学游泳
学游泳
暑假里,爸爸带我去海南学游泳。
我套上游泳圈,便开始游起泳来。谁知,刚一到海里,就‘咕咚’一声,喝了一口海水,那海水真是又苦又涩,我总算尝到了海水的滋味。
爸爸看了,就游过来教我,爸爸先让我在海滩上练蛙泳,练得熟练了,就让我到海里去游泳,嘿!别说,游得还不错呢!
然后,爸爸又教我自由泳,游啊游,我游得好熟练呀!
我高兴极了,下一次我还来这里游泳!
人生读后感
【篇一:《人生》读后感】
人生的轨迹蜿蜒曲折,无法预测的未来,无法抹去的过去。世间的不公平,时间的残酷,随波逐流的社会变化,一切显得那么的刺眼,这就是中国过去人们的人生吗?答案是:是的!尽在《人生》中鸟瞰过去人的人生,提醒着现在的青年为自己幸福的生活而庆幸并珍惜你所有的,也同时激励着我们一直努力,为人生的目标奋斗!
主角是一个农民家的孩子,名叫高加林。一个很有才气的小伙子,虽然没有考上大学,但是在同届的高中生里面已经是出类拔萃的了。不仅是校篮球队队员,文章写的也很棒,这些都标志着他的未来将不平凡。刚开始工作时,他还是一个普通的民办老师,自从村里的书记(俗称“大能人”)不公平地把它撤了,让自己的儿子顶替时,高加林变得很难忍受社会的不公平。很少干农活的他转向了颓废的道路,有时还会自暴自弃,认为人生失去意义的他渐渐走向落寞……,就当他快要垮了的时候,一个美丽的姑娘“救”了他。她就是刘巧珍,村里“二能人”的二女儿。美貌的她近乎完美,不管什么都很能干,而且不像平常的农民那么俗气。唯一的缺陷就是她没有念过书。从小就喜欢上高加林的她无私地表达了自己的爱,加林也接受了她。高加林的人生就此又转折了。他的才华是掩不住的,所以为了让他有更好的前途,一个镇上的干部走后门让加林当了一名记者。本身就十分有写作天赋的他一下子就成了城里的明星,他的文章在广播台上每日播放,人们很欣赏他的文笔。他还在镇上的篮球比赛上锋芒四射,这个投的准、跳得高、速度快的前锋很快又被大家重新认识了一下。在某个特殊的场合下,高加林和他以前的高中同学黄亚萍相遇了,本来在学校里就对对方极有好感的两人很快就走在了一起,为此高加林甚至抛弃了巧珍。两人一起准备去南京发展并改善生活,可好景不长,高加林因被发现走后门而被开除,他又重新下乡。这又断送了他美好的前程。更讽刺的是,巧珍也因为高加林的抛弃而嫁给了别人。
虽有悲剧的开头,但最后加林开始改过自新,从头开始了他原来的工作——老师。一切都显得一波三折,也使我懂得了许多道理。前途是重要的,但是绝不能为了它把良心给丢了。一旦认定了一段爱情,就必须坚守它,直到永远。若在外面事业飞黄腾达,就带上她;若是拥有繁华富贵,就与她分享;若是一无所有,就好好待她,别让她受苦。有时,我会站在高加林的角度思考人生,如果我是高加林,我会怎么做?我会做的比他好吗?不见得。所以我会活用我所学到的一切,以加林所犯过的错为戒,走好我自己的人生!
《人生》,人生,这的确是一本改变人生的书!
【篇二:“人生”读后感】
人的一生要走不知不觉,幼小无知,学和干,孝敬付出等历程。有的人做到了后部分的一半,有的做到了多半,有的恰到好处。后部分的十全十美,是人们所希望的。
娘怀十月苦里熬煎,无怨无悔。幼小心灵来到人间,一派空白,一切一切都由父母来照看,来承担。娘的喂养,父亲的呵护付出,使其渐渐长大。入托入学是父母的责任。为此父母早出晚归,奋力拼搏。用血汗换来的钱,供其上学。到大学毕业,已经柜囊空空。然而,为了找工作,父母还要东跑西颠,托人靠脸不知又付出多少。为了儿女,宁可倾家荡产。古代孟母的断杼和三迁,都是望子成龙。真是,可怜天下父母心啊!
