可爱的小鸟
550字
三年级
妙妙气愤地看着这份礼物，一时不知如何是好……
妙妙是一只可爱的小鸟，它有着通体蓝紫色的羽毛，头上有几根粉色的羽毛，像漂亮的皇冠，它的眼睛圆溜溜的，像两个小圆铃儿，嘴巴是黄色的，既像一个钩子，又像一把锋利的小刀。
有一天，妙妙收了一件礼物——彩蛋。这是一颗巨大的蛋，上半身是蓝色的，上面点缀着蓝色的斑点，下半身是绿色的，还有着蓝色的花纹。
妙妙翅膀背在身后，在这个巨大的彩蛋周围转了好几圈，心里嘀咕着：里面会不会是我的新家呢，这样我就可以舒展一下了。如果是一大堆作业，那我不就完蛋了吗？可要是里面有几条小虫子，我就可以饱餐一顿了。算了算了，不管了，还是打开看看再说吧。妙妙迫不及待地打开了这个蛋，“唰——”蛋开了，里面竟然是一个巨大的马桶。它被惊得目瞪口呆，扑腾着翅膀围着马桶转了几圈，嘴巴张得大大的，心想：这么大的马桶，我怎么用才好呢？妙妙趴在草坪上，用翅膀捂着腮帮子左思右想。突然，妙妙想到一个好办法，我可以用马桶来做窝呀！
可要开始动手时，妙妙遇到难题了：这么大的马桶，我怎么搬呢？于是，它请来了大猩猩。大猩猩说：“马桶太重，我需要一个帮手。”妙妙马上又请来了长颈鹿，长颈鹿让大猩猩爬到脖子上，把马桶在一个粗壮的大树上。
妙妙感谢了大猩猩和长颈鹿，叼来了枯树枝和稻草做好了窝，站在枝头看着自己的作品，赞不绝口，它自言自语道：“虽然这不是我想要的礼物，可这样也不错。”
我是一棵苹果树
800字
四年级
图片
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我是一棵苹果树小苗，春天到了，我生活在森林里，不知不觉被一名叫丽娜的小朋友带回了她家的院子。
原来是老师让大家保护环境，栽几棵小树，于是丽娜把我埋在了院子里。无论刮风还是下雨，她都坚持天天给我浇水。施肥。从此以后，我就在她家的院子里住下了，健康快乐的成长。
日子一天天过去了，我长出了绿油油的叶子，心里很高兴。突然间，乌云密布，天空漆黑一片，我心里暗中害怕，天空又电闪雷鸣，风雨交加，本来很害怕，但上天赐给我“无根之水”，得到了很多营养，长得更加健康强壮了。
雨过天晴后，天空出现了漂亮的七色彩虹姐姐在对我甜甜的微笑，太阳公公给了我更多阳光，我非常感谢雨水给我的营养，丽娜走了过来，开心地看着我，我更强壮了。
但是，雨水过后，地上潮湿，虫子们都出来透气，发现了叶子嫩嫩的我，都上来拼命地咬我，我生病了，身上长满了虫子，叶子落了很多很多，太阳公公和白云姐姐看了很伤心，丽娜也留下了悲伤的眼泪。
天空飞来了两只啄木鸟医生，啄木鸟医生帮我治了病，我很感谢他们，丽娜开心地为我鼓掌，我又可以健康地成长了。
炎热的夏天到来了，我长得更加强壮了，叶子比往日更加茂盛了，我的枝繁叶茂组成绿油油的大伞，天气热了的时候我可以给走过的路人乘凉，有一次，丽娜和她的小伙伴们来到我绿油油的“大伞”下乘凉，快乐的读书学知识，一起嬉戏，我看着心里暖洋洋的，非常高兴。
金黄色的收获季节—秋天到来了，我绿油油的“大伞”上结出了红色的又香又甜的大苹果，我心想：“我可以让人们品尝到甜果子了”。丽娜牵着爸爸和妈妈的大手，欢蹦乱跳的向我跑来，丽娜的眼睛开心地笑成了一条缝，一家人拿着竹筐和梯子来摘果子，一筐筐的果子飘散着芳香，我很开心。
寒冷的初冬来到了，刺骨的寒风来了，北风呼啸，它带走了我绿油油的“衣服”，让我感到寒冷，大雁向南飞去了，向我道别，我光着身子独自一人徘徊在寒冷的院子里，非常伤心。
时间飞快的流逝，日子一天天的过去了，天气飞快的寒冷，雪花漫天飞舞，积雪落在我的身上，好像给我披上了一层银装，丽娜堆了一个雪人，我多了一伴，非常开心。
吉林省梅河口市食品街信息胡同E点通作文班四年级:王琦
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可爱的小鸟在我的家里有许多宠物，可我最喜欢的还是那只可爱的小鸟，我刚见到这只鸟儿的时候，它还是一只小小的鸟雌儿，长着浅蓝色的羽毛，一转眼就长得那么大了，羽毛也变成深蓝而且丰满了许多。一开始我们并不熟识，可是过了一段时间，我们便熟识了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌声把我叫醒，活像一个小闹钟。每天中午，我都会把笼子打开放他活动一会儿。它老喜欢和我一起玩。有时歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫几声，仿佛在和我说话；有时，我在做作业时，它便歇到我的作业本上，用尖尖的小嘴啄着我转动的笔尖，：“好像在说我也要写字！”多可爱的小鸟呀，它给我带来了无限的快乐。一天，我放学回家，看到小鸟孤零零地在鸟笼里发呆，我便喊它，它也不理我。我不知道发生了什么。后来，爷爷告诉我：“小鸟长大了，它思念家乡了！”我说：“小鸟的家乡在哪里？”“在蓝天！”爷爷笑着说。我想，是啊！小鸟是蓝天的儿子，它应该回到蓝天去。于是，我便把小鸟放了。现在想起那只活泼可爱的小鸟，就觉得后悔。可是一想到蓝天，又觉得自豪。400字 六年级
