读书郎
50字
六年级
散文
宽敞的教室里
传来了响亮的读书声
那是谁?
哦,原来是一群天使般的读书郎
别看他们现在如此用功
下课后……
“老师!他又打我!”
广东深圳宝安区李松朗小学六年级:冰心莲花
种花
200字
三年级
日记
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是种花。
妈妈给我买了一些种子,还给我买了个花盆,我用小手挖出一个洞小心地把种子放进里面把土拍平再给“他”浇水,施肥。过来几天我发现小种子已经长成了小苗,我便每天给他浇水,施肥,看着“他”一天天长大。
过了一段时间小苗竟然长成了一株亭亭玉立的小花,冒出了几个花蕾,我高兴的跑去告诉妈妈。花开了的时候长得很像蝴蝶,妈妈说这花的名字就叫蝴蝶花。
我的蝴蝶花很漂亮,可能因为是我自己养的才如此美丽吧。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
50字
-
江郎山在小时候听妈妈说过江郎山,但长大后便没什么印象了。这次,经常奔波在外的叔叔和婶婶从上海回来了。于是,我们便打算去江郎山游玩。由于前几天刚下过大雪,所以天气十分冷。到了山下,我就感到十分兴奋。我们买了票后,就上山了。我们踏上了一层层的台阶,我抬头向山腰上望,只见山上全是雪,简直是雪的世界。我们走了许多路后还没走到尽头。我奇怪的问妈妈:“路怎么这么长?”妈妈告诉我:“这条路有18处转弯,所以叫‘十八曲’,路很长。但是走完后,你就不会感觉到冷了。”我听了,顿时冲了上去。走着走着,我们来到了一个山洞里。这个山洞就像是老虎的嘴,而在山洞上面,则有许多冰柱,就像老虎的牙齿一样!如果尖尖的冰柱掉下来,砸到人的话,后果则十分严重。我拿是几个石头,朝上面扔了上去,打下来几块冰柱。我高兴的一蹦三尺高。叔叔们也扔起石头来。可惜有的冰柱十分硬,连石头头碎了。这时,一个叔叔扔出石头,竟砸下了3块最大最硬的冰柱。在场人无不为他叹服的。甚至有人还鼓起了掌。我们有接着往前走,路上全是冰。我和妹妹就开始溜冰了。这个天然的滑冰场可真大啊!就这样,我们一路踏着冰来到了“一线天”。那正下着冰雹。这并不是来自于上天,而是山上的冰块掉了下来。我最喜欢惊险的旅途了。我戴上帽子,冲进了一线天。冰雹不停的掉下来,我左一闪,右一闪,很快便冲到了中间。这时,还在外面的妈妈却着急地对我说:“样样,太危险了,你快回来!”我只好悻悻地往回走。这次冲刺可 真爽啊!我们又下了山。到了山脚,我感叹到:这次“雪”山游可真爽啊!600字 六年级 日记
-
门郎作文提起那个字,我会想起一个人和一抹古老深沉的墨绿。时光的沙漏落下了细沙,昏意的阳光铺开了我的回忆。我显然已经记不清了,记不清她的脸庞,记不清她的手上是否捧本作业。那,是一个四年级的教学楼所可以享受的午后,松散的教室里,几簇的女同学聊着各自的话题。我拉着她,想着可以到操场上转转,刚踏出教室的门槛,就明晃晃地撞上了老师的话,“来我办公室吧。”背着老师的脸,我不懈地撇撇嘴,总是找在这个时间面谈惨不忍睹的英语试卷,真是扫兴极了。我轻轻拍拍她的肩,一脸无所谓并且大义凛然地说:“在这儿等我啊!”她一脸“嘲笑”,但跟爽气地应下了,我竟不知道她应下了的是整个句子,包括那个做省略成分的“在这儿”。当我远远地看见她,她端着作业本,懒懒地倚在门框上,同学们从她身旁疾驰而过,掠起她的细丝在摩擦中微微拂过,我就再也没法忘记,那个画面——午后困懒的光照在教室后门残破的旧木板上,门上便泛起一层由廉价绿油漆反射的油腻的光,正照在一个普通的却诚恳的她身上。那扇门,撞向我的脑海。感动让我的那扇门赋予了温馨的气息,每当我回忆我的童年,回忆我的小学时光,就是那扇绿漆门和等待人的形象了。她,确实是我最好的朋友。“门”或俗了,或普通,但我真的喜欢,当我失意的时候,我又会觉得是另一扇门但极为相近的门挡住我的前方,我在黑暗里,门外是光——谁没有被挡在门外过呢?谁没有刻骨铭心的“驱赶”呢?只是,我被“赶”出的是那扇门,校长室的门罢了。因为那是一次省级朗读比赛,舞台上不需要身材矮小的人。墨绿色的门,一面布满阳光,我站在温暖的友情阳光下;一面是黑暗,我站在无尽的怨恨中。后来,我明白,那都是我。我给自己取了一个笔名,叫“门郎”,后来越发喜爱这个名字。便也越发恋这个字——“门”了。700字 六年级 叙事
