巧把“废品”变为“宝”
250字
四年级
叙事
春节期间，小明家来了许多亲朋好友，喝了不少饮料，剩下的瓶瓶罐罐就得扔掉或卖掉。
有一天，妈妈拎着装着瓶子的塑料袋准备到废品收购站卖掉，小明看见了，急忙说：“把这些东西给我吧，我会好好利用它。”妈妈将信将疑地问：“拿它做什么用？”小明说：“我能把它变为工艺品。”妈妈说：“好吧，我把这些东西给你，但你不能剪得满地都是。”这时，有几个小朋友来找小明玩。小明高兴地说：“我们一起来把废品做成工艺品吧！“
他们找来剪子、胶水、铁丝、制作工艺品的书和颜料。
小红首先做出一个精致的“花篮”，接着，小朋友们的各种“杰作”也完成了。妈妈高兴地说“你们的手真巧，能把废品变成宝。”小朋友们别提有多高兴了。
默默奉献的人
150字
四年级
写人
工人是伟大的，同时，也是不可缺少的。
我家就有几个工人：妈妈、外婆、外公、伯伯，但我从没有看轻他们，因为它们给了我无微不致的照顾。工人的工资少，我真为工人抱不平。
我现在就读的学校是东湖小学，学校正在建设中，工人们整天忙于建设，休息一会儿就又开工了。
工人呀，工人，你们很辛苦，可你们没有一句怨言，我要学习你们默默奉献，不求回报的精神。
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把压力变为动力用好纸能练好字，因为纸的贵重逼着人要写好字，把帽子扔过墙能让人翻过墙，因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情，总要有一些动力，而动力的来源，往往是外部的压力。大凡成功的人，通常都是一些善于把压力转为动力的人。从古至今，压力把许多人压垮了，但也把不少人造就成一世伟人。我要说的人，是一个伟大的君主，他是汉武帝。他的国号成为了一个民族的名称。到底是什么造就了他的丰功伟绩呢？我的回答是压力。西汉时期，北方少数民族匈奴经常对中原地区的汉朝进行掠夺骚扰。有时杀人越货，有时虏掠妇女，奴役男子。这对汉朝经济有重大打击。为了解除国家危机，汉武帝励精图治，任人唯贤，积极发展经济，扩军备战，曾几次出击匈奴，大败匈奴王庭。他的战力使汉朝人扬眉吐气，树立了国家的威信。他的文治使国家兴旺发达，经济发展。假如没有匈奴这一压力，恐怕汉武帝也难成一世英主，恐怕只被历史学家一笔带过吧。我要说的人，是一代富商李嘉诚。他是华人财富的象征，是一个脱贫致富的极好例子。李嘉诚自小就失去了父亲，后来他和妹妹跟着母亲到香港投靠舅舅。他的舅舅虽然是富翁，但李嘉诚不愿靠舅舅吃饭，他想独立撑起这个家。三个人的饭钱对他来说无疑是个巨大的压力。为此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常识。就是这样一步一步，他从一个穷小子走到了一个令人羡慕的巨商。假如李嘉诚小时的生活条件优越，没有压力，没有负担，他能得到今天的一切吗？我们已是高三的学生，面对着比以往大几倍的压力，我们该怎么办？是消极地逃避，还是积极地面对？我想，上苍永远眷顾那些能化压力为动力的人。风对船有压力，但它能使船动；空气对飞机有压力，但它能使其飞。在很多时候，压力其实是动力，只要你能去转化它高一:杨洋650字 四年级 日记
