看那花儿开
900字
初三
散文
一个年轻的生命，在得知自己身患绝症之后，为自己的学生，绽放出生命中最后的花……
——题记
她，叫莫琳，24岁，刚从师范大学毕业，有着让人赞叹的才华，漂亮而且善良。
莫琳喜欢在下雨天弹钢琴，因为她说：“雨声和琴声合起来，是这个世上最美妙的声音。”她喜欢紫色，因而也对丁香花情有独钟，当初选择去七中教书，也是因为七中的学校里种着许多丁香花。
初次听完唐磊的《丁香花》，莫琳脸颊滑过泪珠，留下了一道明显的泪痕。她说，要是她也和歌里唱的女孩一样也得了绝症，她或许也会把自己的生命之花在最后的时刻为山区孩子而开。莫琳在七中教初一新生，工作很努力，刚一年，就被选为“学生心目中最好的老师”。
一个初秋的早晨，她同往常一样，在学校操场上晨跑，跑到一半，突然眼前一黑，晕倒在了跑道上，耳边传来其他学生和老师的叫声：
“莫老师，你怎么了？！”
“小莫，你没事吧，快醒醒啊！”
时间在莫琳记忆中好像过地很漫长，当她醒来，已是下午。在她床边坐着的，是同样教初一的韩老师。
“小莫，醒了啊，醒了就好，要不要喝口水？”说着，递过来一杯水
“哦，谢谢，韩老师，我怎么了，是不是生病了？”莫琳接过杯子，望着韩老师，顿了顿才问
“小莫啊，你……”
“是血癌对吗？”她早就猜到了，从一年前一个傍晚突然流鼻血开始，到这期间症状的不断出现，她便猜着自己患了血癌，俗称白血病。
“你什么知道的？对……你得了白血病。”韩老师悲伤地说
“没关系的，韩老师，你不要难过了，明天我就出院，继续上课！”
又是一个夜晚，在韩老师的注视下，她又开始写她那从不寄出去的给父母的信，在信结尾仍然是那几个熟悉的字眼：一切安好，勿挂念。
又是周末，莫琳要送班里的两个住校生回家。这是一个雨天，路很滑，所以司机开地很慢，突然从十字路口冲出一辆黑色桑塔纳，和出租车撞在一起，她同两名学生和司机被困在车里，意识丧失。过了不知多久，迷迷糊糊中听见几个声音在耳边回响
“快，把司机和这个女孩先救出去！”
而她却说出了一句让在场交警震惊的话：“先救我的学生！”
鲜红的血液滴在雨水中绽开出一朵朵红花。2小时后，她才被从严重变形的车里救出来，送往医院。但由于流血过多，再加上自身情况糟糕，她在送往急救室前停止了呼吸。她的学生，由于及时的救治，在送入医院后就已经度过生命危险期。
事后，学校通知家人，却发现莫琳其实是一个孤儿。
一颗善良的心，一个年轻的生命，在自己生命垂危的时刻，让生命之花绽放地愈发绚丽。
看，那花儿开……
看那花开
1200字以上
高一
散文
那年的初春，注定遇上那个你。在那浪漫的三月，不仅有美丽的河床，更有诱人的花香，此生注定了与花有缘，歌声中，文字之中流淌了太多春天和花的故事，注定与花开有染。每次和你的擦肩和回眸，总会让我刻骨铭心那些记忆，依稀还记得那些故事后面的浪漫和浅笑。
那次相遇，来源于我的不经意，总爱说好听话的我，无意让你注意到我的存在，或许缘于一次不经意的点击，于是就有了一见倾心，后来见面的机会。
在网络中微笑着那份淡淡的温暖，感动着一次次举手投足的文字，于文字中看到了你的坦诚和男人的魅力。于是倾心在那静静的夜晚，静静触摸坦诚中的心跳，我的呢喃或许温柔了每个午后，或许你的真诚让我们感觉相见恨晚，于是在很短的时间里上演了那网络中最美的画卷。
那年花开的时光，有你我的静候，真的很美丽，谈不上有妖娆舞蹈，谈不上有激烈的碰撞，但是却有心灵的迫切呼唤，呼喊那远方的爱。你为我写诗，我为你唱歌，踏遍了太多停留的地方，就那样静静的彼此为那份相遇而守候。有些感情，不需时间有多长，一个眼神，一个符号 一个表情，便成为永恒的爱恋。