-
郎朗演奏会2009 年 1 月 16 日,我和妈妈到杭州去听郎朗的演奏会。晚上,我刚给肚子充完饥,就上了大巴车,坎坎坷坷的路面让我们这些乘客人仰马翻,好不容易平坦起来,没开多远,我们又进入了坎坷地带。过了大约半个多小时,我已经坚持不住了,开始晕头转向。于是一头栽进了妈妈的怀抱里,“呼噜噜……”不知过了多少时间,我迷迷糊糊的睁开了眼睛,醒了醒神,脱下棉袄就在汽车的过道上自得其乐地玩了起来。终于到了,时间也过去了二个多小时。等汽车一停稳我就箭一般地飞出了汽车,跑进了昆仑公馆。一进昆仑公馆,心里就感觉暖洋洋的,同时充满了兴奋和喜悦。然后,开始寻找自己的座位,坐了下来。浙江乐团出场了,还有乐队指挥丁祖善先生。这里有好多乐器:大提琴、小提琴、低音提琴、钢琴、竖琴、大鼓、定音鼓、单簧管、双簧管、法国号等等等等。郎朗还没有出场……首先浙江乐团演奏《红旗颂》,这首乐曲让我仿佛看到了美丽的春天。一曲完毕,郎朗终于出来了,他穿着金色的衣服,金色的裤子,特别显眼。郎朗一出场,就给我们带来了一首极长的曲子:《黄河协奏曲》。妈妈告诉我,这首曲子是根据冼星海创作的《黄河大合唱》改编的,乐曲气势磅礴,让我想到了中国人民坚持不懈的战斗精神。接下来是莫扎特的《降 B 大调钢琴奏鸣曲》、中国曲子《平湖秋月》、《彩去追月》、《翻身的日子》、肖邦的《原野》等,难度最大的要数李斯特的《匈牙利狂想曲第二号》了。所有的曲子都好像活了,那些音符在郎朗跳动的指尖下欢快地歌唱,我们仿佛看到了一幅幅美丽优雅的画面。热闹非凡的演奏会就这样在悠扬的琴声中结束了,可结束不了我内心中的激动和喜悦!650字 六年级
-
郎朗印象郎朗印象吉林省德惠市鸿雁外语学校六年级梁裕郎朗,世界著名的中国钢琴家,在2008年奥运会闭幕式上的精彩表现,成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点,很多人都想亲睹一下他的风采,而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票,兴奋得不得了。因为我是学钢琴的,已经过了九级。有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢?音乐会那天,我狠心放弃了所有假期的课程,和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。当我们来到五环体育场时,不由得惊呆了:停车场里车无虚位,根本无处停车!入口处更是人山人海,人头攒动。虽然那时天上正飘着鹅毛大雪,但是,人们的热情已将北国的寒冷融化了。终于,入口处的门打开了,人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。一会儿,场内除了舞台所有的灯都暗了下来,在一阵阵潮水般的掌声中,郎朗走上了舞台,只见他一身炫丽的金色演出服,面带微笑,鞠躬向观众致意。爱幻想的我,此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子,在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键,那该多好!