一个被抛弃的苹果450字

一个被抛弃的苹果

450字 四年级 叙事

中午,我在放学的路上走着,一个浓妆艳抹,打扮时髦的中年妇女,正在为哭闹的儿子买苹果,旁边站着一位提着菜篮的老人——儿子的奶奶。这个中年妇女虽然装扮一新,穿着也十分入时,但却摆脱不了与生俱来的俗气。

正在妇女付钱的时侯。小男孩拿出一只苹果,说:“奶奶,我要吃。”老人接过苹果十分麻利地用衣服擦了擦,然后,咬下一块,放进小男孩的嘴里。

这一切,被那中年妇女看见了,她急切地用手抠出了小男孩正津津有味嚼着的苹果,然后,夺下老人手中的苹果,愤怒地扔了出去。

老人惊呆了,脸上的表情仿佛凝固了一般,张着嘴像要说什么似的。可一句话也没说出。无助的泪花早以悄然挂在老人的眼角:“我哪里又错了?”

可是尽管这样,中年妇女还不罢休:“你知不知道,这样就让孩子吃,孩子会生病的。让你在家待着,你说闷的慌,你到底想要干什么!”她疯了似的吼着,数落着那位老奶奶。

那只被扔出去的苹果滚到马路边,静静地躺在污水旁,苹果上的按块“伤疤”在阳光的照射下十分醒目,似乎那上面挂满了晶莹的泪花。

这一幕,深深地印在我的脑海中,我深深地为那个中年妇女感到悲哀——在抛出苹果的那一刻,你是否想过被你伤海,被你抛弃的何止是一个苹果?

四年级:汤锶佳

亲子阅读

400字 六年级 读后感

今天,老师布置了一个不同的任务,写一篇与亲子阅读有关的作文。

晚上,吃完晚饭,我兴致勃勃的拉着妈妈去书房,拿起了《骆驼祥子》,当祥子对绝望时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他担心他的未来。当祥子战胜困难时,我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时,我为他逃出困境而愉快。读着读着,一本书马上就读完了,妈妈问:“读完了这本书,你有什么感想吗?”我想了一会儿,回答道:“祥子原来是个善良,正直,有理想的人,但却因为当时的社会腐败不堪,而才从充满希望走向坠落,最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子,但社会是现实的,他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答,妈妈点了点头,说:“你说的很对。理想和现实往往不能调和,然而他们又同时存在。但要成功,还要战胜自己,战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习,为自己的梦想打下基础,你能做到吗?”“能!”我肯定的回答道。

通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》,我受益匪浅。明白了许多道理,实现梦想没有捷径,只有靠自己辛勤的双手来创造,靠自己的汗水来浇灌,否则,不会有满意的结果,有的只是失望。

六年级:月月爱学习

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