笨笨猪》读后感我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称------樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界---樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关----无敌记忆力;第二关----智慧大比拼;第三关----趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!600字 六年级
-
《亲爱的笨笨猪》读后感今天，我无聊地在书柜上翻书，这时候，一本书吸引住了我的眼球，这本书的名字叫《亲爱的笨笨猪》，这本书是我在小时候买的，由于过了三四年，里面的内容也不是记得很清楚了，我便拿起这本书，津津有味地看了起来。这本书讲了有一头小猪，叫乐乐乐，但小伙伴们却因为它傻叫它“笨笨猪”。笨笨猪虽然傻，却很善良。在小熊的生日会上，笨笨猪因为贪吃而把毒蘑菇全吃了，却因此误打误撞救了其他的小动物；鸡妈妈和鸭妈妈本来是对冤家，可笨笨猪却使两人变成了好友；笨笨猪在春游时为了救小伙伴们，自己掉进了坑；它见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……笨笨猪经常帮助别人，尽管有时候帮人没帮成却害了自己，但是它总是快乐的，因为它帮助了别人，别人开心，它也开心。当你给予别人时你也会受到快乐的反馈。反观我们现在，有多少人能和笨笨猪一样，给予别人？有许多人，有许多多人，非但不这样，还往往因为一些小事和别人翻脸。甚至有些人，为了自己的利益，连伤人的事都做得出来，有着和笨笨猪同样品质的人实在太少了。但是，少并不代表没有，还是有人学雷锋做好事的，比如那些劳动模范们。我老太爷就是劳动模范，他年轻的时候是地主，那时候的地主比有些农民还穷，但老太爷还是喜欢帮助别人，又一次，有家人搬家来到老太爷家附近住，他们家很穷，连水壶都没。老太爷知道了，把家里仅有的一个水壶送给了他们，自己攒钱又买了一个。老太爷为入共产党坚持了20余年，终于入党，成为了劳动模范。只要世界上多一些这样的人，世界就会变得更美好。《亲爱的笨笨猪》真让我受益匪浅!650字 五年级
-
《亲爱的笨笨猪》读后感《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良，喜欢帮助和关心别人，为了帮助别人，他想出许多很聪明的办法来。我也要做一只这样的“笨笨猪”。我要向笨笨猪学习，每天快快乐乐地学习、生活，不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐，就会永远生活在“快活林”中，就会感到每天都是幸福的。因此，当我在学习、生活中遇到困难时，我就会想起笨笨猪，充满信心，更加奋发努力。我要向笨笨猪学习，知足常乐。虽然每件事不是十全十美的，但只要你换个角度去思考，你就会感到身边的一切事物都是美好的。爸爸妈妈每天为我们做了许多事，并不是他们应该为我们做这些，只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们，多为父母做些力所能及的事，这样每个家庭就会幸福满满。我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人，要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷，我们要节约每一粒粮食，每一滴水，每一度电，每一分钱，尽自己的一份力量去帮助他们。善良、快乐是我们每个人都该拥有的，愿我们大家都能像笨笨猪一样。李思蓉泰州市高港区刁铺中心小学四（2）班指导老师：栾玉惠邮箱：该作品为99京涵要学作文网投稿付费稿件，版权归原作者及本站所有，禁止任何转载，违者必究。550字 四年级
-
