生活之书
400字
六年级
散文
人都有一本书，这本书你摸不到、看不到、闻不到。但是，你能够体会到、感受到。在你读这本书的时候，你不免会遇到一些困难。但是，当你克服了这些困难之后，你就会收获、成长、快乐。
我们在出生的时候，就已经拥有了这本书。这本书是母亲赐予我们的。它编织着我们五彩的生活。有时，你会受欺负，但是它练就了你的坚强。有时你会害怕、胆小。但是，它练就了你的勇气。有时你会坚持不下去，感觉很辛苦。但是，它练就了你的毅力。
在生活之书中，上帝给予我们考验，但是，只要你通过了它，穿越了重重阻碍，闯过了一个个关口，你便获得成功、自由。在考验中，有不情愿、痛苦、悲伤。但是，你会用你的坚强、勇气、毅力去克服它们，对吗？
生活之书是用五线谱谱成的，是用文字编成的，也使用心血铸成的。在所有书籍中，生活之书是最精彩、最伟大、也是最神圣的。它能帮助你从弱小变强大，从黑暗走向光明。就像艾青的诗里所说的，生活是一片黑暗的，但是，在黑暗之中，眼睛却在不停地寻找光明。你也一样，当你用你那双闪亮的眼睛在黑暗中寻找光明时，并且，你相信你能够找到光明，你就是生活的强者。
自拟
500字
六年级
写人
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，树无精打采地低着头，地面冒着烟，狗喘着粗气，人们都躲进空调房里不出户。
这时，正在烧饭的妈妈喊：“展文，快帮妈妈买一块豆腐。”望着窗外火辣辣的太阳和冒着白烟的大地，我正准备推辞时，妈妈抛给了我一元钱，并嘱咐：“你快点儿去买，我急着用。”没办法，我只好冒着难熬的酷暑去买豆腐。站在空无一人的大街上，心想“这种鬼天气谁出来卖豆腐，我边找边发着牢骚。
突然，我看见一个衣服打着补丁的豆腐贩子推着一辆破旧的三轮车艰难地走过来。我急忙跑上前去。还没等我开口，他就和蔼可亲地问：“小朋友，你要买什么豆腐，心想：糟了，走得太急，妈妈没说要买什么豆腐。不过也好，让我也做一回主。我扫视一遍车上的豆腐，觉得这种豆腐一定很好吃，就指着它，说：“就买这种。”他说：“一块钱算了”。我将一元钱给了他提着豆腐正准备走时，他把车推向一边，我的脚不小心碰到了车轮摔倒了。
爬起来后，我发现膝盖被小石子划破了，豆腐抛在石头上，摔碎了。当我准备去捡碎豆腐时，一只长满意老茧的手把我拉住，递给了我一块更大的豆腐。我说“我没有钱，不能要你的豆腐。”他说：是我三轮车的车轮碰着了你，是我的责任，应该赔你一块。“说完，他骑上三轮车就走了。嘴里不停地喊着：买豆腐呦”
他是一个地地道道的农民，收入并不高，靠卖豆腐为生。但他又是一位伟大的农民，宁可自己受损失，也不让别人吃亏。望着他那远去的背影，心想：他只是一位普通人啊！
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散文
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书与生活秋风颜色，没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘，抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。我依然坐在书房，享受那阵阵书香。我正在书桌上读书，也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书，但妈妈却……妈妈进来了，原来她早已买了药。她让我出去，当然，对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑，一面是母爱，难以抉择。但我不能违抗母亲的要求，于是，我只好去吃药，放弃了刚读到一半的美味知识。读书对于我来说是一种享受，就算读以前读过的。因为“温故而知新”，这句名言也是从书上学到的。我为什么酷爱读书呢？因为我在书中学到了知识。