感动!感恩!
每当我看见那一栋栋拔地而起的楼房,每当我听到一所所美丽的学校里传出琅琅的读书声,每当我看到一户户住上新房的村民脸上露出的笑容,我就会想起援助过我们、帮助过我们的人。
记得2008年5月12日下午2点48分,我的家乡——彭州小鱼洞镇发生了8.0级大地震,房屋倒塌、道路被毁、粮食紧缺,许多人们的生命被无情的地震夺去了,在我的家乡小鱼洞镇有着一座大桥,这座大桥是3万多名老百姓出行和近10万游客进出山里唯一的通道。大地震使小鱼洞大桥全部垮塌,断成了3截。俗话说的好:一方有难,八方支援。我们的同胞福建人民对我们伸出了援助之手。在他们的努力下,一年以后,小鱼洞镇发生了翻天覆地的变化:交通四通八达,柏油路更加宽敞,同学们在宽敞明亮的教室里认认真真地读书,村民们住上了新居。旧桥右边,一座长267米,宽13米的新桥展现在人们的眼中。现在,旧小鱼洞大桥遗址已成为地震灾区的一个重要景点。另外,他们还帮我们修建了许多所美丽的新学校,帮助同学们重返校园,为我们送来了衣服和大米,为村民们搭建了临时居住帐篷,为小鱼洞村民建了一栋栋新房……
现在家乡的人们比地震前生活的更好了,我们的生活环境也比以前好了,这都是福建援建者为我们建设的。我们怀着感恩的心感受着这些变化,我们也暗下决心:要努力学习,将来报效祖国,报答同胞!
四川省彭州市延秀小学四年级:张韵炀
无需完美
我前不久读过一本小书《丢失的那块》。故事讲的是一个圆环被切掉了一块,圆环想使自己重新完整起来,于是就到处去寻找丢失的那块儿。可是由于它不完整,因此滚得很慢,它欣赏路边的花儿,它与虫子聊天,它享受阳光,它发现了许多不同的小块儿,可没有一块适合它。于是它继续寻找着。
终于有一天,圆环找到了一块非常适合的小块儿,它高兴极了,将那小块装上,然后就滚了起来,它终于成为完美的圆环了。他能够滚得很快,以至无暇注意花儿,也不能和虫儿聊天。当它发现飞快的滚动使它得不偿失,它的世界再也不像从前那样,它停住了,把那一小块儿又放回到路边,缓慢地向前滚去。
我们失去了什么时反而会觉得更加珍惜,会更加努力去追求,生活才变得更充实,更有意义。拥有一切的人从某种角度来说是一个一无所有的人,他从不知道渴望、希冀的感觉,从不知道梦想滋润心田的感觉。
生活不可能完美无缺,也正因为有了残缺,我们才有梦,有希望。当我们为梦想和希望而付出我们的努力时,我们就已经拥有了一个完整的自我。生活不是一场必须拿满分的考试,生活更像是一个A赛季,最好的队也可能输掉其中的几场比赛,而最差的队也有自己闪亮的时刻。我们的所有努力就是为了赢得更多的比赛。当我们能继续在比赛中前进并珍惜每场比赛,我们就赢得了自己的完整。
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感恩·感动前几天,大队部举行了感恩活动。我们班的同学都十分踊跃地参加。每位同学都写了一篇主题为感恩的作文。而且,在班会课上,大家也进行了这方面的交流与评价。我们班的同学登台表演了手语歌《感恩的心》。在表演期间,低年级的同学和一些调皮的同学都默不作声,认真地看着,仿佛想到了甚麽。不少同学还写了感恩征文,表达了同学们对老师?家长?祖国深深的感谢知情。在这次活动中,许多同学都学会了感谢他人,也学会了让别人感谢自己。同学们互相帮助,互相感谢,生活在了一个充满友谊,充满温暖的世界中。有些同学遇到了不懂的题总是不知道该怎麽办才好。这时,会做题的同学总是会认真地教不会的同学,一直到会答题为止。有些时候,同学之间也难免不发生不愉快的事,如果同学之间吵架了或有同学哭了就立马会有许多同学前来调解?安慰。还有时候,有些马虎的同学时常会忘了带尺子?笔?本子之类的东西,但是忘记带了也不说明这一堂课用不了了。不论平日里熟悉的同学或是不熟悉的同学都会来帮助别人。一个班并不代表几十个人的代称,而是一个集体。是一个集体应该要团结互助,每一个同学都要为这个班级体做些甚麽。经过了这一次有意义的感恩活动之后,同学们的团体意识也有所提高了。感恩活动也逐渐延伸为对母校的感恩,对革命先烈,对花草万物的感恩。同学们都怀着各自的感恩之心而来到学校,来到课室。校园中充满了书的芬芳,充满了和熙的春光。感恩活动把我们身边默默工作的人们推到了同学们的身边,感到了幸福生活的来之不易,和美好生活背后无私奉献的人们。不仅使我想起了:辛勤园丁般的老师们,救死扶伤的白衣天使们和迎战暴风雪中的钢铁战士们。感恩使我们重燃起了文明之火,使我们懂得了帮助别人,使我们想起了美好生活后的付出,使我们更珍惜现在的生活。650字 四年级 记叙文
