我是风
100字
一年级
写人
我是风,吹倒了帐篷
我是风,撒下了树种
我是风,抛下了快乐
我是风,收回了所有的苦衷
我是风,吹干了农民伯伯的汗
我是风,吹走了可怕的黑暗
我是风,推出了金光的太阳
我是风,带来了月儿弯弯
我是风
有快乐也有苦衷。
那时花开
100字
一年级
诗歌
挫折作笔
痛苦为墨
人生路上
困难重重
失败面前
我们高歌
苦难过后
那时花开
以成为本
以信为天
人生路上
尔虞我诈
谎言面前
我们高歌
诚信来时
那时花开
对酒当歌
吟诗论友
万代才子
谁领风骚
文人面前
我们高歌
诗成之时
那时花开
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我是风Hi!大家好!我是就是风,大家一定很熟悉我。我,看不见,摸不着,无色无味,但是大家都能感受到我的存在。我喜怒无常,给人们带来方便和祸患。今天我要出去游历一天,go,跟我一起出发吧!心情好的我兴致勃勃地来到了中国。中国可是个文明古国,文化底蕴丰富,景色优美。我来到了蒙古大草原。我轻轻地飞过草原上空,绿油油的草原绿波荡漾。草原上,一群群羊悠闲地吃草。小伙子们骑着马驰骋在草原上。姑娘们载歌载舞,漂亮的、富有民族特色的衣裙随风飘逸。不时传出一阵阵谈笑声。我陶醉在这美景里,和他们一起舞蹈、风驰。整个草原也在舞蹈,茵茵绿草随风摇曳,又看见了更多牛羊群,颇有“风吹草低见牛羊”的意味。我带着一阵沁人心脾的草原气息和好心情继续前进着。我来到了荷兰。这儿,有许多清澈的运河蜿蜒穿梭于平坦的草地和小村庄中。有许多幽艳的郁金香静静地开放,还有一架架大大的风车。我四处无所事事地飘荡,想找点儿事情做。这是,一群人围着几架风车,着急地议论道:“唉,这些用来发电的风车根本转不动,这可如何是好呀!”我一听,顿时来了精神。帮帮他们吧!“呼——呼——”我加大风力,终于让风车转了起来!嗯。人们脸上荡漾着笑容,我也笑了。真是太开心了!我又来到了美国,这儿有繁华的街道,现代化的建筑。我来到一个海滨小镇,打算享受享受美丽的海景。大海蓝莹莹的,在阳光的照耀下,波光粼粼,没有一丝微波,平静而美好,仿佛一块晶莹剔透的蓝宝石。然而就在我沉醉在这无限美好的海景时,海边一家咖啡馆传来的吵架声打断了我的思绪。于是我悄悄地溜进咖啡馆一看究竟,这是一个白人开的咖啡馆,里面全是白人在品咖啡。从那些人的吵架声中我明白了这究竟是怎么回事。原来,这家白人咖啡馆只给白人进来,不欢迎黑人。以为和人想进来喝咖啡,却被服务员请了出去。黑人就和服务员吵了起来。我气愤极了,美国这样一个大国,却存在着种族歧视!我气愤的不能控制自己,赶紧离开这里。我沿着海面一路飞啊飞,却越想越气愤!真想发泄一下啊!不好,糟糕了!我的脾气发到了极限,控制不住了!脾气把我变成了台风在沿海地区登陆,刚好地壳运动,引发了一场大海啸。那里连下了好多天的暴雨,淹没了许多房屋,不少人也被淹了。哭声、救命声都深深刺痛我的心。我无法离开,只得任由自己肆虐这个无辜的城市。几天后,我的脾气消了,海水也退了,留下的却是一个面目全非的城市。我的游历,让我的心受了伤。我到了一个幽静的山谷,回想人间的一切。虽然我是风,但我也有感情。我看到了世界的一切,又有友好,有魅力,有喧嚣,有气势,更有人们一颗心!我希望,这些“心”都是纯洁的,美好的,排除一切污点,让世界更加美好!1000字 高一