父母的苦心经营,使其学到了知识,掌握了
技术,有了本领,见到回报。使这个家初呈盛景。父母感到无比欣慰。然而好景不长,儿女的家事,做父母的无一不牵腸挂肚。为了确心事,还要夜以继日拼死拼活地干;还要东挪西借,把儿女大事娶嫁到家。从此,使这个家暗淡无华。随着时间的推移,熬得二老苍苍白发。在外的儿女,父母仍然放心不下。到如今二老该享点福啦!这福咋享?要钱,儿女挣钱有数,不宽裕;想儿女,他们没空回家看看。只好电话里倾听。无奈,父母相依为命吧。
老啦,干不动了,老伴又去了。孤苦伶仃怎麽过?去谁家?孩子多的相互推让;有的报怨,有的干脆我不养;有的宁可出钱也不愿把老人接回家。为甚麽?给自己添麻烦,端屎端尿不好干。使老人心灰意冷,悔恨交加。养育之恩,培育之情忘得一干二净。直到老人归西,假惺惺灵前哭诉,才好了心病。此人此事此景,屡见不鲜。鼠目寸光之人,虽是少数,但有一定的代表性。人生一世谁无病?人生一世谁无老?人生一世谁无死?要留取丹心示后人。墨子曰:“丧虽有礼,而哀为本焉……士虽有学,而行为本焉”忠心孝心德行,是做人修身的根本。不立本于人世间,最后是恶贯满盈,被世人所唾弃,成为人们贬骂的话柄。
孝敬父母恰到好处,还是多数。这是人之常情,是应该的。至于十全十美,对农家来说是心有余而力不足,难以达到。只要尽力而为就是了。昨天,报纸上刊登一则实事:结婚不到二年的夫妇俩,为了伺奉不能下炕的母亲和体弱的父亲。卖房搞烧烤,把钱用在父母的医疗费上。为了攒钱,他们有病不愿去医院;为了照看老人,他们五年了不要孩子。他们对老人体贴入微,关怀备至。可谓是人间揩摸了。
从古到今,尊老爱老敬老的事例不胜枚举。像宋代朱寿昌五十年不见母亲,“弃官寻母”誓不见母不回还;还有南竒庚黔娄“尝粪心忧”,父病重,尝粪甜,心忧面北磕头代父去死;还有“扼虎救父”;还有“哭竹生笋”……凡此等等,无一不是孝敬父母。
古人能为之,何况今人呼!让我们尽忠尽孝,善待老人,发扬中华民族的传统美德。
【篇三:人生读后感作文】
好像韩寒也写过这个题目,很无奈,作为中国人民的一员,我学会了“山寨”。无可厚非,山寨的目的也是为广大的中国人民服务,受益的终究是十三亿百姓。
车停了,不知道前面出了什么状况,早知道去往广东的路如此艰辛,我宁愿留守广西,无奈回家以后吃过的米粉都如糟糠,于是思乡情愫大减,毅然奔赴广东。车里的“的士高”偶尔与周董的老歌伴奏,也早已韵味全无,于是便有了“红歌”搭配“的士高”的天作之合,左铺的老兄显然没有意识到“神曲”的骇人之处,手脚随音乐哆嗦,陶醉其中,口水是否从口中流出不得而知,车里没开灯。“的士高”未出口之前,只出现在美国的若干地下娱乐场所,《街舞少年》虽然很精彩,毕竟是些见不得人的行当,这样施瓦辛格的下台就颇另人费解了,难道伟大的美利坚合众国也存在俗与雅之争?自“的士高”进口以来,深得国民青睐,大街小巷,寻常巷陌,不绝于耳,就连这小小的巴士车里也如此造作,只恨其门窗密封有了美国国防部的水准,才使胡总的“反三俗”之风靠近不得。车终于开了,休息之后依然颠簸不听话,看来车是不如人那么懂得人情世故的。“的士高”换成了“黄段子”,大概是一个漂亮女人和二十多个男人的若干轶事,左铺的老兄停止了哆嗦的节奏,陡然聚精会神起来,笔者不禁笑其孤陋寡闻。天还没黑的时候也曾留意广东境内的山,总是有异军突起者,却不成形状,不像广西的山那么淑女。也偶尔看见成形状者,于是想起前几天的一条新闻报道,一个流浪者在贵州境内拍到了“双乳峰”的照片,激动得潸然泪下,笔者很奇怪,既然如此恋母,为何还要远走他乡到处流浪?所幸的是,这里只看到了“单乳”,并没有勾起我的太多联想。写到这,黄段子已经讲到了高潮阶段,主持人似乎在拿一个叫“马丽雅”的西斑牙女人开涮,语言之下流,不敢恭维。车里的有了女人的男人和有了男人的女人或是没有男人的女人和没有女人的男人都开心的笑了起来,有手之舞之足之蹈之者,亦有腼腆如处子,犹抱铺盖半遮面的偷笑者,不得不再提一次旁边的老兄,原来是躺着的,现在已经坐起来了,速度之快应该和让子弹飞的速度在伯仲之间。我这才想起,多年前王朔提出的“三俗”要比胡总高明得多,毕竟现在像我一样读闲书的少了,再说什么琼瑶金庸古龙成龙也不会得罪人,怪不得现在金庸不骂王朔了。
广播又转为市民闯关节目了,变化之快,可以和女人的脸色一比,笔者没有宋江那样的好脾气,只有蒙头睡觉了。