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可爱的小鸟礼拜六，我去了一趟野生动物园。那一天阳光明媚，我的心情也特别好，一路上蹦蹦跳跳。我们坐大巴到野生动物园，听了很多嘉宾的讲话后，终于走进拥挤的动物园内。我和妈妈一路往里走，先来到了金刚鹦鹉的“家”，那些鸟儿很漂亮，有些脖颈从黄到蓝，头上稍微有点绿色；有的有蓝绿色翅膀和大红色的身体，它们时不时会张开色彩丰富的翅膀，像是在向我们招手呢！看着这些可爱的鹦鹉，我竟久久舍不得离去。第二个目的地是“精灵部落”。刚一进门，我就十分惊奇：一个个玻璃窗里，一只只鸟儿“刷拉拉”地拍打着翅膀，它们是不是在向我们问好呀？看，这只红腹锦鸡头上有一撮金毛，火红的身上有一块宝蓝的图案。它的旁边是金雕，它死死盯住金雕，那眼神，好像是在嫉妒威风凛凛的金雕呢！金雕的目光却集中在那只比它更高大的兀鹫身上。它时不时啄两下金褐色的羽毛，好像要和表情骄傲的大兀鹫比美哩！兀鹫也确实引人注目：它的眼神十分严肃，头往右微微弯曲，脖子抬得老高。它的胸前有半圈土黄色的羽毛，像一条绒围巾，它身上赤褐色的羽毛则像一件衬衣，背上的羽毛是白褐色的，像一件背心。呵！真帅气！还有许多美丽的鸟儿，比如身上花花、尾巴长长的白冠长尾雉，全身火红的美洲红鹮，身材高大的食火鸡，头上像顶了朵蒲公英的西非冠鹤……我们一定要爱护鸟类！真的，鸟儿真的好可爱！500字 四年级
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可爱的小鸟今天晚上我认识了一位新朋友，它是一只刚出生的小鸟，说到小鸟，还要从妈妈刚发现它开始。一天，妈妈下班发现一只雌鸟，从外面飞到一个灌木丛里。妈妈特别的好奇，扒开灌木丛一看，好多小鸟蛋呀，还有一个鸟妈妈。有天放学，妈妈带我偷偷的参观了小鸟的家。小鸟整个身体红彤彤的，特别可爱，眼睛还没有挣开，连翅膀都没有长好。它很奇怪，最大的部位是嘴巴。我很爱刨根问底，于是就向妈妈提出了我这个问题。妈妈对我说：“因为它身体以后还是要长的，可嘴巴就这么大了，不会再长的。”我去时候已经是傍晚了，很多小鸟都在睡觉，而只有一只小鸟，傻乎乎的在那儿张着嘴。我想，它可能以为我是它妈妈，来给它送小虫吃呢！它可能和我一样也是个吃货吧。直到今天，它们已经长大，飞走了。我这句话，与前面的开头有点矛盾，因为我想编一个善意的谎言，让小鸟安心的成长，不被人打扰，不然它的妈妈就飞走，不管它了。350字 三年级
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可爱的小鸟周日的下午，我在小区里散步。突然我隐约听见了一阵哀鸣。我慢慢地走过去一看，哇！好可爱的小鸟呀。它通体金黄，像一片金色的树叶躺在地上，它的眼睛像两颗黑色的大葡萄，特别好看，小鸟的嘴巴弯弯的像一把小巧的镰刀。我仔细一看，发现它金黄的小腿流血了，我急忙抱起来想要带回家治疗。走在半路，我感觉它在瑟瑟发抖，我安慰道：“小鸟你不要害怕，我是来帮你的。”它好像听懂了我的话，变得安静下来。回到家我把小鸟轻轻地放到垫子上，赶紧去拿医药箱，从里面取出了消毒液、纱布和绷带，给它包扎。终于包扎好了，为了以防万一，我给它拴了一个蝴蝶结，小鸟感觉好多了，轻轻地叫了一声，仿佛跟我说谢谢。几天以后，我把小鸟带到了小区，决定放走它，虽然我非常舍不得，但是它的爸爸妈妈、哥哥姐姐一定还在焦急地等它回家。我将小鸟朝着天空轻轻一抛，它就开心地飞走了，我也心满意足地回家了。350字 三年级