几年前，我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念，并不明怎样去做人，和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家，才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了：一群蚂蚁被火围在一个小丘上，有些蚂蚁尝试闯过去，但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法，所有蚂蚁围成一个球，老弱病残在表面，年轻力壮在里面，一起滚下去。于是，他们逃出了火海。其实生活也像这样，一根筷子容易折断，但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事，当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。我爱上读书后，经常看书，在书中学到了更多对我有用的东西，并且进化了我对世界的理解。书，是我成长走上了正确的道路，现在，我依然在看书，也不时看以前的书，因为“温故而知新”。我被书带领上了正确成功的道路，对我的成长有很大的帮助。学无止尽，就算我年过七旬，也会去享受那阵阵书香，让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。只有书，才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路，所以，要读书！东安小学六年级：李福翔650字 六年级 议论文
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书之梦黄昏，我照例走进自己的书房，来到书桌前，打开台灯，屋子里一片橘黄色，满架大小不一的图书，拉着长长的影子，笼罩在这片光线里，。我静静地看着，心里又多了一丝亲切和满足，能拥有一架书是我小时候的梦想。记得我六岁那年，我和妈妈一起去城里叔叔家。我走进叔叔家的书房，看见那满满的几架书，瞪大了眼睛，既好奇又羡慕，有一种莫名的渴望，就好像出现在眼前的是一大堆的美食，简直让我垂涎欲滴。这种强烈的欲望促使我毫不犹豫地伸手挑了一本彩图的《伊索寓言》。我迫不及待地打开书，书中那色彩艳丽的插图和密密麻麻的文字一下子深深地吸引了我。虽然我还识字不多，但对书中的文字却情有独钟，在我眼里，那些文字好像一个个谜将我紧紧地牵动着。我想象着书中一个又一个情景……几乎忘了世界，也忘了自己，仿佛早已在终点为胜利的小乌龟喝彩鼓掌。妈妈见我这么喜欢书，就带我去书店买书。走进书店，我更欣喜若狂，那是一个书的海洋，五彩的世界。我张开双臂，跳进书海里，摸摸这本，看看那本，用鼻子使劲地吮吸着谈谈的油墨香。我从那一架架琳琅满目的书中挑了一本《新编儿歌365首》，翻开彩色的书页，我看到了自己为之倾倒的文字。他就像一位能够让我紧紧追随慈母，引我身临其境。我全身心地投入到书里，也跟着一个个并不熟悉的文字有节奏的呢喃着。回家的路上，我又翻开那本让我陶醉的“食粮”，妈妈一个字一个字地教我认读，我也认真地学着。很快我便学会了一首简单的儿歌。开始小声哼哼，心里充满了成就感。从那次开始，书就成了我形影不离的挚友。每年暑假，我都会早早地起床，坐在院子里的葡萄架下，捧起挚爱的书本，独享这属于自己的境界，尽情地畅游其间，陶醉在奇特的文字王国里，久久难以往返。千年历史在书页的翻动中缓缓流出，古今中外的名人佚事在字里行间呼之欲出，千变万化的大千世界美不胜收，书香缕缕的白纸黑字在我眼中欢腾跳跃······书是我最好的良师益友，是我最知心的伴侣。读书是美妙的，是自由的，它让我的梦想展翅高飞，让我的幻想在空中萦绕。如今我已经有了自己的书架，也珍藏了我爱看的《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……看着眼前的书，我的心里又涌起了一股对生活的热爱之情，对书的感激之情，那里将会是我梦想的开始。900字 六年级 叙事
