春节感言
250字
六年级
议论文
好高兴啊，新的一年到来了又长大了一岁！
在24点的钟声敲响后，在千家万户中燃放起鞭炮、在家中呐喊：“哦耶，过年咯，过年咯！”、在向天空中仰望燃放着的五彩缤纷，形状各异，各式各样的烟花炮竹！2012年已经悄悄进入到了！那时人们正面对着月亮想在许生日愿望一样，悄悄地许下2012年的新年愿望。为家人祈福来年身体健康……
着春节联欢晚会上的歌为自己守岁。
第2天，去逛大街，看到街上人山人海，心里就有一种……的感觉！
打开手机，发现手机里的祝福短信很多篇心里暖滋滋的
大家一起坐下来说说家常。滋味更不同啦！
好啦，在这里祝老师和同学门，新春快乐，万事如意。
藁城市第八中学小学部六年级:董晓云
我的小狗旦旦
300字
三年级
状物
长得可漂亮了。
旦旦有一副乌黑的脸蛋，一对水汪汪的大眼晴，眼睛下面粘着一个湿漉漉的小鼻子，鼻子下面还有一张模样可爱的小嘴巴。你瞧，它翘起那条毛茸茸的小尾巴，那样子多威武呀！
旦旦不仅长得漂亮，而且非常的有意思！
旦旦可喜欢吃肉和骨头了，喜欢到了偏食的地步，一吃起来连饭都不吃一口。
记得有一次，我正吃完鸡腿。突然，发现旦旦蹲坐在地上，使劲摇着小尾巴，可怜巴巴地看着我。我想它一定是馋了吧，于是我挑逗似的把一根鸡腿抛向空中，鸡腿在空中划出了一到美丽的弧线，刚落进碗里，只见它轻轻一转身，就扑到了，三下五除二就解决了那根鸡腿。
旦旦洗澡时也很有意思。一天，我给它洗澡，它四肢展开，好像在河里游泳似的。过了一会儿，它从池里出来，又蹦又跳的，还“汪汪”地叫着，好像在感谢我呢！
我就是喜欢旦旦！它是我的开心果。
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六年级
议论文
250字
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感言“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢？一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活，感谢生活给我们这一切。看大仲马的书，读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体，仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我我还活着，还拥有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们，活着，就有快乐，就有痛苦，就有希望。有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、苦痛、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活，那你就会对生活中的一切心存感激，就会以一种乐观的方式欣赏生活，评价生活。记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢地实现，我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪，用朦胧低回的方式演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激!生活给予我们还远远不止这些。它还教给我们责任，教会我们怎样正确对待责任、运用道义；教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里，学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和的心去爱戴，去拥抱生活赐予我们的一切。感谢生活，它让我看到美，让我懂得生命的意义；它让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良；它让我认识爱，让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边；它也许弯曲、狭窄、阴湿；也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前的。感谢生活，让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活，让我在温长的岁月里学会了感谢!1200字以上 六年级 叙事
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毕业班感言又将送走了一届毕业生，看着50个朝夕相处的学生即将步入中学的校门，内心涌动的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他们在新的跑道上有更长足的发展，去谱写更多美好，把握更多成功。回想起往日与学生共同成长、一起走过的日子，一幕幕又不时闪现。听学生声情并茂地朗读是一种享受；学生活跃的思维，闪动着灵性的火花；针锋相对，据理力争是思维的碰撞；妙语连珠的回答，个性化地解读无不令人惊叹。激情在学生胸中澎湃，诗意在学生心底流淌。班会课上，学生会为班级管理献计献策，不乏精点良方；会为班里少得一面流动红旗而自责；会为同学之间的真情道白而落泪；会为一份集体的荣誉而欢呼雀跃、神采飞扬。操场上、林荫道上，留下了多少我与学生的足迹，听他们倾诉升学的压力、内心的苦恼，听他们讲述成长中的点点滴滴，分享那份取得优异成绩时的快乐，感受那起伏不定时的徬徨。畅谈江海之辽阔，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艰难。如何面对胜与败，如何与人为善，和谐相处……春风化雨江成涓涓细流滋润一片甘霖，师生情也在这里得以交融，成为学生成长、前进的不竭动力。450字 六年级