其实，这一路走来，经历了太多坎坎坷坷。一路笑，一路哭，一路分了又合，合了又分，一路心酸，一路温暖，走到了现在终于松开了彼此的手，给心一份解脱的理由。其实放手有时候真的是一种美丽，放手不是不爱，而是换一种方式去延续那份藏在心里的情意。给对方一份美好，也给自己留一份心里的眷恋，有的爱不需要相伴，有的情不一定相守，有一种爱无论天涯海角永远在心里，在每一个不经意的时候会把心中的情和爱回味和珍藏。
始终相信，文字是有灵魂的，歌声是有感应的，文字好比绵绵的雨，歌声好比轻轻的风，会慢慢氤氲渗透每一个相知相伴相惜的心灵，并于无声处开出润暖美丽的花来。我希望来风的时候，那一定是你含笑的祝福；有雨的日子，那一定是我想你时候的泪花，相信风铃会告诉你，有人在想你。无论花开花谢，无论岁月如何变迁，总有一份爱，属于你我；总有一份情，属于那年花开时候。年年岁岁花还会开，不知道那时候的我们是否还会为那年的邂逅而去老地方寻找。不知道是否还会去看当年花瓣上写下的美丽诗篇。
如今在时光的流逝中珍藏有你的美丽，在文字和歌声中镌刻那些思念的气息。无论走到那个音乐空间，我都会把有你的气息带去，我会带着有你的味道去完成此生最大的心愿，那就是写出我们的故事，有机会演绎那份情和爱。
花开，我们遇到了缘。路上，总有那么一段故事，陪着我们，我们无需任何语言，却字字心声；那种惦记，无形，却是每天从我们的脚步和出现的频率可以感觉那份曾经心与心的交融。虽然那份交融的时刻很短暂，却是一生最美好的财富，甜蜜那一份相知相遇的美好，那些短暂的片段，烙印心上；就这样，一路随意前行，可是人生路上有风就有雨，爱情怎么都会让人在甜蜜中碰撞出伤心的泪痕，如今已经过去，我不想问过去，也无法预计未来，只想不染风月惆怅，因为太累了，放手让心灵去旅游.
那些日子感动着那一份份相念相惜，甜蜜着那天最美好的时光，我想无论岁月流转，虽然我们不想再次牵手，但我们的心相信仍然牵系，因为我能感应到你的存在，而且我知道你一定在梦中依然想牵起彼此的手，一路同行。只是现实的无奈和我们的相处给我们的爱蒙上了一层厚厚的面纱。无奈只有选择这样静静的走，深深藏，静静爱。
这个秋天，回味过往，前日还看见，可是如今却会慢慢习惯没有你的承诺，没有你的文字，没有你的声音以及你的一切，但是相信在心里依然听到花开的声音；这个秋天，在每个安静的夜晚依然会为你挥洒笔墨，不问有谁陪伴，只知道文字中有你就会有温暖。共祝：在心灵相依的日子静好绵长。
那年花开，我们静静地守候了那花开的美丽，如今只有悄悄铭记那些花开印下的最美瞬间。
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蔷薇花儿开高中毕业会时，同学每人准备一份礼物，集在一起，然后再抽签，一人取走一份礼物留作纪念。我得到的是一枚自制的信封，在右下角画着一个可爱的加菲猫。信封里装着一片粉红色的纸，用清秀的小楷写着一首诗：我的房间很小我就把窗户开得很大我的窗户很糟我就把床铺叠得很好我的感情很轻我就把诺言许得很重我的诺言很紧我就把生命放得很松我的往昔很空我就把今天填得很满我的今天很淡我就把未来涂得很浓我的喜悦很少我就把笑容积得很多我的笑容很短我就把诗絮拉得很长这份礼物令我高兴之余还有些许的惊讶。这是名字里有个“薇”的女孩送的。班里也只有她了，会有这样的诗情画意。薇是个安安静静的小个子女孩儿，普通的长相，普通的成绩，不怎么惹人注意。总是笑盈盈的，每天独自骑着一辆矮矮的二四自行车来去匆匆。她穿的衣服倒是有个特点，全是“米奇”、“史努比”、“芝麻街”店子买来的，穿上看起来很卡通，刚开始那阵子猴子他们都叫她“穿童装的”。