文明让文明常驻你我身边1200字以上

文明让文明常驻你我身边

1200字以上 初一 叙事

文明美德如一泓清泉,为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

我们中华民族素有“文明之邦”的美誉。从踏进校园开始,我们的老师就给我们讲“孔融让梨”的故事,教导我们要学会谦让。可随着时间的流逝,文明这个词似乎已被人们渐渐淡忘了,甚至不知什么是文明……在现实中总有一些不文明的现象:学校庄严的升旗仪式上,队伍里少不了在底下窃窃私语或是东张西望的人;课堂上,一些同学在喧哗,完全没有意识到这是对老师的不尊重;在课余时间,随地吐痰,乱扔垃圾,见到老师不问好,还有一些同学出口就是脏话……――这些都在说明什么?说明有时候我们已经丢了文明。

有一次中秋节,我坐公交车去亲戚家玩。车上人很多,甭说是座位,而且过道上也密密麻麻地挤满了人。因为是先上的车,所以我才能找了个靠后的位置坐了下来。过了一会,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,可车上居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子艰难的从车门口一直走到车尾,可这满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们,站着的人怨天尤人。

广播上一遍遍播放着:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您给身边的老弱病残孕让座。”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常坐车的人听了无数遍了。而今天,满车的人,对他们却不加理睬。从他们上车开始我就注意着他们的一举一动,那位老奶奶抱着她那年幼的孙子挤在人堆里,要不是有扶栏扶着,他们不知会摔多少次。终于一个急刹车,他们摔倒了,车里的人只是淡漠的看着这一切,尤其是他们旁边的那两位青年,竟然还能无动于衷。我终于看不下去了,便走到他们身边,扶起他们并带到我的座位,可是令我更生气的是:居然有一位年轻的小伙子占了我的位置。于是我用平淡的语气说:“不好意思这位先生,这是我的座位,请您站起来,把位置让给这位老奶奶。”他竟然回我一句:“你刚刚离开位置,现在我又是好不容易坐着。凭什么让给他们!!”我愤怒的说:“先生,我离开我的座位时,我有说下车吗?没有吧!既然您刚刚那样说,你就是在霸占我一个小孩子的位置,作为成年人你好意思吗?其次,我一个小孩都知道尊老爱幼,你们一堆人,又怎么会不知道?”那人顿时被我说得哑口无言,车里的人也纷纷开始让座。我感慨万千地听着大家的夸赞,感觉车上的气氛骤然由冷漠变得温馨。

曾有一位作者说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”所以请你记住:无论你丢失了什么,永远不要丢掉自己的文明。

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向师长问好、不随地吐痰,休息期间不高声喧哗?每一个文明的行为,都会为我们的生活增添美好。文明的核心是爱与美。爱是博爱、关爱、大爱;美是思想美和行为美。与文明生生相息的,便是美德。在我看来,文明与美德其实是一体的。一个有文明习惯的人,必然也会是个有良好品德的人。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

青少年是祖国的栋梁和未来,成为优秀的社会主义接班人,我们首先要具备我们中华民族的美德,成为讲文明有修养的人。

让文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

广东深圳龙岗区龙岗中学初一:紫雪蓝冰

文明驻我心

1200字以上 初一 议论文

世博在上海,奥运在北京,对于这个发展越来越快的国家来说,人们素质上的要求也越来越高。每一个中国人都代表中国的一面,我们可以让别人看到中国的好,也可以在别人眼中损毁中国的形象。每个公民的言行举止都直接影响着中国对于世界的形象。

勿容质疑,中国是一个文明古国,拥有着五千年的灿烂文化。从古代我们的祖先起,人们就一直走在文明之路上。

现在的社会大力推广:“讲文明,学礼仪,迎世博”。其实文明礼仪不仅是尊重别人,更是尊重自己。讲文明讲礼貌,是做人最基本的规范。讲礼仪,讲文明都有助于促进人们的社会交往,改善人际关系;还可有助于净化社会风气。讲文明,讲礼仪的人往往是有修养的人,而缺德的人则是素质低等的人。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼仪;进入学校,老师教其文明礼仪;到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。当你文明礼仪时,别人的目光是赞扬的;当你缺德时,别人的心声是鄙视的。文明礼仪总是散发着一股抵挡不住的美丽。文明礼仪就是那么无与伦比。我们每个人虽然没有办法选择父母给予的外表,但我们能选择素质上的美丽与丑陋!文明礼仪让别人看到发自心底的真善美。反之,就算一个人再怎么美丽,如果不文明,不讲究礼仪,就会变得低等,丑陋。同样,一个充满文明和礼仪的城市,能够给人带来愉快和信心;而一个不讲文明和礼仪的城市,尽管设施再完善,技术再发达,也难秩序井然。如果有人说习琴是练就修养的方式,那么我觉得讲文明就是一种高等修养的标志;如果有人说绘画是一种挥洒个性的艺术,那么我认为讲礼仪就是人际交往中的一种高雅适用艺术,是一种交际方式和交际方法。

曾经,在放学回家的车上,我遇到这样一幕。我坐在座位上,车停站的时候,一个老奶奶走上了车。不知道为什么,我有想让座的冲动。可顾虑到车上有很多人我就迟迟未动。心里老是不安,最后我还是站起身,前排的女生也站起来,我们的动作几乎是同时同秒做的,我们只是互相一笑。当老奶奶坐下时,心田莫名感觉甜滋滋的。这时候,这个车厢里发生了文明。原来,做文明的事情是这样开心。文明或许也是一种乐趣。文明生活,无形中增添温馨,体现了和谐。

记得还有一次,在幼儿园门口。听见一个小孩子正拉着爸爸的手,天真地叙述着老师给她们上的一节关于“讲文明讲礼仪”的课。小孩子刚刚讲完,爸爸就别过头,朝花坛里吐痰。孩子看见爸爸的行为,就说:“爸爸,你干吗这样,不好的!”孩子的话的确有理,爸爸却蛮横地说:“小孩子说什么话!”在我心底里瞬间对这位爸爸的文明素质打了零分,包括他对孩子的礼仪。都说“讲文明,学礼仪,迎世博”

要从学校传播,要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人的举动给孩子的影响尤为重要。

但有人也会说:“文明值多少钱?!礼仪能当饭吃吗?!又不是人人都讲文明,我干吗就必须得文明?”的确,一支独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的。所以在这里我呼吁少先队员,以及社会各界:行动起来,让我们共同努力,展现东道主的良好风采,,塑造出我们中国人的优秀形象!争做一个讲文明、懂礼仪的人,遇到师长、来宾,要主动问好;上下楼梯,人多拥挤,切忌注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起,保护绿色环境;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座给需要帮助的人。

如果人人都能从生活中做到真正的“讲文明,讲礼仪”,我想社会上丑恶的现象很快就会消失无迹。奥运和世博都拭目以待,人们的素质也有待提高。人民是国家的基础,人民决定国家。假设,大家都讲究文明和礼仪,我们定能展现一个更加优秀的面貌给世人看!

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