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不要把共享单车变为自己的现在贵阳市的共享单车越来越多，给我们的生活带来了方便，同时也出现了一些问题，引起了人们的注意。每天我都会看见许多人骑着共享单车，可是过了几天后，你会发现有些人把单车的锁打开后，就变成了自己的了。星期六，我看见有一位哥哥的模样的年轻人，手里拿着一把钳子，头上满是汗，看起来很焦急的样子。“咔咔咔”共享单车的锁被他打开了，几分钟过去了，他把共享单车变成了自己单车。我叹了一口气，自言自语地说：“共享单车就这样一辆又一辆地不在的呀！”不仅许多人会这样，还有的人把单车藏在一个隐蔽的地方，不让别人租借，人们的所作所为真是让我惊讶呀！在一个房子角落边，我看见了我曾经骑过的一辆共享单车。走近一看，车的全身有一层厚厚的灰尘，有的地方还有了划痕，摸上去粗糙不平，两个轮子也没有了气，扁扁的没有了精神气。我认为，共享单车是不应该私自拿走的，不能把它变成自己的。如果每一个人都这样做的话，共享单车就会一辆又一辆地消失了……400字 四年级
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卖废品妈妈给我准备了一个大箱子，让我把可以回收的塑料瓶。硬板纸放进箱子里，装满时一起卖掉。星期天，我发现箱子装满了，就想：以前都是奶奶帮我卖的，今天就让我自己体验一下卖废品的感觉吧！正巧，楼下正好有人吆喝卖废品，我赶紧叫住她，让她上来。那人拎着一把秤，乐呵呵地上来了。我把废品拿给她看，她说：“那我称一下。”她拿起秤称了一下，“一共4元3角钱。”我算了一下，不对啊！今早奶奶卖架空层里废品的时侯，东西比这次少，却卖了7元8角！想：这人不会是看我小，骗我吧？哼，真是笑里藏刀呀！我转身进屋拿了一把秤，这把秤很准的！接着，我用自己的秤称了一下，竟可以卖9元6角。这个人品德真不好！我越想越气，最后，我一把拎起废品，大声对她说到：“我不卖了——”说玩，“怦”得一声关上了家门。那个人见我不卖了，只好垂头丧气地走了。余姚市新城市小学四年级:汪旭350字 四年级 记叙文
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卖废品“哎哟,哎哟.....，真的是.....累死我了！”一声声声音传到我的耳朵里，这是神马声音？我顺着声音走了过去，走到了卧室，才发现妈妈正在把没用的废纸装到一个大袋子里，准备扔掉，我急忙跑了过去，我以迅雷不及掩耳之势夺过妈妈手里的袋子，并说道：“妈妈，你在干嘛？”“我把这些没有用的废纸扔掉啊？怎么？”妈妈说道，“这些都不要扔掉！还能卖钱啊！”我急的像热锅上的蚂蚁，妈妈看出了，她再说什么，这个倔强的女儿都不会听，就说：“你把这些都拿去吧，它们随你怎么处置。”说完就用手指了指地上的东西，就去干她的事了。突然，我的身体僵了几秒，因为....这里的废品.....实在.....太多了..，不过多呢，是不会覆盖我的念头的！三十分钟过去了，一小时过去了，“啊！！！终于给我搞完了！！”虽然我很累，但我的心里，还是美滋滋的啊。终于把废品整理到五六个大袋子，和几个小袋子里了，脑海里突然浮现了我提着大包小包的废品去卖，然后拿着用汗水换来的钱，满脸笑容的回到家，想到这里，我不禁笑出声来。外婆回来了，我叫外婆一起去帮我提废品，外婆还向我推荐了一个卖废品的好地方，我们说干就干，说走就走，我们开始行动了，终于，在我们累得上气不接下气的时候卖废品的老板，小跑过来，帮我们提一些废品，啊，现在轻松多了。看着一包一包的袋子在秤上我的心也“扑通扑通”的跳，终于，称完了，总价钱是：6元。我看着这个张纸币，隐藏多久的眼泪，终于喷发了!!只有付出劳动，才能得到回报！600字 四年级
