友谊的小木船400字

友谊的小木船

400字 六年级 叙事

一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!

小木船载着我们的友谊,向远方游去……

2小六年级:吴庚潮

假如我是一只小鸟

400字 四年级 散文

早晨起来,我下楼去散步,走着、走着,我听见了鸟叫,那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮,我想:假如我是一只小鸟,那该有多好

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好。我独自在空中翱翔,无忧无虑,那是多么的自在,没有喧哗,没有吵闹,那是快乐与自由的天堂!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上华山这颠,享受大地的滋润,扑向大地母亲的怀抱,与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏,欣赏这美丽的风光!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱,唤来快乐,唤来幸福,让这美妙的歌声传递下去,让世界变得更加幸福快乐!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要在山间翱翔,在乡间游赏,,那会使我心情舒畅,我要飞得更高更高,一览天下美景,那是每一个人的梦想!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞回我那美丽的故乡——原始森林,那里有我的好朋友,麻雀、黄鹂

假如我是一只自由自在的小鸟,我会在空中翱翔,尽享大地和天空给我的每一份美与好!

一阵风吹过,我才知道:我不是小鸟!

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