忽然,一阵强劲有力的声音,把我唤醒,看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃,听着他那奇妙的琴声,全场人都震惊了,陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边,看着黄河浪花滚滚向前,听着黄河汹涌澎湃奔腾,而就在这个过程中,只见他时而低头沉思,时而抬头仰望,我想此时此刻,他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。我记得郎朗说的一句话,“我虽然成名于西洋,但我的心依然归与祖国。”听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语,我感受到了一个年轻的,充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵!650字 六年级 记叙文
-
西瓜太郎我叫西瓜太郎。我圆圆的身体,最喜欢穿深绿色的皮大衣,上面有一条条黑色的花纹。瞧,我今天就穿着这件漂亮的外衣呢!我还长着一个“小尾巴”,这“小尾巴”像卷卷的羊毛,特别可爱。人们都非常喜欢我。我的身体里,是红彤彤的果肉,还有些小籽,这些小籽和瓜子差不多,有棕色的,有黑色的,还有的是白色的。快咬一口我的果肉,好甜那。听老师讲,我的身体里富含维生素,还能祛暑降温、清咽利尿……有一次,我被一个叫薇薇的孩子买到家,她一口气吃了好几块,一边吃,一边说:“太好吃了,真过瘾!”200字 六年级 状物
-
周郎赋当初小子意气风发,酒过三爵辨琴音,少年都督足智多谋?世间知音觅二人,怎奈不两立各事其主?遥想当年,小乔初嫁,俊秀佳颜,恩爱一世虽终阴阳离别,却又守墓十余年?郎才女貌世少配,此情来世再续缘?孙吴此将只少有,火烧赤壁东南风,谈笑之间樯橹灭,羽扇纶巾堪风流?琴声一逝周郎去,从此曲误何人顾?忠,义,情,爱;周公瑾?五年级:张艺翔作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
依旧少年郎潇潇的雨斜挂成水晶的帘栊,抚触在我的雨披上。我骑着电动车,行在濛濛的雨雾中。人来人往,五颜六色的雨伞,如蘑菇般,盛开在菜市街上。穿过菜市,快要到单位时,我的心头突然冒出了一首老歌《十七岁那年的雨季》:十七岁那年的雨季我们有共同的期许也曾经紧紧拥抱在一起十七岁那年的雨季回忆起童年的点点滴滴却发现成长已慢慢接近……到办公室,坐下来,我在网上搜索到这首歌,开到循环播放。林志颖的声音如清脆的雨声,不停地敲打我的耳膜。我沉浸其中,一遍遍地听着,心里柔柔的,像触碰到了某种幽微深远的情感波澜。这几天,那些远去的青少年时光,像晶莹闪亮的水滴,在我的心头间续地跳荡。不经意间,思绪就被拉回那些泛黄的记忆中。是老了,爱怀旧了?还是老公触动了我情感的琴弦?这段时间,他到市里学习。他在家时,我常和他有小矛盾、小摩擦,可他一旦离开了,我心里空落落的,又像少了什么。几天的小别,他周末回来时,我觉得特别的亲切。他带我出去应酬,到了一家新开的酒店,饭桌上,我和他并肩而坐。他穿着新买的白底小紫花的衬衣,灰白色的裤子,显得年轻。我偶尔侧脸,见他清白的胡茬,微白的鬓发。在我眼里,他依然有英气。他喝了酒。饭后,我开着车,他坐在我旁边的座位上。霓虹闪烁的路上,夜色朦胧,我带着他穿过半个县城,回到家。我拧开灯,乳白的灯光照见凌乱的客厅。茶几上,胡乱地放着手电筒、手机架、果盘、茶杯等乱七八糟的杂物。沙发上,堆叠着被子、睡衣、书本、遥控器等东西。我对他说:“你不在家,我孤孤单单的,什么也不想做,就学拍照。”我把手机里的照片放给他看,他扫视那些照片,不停地“嗯”着。他脱去上衣,露出肩阔腰圆的上身,穿着红色的短裤,坐在沙发上,磕着瓜子,看电视。我坐在他的旁边,和他无事闲话,时断时续,气息想通。