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卖废品我在放学回家的路上，看到了一块很大的废铁，心想如果卖到回收站一定很值钱，因为我发现废铁是在无人的小巷子之中，所以我想也不知道是谁丢弃在这里的，送到回收站应该比较好。我上前去，弯下腰，用双手尝试着移动这块废铁，发现还是有一定的重量。我先松开手，深呼吸了一口气，然后两只手抓住这块废铁可以拿起的地方，艰难地拿了起来。虽然可以拿起来，但却不是那么容易。我走一会就要将废铁放下休息一会。我拿着废铁走出了小巷子，来到了人多的地方。似乎我拿着一块巨大的废铁引起了行人的注目，不过我没有在意这些，继续拿着废铁向着最近的回收站走去。经过一段艰辛地拿废铁的旅程后，终于来到了回收站。我拿起废铁，走进了回收站，我看到了回收站的负责人，便问负责人这块废铁的价格，负责人望着我放到地上的这块巨大的废铁，目光似乎也有一些惊奇。负责人告诉我了一个还不错的价格，我高兴地按照负责人的指示拿到了秤砣那里具体地秤出重量，然后负责人付给了我想应的报酬，我拿到了报酬后高兴地回家去了。400字 四年级 叙事
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捡废品有一周星期天，我和张书雅、赵敏竹还有方颜一起去体育场进行社会实践，我们决定捡废品。我们先在体育场门口集合，等人都到齐了，我们便一起到里面捡废品。“这里的垃圾好少呀！”我对大家说，这时，张书雅朝着一棵大树飞快地跑去，原来她看见了一个牛奶盒。她像捡到一块金元宝似的，在小路上高兴地跑着。过了一会儿，张书雅已经找到了许多东西了，比如说：烟盒、报纸还有牛奶盒，赵敏竹也找到了一个塑料瓶，可我和方颜还是两手空空，过了一会儿，我终于发现茶楼的垃圾堆里有一个瓶子，但我慢了一步，瓶子被张书雅抢走了，我又发现了两个烟盒，我马上捡了出来，方颜她又白跑了一趟。我们又围着体育场绕了一圈，这下收获还真不小呢！一下子就捡了三袋垃圾。我们拿着辛苦捡来的垃圾去卖，结果只卖了一元二角钱。我听了，心想：原来挣钱这么不容易，我以后一定要珍惜每一钱！350字 小学 叙事
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废品回收星期天早晨，小强坐在沙发上看书，突然见妈妈拎着一袋装着可乐瓶、雪碧瓶、碎布头等的袋子走了出去，小钱飞一般地跑到妈妈跟前，追问道：“您要于什么，妈妈？”妈妈说：“哦，这么多瓶子，放在家里碍事，我把这些东西都拿去垃圾回收站卖掉呀！”小强眼珠子一转，对妈妈说：“妈妈，您不能拿去，这些对我们来说，都是宝贝啊！”“宝贝？”妈妈一脸迷惑不解。小强拿过袋子，意味深长地一笑，说：“您不用管了，等着瞧吧！”小强拎起袋子跑回了屋子里，他马上打电话请几个心灵手巧的好朋友－－小军和小玲到家里来制作小挂件。客厅里，小军仔细地把可乐瓶剪成两半，然后，把下半段都剪成一条一条的，像旗帜形状，做花瓣。小玲再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那一头，剪成像吊兰叶子一样的长条，做花篮的小花。她刚开始剪的时候挺顺利的，可是剪到后来，剪刀就不那么听话了，小玲费了半天的时间，才把花瓣剪好，这样，满满的一篮花就剪出来了。时间慢慢过去了，大家的作品也完成了。你看，他们有的做成了简易的烟灰缸，有的做成了五彩斑斓的小笔筒，有几支笔迫不急待地在里面“安”了家。这时，妈妈回来了，看着一个个废瓶子变成了小花篮、小笔筒……妈妈连声称赞道：“哟，你的的手真巧呀！”大家望着桌子上栩栩如生的作品，会心地笑了。500字 五年级 叙事
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