梦幻小仙子
300字
初一
抒情散文
梦幻小仙子（六）
这时，一道红光闪过，怎么回事？
雪洁雪艳忙问：“叶儿姐姐，怎么回事啊？”
“好像是红儿，你们可要小心哪！”
“哦，好好好，小心小心。”
“对了，雪艳，我刚才教给你的仙术你学会了吗？”叶儿不放心的问。
“哦，学会拉学会啦。”
“哼，叶儿姐姐，你怎么光关心姐姐啊？不关心我吗？”雪洁生气地说。
“啊，啊啊，我，我没有不关心你。我是不放心雪艳，你听话，一遍就会。”叶儿忙解释。
“啊？哼，你可别小看我，我学习不行，可我玩可是一流的。”雪艳说。
“可现在不是玩。”叶儿着急的说。
“哎呀，姐姐，你就别给叶儿姐姐添麻烦啦。”雪洁着急的说。
“哼。”雪艳看上去很不开心。
“雪洁雪艳，快跟我走。”叶儿想跟红儿打一回合。
“哼，我凭什么听你的！”雪艳蛮横的说。
“姐姐，快走吧。”雪洁硬是拉着雪艳出了门。
她们走到了一片空草地上，正巧红儿也在哪儿。
“大家小心！”叶儿忙张开双臂护雪艳雪洁。
可雪艳火气未消，走到红儿面前，双手恰腰，大声说：“你就是红儿啊？长的太丑了！”
封存的脚印
600字
初三
书信
时间有限，时空更有限，脚印走向深处没有终点，牵着手儿一起许愿，不管能否实现，时空再远，脚印就在转身时的眼前。
当离开一个地方，并不代表失去，永远留在四季的记忆，深埋在脚印里，踩过的泥土中或许某天溜出几朵小花，感激着带着种子的鞋底。
岁月就像流沙，只能看，却抓不住，他偶尔流逝的太快，我们控诉无效，闪亮的眼眸不该黯淡，走过像流沙一样的年华，脚印的记忆。
……
不听话的孩子总引人注目，二年级就会骑着个小自行车儿瞎溜，偷买块糖把嘴擦干净，乖乖的去撒谎，玩泥，玩水，玩沙子，破了这儿，疼了哪儿，无聊的在某节课上看了本课外书，老师发现了，那了书看了看，摇摇头，又还了回去，因为那书名叫《我要做好孩子》，这些脚印里的记忆挺调皮，青少年与少年的一字之差，另我们羡慕。
为什么有些孩子在小学毕业时会问：为什么小学和初中不能放在一起上？听口气，我好像很年老，但我毕竟是“过来人”了，不能像老鼠一样躲起来，冷眼看世界，其实小学和初中为什么不能一口气上完，或许我们谁都不知道，也许在某些年后的某一天的某一个时间，那小学校和初中的教学楼合二为一。
我们的心是一个装满水的罐子，会因为害怕摇动发出响声而安静我们去学创新，学改变，却实在不想改变什么，当然也无力改变什么，我们还都是孩子，不是吗？大人们不能去改变的东西，不应让我们不高兴的去接受，我们该寻找自己的梦，成长只是一瞬间的事，长大了，梦也就醒了，趁着年轻，多踩几个塌实的脚印，恩，还是不错的规划。
生活不会因过去而褪色，向前冲，疾飞过的脚印，追逐着蓝色天空上的云，追逐着黑色夜幕上的星，追逐着红色即落的太阳，追逐着……
像夸父一样，去追逐我们坚强的梦，踩下一串结实的脚印，把开心的和不开心的回忆封存。
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