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感恩-感恩在这六年来,有许许多多的人帮助过我们,他们怎么会不值得我们去感恩呢?滴水之恩当以涌泉相报,乌鸦有反哺之心,羊有跪乳之恩,帮助过我们的人,我们也应该涌泉相报。记得有一次我一个人去学校报名,手里拿着爸爸给我的几百块钱就往学校走去,在去学校的路上有许多摆着摊卖东西的人,那里有许多的商品,看的我眼花缭乱。到了面前卖包子的地方,我就也想买几个人包子吃,掏出钱买了,那个人还多加了一个给我吃。到了学校,老师叫我拿出钱来报名,可是我找遍了全身一分钱都没有找到,老师焦急地问我是不是掉了。我仔细的想想,觉得有可能是在买包子地方掉了。我赶紧的来到校门口,在那里我就看见那个卖包子的人来了,他走到我的面前说:“你是不是掉了钱,我刚才见了几百元。”我接过钱一看,说:“是我的,谢谢!”那位大爷把钱拿给我就转身离开了,我望着他的身影是多么的高大啊!像这样捡来钱都不愿千里的为我们送来,多么值得我们去感恩呀。他的那种拾金不昧的精神值得我们去学习,幸好是他帮我把钱见到了,要是别人捡到了,肯定不会把钱还给我了,要是世界上多几个像他那样的人,少几个自私自利的人,时间就会变得的更加的美好。我虽然不会到他身边怎样感恩,但是我应该以优异的成绩去报答人家。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 记叙文
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感恩——读《感恩父母》有感这一本书是用我积累的压岁钱买的,下面我就为大家介绍一下吧!这本书里有79个有关父母的故事,都非常感动,即使你一直不听父母劝告,甚至殴打父母,读了这本书你一定会明白父母对你的付出。读了这本书后,我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。这本书让我受益匪浅,,常常我都认为我是一个小偷,偷走了父母的青春;偷走了母亲的美丽;偷走了父母的精力……然而,父母却得到了儿女的恶语相对,得到了儿女的不理不睬,得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是,他们依然每天,每天,每天为儿女洗好衣服,炒好饭菜,整理好桌子……一日复一日,一年复一年,就这样他们渐渐老去了,而这一生,全都为了儿女!想到这里,我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。这本书中令我最感动的一篇文章是:一位母亲外出回来,正离家只有一个路口,大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠,她没想到什么,一下子冲到楼下抱住了孩子,这个动作只用了一秒!那时就像所有人和汽车都在为他让路似的,后来有一位导演找到她,请她重演那个画面,可那时她怎么也做不到了。为什么会这样?因为,这是母爱的力量!父亲,母亲,这是天底下最美丽的名字!450字 四年级
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《感恩》渝话说的好!滴水之恩,涌泉相报。在别人需要帮助的时候尽自己的一点微薄之力去帮助别人又有什么困难的呢?或许你只是施舍了一点食物,但是这却让他继续了他的人生,这可以说是你拯救了一条生命,可能你只是尽了一点滴水之恩,待是别人却有可能涌泉相报。 在我的记忆中有这么一个故事,曾经一个小男孩为了卖报纸高的又累又饿报纸却一张都没卖出去,当他下定决心到下一伙人家的时候讨杯水喝,当他都下一户人家的时候 ,他吞吞吐吐的说可以给我一杯水吗?话音刚落只见那个小女孩快速跑进去拿了一大杯牛奶给他,小男孩咕噜咕噜的把牛奶喝了下去,他感激不尽小女孩微笑着说妈妈叫我要帮助有困难的人。十多年过去了,那位小女孩的了重病,他来到那小男孩工作的地方,小男孩一眼就认出了他,于是马上替他准备手术,小女孩接到单据他不敢看他怕是自己一辈子都付不完的的数目,当他鼓起勇气打开来看的时候,下面写着一行字的时候一杯牛奶足以付清所有的债,这是她流泪了,他说上帝真情已传遍人间了!。只就证明滴水之恩,涌泉相报。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文通俗易懂,趣味性强。500字 四年级 记叙文