【篇四:人生读后感】
人生的道路没有一帆风顺的,它岔道横生,充斥着许多的困难和挫折。
人生犹如宽阔的海面,它时而平静,时而波涛汹涌,正如高加林的人生一样,有平静也有曲折,艰难困苦与欢声笑语并存着。
《人生》是路遥的一部中篇小说,它以高加林的经历为故事线索,展现了一幕幕画面,体现了艰难选择的悲剧
【篇七:《人生》读后感】
《人生》是路遥的一部中篇小说,发表于1982年,它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。
一直以来,我都比较喜欢看有故事情节的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小说的主人公高加林,一个才貌双全、文武皆备的农村青年高中毕业后没能跳进梦寐以求的城市,回到农村当上了民办小学的教师。那时的他已经很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他被有权有势的大队书记高明楼的儿子三星顶替了,他重新回到了土地,当上了一个地地道道的农民。然而,心性极高的他又怎能安于现状呢?当机遇再次降临到了高加林身上时,他义无反顾地抓住了这次机会,重新回到了城市,当上了县里的通讯干事,一个有头有脸,风风光光的“记者”,成了城里引人瞩目的人才。事实上,他确实也是相当出色的,他辛勤、朴实,他勇敢、自信,他热爱生活,有着远大的理想和抱负。他凭着自己的才能和努力在城里大显身手。但是终于有一天,高加林进城的背后原因被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省,接受了德顺爷爷的一翻话,而后一下子扑倒在黄土地上。
人生变幻真是难以预料,谁又能知道自己今天以后会发生什么呢?对于高加林的才华我是佩服的,对于高加林工作旅程中的变迁我是同情的,对于高加林的理想和追求我也是理解的。然而,对于高加林的爱情我却不知道该说什么好。
初恋是美丽,初恋也是激情彭湃的。正如小说中描述的,农村姑娘刘巧珍美丽、善良,她没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。就在高加林离开讲台,失意无奈的时候。她的爱给了高加林精神上的慰籍,但仅此而已。因为,这爱实在是太单纯、太无助了。虽然,那时的刘巧珍是幸福的,她被自己倾慕以久的、多才多艺的、强壮标致的“先生”所爱着;那时的高加林也是幸福的,他被大马河川里最俊的姑娘所爱着。但实际上呢,这爱的天平能平衡吗?不能。当高加林重新离开土地,走进城市,重新遇到了他的同学黄亚萍时,这天平就一下子倾斜了。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河、侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后,他终于接受了黄亚萍的爱,无情地拒绝了深深爱着他的姑娘巧珍。更令人感伤的是,当高加林委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍没有任何言语含泪接受了,她没有过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。
我被这无私的爱而感动着,也被巧珍那坚强和豁达而感动着。但也仅仅是感动而已,我又能说什么呢?退一部想想,一字不识的农村姑娘巧珍能和才华横溢、心性高远的高加林生活到一起吗?如果说高加林当时选择了巧珍,以他躁动的个性又能安于现状吗?两个世界中的他和她,即使生活到了一起又能有共同的语言吗?我不敢回答。也许人生就是这样吧!
路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:
人生的道路虽然慢长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。
我想,人生就如这段话一样,让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我们老了,回首往事时能欣然一笑。直到有一天,我们老了,回首往事时嘴角能流淌出几个小小的故事。不也无憾吗?