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我是风大家好,我是风。自我介绍一下,我无处不在,无处不有。宁静安和的小镇上,广阔无边的海洋上,硝烟弥漫的战场上,都有我的身影。春天的我是个慈祥的母亲,把小草喂得绿绿的,把河水养得肥肥的,把大树拉扯得壮壮的,显示出一片春意盎然,生机勃勃的景象。夏天的我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎热的日子里,在沙滩上玩细沙,在海里冲浪。我很高兴,把浪花吹得高高的,人们更加高兴了,我便用力一吹,可是太用力了,引来了海啸,把人们都卷进海里。我很伤心,“哭”了起来……秋天的我像一个无情的人,把大树的“子子孙孙”吹散了;把小草吹得面色如土,垂头丧气;把河里的小鱼吹到远方去避难。冬天的我化成了冬爷爷的信使,提前通知冬爷爷来临。人们十分高兴地在冰面上滑冰,迎接我的到来。这就是我,一个慈祥的母亲;一个顽皮的孩子;一个无情的人;一个冬爷爷的信使。350字 初一 散文
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我是风我是帅气的风,我的家人有爸爸、哥哥还有妈妈,我们每天都在天空。我生气的时候,我会叫强风哥哥吹出超强的风把你们通通吹走。夏天的时候,人们觉得很热都汗流浃背,我们就会吹出凉爽的风帮他们扇风,我有时候会开些无伤大雅的小玩笑,例如:男生和女生在一起的时候,我会去掀女生的裙子,让女生觉得很害羞。我每次经过雷公家的时候,雷公看到我都会碎碎念,觉得很烦呢!这一次不一样了,雷公跟我说:“叫强风哥哥温驯一点,每次我要打雷时,强风哥哥一直抢我的风头,我要跟他打时,他吹出来的风可说是锐不可挡,所以我就被他吹走了。”老师的话:很有想像力,雷公看起来似乎也不是强风哥哥的对手,不过,文章的结尾似乎还要有些描述才好。250字 小学 写景
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我是风我是风,吹过低矮的山坳,温暖的沼泽,带来湿润的气息,我在云彩中穿行,所以云有了各种有趣的形状,我在水面上嬉戏,所以水有了灵动的微笑,在冰雪的喜玛拉雅山顶驻足,在荒凉的沙漠里疾行,寂寞的女孩还看到我在路灯下的无人巷子里踢过一个空空的易拉罐----------------------咕噜、咕噜有时我那么猛烈,带着沙尘席卷一切,带着巨浪淹没所有有时我又多么轻柔,拉动柳丝抚摸花蕊轻摇着蛛网,带来春天我无处不在,印尼的那次海啸有我参与,大兴安岭那场大火有我参与,非典的传播也有我参与200字 一年级 抒情
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我是风“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万干斜。”你们知道我是谁吗?呵呵,透过刚才的谜语你应该知道了。没错,我就是大名鼎鼎的风。我来到了草地上。可是这里却静得出奇。于是我大声喊道:“小草,小草,快醒一醒啊,我来找你玩了!”小草听完以后立刻从那肥沃的土地里钻了出来。我和小草的玩乐声吸引了小花,于是她也来和我们玩了。小草的清香引来了一群群骠悍强壮的骏马。他们有的在欣赏着这美丽的景色,有的在品尝着食物的美味,有的在这辽阔的草原上奔驰,十分地悠闲。过了一会,小花和小草的景色有吸引了游客的目光,他们全都在拍照留念,好像舍不得走似的。我又来到了小河边,这里山清水秀,十分美丽。连柳树姑娘都在河边梳理头发呢!不仅仅是柳树姑娘,连小鸭子也来了。它们在河面上玩耍着,嬉戏着,欢呼声响彻湖面上空。