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感恩落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是它,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云漂浮着,它对蓝天怀有感激之心,因为是它,让这个柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也一样,应当感恩。身边的小事有很多是值得我们感恩的。忙碌了一天的父母回家后还要拖着疲惫的身躯给我们洗衣做饭,这难道不值得感恩吗?一天中我们大部分时间都在与老师同学相处,受到他们的帮助时,难道不应该感恩吗?有时候,在举手投足间都有值得去感恩的事,那要看我们是不是会发掘,去用心体会。陌生人之间也是有感恩之情存在的。在街上,你不小心掉了手中的东西,正要弯腰拾起时,迎来一位陌生人的手,他帮了你的忙,并给予一个微笑,这也需要我们去感恩。正因为有了感恩,世界才会如此美好。学会感恩吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑,那些被你感谢过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有感恩,超然于一切事物之上,永远永远,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能够回忆这感恩的美好……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 叙事
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感动与感恩快乐是一种心,无关贪欲。心怀豁达、宽容与感恩,生命永远阳光明媚。人生有得有失,聪明的人懂得放弃与选择,幸福的人懂得牺牲与超越。能安于真实拥有,超脱得失苦乐,也是一种至上的人生境界。唯美的文字,能净化每一个人的心灵;哀怨缠绵的文字,能使人充满忧伤与惆怅;充满鼓励性的话语,更能引起人的共鸣与奋发……但是现在的我只欣赏一句话:生气不如争气。愚蠢的人只会生气,聪明的人懂得去争取。人生中,处处皆有“气”,事事都有“气”。没有“气”的人生,那不是生活,是幻想中的“乌托邦”。人生不如意之事十有八九,学着莫生气,就是人生的另一个境界。就像一首打油诗写着:“人生就像一场戏,别为小事发脾气,回头想想又何必,别人生气我不气,气出病来无人替……”记得生气时也要微笑。山不过来“我”过去,要有一种傲气,把逆境看作是成功的一所最好的学校。在逆境中微笑,就愈显得笑的不易,笑的可贵。就像有些人说的:流泪,不代表我伤心,微笑,不代表我开心……所以在挑战逆境的道路中,不乏有“失败”相陪,但要谨记失败不失志。要学会的是,在顺境中感恩,在逆境中依然乐观,专心致志,一路上前。常言道:经受了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。人生不就是要痛痛快快的活着吗?要学会知足常乐,不要总为失去而痛苦,因为失去就代表着重新拥有。聪明的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超越,安于一份放弃,固守一份超脱,才是人生价值。“世上本无妒,庸人自扰之”,只有愚蠢的人才会时刻与愤怒为伍!要学会拿得起放得下,刷新你的明天,忘掉你的过去……怨天尤人,只会增加自己的“气包”。