她是个漫画迷，天天都在看。上课只要有一点机会，她就拿根铅笔在书上画画。感觉她是那种很容易满足的人，自娱自乐型的，有一本漫画，有张纸，有支笔，她就可以快快乐乐地过一天。过一辈子。那年元旦联欢会，我们班排演音乐剧《图兰朵》，薇也被拉去演宫女C这样一个小角色。本来我们就不会化妆，猴子那笨蛋拍照的技术更是糟糕。抢拍的那张薇的照片简直惨不忍睹，红脸蛋，黑眼圈，大张着嘴巴，完全面目全非。猴子给她照片时还不忘狠狠嘲笑人家一通。薇却始终笑而不语。我问她你真不生气吗。她还是笑，在草稿本上写下：媸颜陋质，不与镜为仇，亦以镜为无知之死物耳。写罢仍是笑。后来我上了大学，才知道她引的是清人张潮在《幽梦影》里的句子。真没想到，小小的、卡通娃娃般的、爱漫画的薇，会去读古人的书，而且，还当真学到了古人的豁朗放达。薇毕业了没考上大学。但是她还是快乐如昔，依旧过着一份自己满意的生活。她给一家少儿杂志画漫画，就是那种四五岁小孩看的小猪小狗的四格漫画。她还成立了自己的“蔷薇漫画工作室”。所谓工作室其实也就是做了一个个人网页，方便和一些漫画杂志社联系，也让志同道合的朋友们有个玩的地方。我去造访薇的主页，实在是为那份精致和美丽所惊叹折服。尤其让我可心的是，鼠标点到处总牵着一条由花瓣组成的长幅，写着苏轼有名的句子：人间有味是清欢。我想，薇大概就是人们常说的那种兰心蕙质的女孩子，懂得诗意地理解生活。看看那个正当红的网络写手安妮宝贝，用她低回清冷的文字让蔷薇花灿烂地开满了整个岛屿。其实蔷薇并不是多么美丽的花，它的花语即是自尊自爱。而薇，才真如一朵蔷薇花，在人所不知处悄悄开放。任它外面的世界姹紫嫣红，小小的蔷薇花儿仍然固守着自己的生活，不怒不怨，浅笑盈盈，轻拂着无穷无尽的淡淡的美。临了，想起了14世纪一位叫哈菲兹的波斯诗人的几行诗句：世上的蔷薇千朵万朵，有一朵对我笑，我就心满意足；草原上的翠柏挺秀端庄，荫影落我身，我就心满意足。(完)---此文为我姐姐同学的作品150字 初一 散文
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花儿开了每一朵含苞待放的花儿，她都经历了无数的艰难险阻……———题记我的姥爷很爱养花，儿时最好的记忆就是去姥爷家看花了！从小，我就对花儿有着情有独钟的爱恋，特别是梅花。家乡的冬天很冷，我喜爱在雪中看那含苞待放的梅儿。回忆那往事是那么的美好，每次去姥爷家我都是用小手擦擦那窗户上的冰雪，然后趴再窗台上静静地看着那映雪骜放的梅花，她是那么的顽强那么的勇敢！经常姥爷笑着看着我，对我说：“每一朵含苞待放的花儿，她都经历了无数的艰难险阻，每一个不平凡的人，他都经历了许多鲜为人知的困难和挫折……”傻傻的我在一旁笑着，装出一副若有所思的样子……有时在听着那寒风在凛冽，我都会跑出去，在雪花的反射下黑夜是那么的亮，那么的静谧祥和，只有那凛冽的寒风无情地卷起地上的雪花吹向天空。但这一切似乎都不存在一样，梅花只是偶尔抖动着花瓣，让那上面的雪儿随风飘扬，我用自己的小手在雪中写下“梅儿坚强”，用这四个小字来诠释我对梅花儿的敬佩，爱恋！第一次对梅花的含义有些懵懂的了解就是妈妈教我的古诗了。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“晓觉霜添白，寒迷月借开。余香低惹袖，堕蕊逐流杯”，“眼前谁识岁寒交，只有梅花伴寂寥”……这些歌颂梅花的古诗至今不能让我忘记，每当回想起这些时，我总是难耐自己激动的心情和对儿时美好记忆的怀恋。我出生在大雪纷飞的季节，而在那一季只有傲雪的梅花陪着我一起绽放。