接着,我有来到了公园。极目远眺,那里万紫千红,美不胜收。进前一看:火红的桃花,粉红的杏花,雪白的郁金香。真是美极了!突然,一阵清香吸引了我。走进一看,原来是梨花。这里的梨花可真多啊,每一个枝头上都开满了密密麻麻的花,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!你们知道吗?其实我也有调皮的时候。当我生气时,我会把大树连根拔起,把护栏给冲垮,把人们的伞吹得七零八落,让人们的财产受到严重的损失。有时,我还会引起沙尘暴,让人们东逃西窜,伸手不见五指。不过我这样做是为了提醒人们要保护环境。为了弥补我的过失,人们就利用我来发电。因为这样可以使人们的生活变得更快捷,更方便。同学们,你们喜欢我吗?愿意和我成为朋友吗?如果愿意的话那就快点跑到操场上感受我的存在吧!650字 六年级
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我是风我是风想来就来无拘无束小云是我的伙伴带给我激情和许多感伤但我的幸福和快乐是在她那里尽情稀释我和她一起舞蹈此刻我放眼眺望因为有人在呼唤我我在那里游荡带给他们无限的清新100字 一年级 写景
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风是魔术师在我们身边,有一个天然魔术师。不管大人还是小孩,不管晴天还是雨雪,你们总会见到它,它就是风。春风是温柔的魔术师,你们看她总是轻轻的,谁也不惊动。他挥一挥她那宽大而又轻柔的衣袖,一切都变了。你们看,远处的小雪山,变成了绿油油的苍山;雪花组成的冰河,变成了奔腾不息的暖流;那枯黄的小草,变成了绿油油的小生命;那干了的小花,变成生机勃勃的了。春风草木熏,生机自欣欣。……我爱春风150字 一年级 读后感
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我是一缕风请你不要为我的华丽而喝彩,也不要为我的不辞而别而黯然神伤,我轻轻的来,好让我悄悄的走,偶尔我会哭泣,和烟雨相拥,路过你门前的街,我想敲开你的门窗,诉说这一生的衷肠,也许满地的黄花就要凋谢,采摘一朵当作告别,别留恋,留恋你将跨越不了这片海,带不走这片云,因为,我只是一缕风。100字 一年级 诗歌
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假如我是一阵风假如我是一阵风:绿色的一阵风。春天来了,我往草地上一吹,草地上有的抽出新的嫩芽,有的变得更加翠色欲滴。我往树上吹,树儿长出了嫩芽,长出了新的生命,我往花坛上一吹,花儿还没有开放,可是已经长出了可爱的花苞。假如我是一阵风,彩色的一阵风。夏天来了,我在树上吹,树儿的叶子长大了有的地方还长出美丽的花朵,那花香是人沁人心脾。我往花坛上吹,花坛里的花已长出颜色各异的花朵,有橙的、紫的、黄的、粉红色的假如我是一阵风,一阵金色的风。秋天来了。我往果园里吹,果园里,苹果像个害羞的小姑娘,整天红着脸。梨子变成了小灯笼高高地挂在树上,梨子换上了金色的衣裳他的同胞也换上了金色的大衣。我往稻田里吹,稻田里,稻子翻起金色了波浪。麦田里,我给麦子扎上了金黄色的辫子。你看麦子正冲着我们笑呢!我是一阵风,为人做善事的风,村庄、城市的大部分人民正在感谢我呢!350字 一年级 散文