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可爱的小鸟一天，我放学回家的路上，在一家饭店门前，我看见了一只可爱的小鸟，它被关在竹笼子里，身材很苗条，呈流线型，书上说是这样的体型能减少空气阻力，便于飞翔。它的羽毛蓝蓝的，是那种透亮的天蓝色，很漂亮。嘴角是嫩嫩的粉红色，有一对长长的翅膀，它还有一双亮晶晶的眼睛，真是太好看了！可是我正想走近它近距离观察时，它好像受到了惊吓一样，猛地转身把身体转向了另一边，翅膀扑棱了几下想试图飞出笼子，可是笼子那么结实，它怎么可能飞走呢？我突然觉得这只小鸟好可怜，它被主人剥夺了自由，它应该更向往广阔的天空吧。有一次，妈妈带我去上课。我又遇到了这只小鸟，可是这次它有伴了，笼子里还有一只和它长的差不多的小鸟，我想这应该是它的伴侣吧，这样它就不那么孤单了，真好。以后我每次路过这家饭店总是期望能再看到这只小鸟，可是，此后我再也没看到过，不知道是主人搬家把它带走了还是送人了，我好失望啊！我想以后再遇到这只小鸟该多好呀！这是一只多么可爱的小鸟呀，它那蓝蓝的身体，美丽的翅膀，亮晶晶的眼睛，让我一直念念不忘。400字 三年级
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可爱的小鸟今天是星期六，我本来想多睡一会，忽然，一群小鸟飞到我的窗前来嘈醒我，我很生气，我拍了一下床板，把它们给赶走了。没一会儿，小鸟又飞回来了，“叽叽喳喳”叫个不停，真没办法，我瞧着它们笑了笑就起床了，它们朝我探了探头，好象在跟我说：“别生气，该起床了，我们是来跟你玩一下的，我们是好朋友哩！”然后高声地叫了一下，猛一转身拍着翅膀飞走了。小鸟很可爱，我希望它们天天能出现在我的面前。150字 三年级 写景
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可爱的小鸟前几天，我在楼下的一棵果树旁捡到了一只小鸟。它的头比较小，两颗圆溜溜的眼睛长得像绿豆，还有黄色的羽毛，小小的爪子，短短的尾巴。长得可爱极了！回到家，我帮它做了一座“房子”。做完以后，我把它放了进去。我马上拿谷粒去喂它，它以为我要伤害它，就用坚硬的嘴来啄我，可我依然把谷粒送进它的嘴里，渐渐地它就习惯了这一切。它很馋，每当我吃饭的时候，它会飞到碗的旁边。“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“主人，给我一点好不好？我好想吃。”看它那副馋的模样，我只好给它一些。第二天，我发现小鸟受伤了。我马上拿好纱布，慢慢地包扎起来。包好后，它觉得自己好像换了一件“白衬衫”。我刚把小鸟放下，它就向我炫耀起它的“白衬衫”。仿佛自己就是白雪公主。几个月后，小鸟长大了。我把它放生了，因为它是属于大自然的。不过，我仍然喜欢它。300字 三年级 状物
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可爱的小鸟上个星期天，我和爸爸妈妈一起去山里玩，山里的风景真美呀！有黄的，绿的，红的，真是层林尽染，叠翠流金，山脚下哗啦哗啦的流水声想唱一首动听的歌曲。我被深深地吸引住了。下山的路上，一位好心的伯伯送给了我们一只很漂亮的小鸟：它的嘴巴长长的，弯弯的，灰色的羽毛，圆溜溜的像黑宝石似的眼睛，可爱极了。回家后，爸爸买了一个漂亮的鸟笼子，妈妈给它准备好了鸟食和水，我希望在这个寒冷的冬天小鸟能有一个温暖舒适的家，衣食无忧。第二天，当我放学回家以后，赶紧跑到鸟笼前一看，我顿时惊呆了，小鸟躺在鸟笼里已经奄奄一息了，我伤心地哭了。妈妈说：我们犯了一个错误，小鸟属于大自然，属于蓝天，它渴望着自由，森林才是它的家，没有自由的小鸟是不快乐的。我记住了妈妈的话。300字 三年级 状物
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可爱的小鸟我的邻居家养了一只可爱的“八哥”，它的名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像浅黄色的衬衫。有一次，我去看“黑黑”，它正在鸟笼里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂给它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望着我，好像还在我喂给它吃呢。最有趣的是它会说话。在人多的时候，它就会冲着大家叫：“美女，美女！”电话响了，它就会叫：“电话来了，电话来了！”逗得大家哈哈大笑。还有一次，我去探望它，给它买了个新的很漂亮的笼子，是粉红色的，那个笼子又大又舒服。我把它放进新笼子里，它就高兴得在笼子里跳了又跳。我很喜欢“黑黑”，因为它是那么的可爱。250字 三年级 记叙文
