假如我是大象
250字
初一
叙事
假如我是一头大象，我希望是一头健壮的大象。我的耳朵像一把扇子，鼻子伸得老长老长，一甩一甩的，腿粗如柱，和一些小动物比起来，简直就是一个庞然大物。
我生活在大草原上，那儿可美了。一条条像银色彩带似的河流镶嵌在地毯般的草原上。那悦耳的流水声仿佛把我带到一个奇幻世界。一朵朵白云在空中飘着，好像在对我说话。
我是草原上的大王，谁见了我都躲得远远的。春天，我在草原上散步，一边踩着松软的泥土，一边甩着长长的鼻子，欣赏美丽的景色。夏天，我到河里去洗澡，河里的水又清又绿，洗起来可舒服啦！秋天，秋雨洒在我的身上，冰凉凉的。冬天，我钻进了洞里，洞里暖烘烘的，住着才舒服哩！
假如我是一头大象，我就是一头快乐的大象！
去兆康
200字
二年级
叙事
今天晚上，我和妈妈、弟弟、妹妹一起去兆康玩。
我们把车放好，可妹妹看到了蹦蹦床，死活不肯走，一定要玩蹦蹦床。我只好让她们去玩蹦蹦床，偶就去兆康看书，我直奔三楼，在书的迷宫里找来找去，我终于找到了一本书。你猜是啥书？你看，是〈获奖作文〉！看完后，看见了这本，就看这本，看见了那本，就看那本。我看呀，看呀看，我一共看了四本，不，是五本！我觉得看书十分好，在书海里泡了两个小时！我一共看了〈获奖作文〉、〈满分作文〉、〈好词好句好段〉、〈一分钟破案〉、〈红楼梦〉。后来，直到妈妈叫我下去，我才依依不舍地回家了。
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叙事
250字
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大象一天，刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸，要出去找食物。他们走到了河边，看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时，两头大象看见了。大象说：“让我来帮你们过河吧！”小动物们听了说：“你们会游泳吗？”大象对小动物们说：“我们不会游泳，不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。”说着两头大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座桥。小动物们就一个一个地从大象用鼻子搭的桥上过了河，大象真是团结友爱、助人为乐的好朋友呀！有一天，动物们商量去森林里野餐。动物们商量好了，说干就干，大家分头做准备。该带的才敢准备完毕。大家一起去野餐了。走着走着，动物们被一条河挡住了去路，大家想：这条河没有桥，怎么办呢？大家遇到了困难，怎么过河呢？这时，两头大象说：“别紧张，我们可帮你们搭桥过河。”于是，两头大象用它们 的长鼻卷了起来。大家可开心了，就走上了大象的长鼻子—“桥”，过了河，到达了对岸。大家纷纷跟两头大象说：“谢谢！”大象说：“不用谢，这是朋友之间应该做的。”篇三：大象救小兔[150字] 琨琨_秋天到了，小白兔到森林里去采蘑菇。蘑菇真多呀！小白兔采到了很多很多的蘑菇。它走着走着遇见了一只大老虎。小白兔在前面跑，老虎在后面追，小白兔跑到了小河边，没有路了。突然一只大象走了过来，伸出长长的鼻子把小白兔卷到了河对岸，然后又把老虎赶走了。小白兔说：“谢谢您，大象伯伯。”林及尧_从前有一只小兔子正在吃自己亲手种的萝卜。它吃得正香，一只老虎看上了小兔，它正准备攻击，大象看儿子的朋友要被吃了，它赶紧去帮小兔。小兔跳上了大象的背上，大象跑到了河边。大象过了河，老虎过不了河，吃不到兔子了。老虎很生气。篇五：大象和小鸟[150字] 崔乐天_一天，艳阳高照，天上飘着几片白云。一只小鸟站在鸟窝旁，自言自语地说：“今天天气可真好！我应该出去散步，好好地享受这一天。”说完，他就飞了出去。小鸟飞啊飞，飞过了一片田野，飞过了一片草原，飞过了一座高山，一直飞到了森林的旁边。他正想休息一下，突然，从森林里走出了一头大象。小鸟有点害怕了，因为他从来没有看见过大象。正在他打算飞走的时候，大象好像看透了他的心思，说：“对不起，吓了你一跳吧？要不你飞到我的背上，我背着你看风景吧！”小鸟说：“好呀！” 今天，小鸟玩得真开心！点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。1000字 初一 童话
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假如我是……假如我是一棵小草，我会默默地站在土地上，为大自然点燃绿色。假如我是一棵枝繁叶茂的大树，我要用树叶撑起绿色的大伞，向人类送去一片绿荫。假如我是一朵鲜花，我愿意将蓬勃的色彩，与春天相融在一起。假如我是一只蜜蜂，我要展翅飞翔，将甜蜜撒向人间。假如我是一名清洁工，我要用清洁本领，清除世界的污点，还地球一片美好，让祖国更加盛、丽、清、秀！假如我是……150字 初一