时间飞快地流转,转眼就到了十一点。洗过澡,我哈欠连天,到卧室里睡觉。不一会儿,他从客厅走过来。我们共枕而眠,他依旧是我的少年郎。还有两周的学习时间,今天早晨他又开车去市里了。他说:这个周末要到苏州参加全国性的会议,到下一周才能回来。他走的时候,依然穿着那身新衣,提着蓝色的包,里面装满了换洗的衣服。像是久别,他推开家门时,我嬉笑着说:“我送你下楼。”虽说却未送,我只是和他玩笑。昨天晚上,他要去外面吃龙虾。我最不喜欢吃龙虾了,因为麻辣、油大、盐大,这些口味都是我不喜欢的,但我还是陪了他。我说:“你明天就走了,我陪你去吃吧。”这么多年的磨合,渐渐懂得,夫妻之间,不能总是按自己的喜好和性子来,而是要考虑对方的口味、心情和爱好,两口子在一起不是为了吃什么,而是看到对方吃的香甜,是在平淡乏味中,寻找一种温暖快乐的感觉,寻找一种温馨浪漫的情调。就像有人说的,陪伴是最长情的告白,即使一言不发,相伴相陪时,心里也是有花开的。吃完了龙虾,已经是晚上九点半,我和他到公园里散步。他工作太忙,很少有这样休闲的时间。公园里,路灯幽暗,偶有一两人从身边经过。突然之间,感觉偌大的公园像是为我和他而设的。时空流转,那些青涩的时光一一重回:夏日的傍晚,那个怀里滑落的篮球滚落到我的脚边,嬉笑望我的英俊少年;月光下,飘着麦花香的陌上,两个并肩而行的身影:漆黑的夜里,我和他蹲在农家的菜园边,偷摘西红柿的情景;瓜棚里,清风吹动我的发,他到地里摘西瓜送给我……脑海中的画面,在这个夜,在幽静的公园里,变得异常的清晰。“到河边看看。”我对身边的他说。我俩来到河边,站在河岸围栏边的木板上。环城河里,蛙声四起,对岸层楼里的灯火倒影水中。置身其间,如临桃源。“你听,青蛙叫得多好听!我把它录下来。”我像个顽皮的孩子,重拾天性里的纯真和美好。我蹲在木栏边,打开手机里的录音,开始录蛙声。他走过来,猛推我一下说:“掉里去了!”我嘿了一跳,骂着他:“你想叫我死哦!”他拉着我的胳膊说:“快走吧。”我和他又往公园里面走,过了一座石拱桥,突然,灯熄了。公园里,一片黑暗,我心里一阵恐惧。我说:“我们回去吧,不要往前走了,黑漆漆的,怪怕人的。”他转过头,突然跑了几步说:“快跑,鬼来了。”“妈呀!”我惊叫了一声,毛骨悚然,快速转头就跑。他停下来,我捶打他,他拉着我胳膊,往回走。恍然间,仿佛回到了年少时光。只是,我们不再是少年人。虽是夫妻情深,可是繁杂粗糙的生活早已磨平了我们情感的棱角。岁月老去,浪漫不再,当再次找到这种美好时,忽然觉得,他是我的少年郎,我是她的白雪公主。1200字以上 初二 散文
-
郎铮,好样的郎铮好样的受伤的左臂还疼吗总理爷爷来看你这次你敬的是一个标准的军礼郎铮好样的你知道吗三岁的你也许懂得不是太多可太多的好心人都在牵挂你祝愿你早点长大成为男子汉队伍里的顶天立地郎铮好样的你这个标准的军礼已经让总理爷爷温暖在心里郎铮好样的你要把总理爷爷的叮嘱牢记心上长大以后把自己融入中国力量建设新汶川勇敢地放飞心中的梦想郎铮你知道吗当你说出谢谢叔叔时叔叔看到了希望当你行了那个庄重的队礼时叔叔浑身充满了力量郎铮叔叔应该谢谢你虽然你只有三岁可你那个敬礼足以诠释生命的坚毅和刚强郎铮开心地笑笑吧黑暗与噩梦已经过去中国力量正在托起一颗巨大的太阳明天你的家乡一定会被照得通亮通亮250字 初一 散文
-