那点点殷红是她的凛冽，是她的不屈；那朵朵洁白是她的温柔，是她的多情。她不需要绿叶来衬托，因为她自己就是个美丽的神话！梅花的美不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样显而易见，她美在骨子里，香在灵魂中。古人云：“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也！”我只想说：梅，无华者也！因为我相信梅花是有灵性的，她不要跟任何人争任何东西，甚至为了逃避钩心斗角而把自己的花期挪到寒冬腊月，在刺骨的寒风中孤芳自赏。然而正是这冰雪地中的一抹嫣红向人们展示着她永不妥协永不低头的坚韧与执著。几年来的在外求学生涯，变动的人生令我改变了许多，然而，却从未遗忘过那雪中的一幕，对于那多年顿悟的感悟也有了更为深刻的认知——傲雪寒梅，阐释的是对命运的不屈服，是对美好梦想的追求，是敢于向命运挑战的真谛！回想起这多年求学的经历，我曾几时堕落，失落，彷徨，每当这时，望着那窗外，儿时看梅记忆中的场景又浮现在眼前，她让我不向那“本已注定的命运”和那所谓“跨越不了的困难”屈服，是她的那种精神激励，鞭策我一往无前，无所畏惧！冰心奶奶曾在《繁星春水》中写着“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，这是我最喜欢的几句话之一，她告诉我人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强。她也在我的心中暗暗地激励着我……离开家乡好几年了，最近还是06年回的，那承载我太多太多回忆之地还好吗，真的好想姐姐啊。家乡的人们我一生都不会忘记，他们的一切都鲜活地活在我的心中，当然还有那最难忘有着冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香的品性的梅儿。回忆起自己曾经写下的“当我那一切所谓的伤感，在不经意间流露之后，我只能小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩挲着，揣在怀里，我会用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。”时至今日我蓦然明白了人生的道路是漫长而又曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，还需要一种勇气，一种信心，更重要的是一份坚持！花儿开了，我也不再是小孩了，我要和梅儿一样，为着心中那美好的梦想努力！1200字以上 初二 散文
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花儿努力开武汉钢城一小 林雨濛我是一棵种子，一棵昙花的种子，深埋在地下。从我埋在地下那一刻起，我就明白：作为一棵花的种子，我的使命就是发芽、生长，最后绽开美丽的花瓣，去接受阳光和雨露的洗礼 ，和其他鲜艳的花朵一起装点大自然。地下，阴冷、潮湿、冰凉，这些感受紧紧地包围住我，使我无法自拔。并且，我还需要每天大口大口地吸收水分和营养，对于我来说，这件事会使我疲劳。但是每当在新的一天来临之际，我便满怀希望地等待那种膨胀的感觉。因为到那时，我就可以发芽，紧接着生长、开放，我深深沉醉在这种幸福感里。然而，一天天过去了，我依然是一颗种子，那种膨胀的感觉一直没有到来。但我依然没有放弃努力，因为开花是我的理想，更是我的使命，我不能放弃。突然，在某个清晨，那种我期待已久的感觉终于到来了，我欣喜万分。