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临别感言在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣的一生。祝福你，老师！ 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！” 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 无论是明天的明天，我们都是最好的朋友！毕业了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。这一次的，毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。临别之际，我想对您说；老师。还有我最亲密的同学们，我会永远记住你们的，我爱你们。800字 六年级
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临别感言走过林荫小道，漫步繁华街头，往日点滴重临心头。仰望空中飞鸟，一脸忧愁；直视前方道路，思绪满怀；俯视河水留过，悲伤缠绕。想起已被岁月抹杀的往事，记起过去的点滴，泪水不禁从脸庞滑落。那已被修改得＂满目疮痍＂的作业本，那一条条血色弯勾，都不约而同的印证了6年的回忆。启蒙老师，知心闺密，伴着我走过了多少个风风雨雨，多少次艰辛奋斗，多少个春夏秋冬。我们曾经欢笑，曾经挥泪，曾经度过。共享了几多旅程，然而不久，我们即将面临着人生的第一次离别----毕业。我坚强，我孤傲，自认为从不落泪。这次，我按捺不住了，失声痛哭，仰天长哮，为人生的第一次离别而愤愤不平……虽说时间可以放肆地把过去的时光泯灭，但决心坚定的我们置信：时光虽流逝，但我们的情谊长存，这是个永远无法使我们向他屈之底足！我们的友谊好比坚固的麻绳，一刀，两刀……切不断。就算永隔两地，但我们只要隔海相望。临别是留个影，时不时拿出回忆；相逢时唱首歌，离开时微笑面对，我们彼此之间心连心，永不遗忘！时间如水，我学会了面对，不在是在母亲襁褓里的小女孩，就算泪到眼狭边，也会忍住，证明自己长大了…`老师，我的母亲，我爱您。450字 六年级
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获奖感言我能够获得这个奖项，离不开支持我的母校，对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。点评：这一篇文章叙述了获奖感言，全文叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感。650字 六年级 叙事
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感言感悟生活真有趣，读书感慨在此记。追求知己不要急，须要之日自会来。强求只知己最不是，只得悲伤与愁楚，强求只得苦中苦，生活过得真辛苦，不仿自寻乐趣处，哲理古书拿来读，人生事情全说尽，只要你去认真读，周边旁人不忘记，也许朋友藏其中，达理之人去诉苦，不知不觉朋友来。青春你我有活力，面对事情要慎行。激情要有不能过，事情过头难回收，狂妄之心不可无，多了也让人痛苦；静以修身勿冲动，冲动之时要三思，免得错伤他人心，致使他人起恨心。诚实忠厚最聪明，兼为美德免窘境。谦虚谨慎是美德，常常有人玩笑取，这是别人考验你，心灵宽广不在意，若受委屈不计较，得饶人处且饶人，委屈留心很痛苦，唯独放弃心舒服。人生在世要奋进，安能无为过此生，理定计划在自己，高远目的不去寻，自己目标去奋进，由得自己的兴趣，心平气和慢慢来，踏踏实实步步升，取得成功不得意，总结经验再上进，福倚祸伏古人云，古人之言要借鉴，失败人人不可避，成功甜蜜在后面，八字无命可安慰，问心无愧就足矣。为人美德不可少，真诚待人得人际，直率用于日交际，委婉让人难意会，怎么想就怎么说，能得人心没疑心。辞让之心不可无，提防小人将此用，作为不损由他去，若及利害全线击，给他机会他不惜，这样的人怎能理；得理要让有道理，只适理性之人群，面对无理之恶徒，否认宽容为智矣，如果不加去治理，接二连三随后临，法律章程人皆从，证据确凿有凭据，罪大恶极用此行，谁让他为恶人也。生活细节要有心，只可留意别抛弃。勿用心思去探人，免遭尴尬自无趣；忌讳心眼坏处使，仅得最后苦来受，瑕疵你我他都有，宽容之心刻于己；生活之中要注意，不拿他人玩笑取；严于自己的言行，让人没有小疵寻；说话做事要严谨，前后照应勿错絮；表述道理切记清，你我理解不统一，轻言细语而言之，冲动阐述反怀疑。平日之中要注意，关心他人恰好处。问候有度要有数，勿将他人伤处提，免得他人更消极，助人为乐是可行，自己做到就足矣，自己走自己的路，何必将人苦寻觅，只因思想各不一，别人心中有真谛，岂由私心能摘取；遇人挑戏凭力行，实力不及不相争，免得嘲讽让人欺，实力能及要慎行，以免对方是权利，脸面大者最重此，若动触之则遭贬，实要谨慎而行之。真诚待人最是处，邪念起得用不得，只因人人难成真，切记心中自调节。待人处世要识趣，遇人建议要肯定，施行与否在己情，言出人口必有理，总有一处可施行，情非得以就除去，唯独实情说服人。一本正经固然好，常常招来诽言扰，常遇世人来逗趣，勿管思想怎么去，自己作好自己的，人间思想不同矣，安分守纪在自己，事不损己可挂起，燕雀安知鸿鹄矣，岂由浅薄能识取，临此尴尬不要急，无奈之时言清高，话说多了也晦气，在此只是谈谈矣。以上皆出生活也，做到此乃为智矣，此乃为人之道矣，苦思敏想是可行；人际交往忌多疑，切记切记勿犯忌，日常生活趣隐秘，寻去寻取真有趣。1000字 高三 议论文