《亲爱的笨笨猪》读后感“呵呵”。这笑声从何传来的呢？原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊，高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这本书就是经典，它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。就显得更加可贵了！在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃过了所有的毒蘑菇，却因此拯救了参加宴会的所有动物；在一次野外郊游时，笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病，笨笨猪鼓励老鼠们去啃书，轻而易举的就把他们的脑袋给换了。许多人都会问我，笨笨猪那么笨，你为什么会喜欢他？是的，这句话没有错，他是很笨，但他比谁过得都快活，他的纯洁，善良打动了我。然而正因为自己给别人带来太多快乐，所以他也因此感到快乐，这种带给别人快乐与享受自己的快乐的品质，不就显得尤为可贵了吗？因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我很喜欢书中的一个片段：笨笨猪抬头看看天，天蓝的可爱；看看地，地绿的可爱；看看花儿，花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！这本书带给了我很多快乐，现在我也要把快乐带给你们。450字 三年级 读后感
-
《亲爱的笨笨猪》读后感主人公笨笨猪名叫乐乐乐，他住在欢乐村，是一只小猪。他有许多好朋友：可爱的白兔姐妹、爱看书的猫咪咪、爱写诗的狗汪汪、憨憨的乖乖熊……不过，因为乐乐乐太笨，所以大家都叫他笨笨猪。别看他笨，但他比谁过得都快活。朋友们坐秋千，他不是把秋千板坐坏，就是把绳子坐断；在乖乖熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；让天天吵架的鸡妈妈和鸭妈妈不再吵架；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；他和乖乖熊帮助站不起来的小鹿跳过山涧；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地把老鼠的脑袋给换了……因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐，这种快乐的品质就显得尤为可贵了。300字 三年级 读后感
相关推荐
五年级
500字
-
读《亲爱的笨笨猪》有感暑假里我读了很多的书：《淘气包马小跳之轰隆隆老师》、《复活》、《爱丽丝漫游奇境记》、《笑猫日记之能闻出孩子味的乌龟》、《笑猫日记之想变成人的猴子》、《笑猫日记之保姆狗的阴谋》、《笑猫日记之幸福的鸭子》……其中我最喜欢的是《亲爱的笨笨猪》。《亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……让我印象最深的是“小猪上学”这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个“O”然后叫小猪念，小猪站了起来，当时的他肚子饿，于是便念到：“饼——”“轰——”的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他：“念错了，再念。”又念到：“蛋——”同学们笑疼了肚子，鹦鹉老师也笑得全身抖个不停，还有，小猪把1念成胡萝卜，也是让大家笑得前俯后仰，几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑，笨得可爱，于是同学们叫他“笨笨猪”。别看笨笨猪平时笨乎乎的，可是在关键时刻他显得比谁都勇敢，每一次，鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了，那一次她们又吵上了，不过大伙儿都不敢去劝说，因为每次去劝架，她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去，因为他想到了一个高招。于是，小猪在河边大叫“不好了，不好了。”“什么事不好了？”鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。“小鸡掉到河里去了。”笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了，鸭妈妈呢？她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈，从此她们再也没有吵过一次架。因为助人为乐，所以笨笨猪比谁都快乐，这种快乐就显得尤为可贵了！我们不能以貌取人，真正的美在心上！700字 五年级 叙事