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书之“战役”从小到大，书成了我生活中不可缺少的一部分，下面几个镜头可是我抓拍来的哦，请大家慢慢欣赏。music!灯光！第一镜头：吃完晚饭，我在胳膊里夹了一本《创新作文》，猫着腰，小心翼翼往前走，“站住！”背后传来老妈的“河东狮吼”（话外镜头：躲在我背后偷看的老妈敲了一下我的脑袋：“别把老妈我写得那么坏！”便扬长而去。我小心翼翼往后一看还好，已经走远了，谁叫她把我的“猫步”研究得那么透呢？咳咳，下面言归正传）：“喂，坦白从宽，抗拒从严！”我赶紧直起身子，顺势把书塞进衣服里：“没什么，只不过上ＷＣ而已。”“这孩子，上个厕所也搞得像小偷似的，害得我差点拨１１０了。”老妈摇摇头继续洗碗。我关上门，哈哈，开始看喽！第二镜头：门内：我正津津有味得看着书。门外：“砰砰”，传来老妈的声音：“喂，你在里面研究什么呐！有什么重大发现呐！上一个厕所也要一个小时，我进来了啊。”“啊？等等，等等。”我慌忙把门抵住。“快了，等一下啊！”把书藏在哪儿呢？我的眼睛像扫描仪，“扫来扫去”：电灯的罩上？很容易发现的；地上的暗砖里？老妈已经知道了的。唉，哪里呢，真是急死我了！“喂，你有完没完啊！”老妈又催我了。咦，我的眼睛落在了洗衣机上，（我想我的眼睛一定像灯泡一样亮了。）反正老妈不洗衣服嘛！不一会儿，我大摇大摆的走出卫生间，在老妈面前转了一个圈儿：“怎么样，我没看书吧！”老妈看了我一眼，转身抱来一堆衣服，切，不过洗衣服而已嘛！等等，洗衣服？！后来的结果不用说你也知道，望着皱巴巴的书，我“盘算”着准备下一次“战役”！600字 六年级
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书之歌书是人类共同的精神材富；书是人类进步的阶梯；书是哺乳心灵的母乳；书是启迪智慧的钥匙；书是人类开启知识大门的门卡；书是人类必不可少的精神粮食；书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福；书不是一部交响乐，而是一个音符，你看到沧海桑田，风动变幻，你看落英缤纷，艳阳遍地；书是我形影不离的老师，当我骄傲自满时，它会及时告诫我骄兵必败；当我遇到困难时，它会告诉我知难而进才是好男儿；当我在学习上遇到拦路虎时，它会及时向我的大脑输入信息，使我豁然开朗。“一日不读书，胸臆无佳想。”“读书破万卷，下笔如有神。”“读书不觉已春深，一寸光阳一寸金。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自如。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”看，古人对书是那样渴望，是那样不舍，他们觉得书很重要，一个人不读书，他就等于小人。现代，许多名人对书也很重视，冰心奶奶说过：“读书好，读好书，多读书”。毛主席说：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不可以一日不读。”高尔基先生说：“书是人类进步的阶梯。”书，是多么重要。当我孤独时，我会拿起一本书，它就是我的益友；当我忧闷时，我会拿起一本书，它就是我敞开的窗户；当我心灰意冷时，我会拿起一本书，它是我的熊熊烈火。书已伴随我度过了朦胧的童年，它把无聊的时刻变为喜悦的时刻，将我喜悦的时刻变得更充实。书之大，一日读不下。爱书吧，读书吧，看书吧，它永远不会亏待你……600字 六年级 散文