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我爱风我爱风我爱风,爱一年四季的风。我爱风,爱春天的风。春天的风,夹杂着露珠的气味,夹杂着花蕾绽放时的生机,夹杂着树芽淡淡的清香,夹杂着小鸟儿欢乐的歌声。一阵微风拂过,送来花蕾绽放的喜讯,送来树芽成长的消息,送来鸟儿喳喳地攀谈。我爱风,爱夏天的风。听,风中传来小鸟的叫声:“喳喳,喳喳,荷花开了,荷花开了。”接着便闻见一阵荷花儿香;看,风中夹杂的是什么?是绿色的小圆粒儿。这是一粒莲子啊!滚圆的身体,绿色的外衣,为夏天的风,增添了勃勃生机。我爱风,爱秋天的风。嘿,秋风来了,轻轻的来了,带来了丰收的喜讯:秋风中传来农民们欣喜的笑声;卷住了一粒饱满的麦粒儿,在风中散发出淡淡的麦香。我爱风,爱冬天的风。呼——呼——北风吹呀吹,吹走了仅存的一丝秋天的气息,吹走了仅剩的一片落叶;她吹呀吹,吹来了飘飘扬扬的雪花儿。孩子们嬉笑着,银铃般的笑声传进了北风的耳中,她吹得更卖力了,又吹来了更多的雪花儿作为她送给孩子们的礼物。孩子们好喜欢她呀!啊!我爱这四季的风!作者:贺邢之四根柏小学六年级二班指导教师:佟娟老师400字 一年级 议论文
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我想我是风它,是造物者的恩宠;它,是大地的安琪儿;它,是无忧无虑的天使。——题记喜欢微风轻轻吹过脸庞的感觉,总以为那是妈妈的手,温暖而有舒服。心中有着对风的梦想和追求,只愿是风,快乐的风。沉静的夜晚,月光如水,清风徐来,梦中的我化身为舞在人间的精灵,开始了我的旅程……走进阳光明媚的春天,穿上心爱的绿衣裳,去看望好朋友迎春花。她一年才来人间一次,我得先去拜访她。远远地就看见她张开黄色的花瓣欢迎我,伴随着我的节拍,抖动着枝条,那么婀娜多姿。告别迎春花,我将暖意吹向人间,人们随着我的到来卸去厚厚的冬装。而这时,顽皮的小草也回凑热闹,在我走过的地方,留下一片浅绿。夏天邀我做客了,我赶紧套上深蓝色的短裙,把海一样的颜色和凉爽带给酣睡中的人们,为他们轻轻拭去额头上的汗水,打造一个清凉的梦。然后,迈进秋天的门槛。我披上漂亮的风衣,去把田间吹成一片金黄,让人们感受到丰收的喜悦;我还要去观赏盛开的秋菊,去享受那醉人的芳香;我更要摘下树上的枯叶,偷偷将它们隐藏,这样就会让人感受不到晚秋的凄凉。冬天的早晨,白雪皑皑,我很少出门,因为我不愿去打搅那些为了工作和学习而忙忙碌碌的人们。只有到了夜晚,我才会围上银灰色的面纱,悄然来到人间,翩翩起舞。大地是我的舞台,雪花是我的道具……梦终究有醒来的一刻。但醒来后我新深处依然有一份渴盼:我想我是风,善良美丽的风,热情奔放的风,受人欢迎的风……550字 初一 写人
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我是风,我是快乐流浪汉我是个快乐的流浪汉,我见过世界奇观;看过美丽的风景;回过遥远的古代;去过漫长的未来。月亮与我玩耍,我与星星嬉戏。我在太阳的照耀下,在人们的欢笑中度过。我无所不知,无所不晓。新的一天到来,我伸了伸懒腰,就出去玩耍。我把小草吹得生机勃勃。我让夏天的荷花翩翩起舞。我使金黄色的树叶在空中飞舞。我让雪白的冬天更加寒冷。突然,我撞上了一个大雪山,抬头一看,我已经飞到了珠穆朗玛峰,我努力爬上峰顶,从峰顶滑下。“咚”的一声,我又撞了东西了。仔细一看我已经来到了埃及,撞到了金字塔。我又去了大海,在海上冲浪,吹得人们不得安宁。一不小心我又飞了出去,我飞上了天,在天上,我看人如蚂蚁,房子似石头,一切景色都那么渺小。我又一不小心从天上掉了下来,看到了一个大机器,我一头钻了进去。