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小鸟小鸟是一种漂亮的动物。小鸟有乌黑发亮的羽毛，叽叽喳喳的嘴巴，非常可爱。有一次，我去我爸爸的朋友家，一推开门，有一只凶恶的狗叫“旺旺”，我正看到我爸爸的朋友正在喂食物给笼子里的小鸟们。小鸟们嘴巴慢叼着嘴里嘴里的食物。我爸爸的朋友说：“小鸟的羽毛可以用来做毽子，小小的衣服等等。”我穿过街道，来到一个小街，两边满是树，我看见几只小鸟在树上。我离开了我爸爸的朋友的家，突然，树上叽叽喳喳地唱歌。它们很快乐的围在一起叽叽喳喳的唱歌。有一次，早上我和爸爸一起回家乡。我回到家乡，我看见的表哥表姐都有一只小鸟.我听说是在一个地方捉的。表哥表姐早早起床去找食物，中午的时候，亲自喂小鸟一次，晚上也喂小鸟一次，小鸟变得很听话，时间过得飞快，表哥已经有很多只小鸟了，每天都喂一次，现在已没有时间跟它们相处了，表哥放了全部小鸟。小鸟们都依依不舍的飞向了属于它们的蓝天。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 状物
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喜鹊_可爱的小鸟我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物示威，真是机灵调皮，活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。550字 小学 状物
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飞吧,可爱的小鸟晨光照进窗来，优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上，几只小鸟欢叫着……就如歌一样……它把我从梦中唤醒。我躺在床上，享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了，歌声直接灌入我的耳中。微风吹来，天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子，在风中舞蹈，伴着这鸟叫，不，这歌声。每天早上都这样，这种优雅令我陶醉……“阿飞，起来上学了！”我扫兴地应了一声，这也是每天早上必做的。穿上衣服，在镜子前照一照——六年级了，可不能做邋遢大王了。走出大门，鸟儿还在树上，它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。路上，我偶然得到一只小鸟----它一头撞进了堂哥家的新屋，一时出不去，做了堂哥的“俘虏”，被当作玩物送给了我。出于对它们的喜欢，我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。但它就是不愿意叫，只是用让人怜惜的目光，注视着我——它在我手中是如此的弱小、无助。我在苗木场捉了条虫子，在它眼前晃动，它仍然只是注视着我；我在地里捡到几粒种子，放到它嘴边，它仍然只是注视着我；我轻轻抚摸它的羽毛，尽量让它感到我的友好，可它仍然只是那样注视着我……路边，柳枝上一群在枝叶间跳着、唱着的小鸟吸引了我。我发现，它也专情地看着，听着……我明白了！“飞吧，小鸟！”我松开双手。小鸟扑腾着轻柔的翅膀，飞向蓝天。“叽叽……”好听，这歌我从未听得如此有味。看，天边的几朵白云特像音符，那是小鸟唱出来的吗？550字 六年级