可当我准备钻出地面时，却发现头上的泥土的重量之大，使我不能轻而易举地钻出地面。我只好拼命地向上顶、向上顶……头顶传来一阵剧痛，好像有人砍打我的头。可我必须咬牙坚持，时间一分一秒过去着，在我疼得几乎昏过去时，突然感到身上一片温暖——那是我从未感受过的、阳光的温暖。我钻出了地面，“太好了！”我欢呼雀跃，这时我看到许多和我一样不断生长的同伴、看到了明媚的阳光、看到人们期待的眼神，我想，在我开放的那一刻，阳光会更灿烂地照耀着我，人们会流露出欣赏的目光。于是，我更加努力地吸水分和营养，等待开放……终于，我开放的时间到了，我努力地一点点展开花瓣，这个过程并不好受，就像无数只手撕扯着我的身体，很不舒服。但当我想到下一刻阳光照射进来，人们欣赏的目光，我就异常兴奋。可当我绽放开之后，迎接我的却只有清冷的月光，没有温暖的阳光、没有人们赞赏的目光。四周静悄悄的——我竟在晚上开放了！而且我的寿命只有四个小时啊！我可能永远看不到明亮的太阳和人们欣赏的眼光，我不甘心！我在心里吼了一声，然后眼泪喷涌而出。哭了一个小时，我明白了：一朵花，只要经过不懈的努力，开放了，那么，不管有没有人关注都无所谓了。想到这，我释然了，尽情展示出自己所有的美丽，一小时、二小时、三小时，时间一点点地过去了，我的生命也到了尽头。就在倒下去的一刹那，我笑了，我完成了自己的使命，有人看也罢，没有人看也罢，这一切都足够我回味的了……指导老师 李春梅900字 六年级 散文
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花儿朵朵开王伟璇，女，2003年1月出生，担任岱庙办事处灌庄小学大队长一职，入校近五年来，各项成绩突出，多次参加各种演讲曲艺比赛并获得优异成绩。平时与同学互帮互助，团结友爱，积极参与建设文明班级，身为大队长，她严格遵守校规班规，为同学们做出榜样，并在思想、学习方面不断进步取得较大进展。一 成绩优异思想积极要求上进该生平时学习认真努力，积极参与校内外各项实践活动，连续多次在校内讲故事比赛中荣获一等奖，曾在岱庙办事处讲故事比赛中获一等奖。她思想健康积极活跃，能为老师提出一些合理的建议，在班内名列前茅，连续五年被学校评为“三好学生”“十星级少年”。2012年9月在泰安市“协庄杯”第三届曲艺小品大赛中荣获“曲艺新苗奖”。2013年被泰山区教育局评为“区三好学生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四节曲艺小品比赛中荣获“表演三等奖”。曾参与泰安电视台少儿春晚直通车节目的录制。二认真学习努力工作在工作上她能做到一丝不苟，从不假公济私。当有任务时，她都是第一个跑在前头，从来不抱怨工作累。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在学习上她从来不肯落后别人半分，每次都以班级第一名第二名的成绩得到老师同学的赞誉。三生活朴素乐于助人在班级里，王伟璇是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。王伟璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，体现当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。五年级:如果123900字 五年级 写人