【篇八:《人生》读后感】
为自己沏上一杯香茗,茶香在鼻尖缓缓的浮动。翻开《人生》,封面的淡雅的水墨画却像一缕青烟在脑海中萦绕。尤其是那句“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”
我终于得到了这本在无数人嘴边提起的巨作——《人生》。还没看正文,便被前言中精辟的话语迷住。“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有那么几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,无论哪一个,走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”
一个寂静的夜晚过去了。我合上书,脑海中还浮现着《人生》中一幕幕动人的画面。刚放下书的那一刻,我只感受到一股浓烈的悲凉袭上心间。我向来是不喜欢悲剧的结尾,我也曾以为,这本书的结尾也和童话故事中“王子和公主最终幸福地生活在一起”这样让人幸福而踏实。但是,悲剧的结尾却给人一种强烈的心灵冲击。
回忆这本书,高加林曾是一个老师。《人生》从他被退回农村当农民开始,他在懊恼中相遇了一个美好的女子刘巧珍。他们有过一段浪漫的故事。然而,幻想终究被现实打破。高加林因为叔父回乡当官,通过县劳动局副局长马占成为县里通讯组的记者。巧珍并没有放弃对高加林爱的追逐,但高加林却觉得他们之间的共同语言越来越少。而高加林恰好遇见在县里当播音员的高中同学黄亚萍。两个年轻知识分子有共同崇高的理想,于是在一起。高加林也在纠结中放弃巧珍,选择亚萍。
故事一步步走向高潮中,巧珍因为赌气嫁给了老实人马栓。高加林很伤心,但路是他自己选择的。峰回路转,不幸的是,高加林被揭发通过关系到县城工作有不良之风。于是,一切又回到原点。他离开黄亚萍,再一次回到农村。一切似乎没变,只是那个痴心的女孩巧珍已经不属于他了。故事就这样悲哀地画上句号。
这本书给我的冲击很大,虽然我一度感觉我是不属于那个时代的,也是不属于那个旧县城的。但我却在书中渐渐把自己融入。仿佛我一下是失意的高加林,一下又是痴情的刘巧珍,再一下变成了任性的黄亚萍。
人生,听起来多么华丽庄重地词语。在路遥的这本书中,给了我们不同的诠释。如同《致青春》中的台词“你得到一样东西的时候,就注定要失去另一样”。生命中很多人注定无法预见。很多人,一旦错过了,就是陌路。就如同高加林自己选择了亚萍,放弃了巧珍,那巧珍不会傻傻的在原地等他。每个人的青春都是珍贵的,没有谁可以蹉跎别人的青春。
给我最多感动的还是那个没读过书却有金子一般心灵的刘巧珍。她对生活有着深深的热爱,对土地也有深深的热爱。高加林抛弃了她,她并没有因此埋怨他。她外表柔弱,但内心却坚强的让人佩服。她没有放弃生活,反而转为对农村的热爱。虽然她是赌气嫁给了马栓,但是她被迫中不甘心中也会有丝丝欣慰。她为高加林付出了这么多,马栓也为她付出了这么多。终究她累了,她也需要一个踏踏实实能和他过一辈子的人。
《人生》中的高加林一样,其实所有的路都是他自己选择的。但他走的并不潇洒。人生这条路需要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所变化,保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。
月光明亮,终究冰凉。朦胧的月光中,在我不一样的年代中我看到了不同的人生。或许很多年之后我仍然会想起这本曾感动过我的《人生》,或许我也终将面临人生的抉择,不管人生走的是否和想象中的一样潇洒。我始终会承担我选择的人生之路。
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学游泳最近热火朝天的,就连风也是很热的风。一切都没了生机,雨也不肯下来。人们大多躲在家里吹空调,我也不例外。爸爸也不大愿意让我天天在家里吹空调,说会让我得"空调病"的。于是,爸爸想让我去学游泳。到了游泳池,我不禁吃了一惊:简直像在"煮饺子"一样。我换好泳衣,爸爸领着我去找教练,说明了来意。教练便让我在岸上打腿,刚开始还很有劲,到后来我就像个老太太一样了。教练走过来摁了摁我的脚说:"瞧你,就没力气啦?"我只好继续打。过了一会儿,教练又过来,说:"你下来吧!"我立刻像青蛙一样"蹦"了下去。教练先教我手臂如何划动:"右手推到底,肩提起来,再打回去,左手和右手都差不多,都要成90度"。我尝试扑腾了几下,就沉了下去。教练看了说:"你这自由泳怎么这么像狗刨呢?"我看了看手臂,的确,像在捞鱼一样。教练接着教我如何换气。右手划动时换气,肩转动;左手划时不能换气,还得头更加低下去。我明白了,尝试做了几个,嘿,还真浮了起来!我正沾沾自喜时,教练说:"你的左手没有划到位,左手划头不要抬"。我尝试改过来,又做了起来。教练走过来:"这次不错,腿要蹬得更加有力才能游得快"。说完还拍了拍手。我不停地练习啊,练习。终于我能游25米啦。"真不错啊,换气不要那么急"。我气不换那么急了,就游得更快了。呵呵,功夫不负有心人啊!学游泳真好,即能让我们变得凉快,也能让我们锻炼身体。550字 三年级