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小鸟我看见过这样一件事：一个天真的小女孩在清澈见底的小溪里扑捉蝌蚪。当她看着一只只小蝌蚪在她手里挣扎着，拼命想逃出去时，她似乎以为它们很快乐，在她手里嬉戏呢，脸上便浮现出快乐的笑容。可是小蝌蚪们因为没有水，一个个痛苦的在她手里死去，她脸上的笑容顿时僵住了，取而代之的是一滴滴眼泪。她把死去的小蝌蚪放在水里，用一层沙子把他们掩埋起来。希望他们能重新活过来，再一次在水里生活。同时，一滴滴眼泪地在水面上，激起了一道道水纹。我还看见过另一件事：一个女孩的奶奶在原野上给她抓了一只小鸟，当她看到小鸟在想方设法的挣脱绑在脚上的绳子时，她一愣，仿佛看到了另一个自己，被指挥着，没有自我，没有自由。最后，她不舍得解开绳子，把小鸟放走了。当她看到小鸟在天空中翱翔时，她笑了，开心地笑了，灿烂地笑了。那个女孩——我，在成长中，明白了生命的可贵，也懂得了珍惜生命。当我走进小鸟时，我感觉到了它的恐惧，它的害怕。它仿佛在对我说：“求求你，不要杀我，不要，不要……”这时，我格外清晰的看到了它眼眶中的泪花，而我的眼泪也在眼眶中打转。我走到了他身边，轻轻地解开了绳子，也帮它打开了心扉。它飞走了，快乐的扑闪着翅膀飞走了。它对我说：“谢谢，你给我生命，让我能在天空中翱翔！”顿时，我心中豁然开朗。当我能把自由当礼物，哪怕只送给一个生灵也好。“自由，我回来了！”鸟儿说，便向天空飞去。550字 四年级
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小鸟浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 何瑶 “你们知道吗？这一个星期三的班队活动课上我们要进行一次什么活动？”星期一上午的晨会课上老师问我们。“烧野火饭，野炊！”大家异口同声地回答。那声音响得惊天动地！有一些学生还顾不得这是在上课，跳了起来，以示高兴。老师没有批评我们只是笑了一笑，然后要大家分配好任务。到了星期三那一天，我们一早拿来了野炊的所需物品。中午，老师叫了一些男同学去野外搭灶头。他们还拿了锅子去对照灶头的大小。有几个灶头搭的方向不对头，老师就向他们指出，说：“这样搭，烧火的时候风会把火和烟给吹出来。烧火的人会受不了的。”他们听了，立刻重新搭过。第二节公开课结束，我们立刻拿了东西向那边跑去。来到那里，我们先把锅子放在灶头上面，再往锅子里面放米和水，然后放咸肉、豌豆等物品。接着，烧火的同学急忙把柴放到灶肚里面，用火柴点着。火马上在灶肚里燃烧起来。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一边用扇子扇。我在旁边帮着烧火，热得我快不行了。沈怡红和张雯就过来换我。过了一会儿，老师过来帮我们烧火了。他烧了一会儿，揭开锅盖看了一看，说：“再烧两分钟就不要烧了，让锅子里的饭再焖几分钟就好吃了。我们稍微再烧了一烧，就熄火了。又过了几分钟，老师走过来对我们说：“现在，你们的饭已经焖好了，可以拿到教室里面去吃了。”我们就一起抬着锅子愉快地回教室去了。来到教室，大家就抢着盛饭，迅速地吃了起来。不一会儿，我们就把一锅子饭都吃了一个精光。野炊2005-07/14031','',''14031550字 五年级 叙事
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小鸟一天，我在路边散步，一阵狂风吹过，一个“不明物体”跌落到我的前面，我蹲下身去，细细的望着这只小生灵，傍晚的夕阳照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，警惕的望着我，小嘴巴尖尖的。再仔细一看，原来小鸟的翅膀受伤了，血染红了它那金黄的羽毛，它小小的翅膀不时的颤动着。我轻轻的捧起它，它尖尖的脚尖触动着我的手心，不时得让我发痒。我忽然有个奇思妙想想把它养着，等它伤好了，我在放它走。说干就干，我捧着它往家的方向走去。我还有最后一道“防线”，那就是劝我的妈妈。我带着十分温柔的笑容，向妈妈走去。终于，用我的三寸不烂之舌“降服”了老妈。我猜想它一定饿了，我把小米和水倒在一个小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？小鸟看见没有人了，便飞了过来，快速吃起米来。我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了！不过几天，我就和它成为了“相濡以沫”的好伙伴；不过几天，它的伤口慢慢愈合了；不过几天，它能飞翔了……星期三的一天，我到达了家门口，只见那只小鸟在迎接我，小鸟看见了我，立马扑闪翅膀，向我“飞奔而来”，不知今天它怎么了，变得这么热情：它用尖尖的小嘴轻轻的啄着我的手；它一直在我身边盘飞盘旋……傍晚了，在夕阳的照耀下，它轻盈小巧的身体飞向无边无际的天空，在空中留下了一道优美的弧度，我情不自禁地笑了起来……550字 五年级 状物