-
读《亲爱的笨笨猪》有感有些人因为自己笨，而失去了信心。我倒觉得笨未必是一种“祸”。有些“笨”的人以为自己闯了祸，但实际上是帮了别人的忙。我是读了《亲爱的笨笨猪》后，才明白的。读了题目，我想大家一定知道了，书的主人公是一只猪，叫“笨笨猪”。它因为睡觉爱打呼噜，竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨，竟鼓励它们去啃书……因为这样，所以笨笨猪的这种“笨”，更显得尤为可贵了。我的生活中也有这样的人：他在同学眼里很笨，但他从没闯过一次祸。一次，他走在走廊上，因为他走路老是跌跌撞撞，所以被绊了一跤。没想到他竟把老师正要捡起的一支笔的外壳给压碎了。我们以为老师会骂他，但老师却把他扶起来，跟他说谢谢。原来，老师想换这支笔的外壳，外壳却拿不下来，老师一滑，滑在了地上。正好被摔倒的他把外壳给压碎了。我们要像笨笨猪一样，“笨”，也要笨得快乐。浙江省绍兴市下王镇中心小学五年级:叶李婷350字 五年级 读后感
-
读《亲爱的笨笨猪》有感有些人因为自己笨，而失去了信心。我倒觉得笨未必是一种“祸”。有些“笨”的人以为自己闯了祸，但实际上是帮了别人的忙。我是读了《亲爱的笨笨猪》后，才明白的。读了题目，我想大家一定知道了，书的主人公是一只猪，叫“笨笨猪”。它因为睡觉爱打呼噜，竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨，竟鼓励它们去啃书……因为这样，所以笨笨猪的这种“笨”，更显得尤为可贵了。我的生活中也有这样的人：他在同学眼里很笨，但他从没闯过一次祸。一次，他走在走廊上，因为他走路老是跌跌撞撞，所以被绊了一跤。没想到他竟把老师正要捡起的一支笔的外壳给压碎了。我们以为老师会骂他，但老师却把他扶起来，跟他说谢谢。原来，老师想换这支笔的外壳，外壳却拿不下来，老师一滑，滑在了地上。正好被摔倒的他把外壳给压碎了。我们要像笨笨猪一样，“笨”，也要笨得快乐。300字 五年级 应用文
-
笨笨拥有的时候，不懂得珍惜；失去了，才感到怀念。最先来到奶奶家的公狗笨笨，生活可谓是逍遥自在。醒来，跟着奶奶到处游玩；饿了，奶奶喂给他现成的食物；困了，就钻进温暖的小窝，美美的睡上一觉。可惜好景不长，不到一个月，入侵者——波比就来了。这波比一来，笨笨的好日子可以说是到头了。波比虽有五个月大了，可是个头只比笨笨高一点，身子却比笨笨瘦一半儿。原来奶奶只给笨笨吃好东西，四个月大的笨笨已经长得很壮了。奶奶可怜波比，原属笨笨的食物，很多都喂给了波比。俗话说，一山难容二虎。笨笨看波比不仅占了它的地盘，还抢它的食物吃！这要是人，大喊一声：“岂有此理！”便一拳掏过去，打起来了。笨笨也不甘示弱，愤怒的大喊一声：“汪！”冲着波比就扑了上去。波比到底有经验，三下两下把笨笨压在了地上。哪知笨笨不是闹玩，而是真打，他猛地把波比掀下来，尖锐的牙齿狠狠地朝波比的颈窝咬去。这举动激怒了波比，只听一声长吠，两只小狗翻滚在一起，打呀打，咬呀咬，难解难分。最终，奶奶费了好大劲拉开时，两条狗是两败俱伤。肚皮上的红痕，脸上的伤，每次都这样，每天都数不清要打多少回。我们都认为是笨笨在挑起事端，渐渐的都讨厌笨笨，踢它，抽它。终于有一天，笨笨不出窝了，波比却自在的在小院里走来走去。我们却以为笨笨在耍脾气。第二天，波比也不出来了。大家这才意识到问题的严重，赶紧去看。笨笨和波比的眼睛都很红，波比瑟瑟发抖，而笨笨已经奄奄一息了。我和爸爸急忙把它们抱上汽车，前往宠物门诊。波比打了三天针，好了。而可怜的笨笨，在打针的第一天晚上，没能挺住，死了。如今，在去奶奶家的时候，只能看见欢快的波比，而笨笨，曾被我们误解的笨笨却永远不会回来了。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。800字 五年级 状物
-