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学游泳我今天和爸爸一起去曲江游泳馆游泳。我来到游泳馆的门口就开心的不的了了。换好衣服就向游泳池跑去。刚一下水就呛了几口水,不久爸爸也下来了。我正式开始学习游泳。爸爸先教我呼吸换气。爸爸说:“手要先把水向下压,在自然的把头抬起来呼吸”。爸爸又开始教我脚的登法。爸爸说:“脚要和手搭配好,手拨开水的时候脚在登一下,就可以向前游了。后来,我每天去游泳馆练习。连续去了一个星期,现在可以轻轻松松的游几十米了。只要每天练习,就可以一次比一次游的远。一次比一次游的轻松。我就是通过这个方法天天练习。终于我可以很轻松的在泳池里游来游去。这就是我练习游泳的秘方。四年级:孙伯恺作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 叙事
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学游泳一年级暑假我参加了游泳学习班,学会了蛙泳;二年级暑假我又学会了自由泳。记得第一次去游泳馆,我看到有小池、中池和大池三个游泳池,那里有五六个教练,他们有的正在教学生、有的在池边做安全保护工作。我印象最深的是,几个与我同龄的小朋友在水里灵活地游来游去。我暗暗下决心一定要好好学游泳超过他们。学游泳的第一天,教练让我们学习漂和憋气。一开始练习漂时,我总是不敢把头伸到水里去。后来我克服了恐惧心理,照着教练的样子自己漂了一段距离,教练夸我有进步。第四天我们开始学习蛙泳,这三个动作同时做:双手并拢、双脚向后蹬、把头伸入水中;当双臂向前拨水时、双脚并拢、再把头露出水面换气。一开始我掌握不住动作要领,身体在原地打转,还连喝了几口水,呛得我都喘不过气了。掌握动作要领之后,我便可以游一段距离了。令人可气的是,我刚刚学会就发烧了,但我还是一天不落地坚持了下来。后来我还能在两米深的大池里自由自在地游呢!许多大人都向我竖起了大拇指,我十分自豪。如今我不仅学会了蛙泳和自由泳,去年我还在北京“水立方”里游泳呢。学游泳既锻炼了身体又磨练了我的意志,又让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!四年级:李卓宇作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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学游泳学游泳是早在计划中的事了,在还没放暑假之前我就对爸爸妈妈提出了这样的申请。我自信满满的对他们说:这个假期我一定要学会游泳!第一次走进游泳馆,眼前的场景亮瞎了我的眼,漂亮的妈妈们穿着时尚的泳装在泳池边走来走去,好像是走T台似的,这可是夏天最美的节奏啊!第一次下水,是又紧张又害怕,坐在泳池边迟迟得不敢下去。妈妈说:我们先玩一会,你在边上看,然后再下来,好吗?我亲亲的点了点头。妈妈的姿势很古老,就一种狗爬式的,爸爸的花样可多了,有蛙泳,仰泳,自由泳,潜泳,还可以在水里倒立!那自然爸爸就成了我的教练喽!第二天,爸爸带着游泳器材正式教我了。首先学会憋气,一不小心就呛水了,吓得我就要逃了,妈妈说:“没关系,不呛水是永远学不会的。”就这样一遍遍的练习憋气,从三秒、五秒、知道三十五秒…一个星期后,我的蛙泳技能可达三米了。然后再从憋气向换气方向发展,两星期后,我已经告别了游泳圈,从三米到五米,再到十五米,直到现在,我可以游完全程二十五米了。这些虽然只是一些数字,但对于我这个初学者来说,过程还是很艰难的。也是通过一次次呛水,一遍遍练习,一点点摸索得来的,感谢爸爸在忙碌中抽出时间天天给我当陪练,是爸爸的坚持才会让我有这么大的进步,还有仰泳、自由泳、潜泳在等待着我继续努力、加倍练习,让我的游泳技能得到升华!四年级:虞纤纤作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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学游泳哇!天气可真热呀!游泳是一种解暑的好办法,所以,今天下午我准备和爸爸去游泳。换好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。刚开始的时候,我还有一点害怕,但是因为有爸爸在旁边保护,我慢慢地变得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠闲地“散”起步来。