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假如我是……假如我是一缕阳光，我会用自己的温暖去奉献。我会在别人心灰意冷的时候，给她一个温暖的拥抱；我会在别人屡次失败时，给他一个信心的目光；我会在大地银装素裹的时候，给世界穿上一件柔和亮丽的衣裳。阳光啊，阳光！我爱死你的热情助人了！假如我是一阵清风，我会用自己的辛勤去奉献。我会在别人心焦气躁时，轻轻地吹去她心头的愁云；我会在别人大汗淋漓时，殷勤地扇走他身上炙热的气息；我会在春天万物复苏时；辛勤地播撒植物身上的种子。清风啊，清风！我爱死你的乐于助人了！假如我是一粒水滴，我会用自己的甘冽去奉献。我会在干涸的河床上，留下我的身影；我会在裂开的田地上，留下我的脚步；我会在为祖国献身的战士的早已干透的水壶里，留下我对他的钦佩；我会在贫困地区孩子干得发紫的小嘴上，留下我的亲吻。尽管我很小，但我坚信，有了我的帮助之后千千万万的水滴一定会一同加入这个行列！水滴啊，水滴！我爱死你的团结一致，协作助人了！假如我是一支蜡烛，我会用自己的光明去奉献。我会在别人内心堕入无尽黑暗的时候，照亮他前进的方向；我会在贫苦山区里的孩子顶着星星月亮看书的时候，给他们一个明亮的房间；我会在大地震的受难者压在千万吨废墟下的时候，给他们燃起生的希望。我不仅是一支蜡烛，而是一缕光明，当千万支蜡烛聚集在一起的时候，就算连最黑暗的山谷，也会被我们照得一片光亮！蜡烛啊，蜡烛，我爱死你的无私奉献了！在生活中，无论你是阳光、清风、水滴还是蜡烛，只有用过自己努力，自我奉献。执着不懈，这些美好的品质终会帮助你找到自己人生的意义和价值，实现自己的理想与期望！虽然我们不能真的变成阳光、清风、水滴或者蜡烛，但我们依然能奉献社会，回报社会，感恩社会！650字 初一
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“大象”当你看到这个这个题目时，可不要以为大象是动物园里的大象哟，(*^__^*)...嘻嘻，大象为何物？乃我班一大美女向知遥是也！！因为她的姓“向”和“象”同音，班上一些男生就给她取了这样一个外号。她曾被男生评为“地狱恶魔”和“超级小姐”之称。此人：膀大腰粗，长得牛高马大，绝招是“九阴白骨爪”和“狮子吼”还有“泪功”男生们常被她弄得遍体鳞伤，男生们看见她如看见了恶魔，总要逃之夭夭。可见她厉害吧！以下请看她做的一些光荣事件镜头一——大象狂打一男生下课铃声响了，不知咋的，大象闷闷不乐的坐在位置上，好像谁惹了她。这时，一个不自觉的男生走在她面前，冲她做了一个鬼脸。我们全班同学爆笑，大象可来气了，猛的一起身，拽住那男生，狠狠地说：“你想被打吗？”还没等那男生说话，她就一拳打在那男生背上，痛得那男生“嗷~~~~”的一声，我们都呆住了，那男生赶忙求饶，但是，这都是徒劳的。大象又来了个左勾拳，又来了个九阴白骨爪······(以下场面过于血腥，儿童不宜观看！）要不是快上课了，那男生早以被送进了医院。镜头二——大象的泪功前几天，我们上体育课，老师让我们自由活动。我们大多数人都跑到了教室里。大象也是，谁知就在这一刻，一个男生打了大象一拳，就跑向了操场，（实在是佩服他的胆量）大象追不过他，就把我们这些旁人一推，大步跨向座位，双手抱头，哭了起来，衣服打湿了一片。几个平时和大象要好的女生，跑向操场，把那男生追了回来，交给大象处置。大象露出阴险的笑容，准备使出九阴白骨爪，要不是我们劝住，那男生······镜头三——大象狮子吼一天，快放学时，大象发现自己的钥匙不见了，她又是搜包，又是翻书。还是没有找到，她大叫一声：“啊！我的钥匙不见了，谁偷了我的钥匙！老天爷!还我钥匙！”之类的一些话。声音极其高，可达1000分贝啊！我那脆弱的耳朵正在苦苦奋战，我实在忍受不下去了，冲出了教室，奔向教学楼底下，我以为在下面就听不到了，结果我还是听得到她那赛过超声波的叫声，噢!NO！！我快崩溃了。（我怀疑她是不是超级赛亚人！）看吧！这就是俺班的“大象”美女！800字 五年级 叙事
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假如我有大象那么大假如我有大象那么大,会怎么样呢?我想大概会给我带来很多烦恼。比如说,上楼时上不去,到了教室,又进不去,老师和同学费了九牛二虎之力才把我给拉了进去,挤得好疼啊!进了教室,有合适的桌椅,玩捉迷藏也藏不住,每次都让同学捉到,体育课上,同学们跑的非常快,可我呢!慢慢吞吞的,回到家,爸爸妈妈累的头大汉,可我才吃了个半饱,可怎么办呢。我又转念一想，我有大象那么大民有好处，比如爸爸妈妈坐车时，汽车坏了，然后让我把车当玩具推汽车，您看，前面有几位叔叔搬大石头，可搬不动，我过去一下子把石头搬起来、走了。在回去的路上，我不由的大笑起来，我怎么会变成大象呢？250字 五年级 叙事
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