笨笨我家有一只可爱的小狗，它的名字叫“笨笨”，因为它看起来笨头笨脑的。它的毛是黄色的，它高兴的时候好像一个快乐的小天使一样，直摇它那长长的尾巴。它生气的时候像一只发怒的牛，一下子趴下，一下子又跳得老高，一下又竖起脖子上的黄毛，气冲冲地向你大叫三声，好像在说：“别跑！小贼，有本事单挑！”它也很贪吃，每当我拿食物给它，它就会马上在我的身边转来转去，亲昵的磨蹭我的腿，好像在用动作告诉我：“什么东东，好不好吃？”也好像在闻一闻我有没有把食物扔下来，有时候它也会安静地等候。它吃饭时，屁股总是朝着外面，好像对一些试图靠近它的人说：“不要靠近我，当心我咬你！”有一次，我吃好了饭，哥哥看着桌上的骨头说：“用这些骨头去训练训练笨笨。”我用一只杯子把骨头都给盛好，来到了离笨笨一米远的地方，只见笨笨一下接一下地跳了起来，好像迫不及待地想看一看杯子里是什么好吃的东东。我把一根骨头扔到了空中，笨笨左看看右看看却什么也没有看见，它呆呆地一动不动站在那里。那根骨头掉了下来，正好砸中了笨笨的头，笨笨痛得大叫一声，我和哥哥哈哈大笑起来。笨笨慢慢地吃完了骨头，叫了二三声，好像在说：“等着瞧，下一次我一定接住！”我又扔了一块骨头，顿时，笨笨拔地而起，跃到了空中网 ，只听“嘎”的一声，笨笨把骨头咬住了，我和哥哥直拍手，想：笨笨真厉害！随即把骨头全倒入了它的碗里。550字 五年级 叙事
-
《聪明笨笨猪》读后感世界上有很多本书，每一本都丰富多彩，每个人喜欢的书都与众不同。下面就来看看我喜欢的书吧！这本书的来历很有意思。一天，我突然书性大发，让妈妈给我买一本书，妈妈说：“家里有那么多书，都快堆成山了，你竟然还要。”我无赖地说：“我不管，我不管，我就要。”经过我软磨硬泡，死缠烂打，妈妈终于无奈地答应了要给我买。到了书店，里面的书更是各种各样，我唯独对其中一本情有独钟——《聪明笨笨猪》。我就爽快地要了这一本，回家后，我像一匹饿狼一样，目不转睛地看着这本书。这本书主要写了在人类还没有出现之前，外星人想占领地球，他们的首席博士发明了一种“聪明丸”让动物吃下，让他们自己灭绝。还好，聪明的动物们研制出了“清心丸”，打败了外星人，把他们赶出了地球。这里面我最喜欢的一个情节就是：工蜂们吃了聪明丸不给蜂皇酿蜜了，蜂皇本是锦衣玉食，却变成了粗茶淡饭。她们没有心情产卵，蜜蜂也就自己灭绝了。读了这本书，我觉得动物世界里，动物都是有好有坏的。少了哪一种动物，这个环环相扣的动物链也就毁了。我们的生活中也是这样，如：如果没有了军人，就没有人保护祖国；如果没有老师，就没有人传授我们知识，我们也就不能为国家做贡献。这本书让我明白了，生活中缺少谁都是不完整的。只有大家一起团结合作，才会变得更好。500字 读后感
-
读《亲爱的笨笨猪》有感读《亲爱的笨笨猪》有感今天，我读了一本书，叫做《亲爱的笨笨猪》。书中的主人公笨笨猪住在快乐村里，是一只活泼、可爱、笨笨的小猪。笨笨猪有很多好朋友，有狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊、白兔姐妹……笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换。在《亲爱的笨笨猪》书中的《请到欢乐村来》这篇文章里，笨笨猪竟然不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成好人。因此让欢乐村又增添了一丝欢乐。因为给别人带来快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得可贵了。读了这本书，我非常羡慕笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质。看到了笨笨猪，令我想起社会上的一些人。有些人整天愁眉苦脸的，在担心自己的职位、工资；有些人更离谱，自己的职位很高，钱也不少，但不知道什么原因，他们还是不开心。还有，现在帮助人的人很少，就拿乘公交车来说吧，人们看见老人、孩子还有抱孩子的人都不让座，对他们视而不见。我希望大家都能学习笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质，令世界变得更美好。500字 六年级 读后感
-