忽然,我脚底一滑,栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感觉就像吃了辣椒一般难受。幸好爸爸及时赶过来“捞”起了我,我才获救了。半小时后,我们来到了深水区。因为水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指点下,我双手划水,双脚乱蹬,但依然游不动。于是,爸爸推着我在水里游来游去,乐得我哈哈大笑。时间不知不觉地过去了,天渐渐地变黑了,在爸爸的催促声中,我依依不舍地和游泳池告别,心里默默地念叨着:好朋友,明天见!三年级:邓诗琪作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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学游泳早上,我到学校里学游泳。今天是最后一节课,我一定要游出好成绩。学校的游泳池边,已经来了许多小朋友,叽叽喳喳的,好热闹啊!大家穿着五颜六色的泳衣,戴上泳帽和泳镜,进场了!我们沿着梯子,下了水。教练让我们抓着水池的沿壁,用腿打水。“啪、啪、啪……”溅起了一片水花,大家玩得很开心!第二项,憋气。我们屏住呼吸,钻到水底,我在心里默默地数:“一、二、三……”一直数到“四十四”才冒出水面来。一看,其他小朋友早就上来了。耶!我赢了!第三项,比比谁游得远。我双脚一蹬,打起水花,摆动手臂,往前冲去。快憋不住气了,我赶紧往右上方抬起头,吸了一口气!又游了一段路,发现两个人站在我前面,又挪到边上去了。我想,我超过他们就破记录了吧?就钻出水面来了。教练宣布:“赵肖凯最牛!第一名——赵肖凯”今天,我真开心!二年级:冰心一片也作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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学游泳学游泳今天妈妈要带我去游泳池进行游泳培训,我高兴极了。我换了衣服,来到泳池边,教练从水下水淋淋的爬上来,跟我一起做准备运动。做完下水啦!我“扑通”一下跳了下去,哇唔真爽啊!教练让我和一个朋友一起围着池子走一走,我走得很慢,我想快点,结果就“咕噜咕噜”的喝了几口水,唉!心急吃不了热豆腐呀!我准备毕业的那天,我学会了,我在池子里自由地游着那种感觉真不错。我终于会游泳了,还体会到了什么叫“熟能生巧”。150字 四年级 状物
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学游泳“烦死了”老是呛水。而且每次呛水都把我搞的乌烟瘴气。老师说:“这是游泳的开始”。慢慢的我潜水时只需要捏一下鼻子就以可放开了,我在深水区可以慢慢的游了。老师说:“你已经学会了游泳,只要放开手来就可以了以后的日子我慢慢放开了手,脚像有和青蛙。不过我不能在深水区畅行无阻,可我能在浅水区畅行无阻。经过许多日子的练习。我可以在深水畅行无阻了。真是应了一句话:世上无难事,只怕有心人”。150字 三年级 写景
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学游泳湖北省襄樊 南漳县实验小学二(2)班 莫晓shujia里,我和老爸去游泳池学游泳。 刚开始 ,我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣还是不会游。老爸说:“学游泳要学基本动作。!先要把手并拢,向前伸直,然后把两手分开向后划水,两腿象青蛙一样往后蹬” 我试了一试,真灵我像青蛙一样一下子chuan 出好远,我一高兴,大喊起来:“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。指导教师:胡述玲150字 二年级 写人
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学游泳你们可别看我个子矮矮的,人小小的,可是游起泳来可起劲儿呢,仿佛小青蛙似得游来游去,神气极了。这下你可服了吧!不过,游泳也需要技巧的,我要提醒一下不会游泳的人注意:感觉自己要往下沉的时候,不要慌神,要划慢点,越快越要沉。今天,我学会了游泳,我问爸爸:“学会了还会忘了吗?”爸爸说:“不,永远忘不了。”150字 一年级 书信
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学游泳今天妈妈带我去游泳馆学游泳,我看到同时来学习的小朋友很多,还有很多漂亮的游泳衣。妈妈给我报了名,还选了件很漂亮的红色游泳衣,我和小朋友一起来到了游泳池,老师给我们分了组,接着,给我们讲了安全知识和注意事项。游泳正式开始了,老师先教我们吸气、吐气,接着我们就到水里练习了,不一会儿,我们就能拿着木板在水里游了,今天我的真高兴!我一定要学会游泳。150字 一年级 叙事