倒不如,把所有的怨气运用到自己的斗志上,虽然很苦,殊不知,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有在艰苦的环境中磨练自己,才能为以后的成功铺平道路,要学会变怨气为争气,来“填饱”自己的底气,即使不能如愿而行,也要尽力而为!乐观的人懂得选择与放弃,拥有一个美丽的人生,拥有一个快乐的生活,是每个人都渴望得到的,那就必须少点生气,多点微笑。可是,当你为生活琐事斤斤计较的时候,当你为一件已经过去的事情耿耿于怀的时候,当你让仇恨的种子埋在心底的时候,你又怎么会快乐呢?面对人生的烦恼与挫折,人生最重要的是摆正自己的心态,积极地面对一切。一味地抱怨与生气,最终受伤害的只有你自己。当打完这篇文章的时候,自己的心变得豁然开朗了,“生气不如争气”,没有错,那些琐碎、令人心烦的事,根本不值得自己去生气,也不要再有患得患失的不良情绪!每一个人有生气的权力,但是我要尽量的不去行使这个权力……希望身边的朋友都和我一样,不要再为一点小事而生气,那只会降低你做人的档次,影响你生活的态度,最后伤得最深的也是你自己。福山外国语小学一年级:?夂热K1000字 一年级 叙事
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感恩“感恩”我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。我感恩……很多很多的人……感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!650字 小学 叙事
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感动,感动在一片啜泣声和演讲声中,我终于崩不住了,一向认为自己是铁石心肠的我终于融在了这片哭声中。没有一个人不会欠父母的债。不论是物质、时间还是感情。看着视频中演讲者说的事例,我不愿承认,却无法辩驳。是谁总会担心你温饱,冷暖?是谁在你的责备声中无言地为添衣?是谁…?小时候,我不懂挂在阳台上那洁白的衣裳是爱,也不懂一桌香喷喷的饭菜是爱,更不懂那一针一线缝制的毛衣上丝丝线线都是爱。但现在,那一个个感动的瞬间在我的脑海中一一展现:三岁时,我欣喜如狂地看着爸爸千里迢迢从邮局带回家的《幼儿画报》,却忽视了爸爸身上的尘土。登山时,我总是喜欢爬土路,却一遇到陡坡荆棘就让爸爸为我披荆斩棘后心满意足地前行,到了山顶,我大声呼喊,偶然回头,发现爸爸正在拔着身上的刺,拔完后为了我开心,又故作轻松…吃饭时,我感叹着姥姥做的饭好吃时,发现姥姥的胳膊上被油炸了后却笑着看我吃…发烧时,我的额头上却一阵清凉,原来是妈妈用凉毛巾给我降温,待到毛巾被烧热时,她又不厌其烦地冲洗毛巾,从夜晚到黎明…这一个个事件,拨动着我的心弦,心中涌动着一股热流,那是从未有过的感动的感觉。450字 六年级 叙事
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《感恩》在六年的小学生活中,有一位老师最值得我去感恩,那就是我们的代课老师――高老师。高老师是一个既温柔又贤惠的人,她今年29岁,个子不高,豆芽般的身材,脸上总是挂着一丝笑容。让人一眼就能看出她是一个贤惠的好老师。记得有一次,我们的班主任了老师病了,校长找来一位代课老师,别看高老师当时只是一个代课教师,可在教学上比别的老师都非常的认真负责。开始,我的语文成绩很差,是班上典型的“贫困”对象。高老师就耐心的教我,还利用休息时间,帮我补习落下的功课。不管她有多忙,都会抽出一些时间给我补课,我却一点也不知道珍惜。白白浪费掉那么多的好时光。在期中考试时,我语文成绩只得了62分,我对自己失去了信心。可在班会上,老师不但没有说我,反而做了一个自我批评。老师对我们说,对不起同学们,是我没有教好,说着说着,流下了眼泪。看见这情景,比打我,骂我还难受。从那以后,老师每天都来帮我补课,有时都忘记了下班。有一次,老师来给我补课,讲着讲着,就用手捂住胸口,额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住叫出来:“高老师,你……”高老师连忙说:“没什么,有些胃疼。过一会儿就好了。”看见高老师带病给我补课,我感动的流下眼泪,这是我第一次在老师面前流下眼泪。我开始刻苦学习,认真去做老师留的作业,功夫不负有心人,学习成绩渐渐提高了。终于在期末考试时,我的语文考了95分的好成绩,我高兴极了,老师笑了,同学们也为我高兴。我知道这些成绩的提高是与高老师分不开的,我不但愿意学习语文了,对其他学科也有兴趣了。我要感谢高老师,我会在学习的道路上努力拼搏,用优异的成绩回报老师!650字 一年级 叙事
