“对不起,张明”350字

“对不起,张明”

350字 六年级 状物

“对不起,张明”

浙江省三门县外国语小学六(4)班 叶一帆

过去的事,像一幅五彩缤纷的图画,一直在我的脑海里萦绕,其中有一件事让我感觉很内疚。

几年前,我还是个刚懂事的小孩。一天我和张明一起在楼下踢足球,正好来了几个小伙伴,我们便分成两队。经过猜拳,我当中锋,张明当前锋,我有些不服气,张明传给我球,一碰到我脚,我就会发出杀猪般地嚎叫,趁大家分心时,我便将球猛地一踢,踢张明乱了方阵,就这样,我靠着这种“无耻”的招数,当上了球队的队长。可我还不满足,心想:张明的球技还不错,我得给他个下马威。于是,我与他就展开了一次队长争夺赛。比赛结束后,我以10:7赢了他。便讽刺道:“呸!就您那球技,球门边也踢不进。”大家听了笑个不停,冷嘲热讽地议论他:这水平还想当队长,真是自不量力。

这件事已过去了好久,但我觉得自己做得很不对,每当想起时,都会忍不住要在心里默默地说:“对不起,张明!”

大杨树下的故事

450字 六年级 写人

大杨树下的故事

108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在这所百年老校,粗壮的老杨树见证了我们的成长。

我还曾记得刚刚踏进学校的时候,大杨树是那么的高大、粗壮。

那是二年级的一场运动会,本来要参加跳绳比赛的我在早上发现头好疼,妈妈一摸说我发烧了。我没有在家休息,去了学校。妈妈给老师打了电话。老师找了一个人代替我去跳绳。运动会即将开始,每个班陆续来到操场上,我也随着队伍下去了。

“来,老师摸摸。”只见老师把手伸向我的脑袋,温柔的摸了一下。“坚持不了了跟老师说,老师给你妈妈打电话。”我也不知道为什么,当时只顾着看眼前的比赛,没有跟老师回答一声,老师便走开了。过了一小会儿,又温柔的摸了一下我的额头,什么话也没有说,又走开了。不知什么时候,老是第三次摸了我的额头。第三次,我知道了老师是关心我的,谢谢二字涌到嘴边,不知怎的,又咽了回去,我没有说。我的眼注视着老师走开了。第四次老师并没有摸我的额头,而是问我哪里不舒服,我说:“都挺好。”再后来的一段时间里,老师不知道又摸了我多少次额头…

在这冀东名校,留下我成长的足迹,即将告别母校,四棵大杨树不知道增加了多少个年轮,岁月的流逝,让大杨树换上了不同的容颜,这是我最好的见证。

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