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那些花儿，那时开（序）[这是一段真实而美好的友情故事，故事发生在小学阶段，在两个好朋友纯真的情谊间，充满了欢笑，充满了烦恼。有过争执，有过赌气，有过快乐，有过泪水。如今，两个亲密的好友各分一方，虽然偶尔见一两次面，却再也感觉不到往日的那种情怀，为什么？说不清了。只是想认真的记录那段美好的回忆，让在以后的日子里，慢慢回味，静静欣赏罢了。冷冷的微风带着那份情谊，等到向抓住它时，它却不知所云，飘忽不定。似乎，每一种花开都会有一个时节，当然友谊之花也不例外，岁月的流逝总是让人无可奈何，一段时光是友谊之花开得最艳丽的时段，而那段时间一过，花就会渐渐枯萎，带来些遗憾。可是，没有谁能使时光倒流，该来的还是会来，该去的还是会去，一切都顺其自然好了……]一次报名，由于忘带了很重要的东西，悠急冲冲地往家里赶，再次回到教室时，那已空空如也，万幸的是班主任还在，悠赶忙递上作业和报名费，老师一边询问着原因，一边点收着作业和费用。这时，两个家长领着位女孩走进教室，看样子是新转来的，老师马上热情接待他们。悠细细端详那位女孩——扎着个马尾辫，圆圆的脸上透着天真与可爱，瘦瘦小小的，好像不太爱说话。老师询问起她的年龄，还亲切地把悠和她拉到一块比高矮……就这样，那个叫依的女孩和悠认识了，悠有幸第一个见到了班上新转来的同学，心中有说不出的高兴。第二天，老师介绍依给全班认识，她羞羞答答的，用很小的声音介绍了自己，便被老师安排到了一个后排靠墙的座位（只有她一个人座的位子）。她整天孤独的一个人坐在座位上，课间也不太爱与人接触。悠每次看到，总有些同情，心里酸酸的。依一直在班上担任着平凡，毫不起眼的小角色。直到那天，换座位了，依被调到悠的斜后面座。悠很高兴，悠友好地向依伸出友谊之手，依竟还带着些胆怯，慢慢抬起手，她们俩地手就这样牵到了一起，相信那时，她们俩的心也都被互相温暖着。从此，她们成了形影不离的好朋友。依也一天天变得大方起来，很快与同学们打成一片。身位朋友的悠，也特别为她高兴。但是，依的学习从开学以来就不是很好，悠的成绩也只保持着中上等。所以依经常因为考试不及格或听写很多错误之类的问题被留下来，悠总是为了等依弄到很晚才回家。悠的家人也开始担心，要求了悠严格的回家时间并希望不要与依再来往，一时间悠陷入两难的局面……900字 初二 议论文
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《太阳花儿开》——观后感“今天是个好日子……”今天要去学校四楼展示厅看电影了，嘿嘿，真高兴！走进四楼，刚坐下一个大大的题目出现在了大屏幕上：《太阳花儿开》。大家坐好开始看电影。巍峨毓秀的武陵山下，武陵山小学，传来啷啷的读书声。八岁的小学生柳春燕和芳芳等同学尽量享受着童年天真无邪的快乐读书时光。这时候，学校的大喇叭里用急促的声音喊出：冯春燕同学，家里有急事，请赶快回家！请赶快回家！小春燕拿起书包就往家里赶，回家后，家里一片狼藉，但同时一个消息也降临到了他身上：”春燕，你的父亲……唉！”在无助的孤儿寡母面前，老村长蒋先富站了出来，号召村民有钱出钱，有力出力，帮助柳家。在父亲的坟墓前，八岁的柳春燕仿佛一夜长大了。冯春燕稚弱的肩膀扛起了家庭的重担，她要替父亲还债，为母亲治病，供自已上学，修破旧的房子…于是，山林中，乡路上，集市里，到处都闪动中春燕背着背篼急切娇小的身影。看到这里，同学们都悄然泪下，好心情都被这小春燕残忍的经历所破灭了。她拾柴禾，养土鸡和兔子，采集野山菌；去集市中卖土鸡蛋，红暑和野山菌，用自已一双稚嫩的小手养活自已，为母亲看病抓药。冯家的困境和春燕奋力自救的行为引起了青松镇吴书记和挂职常务副镇长，北京大学研究生周耀华的注意。