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感动与感恩感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动,这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。这是一个真实的故事:此前,有一个地方闹饥荒,一位富有的面包师把城里最贫困的20个孩子召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前,你们都可以每天从我这里得到一条面包。”这些孩子蜂拥上,围着篮子你推我搡,因为每个孩子都想得到最大的面包。都是只有格琳琴,一位贫穷的小姑娘,既没有与大家一起吵闹,也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边,等那些坏行为的孩子离去后,她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后回家去了。第2天,那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一条比昨天还小的面包,然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道:“立即把钱送回去,快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候,却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的,所以这些钱是小格琳琴的了。是啊,贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心,她是一个善良的姑娘,值得面包师的奖励。没错,只要心怀感恩,生活会变得跟加多彩,世界才会变得更加美好。甘肃 酒泉 酒师附小六年级:宋泽宇500字 六年级 读后感
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感动后要感恩感动是无处不有的。同学为你捡起一支笔;奶奶冒雨给你送伞而生病了;妈妈在你生病的时候整夜没睡;陌生人无私地为人民服务;医生在手术台救死扶伤,都会令你感动。在我心中,唯有这件事,因为感动,使我还记忆犹新。2月7日的那一天,我的那一栋楼来了一位老奶奶,她的头发全白了,眼角有几条鱼尾纹,脸上挂着笑容。她对人可亲切了,人们都亲切地都叫她老奶奶。谁家的垃圾乱扔到地上,她都会扫干净,后来大人都自觉的不乱扔垃圾。2月9日,淅淅沥沥的春雨下个不停,我忘记带伞,只好冲回家。在蒙蒙细雨中,出现一位熟悉的身影,是和蔼可亲的老奶奶。她一边扶住墙,一边拿着井盖。沉重的井盖使她的手变红了。我走了过去,说:“老奶奶,这井盖太重了,雨也下得越来越大,您快回家吧。”老奶奶拍了拍我的手,说:“如果不盖好,就会有人掉下去。”老奶奶吃力地拿起井盖一步步地走上去。路上的行人都投来了异祥的目光,有的人冷笑一声,吐了一口涶沬,手扬了扬。老奶奶没理他们,继续忙手中的活,第二天早上,老奶奶病了。我很不明白,为什么老奶奶的人心这么好,上天却不公平让老奶奶病了……我的心里不禁燃起了敬佩之情。在茫茫人海中能找处多少乐于助人的人民?我被感动了……因为感动,才让我永不忘记。难道在现代的社会中,不正需要这样的品质吗?从化市联星小学五年级:chenyi1999500字 五年级 叙事
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