笨笨风铃笨笨风铃广东省深圳市 深圳市光明小学新叶文学社六（1） 谢有群今天，又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话，会发现，到昨天为止，我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次，我将来个“变废为宝”。剪刀，尼龙绳，大铃铛，这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光，再把果冻盒的包装纸撕掉，就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了，下列每个动作请各位看清了：用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底，做成大如笔头的圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈，绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的绳头绑在一起，防止果冻盒散落。这样，一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前，随着风吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着，很动听哦。现在，可以为我的作品命名了，为了知识产权不被侵犯，就叫“笨笨风铃”吧。听，“砰砰砰”，“笨笨笨”…….咕噜咕噜，不和谐的声音响起来了，唉，原来，在我得意洋洋之际，肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想，一定是喝了过保质期的牛奶。哦，也许这就是——“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”“老妈！老妈！你在哪儿呀？……..”指导教师：康仲伯小发明不是很重要，关键是活泼的语言写出了小发明的过程500字 六年级 书信
-
笨笨猪和聪明狗_优秀童话在茂密的丛林里住着一只又笨却自大的小猪叫做“笨笨猪”。它对所有小动物都称自己无所不知，是森林中最聪明的。于是笨笨猪受到大家的崇拜，可是从没有小动物敢怀疑它或挑战它。有一天，一只叫“聪明狗”的小狗来到了这片茂密的丛林，它看见别的小动物都围着笨笨猪问问题。笨笨猪总是说：“大家要自己思考，我要是告诉大家答案了，大家以后都不愿自己开动脑筋了，这不就等于害了大家吗？”聪明狗一直在边上观察着笨笨猪，大家提出的问题笨笨猪多次都没能告诉大家答案。聪明狗决定试一试笨笨猪究竟是真的无所不知还是欺骗大家的呢？于是聪明狗大跨一步走上前说：“聪明猪，我要向你发起挑战，请你接受我的挑战。”笨笨猪急了，说：“我、我、我从不接受任何小动物的挑战，请你回去吧！”“你是不是不敢接受我的挑战呀！”聪明狗说。笨笨猪说：“谁、谁谁、谁谁谁说我不敢了，我接受你的挑战！”马裁判说：“那好，开始比赛，请听题：一加二减一加二减四的结果再乘九十九乘一百万等于几？”聪明狗说：“等于零。”笨笨狗说：“等于九千万。”马裁判评判说：“恭喜聪明狗回答正确。”经过几次比拼，最终聪明狗以九比零获得了胜利。从此森林里的小动物们再也不相信笨笨猪了。真金不怕火炼，实力从来都不是由虚张声势能得来的。500字 小学 童话
-
笨有笨的好处中国有个成语叫“笨鸟先飞”，用来鼓励那些笨人。但人都是十月怀胎来到这个世界的，没有办法提前出生，所以没有办法先飞起来；开始上学时都是在同一个年龄，也没有太多的办法提前先飞起来；等到自己发现比别人笨时，别人已经飞到前面去了，所以想先飞都不可能。那笨鸟能不能飞向目的地呢？答案是能，但需要一个条件，那就是“笨鸟多飞”，你既然先飞不起来，飞得比别人慢，那就比别人多飞一点，用更多的时间和努力来弥补自己先天的不足。看过《阿甘正传》的人，没有一个不被阿甘的生命轨迹所感动。阿甘是一个笨人，是一个傻人，却成了人们心目中最成功的人。他因为被同学欺负不得不拼命奔跑，结果成了跑得最快的橄榄球队员；他傻得连自己的命都不要去抢救战友，接过成了民族英雄；他一心练习乒乓球废寝忘食，结果打成了世界冠军；他努力捕虾一无所获但决不放弃，结果成了最著名的捕虾大王；哪怕他没有目的的环球跑步，也为他赢得了一大堆的追随者。我们可以得出的结论是一个笨的人并不等于没有成就的人，他身上只要具备两样东西就能够象阿甘一样总有收获。因此，笨有笨的好处。意识到自己笨，正是聪明的开始；意识到自己因为笨所以需要努力，是迈向成功的开始；意识到自己因为笨所以需要专心超常的努力，是取得成就的开始；意识到自己因为笨不仅仅需要超常的努力，还要心平气和给自己足够的时间和耐心，是成为天才的开始。500字 初二 议论文