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感言作文感悟生活真有趣，读书感慨在此记。追求知己不要急，须要之日自会来。强求只知己最不是，只得悲伤与愁楚，强求只得苦中苦，生活过得真辛苦，不仿自寻乐趣处，哲理古书拿来读，人生事情全说尽，只要你去认真读，周边旁人不忘记，也许朋友藏其中，达理之人去诉苦，不知不觉朋友来。青春你我有活力，面对事情要慎行。激情要有不能过，事情过头难回收，狂妄之心不可无，多了也让人痛苦；静以修身勿冲动，冲动之时要三思，免得错伤他人心，致使他人起恨心。诚实忠厚最聪明，兼为美德免窘境。谦虚谨慎是美德，常常有人玩笑取，这是别人考验你，心灵宽广不在意，若受委屈不计较，得饶人处且饶人，委屈留心很痛苦，唯独放弃心舒服。人生在世要奋进，安能无为过此生，理定计划在自己，高远目的不去寻，自己目标去奋进，由得自己的兴趣，心平气和慢慢来，踏踏实实步步升，取得成功不得意，总结经验再上进，福倚祸伏古人云，古人之言要借鉴，失败人人不可避，成功甜蜜在后面，八字无命可安慰，问心无愧就足矣。为人美德不可少，真诚待人得人际，直率用于日交际，委婉让人难意会，怎么想就怎么说，能得人心没疑心。辞让之心不可无，提防小人将此用，作为不损由他去，若及利害全线击，给他机会他不惜，这样的人怎能理；得理要让有道理，只适理性之人群，面对无理之恶徒，否认宽容为智矣，如果不加去治理，接二连三随后临，法律章程人皆从，证据确凿有凭据，罪大恶极用此行，谁让他为恶人也。生活细节要有心，只可留意别抛弃。勿用心思去探人，免遭尴尬自无趣；忌讳心眼坏处使，仅得最后苦来受，瑕疵你我他都有，宽容之心刻于己；生活之中要注意，不拿他人玩笑取；严于自己的言行，让人没有小疵寻；说话做事要严谨，前后照应勿错絮；表述道理切记清，你我理解不统一，轻言细语而言之，冲动阐述反怀疑。平日之中要注意，关心他人恰好处。问候有度要有数，勿将他人伤处提，免得他人更消极，助人为乐是可行，自己做到就足矣，自己走自己的路，何必将人苦寻觅，只因思想各不一，别人心中有真谛，岂由私心能摘取；遇人挑戏凭力行，实力不及不相争，免得嘲讽让人欺，实力能及要慎行，以免对方是权利，脸面大者最重此，若动触之则遭贬，实要谨慎而行之。真诚待人最是处，邪念起得用不得，只因人人难成真，切记心中自调节。待人处世要识趣，遇人建议要肯定，施行与否在己情，言出人口必有理，总有一处可施行，情非得以就除去，唯独实情说服人。一本正经固然好，常常招来诽言扰，常遇世人来逗趣，勿管思想怎么去，自己作好自己的，人间思想不同矣，安分守纪在自己，事不损己可挂起，燕雀安知鸿鹄矣，岂由浅薄能识取，临此尴尬不要急，无奈之时言清高，话说多了也晦气，在此只是谈谈矣。以上皆出生活也，做到此乃为智矣，此乃为人之道矣，苦思敏想是可行；人际交往忌多疑，切记切记勿犯忌，日常生活趣隐秘，寻去寻取真有趣。1200字 高三 议论文
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自己感言日子一天天在过〃一天〃卜知卜觉、已经生活了14年〃往年的童真、再也找卜回了〃看着纳些无忧无虑的小孩〃过去的我、不也是这样的吗〃怎么、怎么我会变成现在这个样子〃100字 初二 议论文
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瞬间感言又回来了，无声地来了来得那样沉静风吹着你那发梢，随风摆动我的心也在随你颤动一切又恢复了平静无声青春无悔风儿是那样依旧花儿还在绽放什么都在进行而我的心却不知什么时候开始无知面对，也许是一中错误而逃避却不是长久办法让风儿去吧，让花儿开吧无言，心痛改变，可以改变让微笑时刻保留吧心也会打开的坦然去接受欣然又走了，消然地走了走得那样孤单花儿开了，你的笑容绽放在春季我的脸也显了一丝愉悦一切是那样短暂迷茫付出无价时光毅然飞去心灵依旧轮回什么都在进行而我却不知以什么回报迷然受伤，也许是一中无谓的折磨挥手，却有太多的不会让时光继续消逝吧以带走我的痛苦无语，痛心沉默，也可以改变让心灵时刻飞翔吧一切都会过去烟消云散欣慰300字 初二 议论文
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读书感言“书籍是人类进步的阶梯”。书是什么？书是太阳，带给我们温暖和光芒。书是什么？书是珍宝，有了书我们可能会比比尔·盖茨还要富有。书是什么？书是小船，载着我们越过无知这条河。书是什么？书是钥匙，可以打开知识的宝藏......读书使人聪明，读书使人快乐，读书使人奋发。我们应该多读书，读好书，做一个书香少年.书又是什么味道呢？书是甜的。每当看完一本书，总是感觉自己又充实了一些，心里像吃了蜜一样。书是咸的。每次当有一本好书在你眼前，可又读不到，泪水都流在了心中，能不咸吗？刘向曾经说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”颜真卿也曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以，读书要趁早，现在就应该养成爱读书的好习惯。书可真是个好宝贝！300字 六年级 议论文
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