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书的生活也许是上帝在创造了许多美丽漂亮的女孩之后有一些累了，在不经意间，我就被造得十分马虎：双目不秀，细细的；头发不乌，黄黄的；皮肤不够白嫩，身材不够高挑。最讨厌的就是鼻子旁边还有一些小红痘，随着年龄的不断增长而逐渐增多，挥之不去！我经常向上帝抱怨，向上帝祈祷我能变得漂亮一些。可是上帝却像没听见似的，我反而越长越难看。每当我在街上看见一个漂亮的女孩子时，我总会看她好久好久，直至她消失在我的视力范围之内。唉，上帝真不公平，为什么别人越长越漂亮，而我却越长越难看呢？我时常向这样抱怨着，直到有一天那是一个周末，妈妈带我到书店去买书。书店里的书成千上百，令我眼花缭乱，目不暇接。我来到少儿读物类的面前，随手拿起了一本《格林童话》看了起来，没想到这本书里不但有我曾经听妈妈讲过的故事，还有我从来都没有听说过的故事。我一下子就喜欢上了这本书。妈妈见我喜欢，就买了下来。从此就变得一发不可收拾。我早上看，中午看，晚上看，吃饭看，睡觉前看，就连上厕所的时间我也不放过。没几天，一本厚厚的《格林童话》就被我“消化”完了。接着，我又一次次的恳求妈妈给我买书，每次都要买好几本。渐渐地，我读的书多了，懂得的知识也渐渐多了起来。我的学习成绩也呈直线状上升。有一次，当语文老师问：“‘会当凌绝顶’的下一句是什么？”时，全班竟无一人知道。只有我一人知道：“是‘一览众山小’。”“对，答得很好。”在老师的表扬下，同学们的羡慕下，我坐了下来。这可是我在一个寒假里天天“啃”《唐诗三百首》的结果呢！渐渐地，我当上了班上的语文小组长，期末考试的成绩进入了全年级前五十名等等，这些荣誉都不是一句“你真漂亮呀！”可以比拟的。书让我骄傲，书让我自豪，书让我快乐，书让我增长了知识，书让我知道了：人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！650字 初一 抒情散文
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生活是本书一个星期天的早晨,阳光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提议说:“既然今天天气这么好,我们在家闲着干什么还是出去钓鱼吧!“好呀!”我爽快的答应了。于是, 我和爸爸拿着渔具来到河边。我抛下鱼钩,过了一会儿,学着爸爸的样子注视着浮标的动静。可没一会儿我就按捺不住了。突然,浮标抖动了一下,有鱼!我兴奋极了,大喊:“有鱼啦,有鱼啦!快上钩啦!”可谁知我这一喊,把正要上钩的鱼儿给吓跑了。“唉!”我放下鱼竿,叹了口气,沮丧地趴在桥边的护栏上。一旁的爸爸见了,便对我说:“钓鱼要有耐心,在未钓上鱼时千万不要过于兴奋,也不能吹嘘。”听了爸爸的话,我有点醒悟了。于是我又抛下了钩,过了一会儿,浮标再一次动了起来。可我吸取了上一回的教训,牢记爸爸的话,不在大喊大叫,而是耐心的等待那条鱼完全咬钩了,我才把鱼竿往上一提。哈哈,一条大鱼!我把鱼从鱼钩上取下来,放入水桶,一扫刚才的沮丧,高兴得一奔三尺高。这可是我钓到的第一条大鱼!啊,生活真是本无字的书!这本书让我通过这次钓鱼,认识到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活实践当中,这本书还会让我学到更多知识和做人的当理!400字 五年级 记叙文
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生活之味曾经的我认为光是没有味道的，就像一阵带有些亮色的风或空气掠过玻璃窗，不留一丝痕迹，也没有味道。前些日子，我买了几个苹果，由于太涩没吃放在窗前，今天早上起床忽然感觉一股香甜的味道扑鼻而来，仔细一闻，才知道那是苹果。苹果变甜了，究竟是怎么回事？同样的一个苹果为什么经过阳光的照射后变得香甜？原来这，便是阳光的味道。记得在林清玄的一本散文集中也提到过类似的事：向阳放的麦子散发出缕缕谷香，而背阳面放置的麦子却没有香味。这是不是也是阳光的力量使然呢？很少有人发觉那普通的阳光却带着一种甜美的味道，也正是这点让我们明白：要学会享受生活。有些人整天忙忙碌碌，为所谓重要的事情操劳了一生，临终却还贪恋着最后一口氧气、最后一眼尘世。光之味，在晴朗的日子里渴望飞翔，等待生活中的人们发现并体味到。那么，光之味不就是生活之味吗？在不知不觉中，生活让人成熟，成长就是一个被层层剥落的过程。光之味告诉我们：一丝小小的关注，足以改变一个人的一生。400字 小学