突然,我来到了古代三国时期。我向东使劲一跑,把大火吹上了曹操的船,差点把曹操烧死。我索性又来到了泰国,看到人民在山坡上建长城。为了建长城,人们死的死,伤的伤,我心里恨这个秦始皇,不应该让这么多人流血流泪。这时我看到了孟姜女在哭长城,我振臂一挥,吹倒了长城三百里。我又去看毛泽东,去看中华人民共和国的开国大典。我让国旗随我摆动,精神抖擞。我想:人们在古代流泪,不如我去未来玩一圈,也许会带回点高科技。想着想着,我就来到了未来。我来到人住的房子一看,床可以吸收二氧化碳,还可以呼出氧气,供人们呼吸。桌子可以发光,让人们在夜里不用点灯就可以写字。高楼大厦高耸入云也不会倒。因为人们在打房基时,把墙用不倒电能电过,永远都不会倒塌。在地里,家家户户地里都有一个大水壶,壶里有生长素。洒一次植物就可以长一米。果实是以前的三倍大。西瓜比人小一点,苹果比人脑袋都大。电脑像个小像皮,上面有一个小按纽,一按,就变出了一个小电脑。那个小电脑可比现在的好用多了,它可以做饭、发电……最好的还是可以让你进入模拟游戏。我向前一走,电脑竞飞了起来,它非常轻。冰箱不但可以冰食物,还可以把要吃的食物上的冰化掉。空调不但可以调节室温,还可以喷洒无味的消毒液,不用怕得上传染病。我还飞上太空,看到小行星怎样被飞船炸毁……我好高兴,我游历了古今中外,我也见到了旷世奇观。我在天空中大喊:“我是风,我是一个快乐的流浪汉。”辽宁省朝阳市双塔区实验小学五年一班任佳琛900字 六年级 写人
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你是风儿我是沙风提着一篮春光,她轻轻哼着歌儿,悄然来到。她走过腾空升起袅袅炊烟的村庄,走过繁华似锦的大城市,走过风平浪静的海洋。一粒沙子看见了风,乐颠颠地跟在后面。风看见一粒渺小的沙子跟在自己后面,心生厌恶感。她鼓起腮帮,轻轻吹了一口气,把小沙粒吹跑了,风骄傲地转过身,继续向前走。小沙粒不气馁,随着风儿到处走。风儿回过头,见小沙粒还跟着自己。脸颊一红,恼羞地说:“不要跟着我,走开,我还有事要做。”小沙粒说:“我不妨碍你工作,我就跟着你。”风儿不喜欢小沙粒,步伐变得轻盈,她想用跑甩掉小沙粒。小沙粒看见风儿在跑,也加快速度穷追不舍。风儿毕竟没有吃过苦,她跑一会儿就气喘吁吁的了,她生气地大喊:“不要闹了,跟着我你烦不烦啊。”小沙粒见风儿那么排斥自己,心里不免难过,他低着头,像个犯错的小孩,说:“我不烦,我跟着你我乐意。”风儿一时语塞,随后反应过来:“你不烦我烦,你乐意我不乐意,一边去。”小沙粒不说话,跟在她后面。风儿没办法,只得让沙粒跟着自己。这时,两只蚊子来到风儿身边。它们看着篮里的春光,以为是美食,就去攻击风儿。风儿感到很疼,就拼命想要甩掉蚊子,蚊子好似附在了上面,用尖锐的牙齿咬着风儿。这时,小沙粒冲了上去,和蚊子一番血战。蚊子掉在了地上,小沙粒也裂成了两半。风儿看着小沙粒,哭着说:“你为什么要帮我?”小沙粒笑笑:“因为,怕耽搁你工作了。”推荐的作文书籍500字 二年级 写人