周耀华和冯春燕家结成了一对一帮困扶贫的关系。一年过去了，柳春燕家新的吊脚楼前，在众人万分紧张的心情中，军医慢慢打开了围在母亲莲香眼前的纱布，在一轮红日之下，坐在轮椅上的莲香慢慢睁开了双眼。们当中。阳光洒进土家山寨边的学校，洒在冯春燕身上。冯春燕回到了课堂中那个熟悉的位子，回到了她热爱的徐老师和同学们的身边。春燕的老师曾经说过太阳花每天都是微笑着面对太阳，面对生活；无论是晴天，还是风风雨雨，它们坦率、坚持、昂然的生命倾注着对太阳无限的忠诚和对自然衷心的热爱。它们带着太阳的热度，带着一种永不言弃的执着，傲然的活着在这个世界，不卑不亢，不折不挠。在成熟的季节，它们就迎来了自己的收获。永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑脸朝向阳光。这不正是小春燕的品质吗？这不就是我们应该学习的品质吗？看，春燕对母亲的爱，怎能不感染我们呢？就让我们像小春燕一样做一朵坚强勇敢的太阳花吧！山东泰安肥城市汶阳镇中心小学六年级:董瑞琪900字 六年级 观后感
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文字，开在心上的花儿一篇带着淡淡墨香的美好文字，都是开在心上的花儿。它们安静的独处一隅，透着心灵与思想的芳香，总是会不经意间带给我们心灵久违的悸动，温暖与感动，它们会那么合拍的与我们的心灵和谐的共振与共鸣。独处时，觅一个安静温暖的地儿，握一杯清茶，执一颗素心，盈一弯浅笑，看喜欢的文，写如水的字，不知不觉间，灵魂成为一片素洁的芳草地，心情便在享受中快乐，在陶醉中向上，恬淡，舒适，惬意！喜欢在淡而又淡的日子里，安静地于文字中行走。在文字里徜徉，让平淡的岁月多几许诗情，多几许感悟，多几许感动，多几许美丽的记忆。文字的魅力，拉近了你我他的距离，从此我们的心犹如一朵盛开的莲花，在温暖的园地里悄无声息地绽放。以清风为翼，笔墨为桥，真诚相待，用文字谈吐，化天涯为咫尺，挥毫泼墨间，笑容在刹那间锁定。欢乐时的资源共享，忧伤时的关心鼓励，在文字交流中感受那份轻松与愉悦，在友情的天空中构筑一座真诚和信任的桥梁，诠释了生命的葱笼苍翠幸福美好！文字，是内心情感的释放，也是心灵间的对话，能读得懂文字的人，也是心灵间能产生共舞。文字看似简简单单，但要想真正读懂它，读透它还需用“心”去读、去感受，而不是用眼去浏览去欣赏。唯有用心用情才能感受到文字的所要表达的内涵与意义，才能让自己从中收获到真正的来自灵魂深处的感悟和美好。文字，是随情而叙，随爱而生，不存高深，不存华彩，只是单纯的情感世界的流露和体现。人世间有百媚千红，而感情就是最独特的那一种。让我们抛却世事和繁杂，不去探究未来，不去揣度明朝，只是用心走在我们的故事里，而这个心灵世界因有情感的存在多了一份绵软而悠长的人生感受。文字，字里行间中，镶嵌着笔者一颗赤诚的心，倾注着笔者一腔热血，汩汩流淌着笔者的真情实感。读这样有灵魂有温度的文字，不经意间，你就会将身心融入到笔者的文字里，聆听其心跳，倾听其心声，不由得让你触文字生情，感悟着笔者的感悟，感受着笔者的感受。文字，在我们相遇和相知的路途上，是不可缺少的载体和桥梁。不知道，没有文字相伴的岁月会有多么孤单，没有文字相眠的静夜会有多么黯淡，没有文字融入的情感世界又是多么贫瘠和荒芜。还好，我们拥有这些，它虽不是一笔物质财富，但我们却是精神的极其富有者和拥有者。因为文字的遇见，让平凡的生活多一些绚烂；因为文字的相牵，让平实的日子多一些浪漫。文字——永远追随的朋友，不离不弃的知己，生生世世的恋人！900字 初三 散文