牛逼小儿郎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎也许前生缘分注定今世相遇在这红尘风似我的心啊为你撑风老天无情划下伤痕人心乱了有谁曾问可知我的心已经撕碎才你传神送给你娇艳的玫瑰你可曾在意我的心碎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心你对我太残忍你可知道我的狼狈可我爱你的心却没后悔我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎动了情伤了心》》唱饶天亮歌词编辑刘荣华老天无情划下伤痕人心乱了有谁曾问可知我的心已经撕碎才你传神送给你娇艳的玫瑰你可曾在意我的心碎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心你对我太残忍你可知道我的狼狈可我爱你的心却没后悔我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎苇子峪中学初一:郭皇印450字 初一 抒情散文
-
醉迷柳郎近日学业早已忙到难以抽身,语文课上偶再读柳永一词,听老师诉柳永生平,再读词则莫名生出爱意,此爱非相思恋人的誓死不渝之情,只是倾心于柳郎的才思和情感,欣赏这宋代才子。高三时初学他的代表作《雨霖铃》,在当时读那句“执手相看泪眼,竟无语凝噎”读不出感情,想不出画面,竟也会肤浅地去调侃一个多情的男人,然而步入高四,却分外喜欢上这位词人,他的悲伤中流露着豪放但不靡靡,不像如今某些男性作家的悲伤令人不敢恭维;其词作通俗易懂,清新脱俗,不似如今一些写手故作深沉,写出一些令自己与他人都不能懂的篇章而感骄傲。柳永一生中也不是一直放荡不羁,早年他也有求取功名的欲望,却是年少轻狂而致失意。他因写下了“忍把浮名,换了浅斟低唱”而使宋仁宗将其名字抹去而使他丢失功名,喜欢他自嘲似地称自己为“奉旨填词柳三变”的小幽默,尽管那里或许藏下了无奈和辛酸。至此他混迹于花红柳绿之中,常与歌******混于一起,为她们填词。不是多情的人无法写出那么多惆怅与辛酸,无奈与留恋,因此柳郎无疑是多情才人,他多情又重情,甘心衣带渐宽而终不觉悔,愿意为伊人而消得人憔悴,这般男人,今日又有几人如此。醉生梦死之中他也不失清醒,重情时伤心谢佳人失约而与他人饮,因此流露出“试问朝朝暮暮,行云何处去?”的感慨,也因为他的才情使佳人悔有失约,遂跟其左右。这一生难得知己,柳永与谢玉英才子佳人之配也留人羡慕,而他们没有夫妻之实,柳永也结识了多位名******,然而他一身都是尽情放浪,多情深情却从没有安心于停放自己的情怀,最终无奈死去在名******赵香香家中。一代才子的逝去已无法挽回,他所留下的词却深入人心,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”可见柳永的词是如此令人广泛传唱。而至于今日这个先进的社会,少有吟唱柳词之人,我也是如今才如此倾心而甚有点难自拔,感柳郎才情,叹柳郎惆怅。柳永不是最好的夫婿,因为他的多情,然而他或许会是重情的朋友或是知己,他内心的众多所想让多种人都会生出共鸣。有人不喜欢柳永放浪不羁的情怀,我想柳永确实是应该无奈当时的社会,那个时代文人的前途几乎全在官场政治中,他也本想施展抱负,却遭失意,这才有了多情的柳永,他不适合那个年代,因此他只能沦落在烟花中填词为生,他的无奈也未必有几人知晓。900字 高三 抒情散文
-
中考郎啦啦啦啦啦啦我是辛苦的中学生每天骑车上下学一边骑一边唱这几天的作业真正多十点多都写不完了啦啦啦啦啦啦我是辛苦的中学生每天辛苦地上学校边吃边学惹人笑初三的生活真正苦要为今年的中考而奋斗了。初三:何勰50字 四年级
-
郎殇西山月残忆成霜,满怀暗然魂断肠。俗心癫狂心不悔,茫茫沧海郎等谁。50字 初一 诗歌
-
踌躇满志少年郎紫燕回。新绿复苏杨柳风。蝶翩跹。万紫千红满园春。雨潺潺。朦胧如新泥香。鱼成群。翠湖清澈翡玉灿。少年郎。踌躇满志展宏图。50字 小学
-
小儿郎作文花舞献媚蜂蝶,桥舟鱼竿稍斜,春燕圈绕垂柳,漫步迟忘归学。50字 初三 诗歌
-
阮郎归东风连夜剪鹅黄,玉绦着翠装。淡烟十里闹春光,谁家娶嫁娘?莺语啐,啭清扬,燕儿梳理忙。蛮腰欲舞素面香,女儿好嫁妆。50字 初三 诗歌