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我曾经是愉悦的风我是风,一股柔和愉悦的的风。在空旷的星空里,我四处游荡,在茂密的森林中,我曾经吹红了樱桃,吹绿了芭蕉;我曾经在繁华的城市中,吹来了凉爽,吹走了炎热。写出了风的作用带着愉悦的心情,我又作了一次环球旅行。以前的美好,幸福依然在眼前浮现。怀着兴奋的心情我往下望去。原以为会看见那一片美丽的绿洲,可是脚下却是一片一望无际的沙漠。我纳闷了,我仔细地观察,却发现了一个又一个的树桩,我恍然大悟。这儿原来是一片美丽的森林,鸟儿在树上纵情地歌唱,兔子,小松鼠在树在下面一个劝劲地鼓掌。树叶“沙,沙”地响着,像是在为他们伴奏。以前这儿是多么的欣欣向荣,现在却黄沙满天,剌得我睁不开眼睛,几片干枯的叶子,像失去控制的船,毫无目的的乱飘。地上有一个大坑,我知道那是以前清澈的湖,成群的野鸭曾在湖面上游来游去,可现在却早已干涸。原来土地沙漠化的进程是如此之快,我惊呆了。运用对比,写出了目前环境的现状,令人思考带着遗憾,带着失望,我离开了曾经美丽的那一片土地。我飞向记忆中曾美丽无比的庞贝古城,那里曾经是我的最爱。翻过一座座山脉,越过浩瀚如烟的海洋,我来到了意大利。我四处寻找,可就是不见它的踪影。啊,我发现了,在庞雷火山下,有一座废墟。那就是庞贝古城吗?是的,以前那热闹的古城,怎么变成了残墙断柱了呢?我细细一看,原来是庞雷火山喷发了,滚烫的岩浆将一切都吞噬了。从此,庞贝古城就变成了一片废墟。我的心碎了,曾经是多么辉煌,那么灿烂的古城啊,未来的日子,我们将不再拥有。描写生动形象,内容具体、详尽我的心充满了忧伤,我在地球上漫无目的地穿行。我来到了古老的中国,这个有着五千年文明的国度,如今大片土地干裂枯黄;我来到印度尼西亚,海啸的声音仍如雷贯耳;我来到科技高度发达的美国,猛烈的飓风却使我站不住脚......抒情自然真挚我想起了原来蔚蓝的天空,以前茂密的森林,曾经淙淙而流的清澈的小溪,可是这些如今却不复存在,想起这些,我的泪水夺眶而出.是什么造成了现在这样的局面,我在心里问自己?是人类肆无忌癉的破坏.是人类自毁了世代生活的家园.破坏环境的根源望着伤痕累累的地球,我想大声呼喊:“请爱护地球,爱护地球上的每一片土地!”800字 五年级 写人
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我和风有一天,我和风捉迷藏,风躲在小树上,它轻轻地吹了口气,树上的叶子就掉了下来。我很快找到它了。这下该风来找我了,我躲在绿绿的草丛里,大气也不敢出。风出来了,东翻翻,西翻翻。它抬头一看,旁边有一棵苹果树,就跳到树上去找我。它摇得树“沙沙”的响也没有发现我;它又跑到花丛中去找,花儿摇着头说:“不在这儿,不在这儿!”风儿又走到草丛中去找,它使劲的吹了口气,把小草的腰都吹弯了。风儿一下子发现了我穿的黄衣裳,它伸出凉爽的手,一下子抱住了我:“抓住了,抓住了!”200字 二年级 写人
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我是风我是风,我要把大地吹得春暖花开。我是风,我要和小朋友们一起放风筝,给人们一些快乐。我是风,我要和人们一起摘苹果、吃苹果,也要给人们一些快乐和凉爽。我是风,我不能闯祸,我要给大家带来快乐。这是妈妈告诉我的话,我要牢记在心上。100字 二年级 写人
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不是风,是我小孩,你可知道你仰望天空的小脸落了一片天空蓝像碧波,像清泉醉倒了无数清风小孩,我喜欢你也喜欢你那妈妈帮你扎的小辫子可不可以扬起一个微笑在你的嘴角捎给清风快递给我小孩,请数一二三闭上眼,推开窗会有万千个吻亲吻你的脸那不是风,是我100字 六年级 诗歌
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